El Nil PROJECTE

20
Activitat 2: Què sabem sobre el Nil?
Plantejar una assemblea amb tot el grup; la mestra exerceix de moderadora. Els nens, per torn, van dient tot
el que saben sobre el Nil. La mestra anirà recollint a la pissarra les diferents aportacions dels nens. Algunes de
les preguntes que es poden proposar en l'assemblea són:
• On és el Nil?
• Per què és important?
• Què hi havia en els temples?
• Com eren els faraons?
Entre tots, elaborar un mural que reculli tot el que saben sobre El Nil, que se situarà en el racó de l'aula destinat
als projectes. A més, cada nen/a, de manera individual, representarà gràficament (en un dibuix al qual pot
afegir text) el que sap del Nil.
Activitat 3: Què ens agradaria saber sobre el Nil?
Plantejar de nou una situació d'assemblea/activitat oral en gran grup. Proposar que sigui un nen/a el qui pugui
actuar de moderador. Si no fos possible, aquest rol l'adoptaria la mestra.
Entre tots, dur a terme una pluja d'idees exposant tot el que volen aprendre. Negociar fins a arribar a un
consens sobre els temes que més interessin. Es pot fer una votació dels diferents temes. Realitzar un registre
del que aprendran en un petit mural que es penjarà en el racó del Nil.
Algunes de les qüestions que poden sorgir en l'activitat oral són:
• On és el Nil?
• Quins animals viuen al Nil?
• Quines embarcacions viatgen pel Nil?
• Quins temples hi ha al costat del Nil?
• Qui va construir les piràmides?
• Què hi ha dins de les piràmides?
• Quina música escoltaven els egipcis?
• Com escrivien els egipcis?
• On és Alexandria?
• A què jugaven els egipcis?
• Hi havia rei i reina del Nil?
A mesura que es formulen les qüestions, és important que els alumnes plantegin hipòtesis de possibles respostes.
FASE 2: LA PLANIFICACIÓ
Un cop que hem decidit què volem conèixer i per què, és el moment de planificar què hem d'organitzar i com
ens hem d'organitzar. Per això, al llarg d'aquesta fase, plantejarem activitats que ens permetran:
1. Planificar què volem saber i com i on trobarem les respostes.
2. Distribuir les tasques que cal dur a terme entre els alumnes.
Activitat 4: Com ens organitzem?
En una activitat oral o d'assemblea, elaborar entre tots els alumnes una llista amb les diferents activitats
que s'han de dur a terme:
• Cercar informació a internet (per mitjà de google o d'un cercador infantil com yahoo kids).
• Anar a la biblioteca de l'escola i cercar informació en llibres.
• Demanar informació a la família i als amics.
• Preguntar als alumnes de Cicle Mitjà i Superior de Primària.