Tanketid - Forkyndelsesmateriale

TANKETID FOR DE YNGSTE
KFUM-SPEJDERNE I DANMARK
TANKETID FOR DE YNGSTE
KFUM-SPEJDERNE I DANMARK
Indledning
”Tanketid for de yngste” er KFUM-Spejdernes forkyndelsesmateriale
til årets sommerlejre målrettet familiespejdere,
bævere og ulve.
Materialet hedder ”Tanketid”, fordi det skal skabe tid, rum
og ro til eftertænksomhed. Tempoet i samfundet er højt, og
kravene til os alle synes at eskalere, men her kan spejderarbejdet
være en værdifuld modvægt og netop tilbyde mulighed
for at stoppe op og give plads til store tanker.
I ”Tanketid” ligger derfor også at blive ”tanket op” - at få
mulighed for i børnehøjde at beskæftige sig med nogle vigtige
livstemaer som ensomhed, uretfærdighed og taknemlighed
- eksistentielle problemstillinger, som alle mennesker
møder i livet.
Kriterier for materialet
Der er i udarbejdelsen af materialet især lagt vægt på at…
✔ Der er en høj grad af identifikation – hovedpersonen er
et barn i bæver/ulve-alderen.
✔ Det skal kunne afvikles af alle
✔ Det skal kunne afvikles hvor som helst, hvilket også betyder,
at der ikke indgår teknik.
✔ Det bibelske indhold er kort, koncentreret og integreret
i teksten – ikke som en parallel bibeltekst.
Hvordan bruger du materialet?
Materialet er bygget op som et ”build-your-own”-koncept
med andagter til tre dage.
Forestil dig en lagkage. Man kan i princippet nøjes med
bunden, men måske bliver oplevelsen lidt tør. Det vil som
regel give en bedre smagsoplevelse, hvis man også vælger
andre ingredienser.
Hver andagt består af nedenstående del-elementer eller ingredienser,
om man vil. Bunden - dvs. historien og fadervor
er dog et minimum. Uden det ingen andagt. Men ud over
bunden er det op til den enkelte andagtsansvarlige leder at
”vælge ingredienser” og sammensætte det program, som
man tænker giver bedst mening ud fra det kendskab, man
har til sine bævere og ulve. På den måde skulle der gerne
være noget for enhver smag, og det skulle også gerne være
superlet at gå til ude i grupperne.
Der er ingen kronologi i historierne, så andagterne kan bruges
i den rækkefølge, det passer bedst.
Frugttopping
Dagens bøn
Creme
Leg/aktivitet
Forklaring til ”ingredienserne”
1. Historien: Nanna er den gennemgående person.
Hun har forskellige oplevelser, som sætter tanker i
gang hos hende om temaerne at være bange/ensom,
retfærdighed og taknemmelighed. I hver historie
trækkes tråde til en bibelsk fortælling.
Fadervor
2. Leg/aktivitet: Legen/aktiviteten giver bæverne og
ulvene mulighed for at gøre noget aktivt, som knytter
sig til og øger forståelsen for dagens tema.
3. Eftertanke: Det er op til jer ledere ud fra det kendskab,
I har til jeres bævere og ulve, at vurdere, om
de kan ”håndtere” og få udbytte af at være stille
Blomsterpynt
Sang
Hindbærmousse
Eftertanke
Bund
Dagens historie +
Fadervor
sammen. Hvis vejret er til det, kan I evt. bede dem
lægge sig på ryggen i græsset og kigge op på skyerne,
mens de er stille. Måske kan de også ligge med
lukkede øjne og lytte til naturens lyde. Det er ikke givet,
at alle børn uden videre vil kunne ”være i denne
stilhed”, fordi det er uvant. Stilhed kan ”trænes” og
mange børn vil efterhånden opleve, at det er rart og
afslappende.
4. Dagens bøn: En bøn som tematisk passer til dagens
historie.
5. Sang: Der er i materialet foreslået en sang/salme til
hver andagt, men her kan man vælge andre sange/
salmer, som I godt kan lide at synge med lige netop
jeres bævere og ulve.
6
7