Taller Lectura y Redaccion - CBTis 133
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UNIDAD TEMA SUBTEMA CONTENIDO OBJETIVOS DE OPERACIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HRS TANTO<br />
POR %<br />
2.1.<br />
EXPRESIÓN ESCRITA<br />
2.1.1.<br />
2.1.2<br />
2.1.3.<br />
2.1.4.<br />
ORTOGRAFÍA Y SINTAXIS<br />
FUNCIONAL<br />
USO CORRECTO DE GRAFÍAS<br />
ACENTUACIÓN<br />
PUNTUACIÓN<br />
CONCORDANCIA<br />
EMPLEAR ADECUADAMENTE<br />
DIVERSOS ASPECTOS DE LA<br />
LENGUA COMO UN SISTEMA<br />
ESTRUCTURADO DE SIGNOS<br />
DE MANERA QUE CONOZCA E<br />
INTERPRETE LA REALIDAD A<br />
TRAVÉS DE LA EXPRESIÓN<br />
ESCRITA.<br />
LEER PEQUEÑOS PÁRRAFOS<br />
DONDE SE LOCALICE EL USO<br />
FRECUENTE DE GRAFÍAS QUE<br />
PRESENTEN DIFICULTAD<br />
ORTOGRÁFICA.<br />
LOCALICE ERRORES Ó EMPLEO<br />
INCORRECTO DE GRAFÍAS E N<br />
TEXTOS QUE HAYA<br />
ELABORADO.<br />
REGLAS ORTOGRÁFICAS<br />
BÁSICAS (B, V,C,S,X,Z, H).<br />
LOCALIZAR EN DIFERENTES<br />
TIPOS DE TEXTOS , PALABRAS<br />
CON ACENTO ORTOGRÁFICO.<br />
- CLASIFICACIÓN DE<br />
PALABRAS POR SU<br />
ACENTUACIÓN.<br />
- UTILIZARLAS EN LA<br />
REDACCIÓN DE TEXTOS<br />
BREVES.<br />
EMPLEAR LOS SIGNOS DE<br />
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