You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>GUIA</strong> 2012-13<br />
MATÈRIES COMUNES<br />
Llengua i Literatura Catalana i Castellana<br />
L’objectiu bàsic de l’àrea de Llengua Catalana i Castellana en el segon curs de<br />
secundària serà la millora de la competència lingüística de l’alumne.<br />
L’assoliment d’aquest objectiu es concretarà a través del treball d’activitats<br />
englobades en aquests tres grans grups:<br />
· Ús de la llengua<br />
· Iniciació a la literatura<br />
· Aprofundiment de la morfologia, la fonètica, l’ortografia, la gramàtica i el<br />
lèxic.<br />
A través de diverses lectures es treballaran, en l’àmbit oral i escrit, diverses tipologies<br />
textuals (llegenda, article d’opinió, faula, rondalla, etc.). Es prepararan i s’elaboraran<br />
textos escrits a partir d’un model. S’aprofundirà en les característiques del text<br />
narratiu, el text poètic i el text teatral. Es consolidarà l’estudi de l’ortografia (signes<br />
de puntuació, accentuació...) i s’iniciarà l’estudi de la fonètica. Pel que fa a la<br />
gramàtica, es reforçaran les categories gramaticals, es repassaran els temps verbals<br />
i s’introduirà l’anàlisi sintàctica de les oracions simples, tot fent incidència en els<br />
complements verbals. Quant al lèxic, es continuarà el treball d’enriquiment del<br />
vocabulari a través de la sinonímia, l’antonímia, les frases fetes i les locucions, etc.<br />
El treball i seguiment d’aquests conceptes sempre s’iniciarà en català o castellà i es<br />
complementarà o reforçarà en l’altra llengua, per tal d’aconseguir la interrelació entre<br />
les dues llengües.<br />
Un altre aspecte important, a tenir en compte, és la presentació formal de treballs<br />
escrits (distribució del text en l’espai, lletra manuscrita i cal·ligrafia i les normes de<br />
presentació d’escrits).<br />
Tota aquesta tasca es complementarà amb una hora setmanal de lectura a la<br />
biblioteca de l’escola i amb la realització de comentaris de lectures i de textos<br />
d’opinió; també s’introduiran les pautes mínimes per fer un treball literari.<br />
9