20.04.2013 Views

Descargar Moemia Virtual - Cogami

Descargar Moemia Virtual - Cogami

Descargar Moemia Virtual - Cogami

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Edita:<br />

COGAMI - CRD-FINGOI -<br />

Lugo.<br />

Consejo de Dirección:<br />

Directora:<br />

Rosa M. Pías Salgado<br />

Coordinadora:<br />

Purificación Salvador Rebolo<br />

Maquetación:<br />

Enrique Sanmartín<br />

Redactores de sección:<br />

Juan Antonio García<br />

José Manuel Ramil<br />

José Luis Vázquez<br />

Luis Fernández Trinidad<br />

Enrique Sanmartín<br />

Ana Varela<br />

Jose Rodiño<br />

Roberto Camba<br />

Manuel Paz<br />

Francisco Gullón<br />

Ricardo Lamazares<br />

Nieves Gayoso<br />

Antonio Fernández<br />

Ana Cristina Piñeiro<br />

Manuel Rosón<br />

Óscar Vigo<br />

Jose Luis López<br />

José Carlos Vázquez<br />

Luis Alberto García<br />

Ramón Veiga<br />

Miguel Regueiro<br />

Arturo Fojón<br />

Francisco J. Solana<br />

Gustavo Latorre<br />

Manuel Álvarez<br />

Colaboración Externa:<br />

José Ángel Vázquez<br />

Índice<br />

El Artículo<br />

El Noticiero<br />

Deportes<br />

Entrevista del mes<br />

Cartelera<br />

Rincón Literario<br />

Poesía<br />

Enlaces de interés<br />

Revista mensual gratuíta realizada en el Programa de Formación Ocupacional para personas con<br />

Revista mensual gratuíta realizada grandes en el Programa discapacidades<br />

de Formación Ocupacional para personas con<br />

Revista mensual gratuíta realizada discapacidad en COGAMI el física Programa - gravemente CRD-FINGOI<br />

de Formación afectadas. Ocupacional para personas con<br />

discapacidad COGAMI física - gravemente CRD-FINGOI afectadas.<br />

COGAMI - CRD-FINGOI<br />

3<br />

5<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

13<br />

4<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11<br />

12<br />

13<br />

13


3<br />

PROGRAMA OPERATIVO FSE - GALICIA 2007 - 2013 Cursos cofinanciados por el Fondo Social<br />

Europeo y la Xunta de Galicia<br />

Consellería de Traballo e Benestar-Dirección Xeral da Dependencia e Autonomía Persoal e<br />

impartido por COGAMI a personas con discapacidad<br />

ARTÍCULO<br />

Estes cursos están financiados por la Consellería de Traballo e Benestar-Dirección Xeral da Dependencia e Autonomía<br />

Persoal da Xunta de Galicia y el Fondo Social Europeo en el marco del convenio de Programa de Formación Profesional<br />

para personas con discapacidad que residan en la comunidad gallega (PROGRAMA OPERATIVO FSE-GALICIA 2007-<br />

2013).<br />

COGAMI apuesta por la formación de las personas con discapacidad<br />

para conseguir su inserción laboral<br />

Las diferentes acciones formativas que se iniciaron fueron:<br />

·Atención Sociosanitaria en Instituciones, acción formativa de 450 horas que se imparte en Mos (Pontevedra), a<br />

un grupo de 12 personas con discapacidad. Las temáticas sobre las que trata la formación son: Apoyo psicosocial;<br />

Atención relacional y comunicación en instituciones; Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones e<br />

Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones.<br />

·Tareas auxiliares y administrativas en oficinas y despachos. Se<br />

Imparte en Monforte de Lemos (Lugo), a un grupo de 13 personas con<br />

discapacidad que durante 240 horas se formaron en Informática y<br />

Ofimática Básica; Técnicas básicas administrativas de comunicación y<br />

recepción; Internet y Mecanografía.<br />

·Ofimática Básica, curso que se imparte en Vilagarcía de Arousa<br />

(Pontevedra), durante 200 horas a un grupo de 14 personas con<br />

discapacidad, y que consta de los siguientes módulos: Sistema Operativo;<br />

Tratamiento de texto; Hojas de Cálculo; Presentaciones Gráficas e Internet.<br />

·Controlador de accesos.<br />

Acción formativa de 240 horas que se realiza en Boiro (A Coruña) y en la<br />

que participan 10 personas con discapacidad, recibiendo formación de<br />

Técnicas de Comunicación Oral, Aspectos Administrativos de Recepción,<br />

Sistema Operativo y Ofimática.<br />

·Controlador de accesos, se<br />

llevó a cabo en Tui (Pontevedra), y en él participan 15 personas con<br />

discapacidad durante 243 horas, formándose en Informática; Área<br />

Socioprofesional; Área Técnicoprofesional; Área Jurídica y Mecanografía.<br />

La inserción al mercado de trabajo es uno de los aspectos primordiales<br />

en la búsqueda de la integración social de las personas con<br />

discapacidad. Para conseguir este objetivo es fundamental la formación.<br />

Por eso, COGAMI le presta una gran importancia a la puesta en marcha<br />

de diferentes ciclos formativos (ya sean de forma presencial o a través<br />

de internet).<br />

Ana Mª Varela


4<br />

ARTÍCULO<br />

COGAMI incia un curso de Informática Básica a distancia para persoas con discapacidad<br />

Quince personas con discapacidad, 4 hombres y 11 mujeres, iniciaron en el mes de marzo un curso de formación a<br />

distancia que imparte a Confederación Galega de Personas con Discapacidad (COGAMI). El alumnado se va a formar desde<br />

sus propias casas en Informática Básica, una acción formativa que se va a desarrollar hasta finales de julio.<br />

Este curso está financiado por la Consellería de Traballo e Benestar-Dirección Xeral da Dependencia e Autonomía<br />

Personal da Xunta de Galicia y su Fondo Social Europeo en el marco del convenio de Programa de Formación Profesional<br />

para personas con discapacidad que residan en la comunidad gallega (PROGRAMA OPERATIVO FSE-GALICIA 2007-2013).<br />

El curso va ser impartido a través de la red, las personas se formaran en sus propias casas a través de un ordenador<br />

propio o cedido por COGAMI. A través de Internet recibiran las lecciones que tienen que seguir a diario, y será cada<br />

alumno/a quien marque su propio ritmo de avance en el curso, ya que recibirán de manera individidualizada las tares que<br />

deberán asimilar.<br />

El ámbito de actuación de esta iniciativa formativa alcanza toda Galicia, de modo que 4 alumnos/as son de la<br />

provincia de Pontevedra (de Vilaboa, Pontecaldelas, Cuntis e A Estrada); otros/as 7 alumnos/as son de la provincia de<br />

A Coruña (Arteixo, Culleredo, Ferrol, Ortigueira, Val do Dubra, Negreira, e Oroso) e 4 alumnos/as son de la provincia de<br />

Orense, concretamente de los ayuntamientos de Celanova, O Barco de Valdeorras, y dos de la ciudad de Orense.<br />

Una profesor/a contactará vía chat con cada un/na dos/as alumnos/as durante los horarios que ya se establecieron al<br />

comienzo de las clases. Será durante estes contactos cuando el alumnado va poder expresar las dudas que tenga, y<br />

también, donde se recibirá los ejercicios corregidos.<br />

En total, el curso a distancia de Informática Básica tendrá una duración de 380 horas lectivas, finalizará el 30 de julio.<br />

Los horarios de estudio, que van ser controlados telematicamente, serán de lunes a viernes de 10:00 a14:00 horas.<br />

Durante esta temporada, el alumnado se preparara en temáticas especializadas como Informática Básica, Internet,<br />

Microsoft Word 2007, Microsoft Excel 2007 Y tratamiento de imágenes.<br />

Ana Cristina Piñeiro<br />

Terminan distintos cursos de formación impartidos por COGAMI<br />

para personas con discapacidad<br />

La Confederación Gallega de Persoas con Discapacidad (COGAMI) terminó varios cursos en diferentes zonas de Galicia.<br />

Estos cursos estuvieron financiados por la Consellería de Traballo e Benestar-<br />

Dirección Xeral da Dependencia e Autonomía Persoal da Xunta de Galicia y por el<br />

Fondo Social Europeo en el marco del convenio de Programa de Formación Profesional<br />

para personas con discapacidad que residan en la comunidad gallega (PROGRAMA<br />

OPERATIVO FSE-GALICIA 2007-2013).<br />

En Lugo, en las instalaciones de COGAMI, finalizó el curso de Controlador de<br />

Accesos de 209 horas y en el que se estuvieron formando 12 personas. Los módulos<br />

de los que constó este curso fueron: Informática, Área Socioprofesional, Área<br />

Técnicoprofesional, Área Jurídica y Mecanografía.<br />

En las aulas de formación de COGAMI Ourense terminó el curso de<br />

Teleoperador/a en el que se formaron un total de 12 personas con discapacidad (7<br />

hombres y 5 mujeres) durante 210 horas, y en el que se impartieron temáticas de Ofimática Básica, Atención al cliente y<br />

Marketing de Ventas y Mecanografía.<br />

Curso Teleoperador/a en Coruña<br />

Curso Controlador de Accesos en Lugo<br />

Otra acción que terminó fue el de Telemarketing y Recepción impartido en COGAMI<br />

Coruña, en el que se estuvieron formando un total de 15 personas con discapacidad<br />

durante 235 horas en temáticas relacionadas con Aspectos Administrativos de<br />

Recepción, Técnicas de Comunicación Oral, o Telemárketing, Informática Básica,<br />

Procesador de Textos, Hojas de Cálculo e Internet.<br />

La inserción al mercado de trabajo es uno de los aspectos primordiales en la<br />

búsqueda de la integración social de las personas con discapacidad. Para conseguir<br />

este objetivo es fundamental la formación. Por eso, COGAMI le presta una gran<br />

importancia a la puesta en marcha de diferentes ciclos formativos, ya sean de forma<br />

presencial o a través de internet.<br />

Antonio Fernández<br />

PROGRAMA OPERATIVO FSE - GALICIA 2007 - 2013 Cursos cofinanciados por el Fondo Social<br />

Europeo y la Xunta de Galicia<br />

Consellería de Traballo e Benestar-Dirección Xeral da Dependencia e Autonomía Persoal e<br />

impartido por COGAMI a persoas con discapacidade


5 NOTICIERO<br />

Normalizado el servicio de transporte<br />

adaptadode los usuarios del centro<br />

de ADIBISMUR<br />

La Asociación de Personas con Discapacidad de<br />

laComarca de Muros (ADISBISMUR) y el Ayuntamiento de<br />

Muros llegaron a un acuerdo para mantener el servicio de<br />

transporte adaptado con unas condiciónes favorables a las<br />

personas que hicieron uso de él los usuarios con<br />

discapacidad del centro de recursos de Valadares.<br />

El pasado 12 de marzo, el ayuntamiento de Muros<br />

aprobó en la Junta del Gobierno Local, un contrato<br />

administrativo que le permite a ADISBISMUR prestar el<br />

servicio de transporte que va ser complementario lo que<br />

está llevando a cabo el propio ayuntamiento y que era<br />

insuficiente por carecer de plazas que cubriran a todas las<br />

personas usuarias.<br />

Durante todo este año, hasta el 31 de diciembre de<br />

2012, la asociación ADISBISMUR realizará un servicio de<br />

transporte adaptado que va servir de apoyo al que ya inicio<br />

el ayuntamiento muradán.<br />

Miguel Regueiro<br />

ADISBISMUR estuvo presente en la<br />

I muestra de promoción local de Carnota<br />

La Asociación de Personas con Discapacidad de la<br />

Comarca de Muros (ADISBISMUR) participó activamente<br />

en la I muestra de promoción local Víndemo Ver que<br />

promovió el ayuntamiento de Carnota durante los pasados<br />

5, 6 y 7 de abril.<br />

Como este evento contó con una muestra de artesanía<br />

que abrió a partir de las 11:00 horas todos estos días,<br />

ADISBISMUR aprovechó el momento para vender los<br />

trabajos que realizan los usuarios en el centro de recursos<br />

de Valadares.<br />

Tuvieron a la venta trabajos artesanales hechos en<br />

cestería, cerámica y también expusieron para la venta<br />

plantas y productos que cultivan en los viveros que tienen<br />

en el centro y que son trabajados por personas con<br />

discapacidad intelectual.<br />

Con la venta de la artesanía la entidad utiliza las<br />

ganancias en la compra de más material para que sigan<br />

elaborando y propiciando las actividades manuales en el<br />

centro.<br />

Ramón Veiga<br />

Crece el número de personas con<br />

discapacidad en el mundo<br />

El Banco Mundial y la Organización Mundial de la Salud<br />

en su último informe sobre discapacidad, señala que<br />

existen más de mil millones de personas con alguna<br />

discapacidad, de las cuales 190 millones presentan una<br />

gran discapacidad.<br />

Como causas de este aumento nos encontramos con un<br />

envejecimiento de la población, la expansión de<br />

enfermedades crónicas (como la diabetes), los problemas<br />

cardiovasculares, el cáncer y los problemas de salud<br />

mental. Las personas con discapacidad se encuentran con<br />

numerosas barreras a las que se han de enfrentar como<br />

son políticas, normas insuficientes, prejuicios, escasa<br />

financiación y la carencia de accesibilidad.<br />

Las barreras anteriormente citadas influyen de manera<br />

negativa en diferentes ámbitos, como son los sanitarios,<br />

académicos y como consecuencia de lo anterior conlleva a<br />

una menor participación económica y unas tasas de<br />

pobreza más altas que el resto de la población.<br />

Otro punto a destacar en este informe es el que se<br />

refiere al aspecto educativo, ya que constata que los niños<br />

con discapacidad tienen una menor probabilidad de<br />

matricularse en una escuela, permanecer en ella y pasar de<br />

curso. La cifra de niños con discapacidad escolarizados en<br />

primaria fluctúa desde un 10% en la India hasta el 60% en<br />

Indonesia. Por otra parte en el ámbito laboral se demuestra<br />

una diferencia muy importante en las tasas de empleo de<br />

las mujeres y hombres con o sin discapacidad.<br />

J. Carlos Vázquez<br />

Apuesta de los contribuyentes por la<br />

“X” solidaria<br />

En el 2011 aumentó el número de personas que<br />

marcaron la casilla de Fines Sociales en exclusiva o junto<br />

con la de la Iglesia Católica en la declaración de la renta.<br />

Gracias a estas aportaciones se pusieron en marcha 1.082<br />

programas desarrollados por 410 entidades de acción<br />

social.<br />

Una buena parte de los<br />

millones distribuidos fueron<br />

dirigidos a personas mayores,<br />

personas con discapacidad y al<br />

colectivo infancia y familia.<br />

Al marcar Fines Sociales en la<br />

declaración de la renta también se<br />

apoya la ejecución de programas<br />

de cooperación al desarrollo y<br />

programas dirigidos a favorecer el<br />

medio ambiente.<br />

Marcar la casilla de Fines Sociales es un gesto solidario,<br />

al hacer la declaración no se paga más, ni nos devuelven<br />

menos, si además se marca la casilla de la Iglesia Católica<br />

se destinará un 0,7% a cada una de ellas. Simultaneando<br />

las dos casillas, la ayuda no se divide, se suma.<br />

Óscar Vigo


6 NOTICIERO<br />

Nuevo servicio Teletaxi de petición<br />

de coche por SMS en Cantabria<br />

La empresa Teletaxi ofrece a sus clientes con<br />

problemas de audición un novedoso servicio, (que de<br />

momento arranca en Cantabria), de solicitud de coche a<br />

través de SMS adaptado a las personas con discapacidad<br />

auditiva. Este proyecto nace con el fin de mejorar la calidad<br />

de vida de este colectivo.<br />

Para utilizar este servicio basta con enviar un mensaje<br />

al número de teléfono móvil de la empresa para que quede<br />

registrada la petición y esta se ponga en marcha. De esta<br />

forma, cualquier tipo de barrera que pudiera existir en<br />

cuanto a lo que la comunicación se refiere quedaría<br />

eliminada, permitiendo a las personas con discapacidad<br />

auditiva desenvolverse de manera más autónoma e<br />

independiente. Este proyecto ha sido posible gracias a la<br />

implantación del sistema de gestión de flotas por la<br />

empresa Autocab de Alcobendas (Madrid).<br />

José Luis Vázquez<br />

Curso de interpretación para personas<br />

con discapacidad impartido por Globomedia<br />

Fundación Grupo Globomedia y la FederaciSe<br />

ha<br />

creado por la compañía Globomedia un taller de<br />

interpretación para personas con una discapacidad<br />

superior al 33%, en la que participan 10 personas con<br />

edades comprendidas entre los 19 a los 62 años. Para este<br />

curso se ha contado con laón de Plataformas Sociales<br />

Pinardi. La lista de docentes de este taller está encabezada<br />

por el director artístico de Globomedia, Luis San Narciso, y<br />

se completa con la actriz “coach” Eliana Álvarez, Tonucha<br />

Vidal y Andrés Cuenca estos dos últimos integrantes del<br />

equipo de casting de la productora. Este taller nace con el<br />

objetivo principal de preparar a los actores a afrontar las<br />

pruebas de interpretación en las mejores condiciones<br />

profesionales, estimulando todos sus recursos para tratar<br />

de conseguir un resultado satisfactorio.<br />

Para la elección de los participantes se valoró su grado<br />

y tipo de discapacidad, y su compatibilidad para seguir el<br />

curso, así mismo se han tenido en cuenta otros factores<br />

como los relacionados con la actitud y disposición del<br />

solicitante para el trabajo actoral. Los participantes tienen<br />

diferentes tipos de discapacidades, tres de ellos presentan<br />

lesión medular, una persona con discapacidad visual, otra<br />

con discapacidad auditiva y cinco con discapacidad en el<br />

aparato locomotor.<br />

El lugar para la impartición del curso será las<br />

instalaciones de Globomedia en Madrid. El primer módulo<br />

del curso cuenta con 36 horas lectivas en las que se<br />

incluirá parte teórica y práctica interpretativa. Una vez<br />

finalizado este módulo se desarrollarán talleres específicos<br />

dirigidos a reforzar los diferentes aspectos del trabajo<br />

interpretativo.<br />

Manuel Paz<br />

Un cole sin diferencias<br />

En el colegio Ceip A Ponte de Lugo dispone de un aula<br />

de educación especial, en la cual se lleva a cabo un<br />

programa especial para alumnos con autismo, este junto<br />

con el colegio de Casás, son unos de los pocos colegios de<br />

Lugo que cuentan entre su alumnado con niños con esta<br />

discapacidad. Las clases con estos alumnos se caracterizan<br />

por la rutina, llegan a clase marcan el día que es en el<br />

calendario, hacen actividades relacionadas con las<br />

distintas materias (lengua, matemáticas…), disponen de<br />

un rato para el ordenador, leen cuentos y hacen juegos<br />

didácticos como rompecabezas o juegos de insertar.<br />

Algunos trabajan con imágenes, los pictogramas son<br />

su alfabeto más recurrido, apenas hablan, se comunican<br />

por señales, con palabras sueltas, tocándose. La<br />

motivación es algo imprescindible en estos casos. En este<br />

aula aprenden a preparar un sándwich y a doblar la ropa,<br />

no solo se imparten materias. En el aula de educación<br />

especial del Ceip A Ponte, hay tres clases: la de pintar, la de<br />

puzzles y la de juegos. Los pictogramas son el material<br />

educativo más utilizado y las clases disponen de recursos<br />

audiovisuales, que estimulan el aprendizaje y la<br />

comunicación. Dos profesoras y una cuidadora se encargan<br />

de acompañar, en todo momento a los chicos. Estas han de<br />

cuidar de ellos mientras están en el centro, en el comedor,<br />

en el aseo personal y en los desplazamientos. Estos<br />

alumnos necesitan un seguiminto en todas su tareas y<br />

desplazamientos.<br />

Francisco Solana<br />

Primer centro de día mancomunado<br />

de Galicia con 40 plazas<br />

Ha empezado a funcionar el primer centro de día de<br />

Sabarís y los usuarios se empezarán a incorporar<br />

progresivamente hasta cubrir las cuarenta plazas que<br />

ofrece el servicio. En esta obra se ha invertido un total de<br />

450.000 euros. Según confirmaron fuentes de la<br />

Consellería de Traballo e Benestar en Baiona. Según el<br />

acuerdo, entre la Consellería que asumirá el 70% del gasto<br />

y el organismo supramunicipal que asumirá el gasto<br />

compartido entre los ayuntamientos de Baiona, Nigrán y<br />

Gondomar, el 30% restante. La gestión del centro correrá a<br />

cargo de la Confederación Galega de Personas con<br />

Discapacidad (COGAMI), que recibirá 145.267 euros al año<br />

para ello. Aparte de esta cantidad, el Ejecutivo autonómico<br />

y la Mancomunidad correrán con los gastos de<br />

manutención de los usuarios, así como del transporte, que<br />

rondarán los 300.000 euros al año.<br />

El centro ofrecerá a las personas dependientes,<br />

atención terapéutica integral para promover la autonomía<br />

personal y la actividad relacional. También dispondrán allí<br />

de una sala de usos múltiples y un comedor con cocina.<br />

Tras firmar el convenio de colaboración, la Conselleira de<br />

Traballo e Benestar, destacó la atención de calidad que<br />

ofrecerá este servicio y felicitó a los regidores por su<br />

ejemplo de responsabilidad al permitir que el de Sabarís<br />

sea el primer centro de día mancomunado de Galicia.<br />

José L. López


7 NOTICIERO<br />

533 Personas con Discapacidad encontraron<br />

trabajo a través del Servicio de empleo<br />

de COGAMI en el primer trimestre<br />

En el primer trimestre de este año 2012, el Servicio de<br />

Intermediación Laboral (SIL) que tiene COGAMI<br />

(Confederación Gallega de Personas con Discapacidad)<br />

registró la contratación de un total de 533 personas con<br />

discapacidad dentro de la comunidad gallega. En el<br />

siguiente recuadro, se puede ver la evolución del número<br />

de contrataciones en 2012 en las principales ciudades en<br />

las que el SIL tiene una oficina abierta.<br />

POR CIUDADES ENERO FEBEBRERO MARZO TOTAL<br />

SANTIAGO 23 28 21 72<br />

LA CORUÑA 24 37 25 86<br />

FERROL 23 23 16 62<br />

OURENSE 23 27 25 75<br />

LUGO 31 28 32 91<br />

VIGO 43 11 33 87<br />

PONTEVEDRA 30 19 11 60<br />

TOTAL 2012 197 173 163 533<br />

La oficina que COGAMI tiene abierta en Lugo es la que<br />

registró una mayor tasa de inserciones laborales, siendo<br />

91, mientras que la de Pontevedra, con 60, fue la que<br />

menos inserciones logró durante el primer trimestre de<br />

2012.<br />

Durante los tres primeros meses de 2012, se<br />

incorporaron como demandantes de empleo 503 personas,<br />

con lo que se incrementaron hasta 24.877 el número de<br />

personas inscritas en la base de datos que maneja COGAMI<br />

desde que el SIL abrió el servicio en 1996.<br />

El equipo de orientadores laborales realizó además un<br />

total de 567 entrevistas de orientación que sirvieron para<br />

conocer el perfil, los intereses, las capacidades y la<br />

formación de las personas que llegan por primera vez a<br />

este servicio.<br />

Una parte esencial del trabajo del SIL consiste en visitar<br />

empresas y entidades con el fin de presentarles y ofrecerles<br />

nuestros servicios como agencia de colocación. Se<br />

realizaron en este año 278 visitas a empresas gallegas y 71<br />

visitas a entidades.<br />

Como consecuencia de las visitas a empresas<br />

realizadas por los profesionales del SIL y de otras acciones<br />

desarrolladas, se captaron un total de 299 ofertas de<br />

trabajo.<br />

Cuando llega una oferta al SIL por parte de una<br />

empresa, el servicio de empleo de COGAMI se compromete<br />

a seleccionar gratuitamente a dos candidatos/as para el<br />

puesto en 48 horas, además de asesorar al empresariado<br />

sobre las ayudas existentes para las adaptaciones de los<br />

puestos de trabajo, así como ofrecerle información sobre<br />

las deducciones fiscales e incentivos por la contratación de<br />

personas con discapacidad.<br />

Nieves Gayoso<br />

Visita a <strong>Cogami</strong> de un grupo de lituanos<br />

que trabajan con personas con discapacidad<br />

La Confederación Gallega de Personas con<br />

Discapacidad (COGAMI), recibió el pasado marzo, entre el<br />

día 20 hasta el 23, la visita de un grupo de personas<br />

procedentes del Valakupiu Rehabilitation Centre de Vilnius,<br />

Lituania.<br />

Estas personas son profesionales que trabajan en la<br />

formación profesional para personas con discapacidad<br />

(fisioterapia, formación profesional, información y<br />

asesoramiento...) y vienen a través del Programa Leonardo<br />

da Vinci-acción de movilidad para personas que trabajan<br />

en el ámbito de la formación profesional.<br />

El objetivo de la visita fue conocer el Servicio de<br />

Intermediación Laboral (SIL) de COGAMI para ahondar en<br />

el conocimiento de los servicios de formación y empleo de<br />

cara a mejorar sus conocimientos y habilidades en este<br />

sentido.<br />

Durante los cuatro días de su estancia en Galicia,<br />

visitaron las instalaciones que COGAMI tiene en Santiago y<br />

Lugo. En Santiago conocieron todas las áreas de las que se<br />

compone COGAMI y como se desenvuelven, mientras que<br />

en la visita a Lugo, pudieron entrevistarse con los<br />

trabajadores y conocer la aula de Nuevas Tecnologías para<br />

personas con grandes discapacidades.<br />

El grupo de empresas de COGAMI también fue una<br />

parada obligada para este grupo de visitantes lituanos.<br />

Acudieron a los centros especiales de empleo de TRAMEVE,<br />

dedicado al tratamiento y reciclaje de vehículos fuera de<br />

uso, COREGAL, que se dedica a la recogida y reciclaje de<br />

papel y cartón y COINCO, que presta servicios de<br />

mantenimiento informático. En todos ellos recibieron las<br />

explicaciones acerca del funcionamiento de cada uno de<br />

estos centros, formados en su mayoría por trabajadores<br />

con discapacidad.<br />

También hubo una visita organizada hasta La Coruña<br />

para ver la empresa de COGAMI que es HORNOS DE<br />

LAMASTELLE, que tiene como actividad la elaboración de<br />

empanadas refrigeradas. Hornos de Lamastelle abrió un<br />

establecimiento de venta directa el pasado año, hasta allí<br />

también fueron para ver como funciona este nuevo<br />

proyecto.<br />

Francisco Gullón


8 NOTICIERO<br />

Usuarios de COGAMI en Lugo realizaron<br />

prácticas de buceo<br />

El pasado 31 de marzo, un grupo de 15 personas con<br />

discapacidad, todas ellas usuarias de la Confederación<br />

Gallega de Personas con Discapacidad (COGAMI)<br />

practicaron la actividad de buceo, gracias a la colaboración<br />

desinteresada de la asociación Al Agua sin limitaciones.<br />

Quince usuarios del centro de recursos que COGAMI<br />

tiene en Lugo fueron los que pudieron practicar esta<br />

actividad y en ella puideron gozar del auga sin barreras ni<br />

limitaciones. Para ello contaron con un grupo de ocho<br />

personas que estuvieron como personal de apoyo tanto<br />

dentro como fuera de la piscina. Siete personas realizaron<br />

esta actividad por primera vez, animados por la buena<br />

experiencia que tuvieron sus compañeros el año pasado.<br />

Esta actividad, que realiza la asociación Al agua sin<br />

limitaciones, hace posible que las personas con<br />

discapacidad de Lugo pudieran llegar a las actividades<br />

subacuáticas. El equipamiento necesario para el buceo es<br />

cedido por la propia asociación durante la práctica del<br />

ejercicio. Con esta fue la segunda vez que COGAMI<br />

participó en este tipo de actividades. La primera fue el año<br />

pasado, en la que participaron un grupo de ocho personas.<br />

La experiencia fue tan gratificante que todas ellas quisieron<br />

repetir esta ocasión.<br />

Juan García<br />

Contenedores adaptados para personas<br />

con discapacidad en Marín (Pontevedra)<br />

En el ayuntamiento de Marín la Concellería de Medio<br />

Ambiente ha situado en distintos lugares del centro urbano<br />

y rural de este municipio once contenedores adaptados<br />

para personas con discapacidad. Estos contenedores<br />

cuentan con una abertura lateral a menor altura para<br />

depositar la basura en el contenedor.<br />

En total son 15 contenedores los que se han colocado,<br />

de los cuales, once se han ubicado entre la zona del centro<br />

urbano y la zona rural. Los cuatro contenedores restantes<br />

se reservan con el fin de depositarlos en el Vial de Playas en<br />

verano.<br />

Estos contenedores son un regalo de la Diputación de<br />

Pontevedra con el objetivo de facilitar la accesibilidad de las<br />

personas con discapacidad. La distribución se ha realizado<br />

buscando un equilibrio y estudiando al mismo tiempo el<br />

itinerario del servicio de la recogida de basura, procurando<br />

no obstaculizar la carga lateral y trasera<br />

Jose Rodiño<br />

Visita del Director General de XesGalicia<br />

a COGAMI y a su grupo de empresas<br />

El director General de XesGalicia, Juan Cividanes, visitó<br />

las instalaciones de COGAMI en Santiago (Confederación<br />

Gallega de Personas con Discapacidad) junto con la<br />

responsable del fondo Xes-Posibilita, Isabel Aneiros.<br />

El Vicepresidente de la Confederación, Ramón Sestayo,<br />

fue el que acompañó a los invitados por las instalaciones<br />

explicándoles detalladamente el trabajo que se llevan a<br />

cabo en las distintas áreas de COGAMI para favorecer y<br />

mejorar la situación del colectivo de las personas con<br />

discapacidad.<br />

Estas visitas que lleva a cabo COGAMI con organismos,<br />

tanto públicos como privados, sirven para conocer los<br />

proyectos que desarrollamos dentro de nuestra<br />

organización, con el fin de que se puedan abrir lineas de<br />

colaboración que potencien el empleo de las personas con<br />

discapacidad. Para COGAMI es importante que el sector<br />

empresarial tome conciencia de las capacidades que tienen<br />

las personas.<br />

También XesGalicia informó sobre el funcionamiento<br />

del Fondo Xes-Posibilita, que se creó para apoyar<br />

específicamente los proyectos que presenta el colectivo de<br />

la discapacidad. A partir de ahí se pretende mantener una<br />

estrecha colaboración con el fin de que los proyectos que<br />

COGAMI presente la XesGalicia puedan ser apoyados<br />

financieramente a través del fondo para posibilitar la<br />

inserción al mercado laboral a los demandantes de empleo<br />

que tengan discapacidad.<br />

Los representantes de XesGalicia estuvieron también<br />

en Galega de Economía Social, el grupo de empresas de<br />

COGAMI y en el que tanto la Confederación (72,9%) como<br />

XesGalicia a través del Fondo Adiante (8,8%), son<br />

accionistas.<br />

Ana M. Varela


9 DEPORTES<br />

Luis Miguel Pita y Montse Alcoba vencedores<br />

en la segunda prueba del Campeonato<br />

de Halterofilia Paralímpica<br />

El gallego Luis Miguel Pita y la catalana Montse Alcoba<br />

han logrado los mejores registros en la segunda prueba<br />

puntuable del Campeonato de España de Halterofilia<br />

Paralímpica, que se ha celebrado en el Complejo<br />

Polideportivo Municipal Las Torres, en la localidad tinerfeña<br />

de Adeje. La competición estuvo organizada por la<br />

Federación Española de Deportes de Personas con<br />

Discapacidad Física (FEDDF), La Federación Canaria de los<br />

Deportes de las Personas con Discapacidad y el Club Ademi<br />

Tenerife, con el apoyo del Gobierno de Canarias, el Cabildo<br />

de Tenerife y el Ayuntamiento de Adeje.<br />

Luís Miguel Pita, que compitió en la categoría de hasta<br />

82,5 Kilos, realizó un levantamiento de 152,5 kilos en el<br />

segundo de los intentos, colocándose, de este modo, al<br />

frente de la clasificación en esta prueba con un total de<br />

145,13 puntos A.H. El actual campeón de España y<br />

plusmarquista nacional trató de levantar 160 Kilos; sin<br />

embargo, su intento no resultó válido. Por el otro lado, la<br />

catalana Montse Alcoba (hasta 82,5 kilos) también logró<br />

situarse en el primer lugar de la clasificación, después de<br />

alzar 95 kilos y llegar hasta los 81,69 puntos A.H. La<br />

catalana se quedó en esta ocasión algo alejada de su récord<br />

nacional, de 100,5 kilos.<br />

Por detrás se clasificaron los catalanes Alfonso Romero<br />

(más de 100 kilos) y Javier Lafuente (hasta 100 kilos),<br />

segundo y cuarto, respectivamente, que consiguieron<br />

132,57 y 102,42 puntos A.H.; y el canario Carlos Correa<br />

(hasta 100 kilos), tercero, que obtuvo 106,69 puntos.<br />

Manuel Rosón<br />

Seguimiento deportivo a través del móvil<br />

Han presentado en Granada diversas fundaciones entre<br />

las que se encontraban, Vodafone España, Deporte y<br />

Desafío y Certusa Sierra Nevada, una aplicación<br />

tecnológica accesible “SnowPoint”, que servirá de apoyo<br />

para la comunicación y localización de los deportistas con<br />

discapacidad. Esta herramienta que incorpora<br />

funcionalidades de geolocalización, comunicación y el uso<br />

de realidad aumentada, identifica la imagen real y el<br />

entorno, situándolo en el espacio. Así los esquiadores<br />

podrán enviar su posición y alertas de ayuda en un instante<br />

concreto a los monitores que les supervisan; por lo que<br />

este sistema no es sólo un sistema GPS, también incluye<br />

brújula lo que permite una señalización de hacia dónde se<br />

dirige el deportista.<br />

Utilizando una web de apoyo, los instructores podrán<br />

visualizar en tiempo real la posición de los esquiadores y<br />

alertas en las pistas de los usuarios, en un mapa y<br />

mandarles aviso si fuese necesario. Esta aplicación fue<br />

diseñada por la empresa S-DOS con el apoyo de la<br />

Fundación Vodafone España, con el fin de hacer más eficaz<br />

y segura la labor del entrenador, supervisando la posición y<br />

el recorrido de los esquiadores. Esta novedosa tecnología<br />

se ha puesto en marcha en la XVI edición del programa de<br />

enseñanza de esquí adaptado dirigido a monitores y<br />

personas con discapacidad, que la Fundación Deporte y<br />

Desafío y la Fundación Vodafone España desarrollaron en la<br />

estación invernal de Granada.<br />

Arturo Fojón<br />

Jon Santacana consigue en la Copa del Mundo<br />

Paralímpico la segunda posición<br />

Jon Santacana, esquiador guipuzcoano con<br />

discapacidad visual terminó segundo en la clasificación<br />

general de la Copa del Mundo de Esquí Alpino Paralímpico<br />

tras disputarse la última prueba en las pistas de Panorama<br />

(Canadá), a 145 puntos del ruso Valery Redkozubov, que se<br />

proclamó campeón, mientras que el catalán Gabriel Gorce<br />

terminó cuarto. Santacana, acompañado de su guía Miguel<br />

Galindo, partió en la última jornada con opciones de acabar<br />

primero. El guipuzcoano empezó el eslalon con 65 puntos<br />

de desventaja con respecto al ruso Redkozubov, lo que le<br />

obligaba a obtener una de las dos primeras posiciones en la<br />

última prueba y que el ruso no puntuara para hacerse con<br />

el Globo de Cristal. Santacana no pudo concluir la segunda<br />

de las series disputadas y Redkozubov acumuló en la<br />

clasificación general un total de 1.155 puntos, por los<br />

1.010 de Jon Santacana.<br />

Aún así, el guipuzcoano realizó una buena actuación en<br />

las pistas canadienses de Panorama con un primer puesto,<br />

en el primero de los dos supergigantes, y un segundo<br />

puesto en la supercombinada, como en las otras tres<br />

pruebas disputadas anteriormente en Arta Terme (Italia),<br />

La Molina (España) y Winter Park (Estados Unidos).<br />

Además de la segunda plaza en la general, Santacana<br />

consiguió el título de campeón del mundo en la modalidad<br />

de supergigante. Por otra parte, Gabriel Gorce,<br />

acompañado de su guía Arnau Ferrer, concluyó cuarto en la<br />

clasificación general, con 460 puntos, muy alejado del<br />

estadounidense Mark Bathum, quién le precede en la tabla<br />

con 930 puntos. El catalán, aunque su puesto estaba<br />

decidido antes de disputarse la última jornada, no pudo<br />

terminar la prueba de eslalon de Panorama.<br />

Luís Alberto<br />

En la XXXIV Zurich Marató de Barcelona<br />

un español bate el récord del mundo<br />

Las calles de la Ciudad Condal fueron el escenario de la<br />

XXXIV edición Zurich Marató de Barcelona, en la cual<br />

tomaron parte cerca de 20.000 corredores con y sin<br />

discapacidad. En la categoría paralímpica, el atleta español<br />

Abderraman Ait consiguió batir el récord del mundo, se hizo<br />

con la marca mínima exigida para los Juegos Paralímpicos<br />

de Londres 2012.<br />

Abderraman Ait, que compite en la clase T46 (en la que<br />

se engloba a los deportistas con discapacidad física con<br />

afectación en alguna extremidad o con falta de ella), logró<br />

mejorar la plusmarca mundial al finalizar con un tiempo de<br />

dos horas 25 minutos y 43 segundos. El atleta español<br />

consiguió mejorar ampliamente los tiempos necesarios<br />

para estar presente en la cita paralímpica.<br />

Aderraman Ait ya estuvo presente en los Juegos<br />

Paralímpicos de Pekín 2008, en los que cosechó dos<br />

medallas. Sin embargo, únicamente participó en pruebas<br />

de media distancia. Ait se hizo en la capital china con la<br />

medalla de plata, en la final de los 1.500 metros, y con un<br />

bronce, en los 800 metros. Siendo esta la primera vez que<br />

se enfrentaba a los 42, 195 kilómetros.<br />

José Manuel Ramil


710 ENTREVISTA DEL MES<br />

¿Por qué decidiste venir a COGAMI?<br />

Para salir de casa y hacer nuevos amigos.<br />

ENTREVISTA DEL MES DE ABRIL ROBERTO CAMBA RIFÓN<br />

¿Cuántos años llevas en el aula de nuevas tecnologías de<br />

COGAMI?<br />

Llevó cerca de ocho años en el aula de nuevas tecnologías.<br />

¿Qué aprendiste en los años que llevas en COGAMi?<br />

Aprendí muchas cosa que no sabía. Por ejemplo: cocinar, manejar diferentes<br />

programas del ordenador, hablar mejor, etc.<br />

¿A qué te dedicabas antes de incorporarte a COGAMI?<br />

Antes de incorporarme a COGAMi cursé los estudios primarios y después<br />

estuve sobre unos veinte años en la Asociación Auxilia, donde nos reuníamos<br />

una vez a la semana para hablar de diferentes temas, y conocer otra gente.<br />

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?<br />

Ver la tele, andar en el ordenador, pasear, disfrutar de mi sobrina etc.,<br />

¿Cuál es tu serie o película favorita que se emitió o se emite en la<br />

televisión actualmente?<br />

Cuando era pequeño lo que más me gustaba eran los dibujos animados como<br />

por ejemplo: Heidi, Marco y en la actualidad la serie que más me gusta es<br />

Aída que se emite en tele 5.<br />

¿Cuál fue la última película que fuiste a ver al cine?<br />

La última película que fui a ver al cine fue “Intocables”<br />

¿Qué te pareció?<br />

A mí me pareció que era entretenida.<br />

¿Qué temática de libros te gusta leer?<br />

Me gustan los libros que son de historia.<br />

¿Cuál es tu grupo musical o música favoritos?<br />

Los grupos musicales que más me gustan son Camela, Estopa, Mónica Naranjo etc.<br />

¿A qué te dedicarías si pudieras empezar de nuevo?<br />

Haría muchas cosas como por ejemplo: trabajar, y tener más amigos de los que tengo.<br />

¿Te arrepientes de algo en esta vida?<br />

No, no me arrepiento de nada en esta vida.<br />

Roberto Camba- Usuario del Aula<br />

Ocupacional de NN.TT.- Crd Fingoi- Lugo<br />

Enrique San Martín y Nieves Gayoso


11 CARTELERA<br />

MEN IN BLACK 3<br />

Argumento:<br />

En Men In Black 3 los agentes J y K han vuelto. . . a<br />

tiempo. J ha visto algunas cosas inexplicables en estos 15<br />

años con los Men Black pero nada, ni siquiera los<br />

alienígenas, le deja tan perplejo como su irónico y reticente<br />

compañero. Pero cuando la vida de K y el destino del<br />

planeta están en juego, el agente J tendrá que viajar atrás<br />

en el tiempo para poner las cosas en su sitio, J descubre<br />

que hay secretos en el universo de los que K nunca le habló,<br />

secretos que se irán revelando a medida que se una con la<br />

joven agente K para salvar a su compañero, a la agencia y<br />

al futuro de la humanidad.<br />

Ficha Técnica<br />

Director: Barry Sonnenfeld<br />

Reparto: Will Smith, Tommy Lee Jones, Josh Brolin,<br />

Jemaine Clement, Emma Thompson, Nicole Scherzinger,<br />

Alice Eve, Rip Torn, Sharlto Copley, Michael Stuhlbarg<br />

Ricardo Lamazares<br />

MIEL DE NARANJA<br />

Argumento:<br />

Andalucía, años cincuenta. Enrique y Carmen, que<br />

acaban de conocerse, se enamoran profundamente.<br />

Carmen consigue que su novio se quede a prestar el<br />

servicio militar en un juzgado de la ciudad.<br />

Enrique, a la vista de las injusticias que presencia cada<br />

dia se da cuenta de que para cambiar el rumbo de las cosas<br />

tiene que actuar. Pronto se verá involucrado en arriesgadas<br />

acciones que pondrán en peligro su vida y la de sus<br />

compañeros.<br />

Ficha Técnica<br />

Director: Imanol Uribe<br />

Reparto: Iban Garate, Blanca Suarez, Karra Elejalde,<br />

Eduard Fernández, Carlos Santos, Nora Navas, Angela<br />

Molina, Jesús Carroza, Fernando Soto, Barbara Lennie,<br />

Antonio Dechent<br />

EL SEXO DE LOS ÁNGELES<br />

Luís Fernández<br />

Argumento:<br />

¿Hasta dónde llegan los límites en una pareja? ¿Qué<br />

pasa cuando la pasión se enfrenta a la razón? ¿Cómo ser<br />

fiel y no renunciar al deseo? Carla y Bruno creen tener<br />

respuestas para todo hasta que en su vida aparece Rai , un<br />

joven atractivo y misterioso que vive al margen de las<br />

normas.<br />

En esta historia sobre el amor y la amistad, las<br />

fronteras se disuelven a ritmo de break y funky para<br />

ofrecernos una visión provocadora, excitante y<br />

profundamente conmovedora de las relaciones<br />

sentimentales.<br />

Ficha Técnica<br />

Director: Xabier Villaverde<br />

Reparto: Astrid Berges-Frisbey, Lluïsa Castel, Llorenç<br />

González, Álvaro Cervantes, Sonia Méndez, Julieta<br />

Marocco.<br />

Roberto Camba<br />

WILAYA<br />

Argumento:<br />

Fatimetu vuelve a la Wilaya de Smara al entierro de su<br />

madre, después de 16 años viviendo en España. Allá se<br />

reencuentra con su hermano, Jatri que espera su primer<br />

hijo con su mujer Aichetu, y Hayat que es una persona con<br />

discapacidad. Jatri le comunica que ha heredado la Jaima<br />

familiar y a su hermana enferma. Fatimetu acepta a<br />

desgana la última voluntad de su madre, aunque no sabe<br />

bien cómo hacerse cargo de una persona con discapacidad<br />

si no sabe cuidar a sí misma. Ambas hermanas luchan para<br />

adaptarse a la nueva situación.<br />

Fatimetu compra con sus ahorros un todoterreno<br />

usado y se convierte en la primera mujer que trabaja de<br />

conductora en la Wilaya, Hayat será su guía y<br />

acompañante, para distribuir alimentos en las distintas<br />

Wilayas. En sus vidas, a través de su trabajo, se cruzarán<br />

con historias de la nueva generación saharaui: la de Said,<br />

abandonado por sus padres que se fue a España y no ha<br />

regresado, la de la joven Amal, que regresa de Cuba a la<br />

Wilaya para casarse con su primo por indicación de sus<br />

padres. Wilaya es la historia de dos hermanas que vuelve a<br />

encontrase, después de 16 años separadas por culturas<br />

muy diferentes, y que tendrán que adaptarse para<br />

sobrevivir y descubrir sus propias identidades.<br />

Ficha Técnica<br />

Director: Pedro Pérez Rosado<br />

Reparto: Nadhira Mohamed, Memona, Said Salen<br />

SERIE B<br />

Gustavo Latorre<br />

Argumento:<br />

Serie B cuenta la historia de Willie Molina, un viejo<br />

actor español que tuvo un notable éxito actuando en<br />

películas de SERIE B americanas. Hoy se encuentra<br />

retirado en su maravillosa finca, aislada en medio del<br />

campo. Allí practica su deporte favorito: la caza. Una<br />

mañana por accidente lastima levemente a dos chicas que<br />

estaban en medio de la montaña y las lleva a su finca para<br />

auxiliarlas al tiempo que las invita a quedarse, a comer y a<br />

bañarse en su magnífica piscina.<br />

Sin embargo, las chicas no resultaran tan inocentes<br />

como parecen a primera vista y hacen entrar en la casa a<br />

dos compinches suyos. Las cosas se complican cuando el<br />

grupo de jóvenes pretenden robar al viejo actor. Willie<br />

tampoco resulta tan fácil de apresar.<br />

En la casa, aislada de todo, se inicia una cacería entre<br />

unos y otros en la que se hace difícil saber quién es más<br />

malvado. Una chica que, al parecer, está encerrada en la<br />

casa viene a dar un nuevo giro a la historia, que finalmente<br />

terminará de una manera absolutamente desconcertante<br />

y sorprendente.<br />

Ficha Técnica<br />

Director: Richard Vogue<br />

Reparto: Roger Pera<br />

Manuel Álvarez<br />

Manuel Alvarez


12 RINCÓN LITERARIO<br />

CAPÍTULO ANTERIOR:<br />

Cristina Díaz recibió una llamada desesperada de Enrique para comunicarle el secuestro de su hermana y pedirle<br />

ayuda . Enrique ya se lo había comunicado a todo el mundo del equipo. Preguntó a Cristina si se encontraba con ella su<br />

novio Jesús que era policía, Cristina le pasó la llamada a este. Enrique le relató todos los detalles del secuestro de su<br />

hermana y lo que ella estaba descubriendo sobre el “Tablero Cuadrado”, también el habló de la desaparición de una<br />

periodista llamada Victoria que tenía información sobre altos cargos de compañías de seguros y políticos, sobre compañías<br />

norteamericanas instaladas en España dedicadas a la sanidad. Enrique tenía al mismo tiempo la sospecha de que mataban<br />

a pacientes con graves enfermedades para no pagar indemnizaciones.<br />

Jesús agradeció la confianza que Enrique depositaba en él y le comunicó que llamaría a sus compañeros en Madrid para<br />

que instalasen donde fuera preciso dispositivos de escucha para intentar localizar a la hermana de Enrique. También le<br />

informó que estaban investigando a compañías de seguros que mataban a personas con discapacidad y al mismo tiempo la<br />

muerte del paciente de Cris que parecía tener relación con los mismos individuos. Enrique y Jesús se despidieron y<br />

quedaron para verse más tarde en el hospital.<br />

CAPÍTULO 27:<br />

Las cosas no pintaban nada bien para Amaya, pero se encontraba tranquila, porque sabía que su hermano no iba a<br />

dejar que le pasará nada. Amaya se había levantado a los ocho de la mañana, a causa de que su jefe la llamó por teléfono<br />

para decirle que habían encontrado el cadáver de Sandra Lozano, la periodista que estaba investigando todo lo relacionado<br />

con el “Tablero Cuadrado”. Una persona que se hizo pasar por agente de policía, entró en el portal, donde se encontraba<br />

José Manuel Loureiro, que era el portero de noche del edificio y le ofreció quinientos euros, por si Amaya tenía intención de<br />

coger un taxi, le habían realizado una pequeña trampa para que el coche no encendiera. El supuesto agente de policía le<br />

entregó el billete y le dijo que guardará silencio, el portero volvió al vestíbulo con el dinero en el bolsillo y un alegre<br />

cosquilleo en todo su cuerpo. A unos cincuenta metros de la entrada estaba esperando el taxi.<br />

Amaya salió de casa a eso de las nueve, se dirigió al garaje y comprobó que su coche no encendía, por lo tanto no le<br />

queda otra que pedir un taxi, subió al vestíbulo, donde se hallaba la portería y le pidió a José Manuel que le pidiera uno.<br />

En seguida señorita –contestó José Manuel, que salió de detrás de la conserjería y fue hacía la puerta con largas y<br />

lentas zancadas.<br />

José Manuel le hizo señas al taxi que, al cabo de unos minutos se presentó en la entrada del edificio, Amaya le dio<br />

entonces a José Manuel un billete de cinco euros.<br />

-Tenga, José para que se tome algo a mi salud.<br />

-Muchas gracias, señorita –dijo él tras guardarse el billete en un bolsillo del pantalón.<br />

Amaya detectó en su sonrisa algo que no le gustó, pero no le dio demasiada importancia y subió al taxi.<br />

-Al Instituto Anatómico Forense –le indicó Amaya, que en cuanto el taxi arrancó, miró hacia atrás -. El taxista asintió<br />

con la cabeza. Amaya tenía cierta desconfianza, porque si la seguían, lo estaban haciendo muy bien, que al recorrer unos<br />

cien metros comprobó que no tenían a nadie detrás.<br />

-Vamos a dar algunas vueltas antes de llegar al instituto –le dijo Amaya al taxista, gire por aquí a la derecha. No le hizo<br />

caso, y de repente el taxi giró bruscamente hacia la izquierda, en dirección al Museo del Prado, a unos cincuenta metros<br />

aminoró la velocidad, Amaya quedó perpleja y le mandó parar el taxi para bajarse, pero en aquellos mismos momentos,<br />

se abrió la puerta y un hombre se abalanzó sobre ella, era muy alto y corpulento, la empujó en el asiento con tal violencia<br />

que la estampó contra la otra ventanilla. Sin aguardar instrucciones el conductor aceleró en dirección a las afueras de<br />

Madrid.<br />

Amaya era cinturón negro de Karate, pero estando sentada no podía hacer gran cosa y decidió darle un puñetazo en la<br />

ceja, acertó plenamente, pero él que tenía una fuerza superior, le cruzó la cara y la abofeteó con tal violencia que le partió<br />

el labio superior y volvió a estamparle la cabeza contra la ventanilla. Amaya se venció hacia delante y quedó casi sin<br />

sentido. Después el matón la agarro del cuello y la obligo a erguirse en el asiento, ella le escupió y le manchó de sangre la<br />

camisa y la cara. Él se limpió la mejilla con el dorso de la mano y lentamente pero muy furioso y luego la volvió a golpear<br />

con saña.<br />

Amaya consiguió decir unas palabras y le preguntó:<br />

-¿Por qué me hace esto a mí?<br />

-Ya se lo dirán cuando lleguemos –le dijo el matón.<br />

El Último Tramo - Capítulo 27<br />

El matón la arrodilló a viva fuerza y le estampo la cara contra el asiento, Amaya quedó inconsciente.<br />

Usuarios Aula Ocupacional CRD Fingoi - Lugo


Amor fracasado<br />

Si alguna vez<br />

encuentras alguna razón<br />

por la cuál, nuestro<br />

amor ha fracasado<br />

dímela, porque yo<br />

ya no diré ni<br />

una sola palabra<br />

más sobre este<br />

amor, que me<br />

ha dejado otra<br />

vez solo y melancólico<br />

para toda la vida.<br />

Enrique Sanmartín<br />

Contigo aprendí<br />

Contigo aprendí a quererte y<br />

amarte en la distancia<br />

contigo aprendí ha pedirte<br />

por favor que no te vayas<br />

aprendí, ha pensar<br />

en ti todos los días,<br />

a decirte que te quiero<br />

cada día aunque<br />

tú no estés aquí<br />

y contigo aprendí a quererte<br />

desde que te conocí.<br />

EN INTERNET<br />

- Blog DISINCREIBLES de Fingoi: http://www.disincreibles.blogspot.com<br />

- Proyecto Retadis: http://www.retadis.es<br />

- Polibea Turismo: http://www.polibea.com e-mail: polibea@polibea.com<br />

- Federación Española De Ortesistas Protesistas (FEDOP): http://www.fedop.org e-mail: fedop@infonegocio.com<br />

- Canal Discapacidade: http://www.risolidaria.org<br />

- Información Discapacidade: http://www.discapnet.es<br />

- Portal Solidario: http://www.portalsolidario.net<br />

- Blog Amica: http:http://www.sotileision.blogspot.com<br />

- <strong>Cogami</strong>: http://www.cogami.es<br />

- Cocemfe: http://www.cocemfe.es<br />

- Cermi: http://www.cermi.es<br />

- Socialia: http://www.socialia.org (Único portal galego dirixido específicamente ó 3° sector.)<br />

- Lugo Accesible: http://www.lugoaccesible.net/<br />

- Voluntariado Galego: http://www.voluntariadogalego.org/web/<br />

Ricardo Lamazares<br />

POESÍA


PROGRAMA OPERATIVO FSE-GALICIA 2007-2013<br />

COFINANCIADO POR EL FONDO SOCIAL EUROPEO Y LA XUNTA DE GALICIA<br />

CONSELLERÍA DE TRABALLO E BENESTAR- DIRECCION XERAL DA DEPENDENCIA E AUTONOMÍA PERSOAL<br />

FORMACIÓN OCUPACIONAL A PERSONAS CON GRANDES DISCAPACIDADES<br />

UNIÓN EUROPEA<br />

FONDO SOCIAL EUROPEO<br />

“O FSE inviste no teu futuro”

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!