731 - LAS-ANS
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Armando M. Gómez Torres et al, Estrategias para la Formación de Recursos Humanos en el Campo Nuclear Mexicano<br />
Organismo Internacional de Energía Atómica (2 egresados), así como en diferentes<br />
Universidades Nacionales incluyendo el Instituto Politécnico Nacional (29 egresados) y el resto<br />
en la Industria Privada.<br />
Como puede apreciarse, la Maestría en Ingeniería Nuclear provee de recursos humanos altamente<br />
calificados a la Industria Nuclear en México, desempeñando un papel muy importante en ésta,<br />
pues el departamento en esta disciplina es el mejor reconocido a nivel nacional.<br />
Con respecto a los grados otorgados en maestría, en el período 1990-2000 se graduaron, en<br />
promedio, 2 estudiantes por año mientras que en los últimos tres años este promedio aumentó a 4.<br />
Es importante señalar que este resultado se debe en parte a la colaboración que se ha logrado por<br />
parte de profesores e investigadores de otras instituciones educativas y de investigación del ININ,<br />
UNAM, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN, e incluso de médicos<br />
especializados pertenecientes a los principales centros hospitalarios, tanto privados como<br />
públicos, quienes han dirigido temas de tesis de postgrado en áreas relacionadas con la física e<br />
ingeniería de reactores, la física médica, efectos biológicos de la radiación, la protección y<br />
seguridad radiológica y en física nuclear. Algunos de estos graduados se desempeñan<br />
actualmente como físicos médicos en hospitales privados y públicos y otros más han decidido<br />
realizar sus estudios de doctorado en el país.<br />
Durante la primera mitad de su vida el Departamento tuvo un numeroso cuerpo colegiado del más<br />
alto nivel y calidad, comparable al de instituciones de reconocida tradición académica. Fue<br />
indudablemente uno de los mejores departamentos de postgrado en ingeniería nuclear en América<br />
Latina durante el periodo 1965-1975. Después de 40 años de vida es preciso reconocer que<br />
actualmente no se cuenta con un cuerpo colegiado como el mencionado. De 1990 a 2003, los<br />
profesores de tiempo parcial se han reducido en más del 50% mientras que, en el mismo período,<br />
el número de profesores de tiempo completo disminuyó en uno, la causa fue la jubilación. De<br />
éstos, 3 profesores de tiempo completo y 2 de tiempo parcial están asignados al postgrado. Los<br />
profesores restantes están asignados a la opción en ingeniería nuclear que se ofrece a nivel<br />
licenciatura, la cual comprende una serie de materias que los alumnos de la carrera de<br />
Licenciatura en Física y Matemáticas de la ESFM – IPN deben cursar a partir del cuarto semestre<br />
para egresar con el título de Licenciados en Física y Matemáticas con especialidad en Ingeniería<br />
Nuclear. Esta especialidad da el pase directo a los estudios de Maestría en Ingeniería Nuclear.<br />
Para los alumnos que desean estudiar la maestría y que vienen de otras escuelas superiores es<br />
necesario que cursen y aprueben una serie de cursos propedéuticos.<br />
En cuanto a investigación, para mediados del año 2000 ésta prácticamente había desaparecido y<br />
estaba limitada a la dirección de tesis de maestría y, en menor grado, a la de tesis de licenciatura.<br />
Sin embargo, hace casi cuatro años, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología aprobó un<br />
proyecto de investigación CONACYT (33806-U) en el que participan investigadores del<br />
Departamento, del ININ y de la UNAM así como varios becarios. Este apoyo ha sido muy<br />
importante ya que ha permitido que algunos egresados de este postgrado se hayan graduado en un<br />
corto plazo realizando parte de sus investigaciones en el ININ y que además el Departamento<br />
cuente con un equipamiento en materia de cómputo con el que pronto podría ofrecer servicios a<br />
la industria nuclear.<br />
Memorias CIC Cancún 2007 en CDROM 736 Proceedings IJM Cancun 2007 on CDROM