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Sociología de la infancia, adolescencia y juventud - Voloschin

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Tema 11: <strong>la</strong> problemática <strong>de</strong> <strong>la</strong> discapacidad.<br />

Historia y sociología <strong>de</strong>l concepto.<br />

Revisión histórica sobre <strong>la</strong> atención <strong>de</strong> personas discapacitadas en nuestro país.<br />

Marco legal en <strong>la</strong> República Argentina.<br />

OMS: c<strong>la</strong>sificación general <strong>de</strong> <strong>la</strong>s discapacida<strong>de</strong>s. El concepto <strong>de</strong> discapacidad,<br />

<strong>de</strong>ficiencia, minusvalía.<br />

Modalida<strong>de</strong>s, programas y servicios <strong>de</strong> atención médico-social en Argentina. El<br />

imaginario institucional.<br />

La familia: funciones, crisis, el futuro.<br />

Calidad <strong>de</strong> vida. Vida afectiva: realida<strong>de</strong>s y mitos.<br />

Bibliografía<br />

Verdugo Alonso, M: (2001) “Calidad <strong>de</strong> vida” en Actas <strong>de</strong>l 1° Congreso Argentino<br />

sobre el adulto con discapacidad mental. Bs. As. 2001<br />

Patxi Zuza: (2001) “Familia y discapacidad grave” en Actas <strong>de</strong>l Congreso.<br />

Oliver, M: (2001) “La familia. Funciones. Crisis vitales” en Actas <strong>de</strong>l Congreso<br />

Nuñez, B: (200l) “El vínculo fraterno” en Actas <strong>de</strong>l Congreso<br />

Arnedo, E: (2001) “Mitos y realida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> sexualidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas con dis-<br />

capacidad. Su <strong>de</strong>recho a una vida plena” en Actas <strong>de</strong>l Congreso. Ed.<br />

Testimonios/Carybe. Bs. As.<br />

De los contenidos se <strong>de</strong>spren<strong>de</strong>n varias áreas <strong>de</strong> investigación <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuales,<br />

los alumnos elegirán un tema <strong>de</strong> su preferencia, bien por interés, bien por su<br />

conexión con su cercanía <strong>la</strong>boral para realizar un proyecto y el trabajo <strong>de</strong> campo.<br />

Por ejemplo:<br />

- menores en conflicto con <strong>la</strong> ley<br />

- percepción <strong>de</strong> autoridad<br />

- chicos en <strong>la</strong> calle<br />

- maltrato infantil<br />

- abuso sexual <strong>de</strong> menores<br />

- cuerpo, moda y sexualidad

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