Praktik på Varde STU-Center
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Praktik</strong> <strong>på</strong> <strong>Varde</strong><br />
<strong>Praktik</strong> <strong>på</strong> <strong>Varde</strong><br />
<strong>STU</strong>-<strong>Center</strong><br />
<strong>STU</strong>-<strong>Center</strong>
Indhold<br />
<strong>Praktik</strong> <strong>på</strong> <strong>Varde</strong> <strong>STU</strong>-<strong>Center</strong><br />
- <strong>Praktik</strong><br />
- Procedure<br />
- Intern praktik<br />
- Interne og eksterne kurser<br />
- <strong>Praktik</strong>eksempler<br />
Dokumentation og skriftlighed<br />
- <strong>Praktik</strong>aftalen<br />
- <strong>Praktik</strong>stedets evaluering af elevens forløb
<strong>Praktik</strong> er en vigtig del af <strong>STU</strong>-forløbet. Den giver eleven mulighed for at blive afklaret i<br />
forhold til fremtidig beskæftigelse, og samtidig træne det ”at være en del af en arbejdsplads”.<br />
Som elev <strong>på</strong> <strong>Varde</strong> <strong>STU</strong>-<strong>Center</strong> får man muligheden for at afprøve mange forskellige<br />
praktikker i løbet af sit 3-årige uddannelsesforløb.<br />
<strong>Praktik</strong>stedet og længden af perioden afstemmes i forhold til elevens behov, kompetencer og<br />
interesser samt relevans i forhold til reelle kommende beskæftigelses- eller<br />
uddannelsesmuligheder.<br />
Procedure:<br />
Eleven og elevens kontaktlærer snakker sammen om ønsker for praktik.<br />
Kontaktlæreren kontakter et muligt praktiksted, og der laves aftale om et besøg.<br />
Aftaler nedskrives og der skrives en kontrakt for perioden (se ”skema for ulønnet<br />
praktik”).<br />
Det aftales, om der skal følge ressourcer med eleven i form af en støtteperson.<br />
Eleven starter i praktik.<br />
Kontaktlæreren aflægger et eller flere besøg hos eleven <strong>på</strong> praktikstedet.<br />
Ved længere praktikperioder afholdes et opfølgningsmøde undervejs, hvor<br />
praktikaftalen kan justeres.<br />
<strong>Praktik</strong>ken afsluttes med en evaluering mellem eleven, praktikstedet og<br />
kontaktlæreren.
Intern praktik giver muligheden for at afprøve nye arbejdsområder <strong>på</strong> selve<br />
uddannelsesstedet. Der kan være tale om eksempelvis bygge- eller køkkenprojekter, som<br />
eleven over en periode deltager i.<br />
Den interne praktik kan være en fordel for de elever, som er usikre i forhold til, <strong>på</strong> egen<br />
hånd, at skulle ud <strong>på</strong> en virksomhed. I den interne praktik kan man afprøve sine<br />
evner/interesser og samtidig følge dagen og undervisningen <strong>på</strong> skolen.<br />
Interne og eksterne kurser<br />
<strong>Varde</strong> <strong>STU</strong>-<strong>Center</strong> tilbyder forskellige kurser, som kan bidrage til at klæde eleverne <strong>på</strong> til en<br />
eventuel fremtidig arbejdsplads. Et eksempel <strong>på</strong> interne kurser kunne være:<br />
motorsavsbevis, kørekort til minilæsser, hygiejnekursus mm.<br />
Skolen samarbejder med AMU-Centret, når der opstår behov for eksterne undervisere. For<br />
eksempelvis at kunne give elever motorsavsbevis.<br />
<strong>Praktik</strong>eksempler:<br />
Vi er meget privilegerede i forhold til samarbejdet med diverse virksomheder, så vores<br />
muligheder er mange. Vores vifte er bred og praktikker kunne eksempelvis være indenfor<br />
nogle af følgende områder:<br />
- dagligvarebutikker – køkkener/restaurationer/caféer – landbrug/natur/gartner –<br />
museer – omsorgsrelaterede jobs – praktisk arbejde/håndværk – produktion/fabrik
(eksempel)<br />
Skema for ulønnet praktik <strong>på</strong> den 3 årige ungdomsuddannelse<br />
<strong>Praktik</strong>skema for:<br />
<strong>Praktik</strong>sted og kontaktperson:<br />
”Anders Andersen”<br />
Tømrerfirmaet<br />
ABC-vej<br />
<strong>Praktik</strong>periode: Alle hverdage i uge 2 og 3 2017<br />
Mødetider: 7.00 til 16.00<br />
<strong>Praktik</strong>stedets forventninger:<br />
<strong>Praktik</strong>antens mål med<br />
praktikken:<br />
Arbejdet består af:<br />
Påklædning:<br />
Særlige forhold for praktikanten:<br />
<strong>Praktik</strong>stedets attestering af<br />
praktikaftalen:<br />
<strong>Praktik</strong>antens/uddannelsesstedets<br />
attestering af praktikaftalen:<br />
-møde til tiden<br />
-aktiv i mødetiden<br />
-brug af mobiltelefon kun i pauser<br />
-afbud ved sygdom<br />
-ordentlig omgangstone<br />
-tager ansvar for stillede opgaver<br />
-møde til tiden<br />
-aktiv i mødetiden<br />
-afprøve interesse for tømrerfaget<br />
-få faglig vurdering af muligheder<br />
-skabe kontakter til fremtidig beskæftigelse<br />
-følge hverdagen og være medhjælper i byggefaget<br />
Det er aftalt, at ”Anders” selv sørger for sikkerhedssko og<br />
”ordentlig” <strong>på</strong>klædning til jobbet i praktikperioden.<br />
Da ”Anders” er i praktik i vintersæsonen, vil praktikken være<br />
lidt alsidig. Der kan forekomme opgaver som ikke er relateret<br />
til tømrerfaget.<br />
Dato:<br />
Underskrift: ________________________________<br />
Dato:<br />
Elev underskrift: _____________________________<br />
Uddannelsesstedet: __________________________<br />
Arbejdsskadeforsikring<br />
Ifølge ”Bekendtgørelse om statens erstatningsordning for<br />
deltagere i praktisk erhvervsorientering m.v.” §14, er eleven<br />
omfattet af ordningen under praktikken.
(eksempel)<br />
<strong>Praktik</strong>stedets evaluering af elevens forløb.<br />
Elevens navn: ”Anders Andersen”<br />
<strong>Praktik</strong>sted: Tømmerfirmaet<br />
Overordnet indtryk af praktikken<br />
Hvordan er praktikstedets samlede oplevelse<br />
af forløbet?<br />
Mindre<br />
tilfredsstillende<br />
Tilfredsstillende<br />
X<br />
Meget<br />
tilfredsstillende<br />
Mødestabilitet<br />
Hvordan har eleven overholdt de aftalte<br />
mødetider?<br />
Elevens tilgang til opgaverne<br />
Hvordan har eleven taget fat <strong>på</strong> de opgaver,<br />
der er stillet?<br />
Samarbejde og kommunikation<br />
Hvordan opleves elevens evne til at<br />
samarbejde og fx spørge om hjælp, når der<br />
har været behov for det?<br />
Elevens uddannelsessted<br />
Har <strong>Varde</strong> <strong>STU</strong>-<strong>Center</strong> levet op til jeres<br />
forventninger i forhold til information,<br />
flexibilitet og samarbejde.<br />
X<br />
X<br />
X<br />
X<br />
Må <strong>Varde</strong> <strong>STU</strong>-center henvende sig til jeres<br />
virksomhed en anden gang.<br />
X<br />
<strong>Praktik</strong>stedets<br />
ord til eleven:<br />
”Anders” har været i praktik hos os i 2 uger fra den 20. maj til d. 4. juni<br />
2017. Han har deltaget i det daglige arbejde, og hjulpet til <strong>på</strong><br />
byggepladsen sammen med et hold bestående af tre tømrere.<br />
”Anders” er mødt til tiden og har været en stabil medarbejder gennem<br />
hele forløbet. Han har bidraget til arbejdet <strong>på</strong> hans niveau, og det er<br />
vores fornemmelse, at han har ydet en stor indsats og gået træt - men<br />
tilfreds - hjem hver dag.<br />
Det vil være en fordel for ”Anders” at få et genopfriskende<br />
matematikkursus.<br />
”Anders” er til enhver tid velkommen som praktikant hos os igen.
Svanehøjvej 27, Gårde<br />
6870 Ølgod<br />
stu@varde.dk<br />
79948540