28.04.2013 Views

La febre El dia a dia - Centre de Salut Gemma Baulies

La febre El dia a dia - Centre de Salut Gemma Baulies

La febre El dia a dia - Centre de Salut Gemma Baulies

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Material fotocopiable<br />

per a les famílies<br />

<strong>La</strong> <strong>febre</strong><br />

Aquesta escena es repeteix moltes<br />

vega<strong>de</strong>s al consultori <strong>de</strong> pe<strong>dia</strong>tria.<br />

Les famílies hi porten les criatures<br />

quan fa poca estona que tenen<br />

<strong>febre</strong>. Vaig visitar un nen a qui<br />

només feia <strong>de</strong>u minuts que li havia<br />

pujat la temperatura! Tret que l‘infant<br />

estigui molt greu, amb tan poc<br />

temps, els metges no po<strong>de</strong>m <strong>dia</strong>gnosticar<br />

què és el que motiva aquesta<br />

reacció <strong>de</strong> l‘organisme. Si el motiu<br />

és una malaltia greu, s‘aprecia ràpidament:<br />

està queixós, té mal color,<br />

està obnubilat, etc.<br />

<strong>La</strong> <strong>febre</strong> no és cap malaltia,<br />

sinó una reacció <strong>de</strong>l nostre organisme.<br />

<strong>La</strong> <strong>febre</strong> és una manifestació, un<br />

símptoma d‘un procés que està vivint<br />

l‘infant. L‘he <strong>de</strong>finida com un<br />

procés perquè pot ser motivada per<br />

una infecció, una inflamació, una<br />

emoció, etc.<br />

Hi ha criatures que tenen <strong>febre</strong><br />

el <strong>dia</strong> abans <strong>de</strong> la seva festa d‘aniversari<br />

o el <strong>dia</strong> <strong>de</strong> la funció <strong>de</strong> l‘escola.<br />

<strong>El</strong> <strong>dia</strong> a <strong>dia</strong> EDUCACIÓ PER A LA SALUT [0–6]<br />

L‘acció transcorre en un servei <strong>de</strong> pe<strong>dia</strong>tria. Són dos quarts <strong>de</strong> sis <strong>de</strong> la tarda d‘un <strong>dia</strong> <strong>de</strong> tardor. Una<br />

nena <strong>de</strong> divuit mesos entra al consultori amb la seva àvia.<br />

—Què li passa a la nena? —pregunta la doctora.<br />

—L‘he anada a buscar a l‘escola i la cuidadora m‘ha dit que la portés urgentment al metge perquè té<br />

<strong>febre</strong>. Està a 37,8 graus <strong>de</strong>s <strong>de</strong> fa una hora.<br />

<strong>La</strong> doctora mira la nena, que està activa i té bon aspecte.<br />

—Senyora, vostè, quan els seus fills eren petits, els portava al metge si tenien tan bon aspecte com ella?<br />

—No, m‘esperava uns quants dies per veure com anava evolucionant la criatura.<br />

Paraules clau: <strong>febre</strong>, sistema immunològic, temperatura corporal, reacció, malaltia.<br />

Temperatura corporal<br />

Abans <strong>de</strong> parlar <strong>de</strong> <strong>febre</strong>, hem<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>finir què es consi<strong>de</strong>ra temperatura<br />

normal. <strong>El</strong> nostre organisme<br />

posseeix un centre termoregulador<br />

al cervell, a l‘hipotàlem anterior, que<br />

té la funció <strong>de</strong> mantenir la nostra<br />

temperatura dintre d‘un interval<br />

constant. Fins a 37,5 graus es consi<strong>de</strong>ra<br />

normal.<br />

<strong>La</strong> temperatura corporal va<br />

variant al llarg <strong>de</strong>l <strong>dia</strong>, segueix un<br />

ritme circadià: entre les sis <strong>de</strong> la<br />

tarda i les vuit <strong>de</strong>l vespre assoleix el<br />

valor màxim, <strong>de</strong>sprés va baixant i<br />

entre les dues i les quatre <strong>de</strong> la matinada<br />

arriba al valor mínim. També<br />

se‘n po<strong>de</strong>n patir diferents increments<br />

durant les digestions <strong>de</strong> menjars<br />

abundants, <strong>de</strong>sprés <strong>de</strong> realitzar<br />

exercici, en la dona <strong>de</strong>sprés <strong>de</strong> l‘ovulació<br />

i fins a la menstruació, etc. En<br />

el cas <strong>de</strong>ls bebès molt petits, un<br />

excés <strong>de</strong> roba també els pot fer pujar<br />

la temperatura.<br />

28 | Guix d’Infantil núm. 54 p. 28-29 març-abril 2010<br />

<strong>La</strong> temperatura corporal es mesurarà<br />

sempre a l‘aixella i amb un<br />

termòmetre digital.<br />

<strong>La</strong> <strong>febre</strong> és una elevació <strong>de</strong> la<br />

temperatura corporal normal. <strong>La</strong><br />

classifiquem en:<br />

Febrícula: <strong>de</strong> 37,5 a 37,9 graus<br />

<strong>de</strong> temperatura axil·lar.<br />

Febre: si se superen els 38<br />

graus <strong>de</strong> temperatura axil·lar.<br />

També hi ha una classificació<br />

basada en la temperatura rectal,<br />

que és la següent: <strong>febre</strong><br />

lleu, <strong>de</strong> 38 a 39 graus; <strong>febre</strong> mo -<br />

<strong>de</strong>rada, <strong>de</strong> 39 a 40 graus; <strong>febre</strong><br />

alta, <strong>de</strong> 40 a 41 graus, i hiperpirèxia,<br />

en valors superiors a 41<br />

graus.<br />

<strong>La</strong> <strong>febre</strong> no s‘ha <strong>de</strong> tractar <strong>de</strong> manera<br />

sistemàtica ni rutinària. Quan hi<br />

ha una infecció, tant vírica com bacteriana,<br />

a partir <strong>de</strong> 38 o 38,5 graus,<br />

el nostre organisme posa en marxa el<br />

sistema immunitari per augmentar


GEMMA BAULIES<br />

la temperatura corporal i po<strong>de</strong>r-se<br />

<strong>de</strong>fensar <strong>de</strong> l‘organisme invasor. No<br />

hem d‘oblidar mai que l‘espècie humana<br />

ha sobreviscut fins ara mercès<br />

al po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>fensiu que li confereix el<br />

seu sistema immunitari. Per tant, la<br />

<strong>febre</strong> és la nostra aliada, no ens ha<br />

<strong>de</strong> fer por.<br />

Hi ha una sèrie <strong>de</strong> símptomes<br />

que po<strong>de</strong>n coexistir amb la <strong>febre</strong><br />

i que ens po<strong>de</strong>n alertar <strong>de</strong>l fet que la<br />

causa que la provoca és una malaltia<br />

greu i que s‘ha d‘anar a un servei<br />

d‘urgències:<br />

Rigi<strong>de</strong>sa <strong>de</strong> nuca en infants<br />

més grans d‘un any: no po<strong>de</strong>n<br />

flexionar el coll endavant per<br />

tocar la part anterior <strong>de</strong>l tòrax<br />

amb el mentó (boca tancada).<br />

Les petèquies: petites taques <strong>de</strong><br />

sang que apareixen al cos que,<br />

quan s‘hi exerceix pressió, no<br />

<strong>de</strong>sapareixen.<br />

Les convulsions: hi ha un 5% <strong>de</strong><br />

criatures entre els sis mesos i<br />

<strong>El</strong> <strong>dia</strong> a <strong>dia</strong> EDUCACIÓ PER A LA SALUT [0–6]<br />

29 | Guix d’Infantil núm. 54 març-abril 2010<br />

els sis anys que, quan tenen<br />

<strong>febre</strong>, convulsionen. Això els<br />

passa tant si la temperatura<br />

puja com si baixa <strong>de</strong> cop. Si són<br />

típiques, són autolimita<strong>de</strong>s.<br />

S’ha <strong>de</strong> tractar la <strong>febre</strong>?<br />

S‘ha <strong>de</strong> tractar la causa <strong>de</strong> la<br />

<strong>febre</strong>, no la <strong>febre</strong>. Hem <strong>de</strong> ser al costat<br />

<strong>de</strong> la criatura i manifestar-li molt<br />

d‘afecte. Deixar-la amb poca roba.<br />

Oferir-li sovint líquids rics en glucosa.<br />

En el cas <strong>de</strong>ls lactants, és important<br />

alletar-los. No es pot obligar els infants<br />

a menjar si no tenen gana, perquè<br />

el <strong>de</strong>juni és un altre <strong>de</strong>ls nostres<br />

mecanismes <strong>de</strong> reequilibri. Si la temperatura<br />

puja molt, els po<strong>de</strong>m aplicar<br />

mesures físiques, com ara draps freds<br />

al front i als canells, un bany temperat<br />

o un bany amb esponja. No s‘han<br />

d‘utilitzar draps amb alcohol o fer<br />

fregues amb aquest líquid.<br />

Habitualment, la <strong>febre</strong> no sobrepassa<br />

els 41,5 graus <strong>de</strong> tempera-<br />

tura axil·lar. Temperatures corporals<br />

centrals superiors a 42 graus, cosa<br />

excepcional, produeixen alteracions<br />

multiorgàniques. <strong>El</strong>s tractaments<br />

antitèrmics ens serveixen per alleujar<br />

el malestar que pateix la criatura<br />

i controlar-li la <strong>febre</strong>, però no s‘han<br />

d‘utilitzar <strong>de</strong> manera indiscriminada.<br />

Si n‘abusem, no <strong>de</strong>ixem que el nostre<br />

organisme reaccioni.<br />

Tota malaltia és un gran moment<br />

per créixer, no solament les<br />

nenes i els nens, sinó també les persones<br />

adultes, tant <strong>de</strong>s <strong>de</strong>l punt <strong>de</strong><br />

vista físic com espiritual. Ja ho <strong>de</strong>ia<br />

Hipòcrates: «Doneu-me el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong><br />

crear <strong>febre</strong> i podré curar la malaltia».<br />

HEM PARLAT DE:<br />

Educació per a la salut.<br />

Atenció a les famílies.<br />

<strong>Gemma</strong> <strong>Baulies</strong><br />

Col·legi Oficial <strong>de</strong> Metges <strong>de</strong> Barcelona<br />

23088gbr@comb.es<br />

Aquest article fou sol·licitat per GUIX D'INFANTIL el mes juny <strong>de</strong> 2009 i acceptat el mes d’agost <strong>de</strong> 2009 per ser-hi publicat.<br />

Material fotocopiable<br />

per a les famílies

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!