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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES ... - Extremambiente

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<strong>CUA<strong>DE</strong>RNILLO</strong> <strong>CUA<strong>DE</strong>RNILLO</strong> <strong>DE</strong> <strong>DE</strong> ACTIVIDA<strong>DE</strong>S<br />

ACTIVIDA<strong>DE</strong>S<br />

“APRENDIENDO SOBRE LA PREHISTORIA”<br />

Este cuadernillo pertenece a:<br />

...........................................................................<br />

LA PREHISTORIA<br />

La Prehistoria es el periodo de tiempo en el que aparecieron los<br />

primeros seres humanos sobre la tierra. En nuestra zona se cree<br />

que los primeros humanos aparecieron en el periodo Calcolítico<br />

(3000. a.C.)<br />

Estos primeros pobladores vivían de la caza, recolectaban frutos<br />

silvestres, e incluso eran ganaderos y agricultores.<br />

Han dejado restos arqueológicos en esta zona, como son los<br />

dólmenes (como los de la Necrópolis de la Lagunita) y pinturas<br />

rupestres (como las de la Cueva del Buraco)<br />

Además, hacían herramientas tales como son las hachas de<br />

pizarra, puntas de flechas, recipientes de arcilla y curtían pieles<br />

de animales para vestirse.<br />

1


2<br />

DÓLMENES Y PINTURAS RUPESTRES<br />

Como ya sabemos que es un dolmen, vamos a ponerles nombres a<br />

cada una de sus partes. Escribe en su lugar correspondiente las<br />

siguientes palabras:<br />

- ORTOSTRATO<br />

- CÁMARA<br />

- CORREDOR<br />

- TÚMULO<br />

- ALTAR<br />

DOLMEN LAGUNITA III<br />

DÓLMENES Y PINTURAS RUPESTRES<br />

Ahora como también conocemos las pinturas rupestres, vamos a<br />

unir con líneas los nombres con las imágenes:<br />

PINTURA CON FORMA <strong>DE</strong><br />

FLECHAS<br />

PINTURA <strong>DE</strong> <strong>DE</strong>DOS<br />

CUEVA <strong>DE</strong>L BURACO<br />

<strong>DE</strong>SFILE<br />

PINTURA ANTROPOMORFA<br />

3


4<br />

A continuación uniremos con flechas cada nombre con su<br />

herramienta correspondiente, y después buscaremos esos<br />

nombres en la sopa de letras.<br />

SOPA <strong>DE</strong> LETRAS:<br />

HERRAMIENTAS<br />

PUNTA <strong>DE</strong> FLECHA<br />

HACHA <strong>DE</strong> PIEDRA<br />

BURIL<br />

MOLIENDA<br />

PUNTA <strong>DE</strong> LANZA<br />

P Q W J U R V O J G F Ñ P<br />

N U G D T K O U T D F H K<br />

H G N F D L O I Y E X Z A<br />

Q S F T N K O I U Y F E Q<br />

H A C H A D E P I E D R A<br />

X N H B R D U J H T F X Z<br />

W Q U O Ñ I E L K U Y K F<br />

Y J C E W D S F J L Ñ N P<br />

B P U N T A D E L A N Z A<br />

U Ñ B G F M O L I E N D A<br />

R W S F E D R S G H C Y R<br />

I Z D P O L K I N U W H Y<br />

L D H O P N V C Z W E T A<br />

HERRAMIENTAS<br />

De todas las herramientas prehistóricas, elige la que más te<br />

guste y dibuja al hombre de esa época utilizándola.<br />

5


6<br />

Completa las palabras que faltan:<br />

1. Las grandes construcciones megalíticas destinadas a ser enterramientos colectivos se<br />

llaman .........................................<br />

2. El ................................... está formado por tierra y piedras y cubría totalmente los<br />

dólmenes.<br />

3. Los hombres ................................. subían a la Cueva del Buraco donde hacían .........................<br />

................................. usando pigmentos naturales.<br />

4. Los ....................................... son piedras que se hincaban en el suelo para construir los<br />

dólmenes.<br />

5. Los hombres prehistóricos accedían al interior de los dólmenes a través del<br />

.....................................<br />

SOBRE LA PREHISTORIA<br />

6. Se llaman pinturas ......................................... a aquellas pinturas rupestres con forma de<br />

hombre.<br />

7. El Megalitismo significa época de las .............................. ...............................<br />

8. La Necrópolis de la Lagunita está formada por varios ....................................... construidos<br />

para enterrar a los .............................................<br />

NO OLVIDAR QUE...<br />

...los papeles, botellas y otros desechos no se<br />

deben tirar, hay que depositarlos en contenedores<br />

adecuados.<br />

En el campo debes mantenerte dentro de las<br />

rutas marcadas. Sigue las instrucciones de tu<br />

profesor y de los monitores.<br />

No des voces ni lances objetos que puedan alterar<br />

la tranquilidad del campo.<br />

Los yacimientos arqueológicos son un bien de<br />

todos. Respétalos y durante tu visita deja todo<br />

como estaba antes de llegar.<br />

No recojas nada en los yacimientos. Mejor hazte<br />

una foto para tener un buen recuerdo.<br />

7

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