Memòria 2011-2012 - IES Joan Ramis i Ramis
Memòria 2011-2012 - IES Joan Ramis i Ramis
Memòria 2011-2012 - IES Joan Ramis i Ramis
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Riscos Laborals<br />
Tic<br />
d’emplenar a qualsevol dels àmbits de treball del centre<br />
mitjançant l’ús de formularis Google Docs<br />
• Agrupar els documents/models/registres que s’utilitzin<br />
per a un mateix procés en llibres excel , per tal de tenir<br />
tota la documentació que es necessita en cada moment<br />
junta.<br />
• Organitzar visualment la documentació des de la<br />
web (redireccionament indirecte).<br />
• Revisar, actualitzar i simplificar el<br />
documents/models/registres del departament<br />
d’Orientació i de la Secretària<br />
• Ampliar el mapa de processos, concretament, l’MP08,<br />
amb la gestió d’Activitats Extraescolars i<br />
Complementàries i Projectes Internacionals.<br />
• Continuar amb la col·laboració en esdeveniments que<br />
puguin afavorir la implantació d’una cultura de qualitat.<br />
• Actualitzar tots els indicadors del centre en el Quadre de<br />
Comandament Integral agrupats segons les quatre<br />
perspectives.<br />
• Continuar amb la participació del centre en les<br />
aplicacions de comparació d’indicadors (Panell<br />
d’indicadors educatius) amb la Xarxa 1-2-3 EFQM /<br />
CAF.<br />
• Oferir mes formació en Google Apps en començar el<br />
curs vinent, especialment al professorat nouvingut al<br />
centre.<br />
NC per termini d'execució<br />
Realitzar un simulacre d’evacuació del centre en horari de<br />
capvespre.<br />
Gestió de comptes de correu: organitzar-ho millor, perquè<br />
ens arribin les dades de la nova persona que ha entrat en el<br />
centre.<br />
Google Docs: eliminar permisos d’escriptura sobre les<br />
col·leccions, només donar permisos de lectura i llavors, donar<br />
permisos d’escriptura només sobre els seus documents.<br />
Xarxa de comunicacions: separar les xarxes dels alumnes i<br />
del professorat.<br />
Ultra-portàtils: seguir-los revisant cada any i dur el seguiment<br />
de la wifi.<br />
Software: posar linux per tot i utilitzar software lliure, el<br />
problema són les impressores.<br />
Moodle: posar seguretat https, netejar bases de dades i<br />
ensenyar al professorat a només posar enllaços des de<br />
Google Docs, així ocupa menys.<br />
<strong>IES</strong> JOAN RAMIS I RAMIS MEMÒRIA <strong>2011</strong>-<strong>2012</strong> 38