Fahrenheit 451, de Ray Bradbury - Paz con Dignidad

principio de la obra, Mildred sufre una intoxicación porque toma demasiadas
pastillas para dormir 6 ; mientras que Clarisse disfruta de la naturaleza y pronuncia
frases como la siguiente: "El psiquiatra quiere saber por qué me dedico a vagar por
el bosque y observar las aves y cazar mariposas. Quiere saber qué hago con mi
tiempo" 7 .
d. Tratamiento de la información y competencia digital.
Esta competencia consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener,
procesar y comunicar información y para transformarla en conocimiento. (…)
Significa, asimismo, comunicar la información con diferentes lenguajes y técnicas
específicas, que permiten procesar y gestionar adecuadamente información
abundante y compleja, resolver problemas reales, tomar decisiones, trabajar en
entornos colaborativos ampliando los entornos de comunicación para participar en
comunidades de aprendizaje formales e informales, y generar producciones
responsables y creativas.
Esta competencia se trabajará a través de la búsqueda, el análisis y el tratamiento
de la información a partir de diversas fuentes, pero sobre todo de Internet. Como la
unidad didáctica está planteada para desarrollarse en Informática, todas estas
cuestiones se abordarán de manera más detallada en apartados posteriores.
e. Competencia social y ciudadana.
Esta competencia se refiere a comprender la realidad social, participar, convivir y
ejercer la ciudadanía democrática en una sociedad plural.
El alumnado es competente para el análisis multicausal y sistémico al enjuiciar los
hechos y problemas sociales e históricos, para: realizar razonamientos críticos y
dialogar para mejorar; entender la pluralidad como enriquecimiento y aprender de
las diferentes culturas; resolver conflictos con autonomía, reflexión crítica y
diálogo; respetar de los valores universales y crear progresivamente un sistema de
valores propio; para desarrollar la empatía; reflexionar críticamente sobre los
conceptos de democracia, libertad, solidaridad, corresponsabilidad, participación y
ciudadanía, con particular atención a los derechos y deberes reconocidos en las
declaraciones internacionales, en la Constitución española y en la legislación
autonómica, mostrando un comportamiento coherente con los valores.
En definitiva, el alumnado participará activa y plenamente en la vida cívica,
ejerciendo la ciudadanía, basada en la construcción de la paz y la democracia.
"Fahrenheit 451, de Ray Bradbury" permite abordar algunos de los mecanismos que
se utilizan para mantener bajo control a los ciudadanos y ciudadanas: manipulación
"Linda") . En su diar io de r odaje, Truffaut explica que film ará el per sonaje de Linda "generalm ente de
perfil, r eser vando las tomas de frente para el papel de C larisse” . El objetivo es clar o, teniendo en
cuenta que los encuadr es de perfil dan m ás sensación de desconfianza y los otros de transparencia.
6 La sociedad retratada en "Fahrenheit 451, de Ray Bradbur y" ha desarrollado máquinas par a "limpiar "
de manera pr áctica y sencilla los cuerpos de las per sonas que se intoxican con somníferos.
7 Página 24 de la novela gr áfica.
Paz con Dignidad en C astilla - La Mancha: w ww.pazco ndignidad.or g
Junta de C om unidades de Castilla - La Mancha: w ww.jccm.es
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