27.04.2013 Views

revista completa - CES Les Heures

revista completa - CES Les Heures

revista completa - CES Les Heures

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ducar és el mateix que posar un motor<br />

“E a una barca. S’ha de mesurar, pesar,<br />

equilibrar ... i posar-ho tot en marxa” .<br />

Aquesta frase d’un conegut poeta, em fa<br />

rumiar moltes vegades; és lògic, tenint en<br />

compte l’entorn de la meva vida: la família<br />

com a mare, i l’escola com a directora.<br />

Estic plenament convençuda que no hi ha<br />

d’haver cap frontera entre la responsabilitat de<br />

la família i l’escola a l’hora d’educar. Penso<br />

que hauríem de parlar d’una tasca<br />

compartida, d’un joc de comunicacions i de<br />

complicitats.<br />

Quan era jove, o més jove, pensava que en<br />

sabia molt, d’ètica, abans de conèixer la<br />

paraula. Quan vaig entendre el que era, vaig<br />

descobrir que ja sabia aquesta assignatura<br />

perquè a casa m’havien ensenyat que l’esforç,<br />

el respecte a la paraula, a les persones i a les<br />

coses i moltes coses més formen part dels<br />

costums de l’ésser humà.<br />

Quan un noi o una noia arriben a l’escola,<br />

encara que siguin petits, arriben amb uns<br />

hàbits impresos, sobretot en allò que té a<br />

veure amb la voluntat. I han de venir amb la<br />

lliçó apresa que els altres existeixen.<br />

A la vida “normal” d’una persona que mori de<br />

vella, no li faltaran alguns d isgustos,<br />

adversitats, problemes de tot tipus en el seu<br />

entorn afectiu i professional...<br />

Família i escola hem de preparar els nostres<br />

joves per caminar per la vida amb seguretat i<br />

amb un segell d’una certa entitat, perquè la<br />

vida és molt complicada i crec que als nostres<br />

joves no se’ls ha explicat que no són<br />

“prínceps i princeses de contes de fades”: a<br />

les cases ja no hi caben les joguines, i els/les<br />

adolescents tenen el que volen i el que<br />

somnien tenir...... Per què eduquem així els/<br />

les nostres joves, si sabem que el dia de demà<br />

el més segur és que la vida els passarà factura<br />

i no seràn els prínceps ni princeses que eren<br />

de petits? No ens equivoquem: eduquem amb<br />

serietat, amb rectitud, amb sacrifici, amb<br />

renúncies ben enteses. Siguem flexibles en les<br />

formes, això sí, però no en el fons.<br />

Anem junts, família i escola, en aquesta feina<br />

tan meravellosa que és educar, formar<br />

persones. No ens separem, perquè hi perdrem<br />

tots, nosaltres i ells. No ens deixeu sols, que<br />

no podem amb tanta responsabilitat.<br />

Unim esforços, mirem endavant i sense<br />

dubtar: EDUQUEM.<br />

I continuant amb el poema, “Somiar, mentre<br />

un treballa, que aquell vaixell, aquell noi,<br />

aquella noia, anirà molt lluny per l’aigua i<br />

portarà la nostra càrrega de paraules vers<br />

ports llunyans, i que quan un dia dormi la<br />

nostra pròpia nau, en vaixells nous seguirà la<br />

nostra bandera enarborada.”<br />

M. Teresa Llorens Torres<br />

Directora de l’escola<br />

3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!