Jogging

Aplicación del método: las cuatro categorías
Las notas que siguen son sólo sugerencias de cómo estudiar el texto. Después de leerlo, es
importante que cada coordinador trabaje el texto por sí mismo utilizando las diversas categorías
que integran nuestro método: poética, contrastes, sombras, temas. Luego debe formular
preguntas que le sirvan de marco para la discusión utilizando nuestras sugerencias.
Poética
1. Las palabras en inglés en este cuento escrito en español, o las palabras técnicas, o algo
fantásticas, subrayan los momentos cuando Alfredo se atreve a lanzarse en el deporte del
jogging. Las palabras con sabor puertorriqueño lo colocan en su círculo de amigos y
familiares.
Ejemplos:
el título: Jogging;
página 29, líneas 17-18: “...suit verde y unos tenis atléticos.”
página 29, líneas 23-24: “...una albóndiga astronauta.”
página 31, líneas 1-25: “saludando,” “preguntando...
admirando...felicitando...envidiando...fulano, sutano...chistes y chismes...bochinche
de que le echaba flores,” etc.
2. En cierto momento, sutiles cambios en los tiempos de los verbos desplazan lo que está
contado por el autor, la descripción de una aventura, hacia la conciencia de Alfredo y a la
pesadilla que lo golpea
página 32, línea 24-31: En ese momento, de una manera que sorprende, los tiempos
de los verbos empiezan a cambiar y empiezan a indicar el presente, como si fuera
necesario subrayar con este toque la fuerza de la pesadilla que invade a Alfredo. “... la
directora … interrumpe, vuelve la cabeza y presencia, como todos, el instante en que
unos hombres agachados arrastran un bulto y lo ocultan tras el cortinaje. Alfredo
parpadea y se ubica en la oficina del presidente, asiste a una reunión de importancia,
todos los jefes de departamentos están presentes, la nueva secretaria lo observa a
hurtadillas, el presidente saluda, da la bienvenida, informa...”
Cuaderno – Jogging – Juan Antonio Ramos - 2 -