Materialer om døden – sorg – og sorgarbejde. Sorgkasse - Aars ...

Materialer om døden – sorg – og sorgarbejde.
Sorgkasse - Aars Kommune.
Illustration: Marianne Madsen

Indholdsfortegnelse:
Eksistentielle grundvilkår ............................................................. 3
Vrede ................................................................................. 4
Typiske reaktioner på tab hos børn.................................................... 5
10 bud om ”Børn og sorg” ............................................................ 6
Gode råd til venner.................................................................... 7
Stikord til "nærvær i samværet" med børn i sorg ...................................... 8
Hadesætninger ....................................................................... 9
Hvorfor børnene ikke vil snakke......................................................10
Hvorfor kommer børnene i sorggruppen? ............................................11
Forskellige tab hos børn .............................................................12
Pas godt på dine kollegaer...........................................................13
Pas godt på dig selv .................................................................14
Materialer i Sorgkassen. .............................................................15
2

Eksistentielle grundvilkår
Døden
Friheden
Ensomheden
Meningsløsheden
3

Vrede
Vrede mod døden
Vrede mod Gud
Vrede mod at de voksne udelukker dem fra deres sorg
Vrede mod andre for ikke at have forhindret det der skete
Vrede mod sig selv for ikke at have forhindret dødsfaldet
Vrede mod den døde fordi han/hun har forladt dem eller svigtet dem
4

Typiske reaktioner på tab hos børn
• angst
• stærke minder
• søvnforstyrrelser
• tristhed, isolation, indesluttethed
• længsel og savn
• vrede og opmærksomhedskrævende adfærd
• skyld, selvbebrejdelser, skam
• skolevanskeligheder
• dårlig koncentration
• fysiske gener (hovedpine/mavepine)
• regressiv adfærd
• problemer med adskillelse
5

10 bud om ”Børn og sorg”
1. Det, børn har ondt af, er det de aner men ikke får ordentlig information
om!
2. Det , børn tager skade af, er det de skal være alene om.
3. De børn, der har været udsat for voldsomme tab, er helt afhængige af
hvordan de bliver mødt i den sorg, de bærer på.
4. Børn er små mennesker med de samme følelser og sanser som voksne!
5. Børn ønsker at blive taget med i det der sker. De hverken kan eller skal
skærmes for det svære og tunge.
6. Der, hvor børnene ikke får tilstrækkelig information, tager fantasien
over. Information kan være en stor belastning, men mangel på information
er altid en større belastning.
7. Det er afgørende vigtigt, at børn har nogen, de kan dele deres smerte,
vrede, frygt, bitterhed og sorg med. Barnet behøver hjælp til at sortere
og sætte ord på det onde og det gode, det oplever. Det har brug for
nogen, der kan give plads for og legalisere de mangeartede følelser,
det fyldes af, når en af dets nære pårørende bliver alvorlig syg.
8. Følelser skifter hurtigere hos børn end voksne. Voksne parkerer i én
følelse.
9. Det er vigtigt, at man som professionel så vidt muligt er med til at sikre,
at barnet får de roller som svarer til barnets alder og modenhed.
10.Hvad kan man gøre? –
• Barnet skal forberedes godt
• Barnet skal så vidt muligt være sammen med en kendt voksen.
• Barnet skal have anledning til bearbejde sine indtryk.
6

Gode råd til venner
• Tag aktiv og tidlig kontakt, gå ikke forbi og lad som ingenting.
• Det varmer med et brev, en blomst, et smil eller et klap på skulderen.
• Det varmer endnu mere med et knus.
• Giv dig tilkende og vis, at du bliver ved at stille op også over længere
tid, over år.
• Vis respekt for børns forskellige reaktioner.
• Stimuler barnet til at deltage i sociale aktiviteter.
7

Stikord til "nærvær i samværet" med børn i sorg:
• Give børnene støtte og accept af alle tab - også kæledyret der dør, venner der svigter,
flytter o. lign.
• Ikke lade børnene være ensomme med de tanker der trænger sig på, når grundvilkårene
"Aleneheden og Døden " er blevet virkelighed for dem.
• Tage børnene alvorligt, det de føler er OK, de burde ikke føle anderledes.
• Møde barnet hvor det følelsesmæssigt befinder sig.
• Dække børnenes behov for at finde ud af hvem vi er, skabe tryghed.
• Vis egne følelser og lad barnet vise sine.
• Snak åbent og ærligt med barnet/børnene.
• Trøsten er at der ingen trøst er. Matt. 2.18.
• Sorgen er kærlighedens pris.
• Hjælp børnene til at sætte ord på, hvad der gør dem ked af det - bange - vred -
glad.
• Børn er ikke små voksne og skal derfor ikke fastholdes i samtalen. Kunsten er at
følge børnene, gå ud og ind af det svære sammen med dem.
• " banke på " hos børnene , fortælle dem vi gerne vil lytte, hvis de vil fortælle.
• Respektere børnenes nej.
• Vi må ikke forherlige døden som et bedre sted end livet.
• Det er ikke helgener børnene mister, men hele mennesker.
• Den døde skal holdes i live i livet.
• Snak minder.
• Lyt til børnene.
• Vi henter alle den bedste hjælp hos familie og venner.
• Et barn har sagt : " Mødre dør aldrig, de lever videre i deres børns hjerter.”
8

Hadesætninger
• Er du kommet over det?
• Lad være med at tænke så meget på det.
• Livet går videre.
• Kom til mig, hvis der er noget.
• Kom til mig, hvis du vil snakke.
• Ring hvis jeg kan hjælpe.
• Det kan jeg godt forstå.
• Jeg ved hvordan du har det.
• Det kender jeg godt ... fortæller om sig selv.
• Det bliver nok snart godt.
• Det var også det bedste.
• Der er sikkert en højere mening med det.
• Nu må du se fremad.
• At tage enkestemmen på.
• Nu må du ikke dyrke sorgen.
• Sådan må du ikke tænke (føle).
• Hold op med at græde, være så vred o. lign.
• Du klarer det vel nok flot.
• Går det godt ?
9

Hvorfor børnene ikke vil snakke:
• Børnene fortæller at vi kan jo ikke snakke om noget, vi ikke er parate til
at fortælle om
• Det gør for ondt at snakke om det
• Bange for at de andre ikke vil kunne forstå det
• Bange for at miste kontrollen
• De har ikke behov for at snakke
• De har snakket nok
• De har andre at snakke med
• De har brug for tid til at opbygge tillid
• Bange for at blive mobbet med det de fortæller
10

Hvorfor kommer børnene i sorggruppen?
Børnenes svar:
• Vi får talt ud, da der er sat tid og sted af til det
• For at høre andre fortælle, vi kan genkende vores egen historie
• For at hygge
• Vi har noget til fælles, vi forstår hinanden
• Det bliver nemt overfladisk, når vi snakker med andre om det
• Føler at vi ikke er alene om at have det som vi har det
11

Forskellige tab hos børn
• Kæledyret, der dør
• Vennen, der flytter
• Vennen, der svigter
• Flytning
• Skoleskift
• Handicap
• Nederlag i skolen
• Klasselæreren, der flytter
• En ny bror/søster fødes
• Forældres skilsmisse
• En nærtstående dør
12

Pas godt på dine kollegaer
Du kan være til god hjælp og give god kollegastøtte til en ven eller kollega som støtter et
barn i sorg ved at:
• du kender til almindelige reaktioner i den slags situationer.
• du tager aktivt kontakt og er villig til at lytte til og samtale med vedkommende.
• du tilbyder dit samvær uden at mase dig for meget på.
• du har tålmodighed og accepterer at mange trænger til at tale om dét, der er
sket, igen og igen.
• du undgår at bruge tomme fraser som: "Det kunne have været meget værre”,
”Du skal være glad for at det gik, som det gik", "Tiden læger alle sår" og
så videre og så videre.
• du forventer at vedkommende ikke har fuld arbejdskapacitet og måske har
brug for nogen aflastning eller ekstra hjælp i en periode.
• du kan anbefale vedkommende at søge hjælp, såfremt han/hun ikke mestrer
situationen på egen hånd.
(Citeret fra ”Sorg hos børn – En håndbog for voksne, af Atle Dyregrov, Dansk Psykologisk Forlag.)
13

Pas godt på dig selv
God egenomsorg er en forudsætning for at man kan give god hjælp og støtte næste
gang et barn eller en voksen i vor nærhed oplever sorg eller krise.
Nogle vigtige punkter for egenomsorg er:
• Skaf kendskab til reaktioner, som kan opleves af voksne eller hjælpere, som
kommer i kontakt med sorg og krise.
• Forvent at du vil reagere følelsesmæssigt hvis du støtter børn i sorg og krise.
Sædvanligvis dæmpes disse normale reaktioner i løbet af dagene og
ugerne, som følger.
• Benyt en god ven eller kollega til at tale med om de belastende oplevelser,
du udsættes for.
• Husk at du ikke kan bære barnets sorg, men at du kan hjælpe og støtte barnet
til at udtrykke dets sorg.
• Vær varsom med at påtage dig for meget på én gang.
• Hav nogen at dele ansvaret med, nogen, du kan søge råd hos.
• Tag kontakt med fagpersoner, hvis det er en hændelse, som har rystet både
dig og andre, for eksempel en personalegruppe. Det er hensigtsmæssigt at
gennemføre et møde hvor I i detaljer kan få gennemarbejdet indtryk og reaktioner
(et psykologisk debriefingmøde, se Dyregrov og Mitchell, 1988).
• Husk at for at være til hjælp for barnet, må man tage godt vare på sig selv.
(Citeret fra ”Sorg hos børn - En håndbog for voksne”, af Atle Dyregrov, Dansk Psykologisk Forlag.)
14

Materialer i Sorgkassen.
Aasmundtveit, Anne Kristin Barnet og træet Alfa , 2004
Billedbog. Barnet taler med træet i haven om tanker og oplevelser i forbindelse
med morfaderens død, bisættelse og kremering. De filosoferer over død,
savn, sorg og gud.
Bauer, Jutta Farfars engel Carlsen, 2002.
Billedbog. Farfar fortæller om sit liv. Han har altid været heldig. Det skyldes
en skytsengel, der har haft godt fat i kraven af ham. Englen har beskyttet ham
som barn, som tysk soldat og som arbejdsløs.
Bossow, Helle Er det min skyld mor græder? SIND's Pårørenderådgivning, 2004
Billedbog om den 5-årige Annes dagligdag dels derhjemme med en psykisk syg
mor og dels i børnehaven
Fra 5 år
Brandt, Aage Hvor går man hen når man går bort Danske Bedemænd, Lyngby, 2001.
Billedbog. Tut og Tobias er glade for gamle onkel Arne. En dag er han død,
eller gået bort, som de voksne siger. Det er sørgeligt, men der er mange gode
minder, og onkel Arnes hund skal have hvalpe.
Crowther, Kitty Døden og englen Klematis – Risskosv, 2004
Elsebeth er ikke bange for døden. I dødsriget lærer hun den at lege. Senere
bliver hun den engel, der følges med døden, så man ikke bliver bange for at
dø. – Billedbog.
Crowther, Kitty Mig og Ingenting Klematis - Risskov, 2000.
Billedbog. Lilas mor er død og alting er forandret, også faren som er trist og
bekymret. Men ingenting, Lilas fantasiven, er god til at lytte, og han har et
forslag.
Doncker, Wally de Bedstefar med huller i Modtryk Århus, 2002
Hannes bedstefar er ved at blive senil og kommer på plejehjem, men selvom
det efterhånden bliver svært for Hanne at komme i kontakt med ham, elsker
hun ham stadig.
Engelhardt, Jonas Mor er stadig en engel Kroghs Forlag , 2004
Billedbog. Børnene Jonas og Sofie savner stadig deres mor et år efter hendes
død, men det hjælper at tale om det hjemme, hos mormor og i skolen.
2. del af : Susanne Engelhardt: Mor er en engel (Findes på Østermarkskolen)
Førstehjælp. – Hvad gør du? Dansk Røde Kors 2001
Førstehjælp for børn 10-12 år.
Helledie, Lise I himlen går mænd med kjoler Høst 2002
Asger på 7 år har et rigtigt tæt forhold til sin morfar, så da morfaren dør ændrer
Asgers verden sig pludseligt. I bogen fortæller Asger, hvordan han oplever
det hele med død, begravelse og sorg, og det gør han både sjovt og sørgeligt
på én gang.
Justesen, Hanne Rasmus og Himlen Borgen 1998
15

Om børns forhold til døden. Rasmus har mistet sin bedstemor, og nu skal hun
begraves, men Rasmus kan ikke forlige sig med døden og begravelsen, og mor
fortæller ham derfor hvordan hun opfatter sjælen og kroppen. Med forord og
efterskrift for voksne om børns opfattelse af døden.
Lindgreen, Marianne Min far er bange Sind's Pårørenderådgivning Århus Amt , 2002
Billedbog. Den 4-årige Line bor i en familie, der er præget af en hverdag med
en psykisk syg far, der lider af en angstneurose
Alder: Fra 4 år
Nilsson, Ulf Farvel, hr. Muffin Forum : Kbh. , 2002.
Billedbog. Marsvinet Hr. Muffin er gammel og syg og skal snart dø. Den pige
der har ham, sender ham breve med sine tanker om hvad døden er, mens han
selv tænker tilbage på sit liv. Da han til sidst dør, får han en fin begravelse.
Nørgaard, Bent Da Pelles far blev syg i hovedet Psykiatrifonden 2004
Billedbog, der følger Pelles familie op til Pelles fars psykiske sammenbrud og
efterfølgende indlæggelse på hospitalets lukkede afdeling. Bogen er fortalt fra
den 11/12-årige Pelles synsvinkel og kommer både omkring optakten, behandlingen
og de følelsesmæssige konsekvenser.
Nørgaard, Henny Med Christian til begravelse
8-årige Christian er tæt knyttet til sin morfar. Morfar dør, og Christian er med
til begravelsen
Når ulykken er sket (Elevhæfte) Dansk Røde Kors 2001
Førstehjælp for børn 7-9 år
O’Toole, Donna Marvi Myrebjørn fatter håb Ørnen - Frederiksværk, 2000.
O'Toole, Donna Marvi Myrebjørn fatter håb, lærervejledning : Ørnen - Frederiksværk,
en højtlæsnings-historie for mennesker i alle aldre om at elske og miste, om
venskab og håb.
Marvi Myrebjørn mister sin mor og sin bror. Fortabt af sorg lukker han sig
fuldstændig inde i sig selv.
Park, Barbara Bestået Thode : Randers, 2002.
Bedstefar får Alzheimers sygdom, og barnebarnet er flov over ham indtil det
går op for ham, at bedstefaren jo stadig er bedstefar.
Rysjedal Historien om Sissel Stær [Familieplejen Danmark] : [Kbh.]
Billedbog. Stæreungen Sissels mor er for træt til at sørge for mad og beskyttelse
mod de farer, der lurer på en fugleunge. Heldig vis har en anden stærefamilie
overskud til at tage Sissel under sine vinger.
Stickney, Doris Larver og guldsmede Unitas, 1999.
Larven ”genopstår” som guldsmed.
Vraa, Mich Balder Blads efterår Vejle : Kroghs Forlag, 2003
Balder Blad nyder foråret og sommeren i toppen af bøgetræet. Med efteråret
nærmer det uundgåelige forfald sig. Efter et par frostnætter falder Balder til
jorden og indgår i naturens cyklus
Alder/målgruppe: Fra 8 år -
16

13.17 Da Marie døde- Mosaik om en 14-årig Kroghs Forlag
Et minde om Marie, der døde ved et trafikuheld, skrevet af hendes familie,
venner, præst, skolelærer m.fl. En kærlighedserklæring fra mor til datter og
om, hvordan omverdenen reagerer, når tragedien rammer og om menneskers
styrke og varme midt i skrøbeligheden. Kan bruges i undervisningssammenhænge
i forbindelse med emner om sorg og krise.
13.43 Børn om mors og fars død Kroghs Forlag - Vejle, 2000.
32 børn skriver om at miste mor eller far.
13.43 Kender du et barn som har mistet? : Mellemgaard, 2006
25 tekster om at miste, skrevet til børnene og deres pårørende
Indhold: At leve med sorgen - 1 (Jonathan Løw: Sorgens fugle. Alberte Win-
ding: Min mor er en guldtråd og et par nye sko. Karen Busck: Kan man godt
gå i Tivoli dagen efter ens mor er død? Sorg er en kærlighed, du ikke kan blive
af med : interview med Johannes Møllehave. Per Bøge: Projekt OmSorg : sko
lens rolle i forhold til unge som pårørende. Anders Bondo Christensen: Ene
ulykke! Preben Engelbrekt: Når far eller mor bliver alvorligt syg og måske
dør. Sven Thomsen: Døden som et livsvilkår). Selvmord og børns sorg (Louise
Benner: Da verden blev tavs. Bundløs : interview med Ramona Dylweski og
Anne Braad. Inger Anneberg: "Du skal sige det, som det er ..."). Sorg og tro
(Åndelig omsorg for børn, der mister / Ole Raakjær og Peter Øhrstrøm. Mari-
anne Davidsen-Nielsen: Når Gud er en spasserrøv. Rushy Rashid Højbjerg:
Død og borte). At leve med sorgen - 2 (Se nu stiger solen / Birgitte Nygaard og
Lis Hillgaard. Rita Poulsen: Ronja Røverdatter : at turde gå tur med sorgen.
John Aasted Halse: Hvordan finder børn, der har mistet - modstandskraft? El
sebeth Gerner Nielsen: Om hvordan det at miste kan bæres. Michael Hviid Ja
cobsen: Børnenes memento mori : at uddannes til døden. Dorthe Korshøj: Ta
bu er et voksenord : interview med Bubber. Anni Schwartz Hansen: Giv sorgen
ord med bøger og billeder. Jes Dige: Jeg vil elske min mor til jeg dør). Digte
og noveller om sorg (Jostein Gaarder: I et spejl i en gåde. Dorit Willumsen:
Væk. Erik Møller: Af jord er du kommet). Når du mister (Dorte Korshøj: Til
forældre og pårørende ; Til børnene
13.43 Ung og forladt : når forældre dør for tidligt Kroghs Forlag, 2005.
En personlig beretning om hvordan verden ser ud, når man som ung mister én
eller begge forældre. Med gode råd fra psykoterapeut Preben Engelbrekt om
hvordan man bedst tackler situationen, og hvordan man kan hjælpe hvis man
er tæt på én, der har mistet
Indhold: Min fars selvmord ; Den værste besked ; Min syge mor ; Døden ; Besvær
med begravelsen ; Et ny liv i kaos ; Forstod ikke hun var væk ; At føle sig
forladt og skyldig ; Tilbage på arbejdet ; Farvel til huset ; Gruppeterapi ; Andres
reaktion på min sorg ; Kæreste og angst for at binde sig ; Ændrede venskaber
og familieforhold ; De forbandede mærkedage ; Det gode ved at miste-
171 sider
Alder/målgruppe: Fra 15 år -
13.43 Dyregrov, Atle At tage afsked Hans Reitzels Forlag, 1996
Råd og anvisninger til voksne i forbindelse med børns møde med
sorg/dødsfald. Ritualer, ceremonier, at se den døde, begravelse og krisereaktioner.
17

13.43 Min mor døde - min far døde Kroghs forlag, 1999.
25 danskere fortæller om at miste en mor eller far som barn
Indhold: Rosemarie Nielsdatter Houkjær: Et stort tomrum. Jane Muus: Vi blev
fattige. Johan Zimsen Kristiansen: Flugten. Piv Bernth: Man kan lære at leve
rigtig godt med det. Martin Holmegaard Andersen: Tårerne står i kø - et sug i
maven. Lise-Lotte Rebel: At dele smerte. Kaare Troelsen: En ende på de natlige
mareridt. Per Stahl Skov: Jeg talte aldrig med nogen om min mor. Annelise
Hansen: Da lynet slog ned fra en skyfri himmel. Helge Fosgaard: En lettelse
at skrive. Helle Baslund: Jeg slår ikke på andre folks børn. Frans Rømeling:
Jeg kunne hjælpe ved at holde op med at græde. Niels Henrik Black Petersen:
Din far er død, det er ikke noget at tude over. Charlotte Arup: Er det mon et
mønster?. Alberte Winding: Hun er død for tiden. Lars Rasmussen: Han kunne
have gjort det bedre, mens han levede. Bessie Dideriksen: Depressionen kom
mange år efter, Martin Christoffersen: Jeg kender ikke mine fem søskende.
Marianne Mortensen: Vinden - et billede på hans favntag. Lise Ruth Kromann:
Nogle gange nødvendigt med en barsk lektion. Simon Lidegaard: Jeg
fik aldrig rigtig lov at være barn. Ole Hassager: Mine børn og jeg i samme situation.
Annemette Øster Jørgensen: Min mor og mormor døde af kræft samme
dag. Kirsten Lindegaard: Reaktion på denne bog. Peter Olesen: Et dybt
slæbespor i sjælen.
13.43 Min søster døde - min bror døde Kroghs Forlag - Vejle, 2001.
25 børn og voksne skriver om at miste en søster eller bror.
Indhold: Hanne Mousten Pedersen: Gid nogen havde opfanget de signaler, jeg
sendte. Kristoffer Thyregod Lassen: Et hul i min sjæl. Uschi Tech: Øjne, der
kan se. Berit Holm Jensen: Jeg gav Gud alle mulige løfter. Esben Larsen Mikkelsen:
Jeg kunne ha' grædt af misundelse. Rikke Andresén: Det var nok også
bedst, at din søster døde. Birte Lehmann: Det er nok bare en efterårsdepression.
Poul Skov Jensen: Jeg skjulte min sorg. Ghita Vagn Nielsen: Nu er du jo
også i puberteten. Dorte Mikkelsen: Jeg har følt mig glemt lige siden. Simon
Otto Nielsen: Det er aldrig flovt at græde. Anette Liv Nielsen: Smerten ved at
miste Daniel. Susanna Lærke Nielsen: Hej med dig! Rikke Tønners Brandt:
Kærlighed og jalousi. Brian Wohlert: Det ligger ikke til mig at græde. Tina
Rovsing Olsen: Tid at give slip., Birgit Christiansen: De værste år i mit barneliv.
Thomas Gyldenkerne: Sandheden om min bror. Camilla Abild Jørgensen:
Har du nogle søskende? Jimmy Mortensen: Ud af de faste rammer. Rikke
Haahr Hansen: Astma - kan man dø af det? Heidi Jakobsen: Vi er tit oppe at
se til Allans Have. Sam Solamani: Jeg var ikke til min brors begravelse. Eva
Bostrup: Livet gik i sort. Anneli Sejer Iversen: I skyggen af min søster.
13.43 OmSorg handleplan Kræftens Bekæmpelse - Kbh., 1997.
Et idékatalog for skolens møde med børn i sorg.
Om udarbejdelse af en omsorgsplan i skolen som redskab til at håndtere situationer,
hvor børn mister samt forslag til hvordan man kan arbejde med tab,
sorg og død i klassen.
13.43 Om sorg : Når bånd brister. Kræftens Bekæmpelse - Kbh., 1997.
Et undervisningsmateriale til 3.-4.-5. klasse
Samhørende: Når livet går sin vej (tegnefilm)
13.43 Når livet går sin vej (videobånd) A Film, 1996.
Et undervisningsmateriale til 3.-4.-5. klasse
18

Hertil hører kassettelydbånd: Med sorgen som blind passager, og bog: Om
sorg
Samhørende: Om sorg : Når bånd brister.
13.43 Riel, Martin Om sorg : Med sorgen som blind passager Kræftens Bekæmpelse, Kbh., 1996
Et undervisningsmateriale til 6.-7.-8. klasse
Radiomontage om børns møde med sorg.
Hertil hører video: Når livet går sin vej, og bog: Om sorg
13.43 Om sorg: Når nogen man elsker dør Kræftens Bekæmpelse, Kbh., 1996.
Et undervisningsmateriale til 6.-7.-8. klasse
Samhørende: Om sorg: Med sorgen som blind passager (kassettebånd)
13.43 Når børn mister Børns Vilkår - Kbh., 1999.
- en guide for ansatte i institution og skole.
Forslag til, hvordan bl.a. undervisere og pædagoger kan håndtere og bearbejde
situationer, hvor børn oplever sorg og ensomhed ved skilsmisse og død
blandt de nærmest pårørende.
13.43 Dyregrov, Atle Sorg hos børn Dansk psykologisk Forlag - Kbh., 97.
En håndbog for voksne. - Om hvordan børn sørger.
13.43 Finger, Gertraud Børns sorg Gyldendal Uddannelse - Kbh., 2001.
Om hvordan børn og unge bearbejder sorg i forbindelse med dødsfald , og
hvordan man som voksen kan hjælpe dem i processen.
13.43 Kamradt, Jette Hvis nu mor taber håret Dansk psykologisk Forlag, 1998.
Om børns tanker og følelser omkring død, når enten de selv eller deres nære
pårørende får en livstruende sygdom, og om hvordan forældre, lærere, pædagoger,
psykologer m.fl. bedst kan hjælpe.
13.43 Nielsen, Karenn Alt bliver anderledes - når børn mister Børns Vilkår, 2003.
Skrevet til børn, der har mistet en forælder, en søskende eller en anden nær
person - og til venner, klassekammerater og andre, der kender en, der har mistet,
og som gerne vil vide, hvordan man bedst forstår og hjælper
Alder: Fra 13 år.
13.43 Ottesen, Doris Børn og sorg Dafolo - Frederikshavn, 1998.
Om forældretab i barndommen.
13.43 Schwartz Hansen, Jeg savner dig Gyldendal Uddannelse 2001.
Anni Indhold: Pernilles dagbog ; Sorg i teori og praksis ; Grupper og gruppearbejde
; Fortællinger og andre indslag ; Samtaler om sygdomsforløbet og dødsfaldet ;
Sorgreaktioner og sorgbearbejdelse ; Forholdet til den døde ; Breve ; Forholdet
til de levende ; De unges personlige udvikling
13.43 Turner, Mary At tale med børn og unge om døden og om at dø Dansk psykologisk forlag.
Henvender sig til voksne - familiemedlemmer, professionelle hjælpere.
13.43 En mur af tavshed (videobånd, 42 min.) Nordisk Film TV - Valby, 2001.
19

Den 12-årige Marie og den 17-årige Gitte har begge mistet deres mor. Filmen
følger dem tæt i et terapiforløb, hvor de taler om de mange tanker og følelser,
der udløses af et tab af et nært familiemedlem.
13.43 Når børn mister ( Video) DR, 2002.
5 TV-udsendelser. Video om sorg og sorgbearbejdelse.
Forslag til, hvordan bl.a. undervisere og pædagoger kan håndtere og bearbejde
situationer, hvor børn oplever sorg og ensomhed ved skilsmisse og død
blandt de nærmest pårørende.
13.43 Når døden banker på - hvad så? (videobånd, 33 min.) : Amtscentret for
-en video om det der helst ikke må ske, men alligevel sker… også i skolen.
13.7 Klagsbrun, Francine For ung til at dø : Ungdom og selvmord Forum, 1979.
Gennem en række interviewer med amerikanske unge, som har søgt at begå
selvmord, og disses forældre analyseres og forklares nogle grunde til den høje
selvmordshyppighed. Bogen afsluttes med et kapitel om de tilsvarende forhold
i Danmark.
16.8 Når dinosaurer dør Ørnen - Frederiksværk, 2000.
Oplæsning 4 – 8 år.
Billedbog. Bogen er bygget op om en dinosaurusfamilie, og via dem fortælles
på en anderledes og nænsom måde om døden. Hvorfor er der nogen der dør?
Hvad vil det sige at dø? Følelser omrking døden? Hvordan kan man sige farvel?
Indhold: Hvad betyder det at være i live? ; Hvorfor er der nogle, som dør? ;
Hvad vil det sige at dø? ; Følelser omkring døden ; Blandt venner ; At sige
farvel ; At opretholde skikke ; Hvad sker der efter døden? ; Måder at mindes
på.
16.8 Andersen, Lise Ud af livet - når nogen dør - LM.
Med faktaafsnit og litterære tekster fortælles bl.a. om liv og død, sorgen, begravelsen,
dødsangst, livets afslutning, aktiv dødshjælp og dødstidspunkte.t
16.8 Højer Mikkelsen, Børn og unge dør også Borgen - Valby, 2000.
Henrik Gennem skæbneberetninger og vidneudsagn fortælles om årsagerne til, at
børn og unge dør, f.eks. sygdomme og trafikulykker, og om hvordan de pårørende
oplever tabet og sorgen. Med spørgsmål til diskussion i folkeskolen.
32.3 Shervin Hvorfor lide af sorg International Rehabilitation C.
Den kurdiske dreng Shervin på 11 fortæller om, hvordan han og hans familie
blev fanget, da de prøvede at flygte fra Khomeinis Iran. Om de halvandet år i
fængsel med ydmygelser og tortur, og om hvordan de til sidst kom til Skandinavien.
37.0 0 - 14: nul til fjorten. Tema: Børn i sorg Dansk pædagogisk Forum, 2002.
Bud på sorghandleplaner. Hvordan takler man emnet andre steder.
61.4 Nygaard, Jens Jørgen Død og begravelse Nyt Nordisk Forlag, 1989.
Bl.a. om dødskriterier, folkekirkens ritual, bedemandens arbejde, begravelsesformer,
børnedødelighed før og nu samt vor tids holdning til døden.
20

61.6 Hansen, Gunhild D. Sorg & glæde Kræftens bekæmpelse.
En mor fortæller om sin søns sygdom og efterforløbet. Sønnen bliver rask.
61.606 Tæt på kræft : Kræftens Bekæmpelses magasin
1. årgang, nr. 1 (februar 2003)-. - Kbh. : Kræftens Bekæmpelse, 2003-.
61.41 Bille-Brahe, Unni Selvmord – blandt børn? Center for Selvmordsforskning
Indhold: Selvmord blandt børn og unge ; Selvmordsforsøg blandt børn og unge
; Giver statistikken et reelt billede af forekomsten af suicidal adfærd blandt
børn og unge? ; Hvad siger de unge selv? ; Risikofaktorer og risikogrupper ;
Nogle afsluttende betragtninger om forebyggelse.
61.642 Dyregrov, Atle Børn og traumer Hans Reitzel, Kbh., 1998.
Indhold: Hvad er et traume? ; Børns reaktioner under og efter traumatiske
hændelser ; Nogle vigtige aspekter ved traumer ; Piger og drenge : ens eller
forskellige? ; Venners betydning efter traumer ; Risiko- og beskyttelsesforhold
efter traumer ; Hjælp til børn efter traumer ; Grupper for børn efter traumer ;
Posttraumatisk terapi ; Traumer og skolen ; At være hjælper.
61.642 Psykisk førstehjælp og medmenneskelig støtte Dansk Røde Kors, 1998.
61.6422 Når livet er svært – et hæfte om psykisk førstehjælp Dansk Røde Kors, 2001.
61.6422 Vejen ud af krisen – en håndbog i psykisk førstehjælp Dansk Røde Kors, 2001
77.74 Tro, håb & Batman (videobånd) Esmeralda Film - S.l., 2001.
Tilladt for alle, men frarådes børn under 7 år.
Når ens far dør af kræft, og man kun er 10 år gammel, er der mange uafklarede
spørgsmål. Det er svært at forholde sig til, men sammen med sin jævnaldrende
veninde Laura finder Kristian sine egne sandheder og svar på, hvad der
sker, når man dør.
Internetadresser:
www.cancer.dk (børn og sorg)
www.bornsvilkar.dk
www.dlf.sorg
www.dr.dk/undervisning/sorg/index.htm
Birgitte Nygaard: www.sitecenter.dk/familielivet
21