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El Sur y los Trópicos. Ensayos - RUA - Universidad de Alicante

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triz Sarlo, la mía propia, entre otros, todos con intereses<br />

específicos y modulaciones propias, pero insertos en esta<br />

transformación. Evi<strong>de</strong>ntemente, <strong>los</strong> antece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> la<br />

mayoría estaban en una formación en el pensamiento <strong>de</strong> la<br />

región, en Martí, González Prada, Mariategui, Pedro<br />

Henríquez Ureña, quienes habían insertado las manifestaciones<br />

literarias en el contexto nacional y social. Hubo,<br />

a<strong>de</strong>más, y en sentidos diferentes que no analizaremos<br />

aquí, el impulso <strong>de</strong>cisivo <strong>de</strong> <strong>los</strong> pensadores <strong>de</strong> la cultura<br />

<strong>de</strong>l continente que asentaron las bases <strong>de</strong> esta transformación:<br />

Roberto Fernán<strong>de</strong>z Retamar, Ángel Rama, Antonio<br />

Cándido o, más contemporáneamente, Jean Franco. Iniciadores<br />

<strong>de</strong> la mo<strong>de</strong>rnización historiográfica que vivimos<br />

hoy, el<strong>los</strong> fueron, y son, nuestros mayores. Cándido y<br />

Rama estuvieron con nosotros casi <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el comienzo y, a<br />

pesar <strong>de</strong> la prematura <strong>de</strong>saparición <strong>de</strong> Ángel, ambas colaboraciones<br />

fueron fundamentales.<br />

Así empezaron las preguntas. Discutimos qué tipo <strong>de</strong><br />

historia, cuáles eran las opciones, qué ámbitos abarcar, nos<br />

preguntamos cómo organizar <strong>los</strong> problemas, cómo periodizar<br />

<strong>los</strong> materiales. Comenzamos a revisar juicios, a<br />

informarnos sobre lo que estaba proponiendo la investigación<br />

en <strong>los</strong> distintos ámbitos.<br />

Al cabo <strong>de</strong> un tiempo, interrogantes mayores y algunas<br />

certezas nos hicieron tomar <strong>de</strong>cisiones con las que el trabajo<br />

iba a adquirir mayor perfil. <strong>El</strong> primer cambio tiene<br />

que ver con el mismo objeto <strong>de</strong> nuestro estudio. Si en<br />

general provenimos <strong>de</strong> una formación <strong>de</strong> estudios litera-<br />

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