Evidencias Unidad II

2013
Portafolio de
Evidencias
Unidad II
Dra. Minerva De la Barrera Frayre
Campos Calzada José Manuel
Cardoza Soria Jorge Andrés
Deras Bonilla Jonathan Federico
Quezada González Karla Carolina
Veloz Sanabria Lilia Muriel
Equipo #7
CBTis #130

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Biología
Objetivos
Obtener los conocimientos necesarios y programados para
esta segunda unidad de Biología, de acuerdo a las instrucciones
planteadas por el facilitador.
Aprender acerca de la división celular, del ADN y ARN
mediante las distintas actividades que sean aplicadas en clase y
fuera de ella.
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Biología
Transporte de membrana
Las células se encuentran
en contacto con el medio e
interactúan con él a través de
la membrana citoplasmática.
Este contacto se verifica por el
ingreso de sustancias nutritivas
para realizar las diferentes
funciones, además de la
eliminación de las sustancias de desecho o la secreción de
moléculas específicas. El intercambio de sustancias se realiza a
través de la membrana plasmática y por diferentes
mecanismos:
a) Transporte pasivo: Se trata de un proceso que no
requiere energía, pues las moléculas se desplazan
espontáneamente a través de la membrana a favor del
gradiente de concentración, es decir, desde una zona de alta
concentración de solutos a otra zona de más baja
concentración de solutos. Aquellas moléculas pequeñas y sin
carga eléctrica como el oxígeno, dióxido de carbono y el
alcohol difunden rápidamente a través de la membrana
mediante este mecanismo de transporte.
El transporte pasivo puede ser mediante difusión simple y
difusión facilitada. En el primero, la difusión de las sustancias es
directamente a través de las moléculas de fosfolípidos de la
membrana plasmática. Y en el segundo, difusión facilitada, el
transporte de las moléculas es ayudado por las proteínas de la
membrana plasmática celular.
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Biología
b) Transporte activo: En este caso, el transporte ocurre en
contra del gradiente de concentración y, por lo tanto, la célula
requiere de un aporte energético (en forma de ATP, molécula
rica en energía). En el transporte activo participan proteínas
transportadoras, que reciben el nombre de "bombas", y que se
encuentran en la membrana celular, cuya función es permitir el
ingreso de la sustancia al interior o exterior de la célula.
c) Transporte de agua: El transporte de agua a través de la
membrana plasmática ocurre por un mecanismo denominado
osmosis, donde esta sustancia se desplaza libremente a través
de la membrana sin gasto de energía, ya que lo hace de una
zona de mayor concentración a una de menor concentración,
es por esto que a la osmosis se le considera como un
mecanismo de transporte pasivo. Pero este movimiento está
determinado por la presión osmótica, la que es producida por la
diferencia de concentraciones de soluto entre el medio
intracelular y extracelular.
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Biología
Los mecanismos ya mencionados, no permiten el ingreso
de grandes moléculas como proteínas o polisacáridos, es por
esto que existen otros mecanismos de transporte que si lo hacen
como la endocitosis y exocitosis.
d) La endocitosis: Es un mecanismo donde se incorporan
diferentes tipos de sustancias al interior de la célula. Para que se
produzca este ingreso, la membrana celular se debe invaginar,
formando una pequeña fosa en la cual se agregarán las
moléculas a incorporar, por último la membrana terminará por
rodear completamente las moléculas, formando una vesícula
que es incorporada al interior de la célula. Según el tipo de
molécula incorporada existirán dos tipos de endocitosis. La
primera es la pinocitosis, en cual se agregan vesículas con
fluidos y diámetros pequeños. Por último, la fagocitosis es un tipo
de endocitosis donde se incorporan grandes vesículas, las que
llevan restos celulares o microorganismos.
e) La exocitosis: Es un mecanismo donde se elimina ciertas
macromoléculas en vesículas de secreción, las cuales al llegar a
la membrana se fusionan con esta y vierten su contenido al
medio extracelular. Como la endocitosis y la exocitosis,
consideran una participación activa de la membrana, ya sea
cuando se incorporan o eliminan grandes moléculas, necesitan
de un aporte energético en forma de ATP.
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Biología
Mapa conceptual “Reproducción molecular,
celular y de organismos”
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Biología
Cuestionario: “Ciclo celular”
1.- ¿Qué es el ciclo celular?
Es la repetición alternante de periodos de crecimiento
celular seguidos por la reproducción de la célula.
2.- Menciona dos grandes fases del ciclo celular:
a) interface que comprende 3 etapas G1, S, G2.
b) división celular conocida como periodo M.
3.- ¿Cuáles son las etapas de la interfase?
G, S, G2. La célula crece, aumenta su tamaño y prepara
todo lo necesario para que se produzca la fase M.
4.- ¿Cuál es la diferencia entre las etapas G1 y G2 de la
interfase?
En la fase G1 se prepara a la célula para su división, y en la
G2 prepara sus proteínas nucleicas y los cromosomas para su
división.
5.- ¿Qué evento sucede durante la etapa 5 de la interfase?
Durante la fase 5 se duplico el DNA en proporción para la
posterior división del núcleo y sus cromosomas. La actividad
metabólica de la célula disminuye.
6.- ¿Con que otro nombre se conoce la fase de división
celular?
Fase M
7.- ¿Cuáles son las etapas de la fase M?
Cariocinesis y citocinesis
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Biología
8.- ¿A qué se refiere el punto de restricción?
Es el punto donde se comprueba que la célula cumple los
requisitos necesarios para llegar a la siguiente fase
9.- ¿Cuánto Dura un ciclo celular?
Entre 10 y 30 horas.
10.- Diferencia en cariolisis, cariorrexis, picnosis:
Picnosis.- encogimiento del núcleo hasta convertirse en un
grano basófilo fuerte y denso.
Cariorrexis.- destrucción del núcleo en varios trozos.
Cariolisis.- disolución de la cromatina.
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Biología
Mapa conceptual: “Ciclo celular”
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Biología
Apoptosis
La apoptosis o "muerte celular programada" es una forma
de suicidio celular genéticamente definida, que ocurre de
manera fisiológica durante la morfogénesis, la renovación tisular
y en la regulación del sistema inmunitario.
Determinados hechos celulares pueden ser explicados por
trastornos en la regulación de los genes responsables de la
apoptosis, como es el caso de la transformación y la progresión
tumorales. Este fenómeno es el encargado de evitar que
nuestras manos
tengan membranas,
que persistan
nuestras colas
embrionarias, que el
sistema inmunitario
responda a nuestras
propias proteínas y
que nuestro cerebro
se llene de
conexiones eléctricas
inútiles.
Los mecanismos que regulan la muerte celular son
esenciales para el normal desarrollo y mantenimiento de la
homeostasia. Las células crecen controladamente gracias a la
expresión de nuevos genes que inducen señales de muerte en
estadios definidos de diferenciación y en respuesta a estímulos
fisiológicos determinados (Arango P., M. C. et al., 1997). En los
años 80 se introduce el término griego de apoptosis que significa
"caída de las hojas de un árbol o de los pétalos de una flor",
para definir las características morfológicas particulares de un
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Biología
tipo de muerte celular fisiológica, programada genéticamente,
que difiere de la muerte celular patológica o necrosis celular.
Se considera a la apoptosis como un mecanismo fisiológico
de muerte (inherente al desarrollo celular), que se desencadena
por diversas señales, las cuales pueden ser fisiológicas, o por
estimulaciones exógenas ambientales. Estas señales pueden
actuar sobre receptores de superficie y causar la activación en
cascada de proteínas citoplasmáticas; ello trae como resultado
la activación de un programa genético que conduce,
generalmente, a la nucleolísis por la acción de las
endonucleasas. Este mecanismo de muerte celular interviene en
importantes fenómenos fisiológicos como: embriogénesis,
mantenimiento de la homeostasia, renovación tisular y
desarrollo y funcionamiento del sistema inmunitario.
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Biología
Ciclo celular, meiosis, mitosis, ovogénesis,
espermatogénesis
Ciclo celular
Meiosis
La meiosis es un proceso en el que, a partir de una célula con un
número diploide de cromosomas (2 n), se obtienen cuatro células hijas
haploides (n), cada una con la mitad de cromosomas que la célula madre
o inicial. Este tipo de división reduccional sólo se da en la reproducción
sexual, y es necesario para evitar que el número de cromosomas se vaya
duplicando en cada generación.
El proceso de gametogénesis o formación de gametos, se realiza
mediando dos divisiones meióticas sucesivas:
1. Primera división meiótica. una célula inicial o germinal
diploide (2 n) se divide en dos células hijas haploides (n).
2. Segunda división meiótica. Las dos células haploides (n)
procedentes de la primera fase se dividen originando cada una de
ellas dos células hijas haploides (n).
Las fases de la meiosis son:
Primera división meiótica:
Interfase o fase de reposo. En una célula en la que hay
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una masa de ADN procedente del padre y otra procedente de la
madre se va a iniciar una meiosis.
Final de la interfase. Duplicación del ADN.
Profase I A. Formación de los cromosomas.
Profase I B. Entrecruzamiento. Los cromosomas
homólogos intercambian sectores. El núcleo se rompe.
Metafase I. Aparece el huso acromático. Los
cromosomas se fijan por el centrómero a las fibras del huso.
Anafase I. Las fibras del huso se contraen separando los
cromosomas y arrastrándolos hacia los polos celulares.
Telofase I. Se forman los núcleos y se originan dos células
hijas. Los cromosomas liberan la cromatina.
Segunda división meiótica
Profase II. Se forman los cromosomas y se rompe el
núcleo.
Metafase II. Los cromosomas se colocan en el centro
celular y se fijan al huso acromático.
Anafase II. Los cromosomas
se separan y son llevados a los polos
de la célula.
Telofase II. Se forman los
núcleos. Los cromosomas se convierten
en cromatina y se forman las células
hijas, cada una con una información
genética distinta.
Mitosis
La mitosis es la división nuclear
asociada a la división de las células
somáticas de las células de un organismo
eucarístico que no van a convertirse en
células sexuales. Una célula mitótica se
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divide y forma dos células hijas idénticas, cada una de las cuales contiene
un juego de cromosomas idéntico al de la célula parental. Las plantas y los
animales están formados por miles de millones de células individuales
organizadas en tejidos y órganos que cumplen fusiones específicas.
Fases de la mitosis
Profase: Un huso cromático empieza a formarse fuera del
núcleo celular, mientras los cromosomas se condensan. Se rompe la
envoltura celular y los microtúbulos del huso capturan los
cromosomas.
Metafase: Los cromosomas se alinean en un punto
medio formando una placa metafásica.
Anafase: Las cromátidas hermanas se separan
bruscamente y son conducidas a los polos opuestos del huso,
mientras que el alargamiento del huso aumenta más la separación
de los polos.
Telofase: El huso continúa alargándose mientras los
cromosomas van llegando a los polos y
se liberan de los microtúbulos del huso;
posteriormente la membrana se
comienza a adelgazar por el centro y
finalmente se rompe. Después de esto,
en torno a los cromosomas se
reconstruye la envoltura nuclear.
Gametogénesis
La gametogénesis se puede definir
como el proceso de formación y de
desarrollo de las células generativas
especializadas o gametos (células
sexuales), permitiendo la preparación de
las células sexuales para la fecundación.
Este proceso inicia antes del nacimiento,
en un punto donde aún no se ha
diferenciado sexualmente el embrión, a
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partir de la 4ta semana de embarazo la gametogénesis se enfrenta a dos
posibles rutas dependiendo del sexo de nuevo individuo.
La gametogénesis humana se inicia en la etapa de pubertad, que
en el hombre se alcanza aproximadamente entre los 10 y 14 años de edad
y se le denomina espermatogénesis. En la mujer, la producción de
gametos u ovogénesis se inicia al tercer mes del desarrollo fetal y se
suspende en profase I de leptoteno, esta meiosis se reinicia entre los 10 y 12
años de edad, que es cuando presentan primer ciclo menstrual.
Descripción de la ovogénesis
La ovogonia entra en un período de crecimiento que
dura aproximadamente 7 días y se transforma en un ovocito de
primer orden.
El ovocito de primer orden entra a la primera división
meiótica originando dos células, una grande llamada ovocito de
segundo orden y una pequeña que denomina primer glóbulo polar.
Tanto el ovocito de segundo orden como el primer
glóbulo polar, entran a la segunda división meiótica y originan lo
siguiente:
* El ovocito de segundo orden forma dos células llamadas: ovotidia u
óvulo y segundo glóbulo polar.
* El primer glóbulo polar se divide en dos células llamadas: segundos
glóbulos polares.
Espermatogénesis
Los espermatozoides se forman en el interior de los testículos,
específicamente dentro de los túbulos seminíferos. Las paredes de estos
túbulos se encuentran tapizados de espermatogonias, las cuales, por
meiosis, se transforman en espermatozoides. La espermatogénesis, tiene
una duración de aproximadamente 74 días y se efectúa en tres etapas:
crecimiento de la espermatogonia
meiosis
metamorfosis de las células resultantes
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Descripción de la Espermatogénesis
La espermatogonia entra en un período de crecimiento
que dura aproximadamente 26 días y se transforma en un
espermatocito de primer orden.
El espermatocito de primer orden entra a la primera
división meiótica originando dos espermatocitos de segundo orden.
Los espermatocitos de segundo orden entran a la
segunda división meiótica y originan cuatro células haploides
llamadas espermatidas.
Cada espermátida entra a un proceso de metamorfosis
o diferenciación llamado espermiogénesis y se convierten en
espermatozoides. El paso de espermatocito primario hasta
espermatozoide maduro requiere de 48 días.
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Biología
Cuadro comparativo “Anabolismo y catabolismo”
Anabolismo Catabolismo
Moléculas simples a
moléculas compuestas
Degradan moléculas
complejas a sencillas
Consume energía Libera energía
Catalizados por enzimas Catalizados por enzimas
Plantas: primero Plantas: segundo
6CO(2) + 6H(2)O +luz
solar -> C(6)+O(6)+60(2)
C(6)H(12)O(6) + 6O(2) ->
6CO(2) + 6H(2)O
Segundo en animales Primero en animales
Producción de
moléculas complejas usando
ATP
Degradación de
moléculas complejas:
Producción de ATP
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Biología
Resumen: “Estructura y composición del DNA”
Contiene el mensaje genético para todas las funciones y
organización celular. Es en definitivo la molécula que controla
todos los procesos vitales para los seres vivos, además de ser el
principal constituyente de los cromosomas celulares. Lleva la
información necesaria para la síntesis de proteínas y la
replicación celular. Es por eso que todos los organismos celulares
que contienen el ADN están organizados en forma de
cromosoma, situado en el núcleo de las células.
Estructura.
Cada molécula de ADN está constituida por dos cadenas
o bandas formadas por un elevado número de compuestos
químicos llamados nucleótidos. Estas cadenas forman una
especie de escalera retorcida que se llama doble hélice. Cada
nucleótido está formado por 3 unidades: una molécula de
azúcar llamada desoxirribosa, un grupo fosfato y uno de cuatro
posibles compuestos nitrogenados, que forman en par, la base
nitrogenada: Adenina, Timina, Citosina y Guanina.
La molécula de desoxirribosa ocupa el centro del
nucleótido y esta flanqueado por un grupo fosfato a un lado y
una base al otro lado. Estas subunidades enlazadas,
desoxirribosa-fosfato, forman los lados de la escalera, las bases
nitrogenadas están unidas por un puente de hidrogeno, donde
se unen dos bases nitrogenadas: Adenina-Timina y Citosina-
Guanina.
Los nucleótidos de cada una de las dos cadenas que
forman el ADN establecen una asociación específica con el
correspondiente de la otra cadena.
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Biología
Cuadro sinóptico “Ácidos nucleicos”
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Biología
Mapa conceptual “Nucleótidos”
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Biología
Resumen “Cadena polinucleótida
Los
ácidos
nucleico
s están
unidos
por
enlaces
fosfodist
er. Cada
grupo
fosfato une dos pentosa, por el enlace en el carbono 5’
con el carbono 3’ de la pentosa del nucleótido
siguiente.
Una serie de nucleótidos ligados constituyen una
cadena polinucleótida. La cadena está compuesta de
azucares y fosfatos alternados, las bases de estos
proyectan hacia fuera.
Una característica importantes su sentido, dirección
y polaridad. El extremo 5 es
donde se tiene un grupo
OH (hidroxilo) y se une, a
este se le denomina
extremo 5. En cambio, el
extremo 3 tiene libre el
grupo OH de ese carbono.
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Mapa conceptual “Estructura RNA”
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Biología
Cuadro sinóptico “Clases y funciones del RNA”
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Biología
Conclusiones
En si la biología nos muestra todo lo que sucede, se hace y
existe en todo el organismo. Esta ciencia como tal nos
mencionara paso a paso como está compuesta una estructura
compleja. Construimos una base sólida y una conexión al
conjunto de las distintas ramas especializadas y se nos ha
proporcionado una visión de los fenómenos biológicos que
continuamente se llevan a cabo y posiblemente no nos
percatamos de ello.
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