Mixatxibutxi - Alfaguara/Grup Promotor
Mixatxibutxi - Alfaguara/Grup Promotor
Mixatxibutxi - Alfaguara/Grup Promotor
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
MIXATXIBUTXI<br />
PRÒXIMA PARADA <strong>Grup</strong> <strong>Promotor</strong><br />
SOLUCIONARI (cont.)<br />
PROPOSTA D’ACTIVITATS DURANT LA LECTURA<br />
1. EL JARDÍ D’EN MIXATXIBUTXI<br />
«Sí, perquè en <strong>Mixatxibutxi</strong> tenia un petit jardí de colors vius i cridaners dins d’una petita bombolla<br />
de vidre. No era fàcil que geranis, margarides i altres flors creixessin a les clavegueres: no hi havia<br />
gaire llum, l’aire estava enrarit, la terra no era l’adequada... Però el gnom <strong>Mixatxibutxi</strong> era molt<br />
espavilat, aconseguí una mena de campana de vidre. En un tres i no res agafà una caixa de fusta<br />
on hi posà terra d’hort, hi plantà les flors i les cobrí amb molt de compte amb la campana de vidre.<br />
Havia enginyat un curiós sistema amb el qual feia arribar llum i aigua a les seves floretes i hortalisses,<br />
i, fins i tot, aire net i pur. Amb això aconseguí fer créixer el seu petit jardí en aquell món fosc i trist.»<br />
2. DESCRIU EN MIXATXIBUTXI<br />
Pàgines 42-43. Paraules que hi falten: petit, alt, nan, blau, gorret, verd, bola, llarg, prim, petits.<br />
3. EN MIXATXIBUTXI «MENJA-DEURES»<br />
Iogurts de pera: a la cuina de l’escola.<br />
Jerseis de llana: al costat dels penja-robes dels nens.<br />
Mitjons bruts: a la bugaderia de l’escola o al gimnàs.<br />
Formigues: al pati o al jardí.<br />
4. BUSCA LES MENTIDES<br />
En <strong>Mixatxibutxi</strong> és un gnom baixet i prim, porta una barba llarga que li arriba al melic, i té un nas<br />
llarg i punxegut. Va vestit amb una samarreta de màniga llarga cenyida per un cinturó, unes mitges<br />
de franges blanques i blaves, i unes botes acabades en punxa. És molt xerrameca. S’alimenta de<br />
fulls de deures escrits, de qualsevol assignatura. Viu en un indret de les clavegueres de Tortosa.<br />
PROPOSTA D’ACTIVITATS PER A DESPRÉS DE LA LECTURA<br />
1. JUGA A BUSCAR PARAULES<br />
–Josep: alegre (p. 11), rondinaire (p. 13), la cara com una bola de cabells (p. 77).<br />
–<strong>Mixatxibutxi</strong>: petit (p. 42), molt prim (p. 43), misteriós (p. 44).<br />
–Grunxi: monstre (p. 24), com un gall (p. 28), pudor de patates (p. 30).<br />
–Bernat: trapella (p. 15), amb cara de prunes agres (p. 50), una puça amb deu o dotze potes verdes<br />
(p. 80).<br />
3. FES UN CÒMIC<br />
El dibuix és lliure. Cal que a les bafarades hi figurin onomatopeies com: xxxt!; xooof!; mmm!; la,la,la!;<br />
Ai!; Uf!; Bluf!; Pooff!; ziiip!...<br />
4. TORNA A DIR-HO<br />
p.13: com un gra d’arròs: petit, insignificant, minúscul...<br />
p.10: pels aiguamolls: per la riera, pel femer, per un bassal...<br />
p. 27: els tres xiquets: nins, al·lots, nois, amics...<br />
p. 55: una granera: pal d’escombra, agulla, escuradents...<br />
Mestre/a<br />
8<br />
Jordi Andreu Corbatón