OFERTA ACADÉMICA - Transparencia - Universidad Autónoma de ...

POSGRADOS 2008
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE CHIHUAHUA
OFERTA ACADÉMICA
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PRESENTACIÓN
La Universidad Autónoma de Chihuahua es la institución pública
de educación superior con mayor tradición en el Estado. Fundada
en el año de 1954, ha mantenido desde entonces el liderazgo
en la educación superior y la investigación científica en la entidad,
diversificando su oferta educativa, vinculándose con otras
instituciones y ampliando su cobertura al interior del Estado y
hacia los diversos sectores sociales.
En esa diversificación de la oferta educativa, los programas de
posgrado de la UACH han sido planeados y desarrollados considerando
que sólo con un posgrado de alta calidad y una comunidad
científica consolidada y competitiva se podrá participar
activamente en el desarrollo del país.
Las Especialidades, Maestrías y Doctorados que conforman
la oferta académica están sustentados en las necesidades que
plantea el desarrollo socio económico de la entidad y la región,
se ofrecen en diferentes modalidades innovadoras, fomentan
el trabajo colaborativo y tienen como finalidad la formación de
recursos humanos en las áreas de Salud, Ingeniería, Económico
Administrativa, Agropecuaria y Humanidades y Ciencias Sociales.
En el posgrado de la UACH, la docencia y la investigación se complementan
para formar profesionales del más alto nivel, el incremento
de la calidad y la cobertura son parte de la actividad
cotidiana y se tiene como objetivo central el reconocimiento internacional
a sus programas.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE CHIHUAHUA
C.P. Raúl Arturo Chávez Espinoza
Rector
Ing. Heriberto Altés Medina
Secretario General
Ph.D. Armando Segovia Lerma
Director de Investigación y Posgrado
C.P.C. y M.A. Manuel Mendoza García
Director de Planeación
y Desarrollo Institucional
Dr. Alfredo de la Torre Aranda
Director Académico
Lic. Alonso González Núñez
Director de Extensión y Difusión
M.A. Roberto Zueck Santos
Director Administrativo
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DIRECCIÓN DE
INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
Tel: (614) 439-18-22 fax: 439-18-23
dip@uach.mx
Ph.D. Armando Segovia Lerma
Director
asegovia@uach.mx
M.H. Pilar Alanís Quiñones
Jefa del Departamento de Posgrado
malanis@uach.mx
Ph.D. César Rivera Figueroa
Jefe del Departamento de Investigación
crivera@uach.mx
L.A.M. Claudia Acosta Chávez
Jefa del Departamento de Operación de Convenios
cacosta@uach.mx
C.P. y L.A.E. Agustín Alberto Ávila Villalobos
Jefe de Unidad de Formación de Recursos Humanos
agavila@uach.mx
Ing. Luz María Aguirre Duarte
Jefa de Unidad de Evaluación y Dictamen
de Proyectos de Investigación
laguirre@uach.mx
M.A.R.H. Alma Rosa Nava Muñoz
Jefa de Unidad de Operación de Convenios
anava@uach.mx
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ÍNDICE
Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales 13
Maestría en Ciencias en Agronegocios 15
Maestría en Ciencias en Desarrollo Forestal Sustentable 19
Maestría en Agronegocios 23
Maestría Ciencias en Horticultura 27
Facultad de Ciencias Agrotecnológicas 31
Maestría en Ciencias de la Productividad Frutícola 33
Facultad de Zootecnia 37
Doctorado en Producción Animal y Recursos Naturales 43
Maestría en Ciencias en Producción Animal y Recursos Naturales 47
Opciones:
- Ciencia de la Carne
- Reproducción y Genética
- Manejo de Pastizales y Ecología
- Nutrición Animal
Especialidad en Producción Animal y Recursos Naturales 51
Maestría en Estadística Aplicada 55
Facultad de Ciencias Químicas 59
Maestría en Ciencias, en Ciencia y Tecnología de Alimentos 61
Maestría en Biotecnología 65
Facultad de Ingeniería 69
Maestría en Ingeniería en Hidrología Subterránea 73
Maestría en Ingeniería en Vías Terrestres 77
Maestría en Ingeniería en Estructuras 81
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Maestría en Valuación 85
Maestría en Ingeniería en Sistemas Computacionales 89
Facultad de Medicina 93
Especialidad en Pediatría Médica 95
Especialidad en Cirugía General 99
Especialidad en Medicina Interna 103
Especialidad en Anestesiología 107
Especialidad en Ginecología y Obstetricia 111
Especialidad en Medicina Ocupacional 115
Especialidad en el Enfermo en Estado Crítico 119
Especialidad en Medicina Integrada 123
Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte 127
Maestría en Ciencias del Deporte con opción en: 129
- Administración
- Biología
- Psicología
Maestría en Psicomotricidad 135
Maestría en Atención a Poblaciones Especiales a Través del Movimiento 139
Maestría en Administración de la Educación Física, el Deporte y la Recreación 143
Facultad de Enfermería y Nutriología 147
Maestría en Enfermería 149
Maestría en Salud en el Trabajo 155
Facultad de Contaduría y Administración 159
Doctorado en Administración 161
Maestría en Administración 165
Maestría en Administración de Recursos Humanos 169
Maestría en Mercadotecnia 173
Maestría en Finanzas 177
Maestría en Sistemas de Información 181
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Maestría en Impuestos 185
Maestría en Administración Pública 189
Maestría en Auditoría 193
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales 197
Maestría en Administración Pública 199
Maestría en Comunicación 203
Maestría en Administración 207
Facultad de Derecho 211
Doctorado en Derecho 213
Maestría en Derecho Financiero 221
Maestría en Derecho Penal 225
Maestría en Procuración y Administración de Justicia 229
Maestría en Derecho Político y Administración Pública 233
Maestría en Derecho Civil - Familiar 237
Maestría en Derecho Del Trabajo 241
Maestría en Derechos Humanos 245
Facultad de Filosofía y Letras 249
Doctorado en Educación 251
Maestría en Educación Superior 255
Maestría en Ciencias de la Educación 259
Maestría en Humanidades 263
Directorio de Facultades 267
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Facultad de Ciencias
Agrícolas y Forestales
Km. 2. 5 Carretera a Rosales
Cd. Delicias, Chihuahua
Tel. (639) 472-27-26, 472-19-67
www.fcafuach.mx

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MAESTRÍA EN CIENCIAS
EN AGRONEGOCIOS
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Elaborar y ejecutar programas de investigación tendientes a crear
paquetes tecnológicos de impacto en los agronegocios.
PERFIL DEL EGRESADO
• Diagnosticar y resolver problemas inherentes a la actividad de los
agronegocios.
• Diseñar y conducir programas de investigación científica tendientes
a la formación de paquetes tecnológicos acordes a las necesidades
de los agro-empresarios.
• Planear y administrar el proceso productivo, investigar mercados y
comercializar los productos y servicios de los agronegocios.
• Brindar asesoría técnica y/o administrativa efectiva a los agro-empresarios.
• Desarrollar la actividad de liderazgo en el desempeño de su actividad.
• Desempeñar la actividad de docencia en el área de agronegocios.
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REQUISITOS DE INGRESO
• Título de Ingeniero Agrónomo o profesión afín, con promedio mínimo de calificación de
8.0 (ocho) (ocho).
• Solicitud de admisión en la Secretaría de Investigación y Posgrado.
• Original y copia del título o acta de examen profesional.
• Copia certificada de la relación de estudios, indicando promedio general.
• Original y copia del acta de nacimiento.
• Dos cartas de recomendación de maestros o profesionistas con grado académico de la
institución de procedencia.
• Dos fotografías tamaño infantil, recientes.
• Carta de aceptación firmada por el Secretario de Investigación y Posgrado.
Resumen de un posible proyecto de investigación de tesis a realizar durante los estudios
de maestría.
REQUISITOS DE EGRESO
El alumno cumplirá con un total de 72 créditos cursados incluyendo el trabajo de tesis
para presentar su examen de grado. Esto será cubierto en 4 semestres (2 años) para los
alumnos de tiempo completo.
INICIO DE CURSOS
2ª. Semana de enero.
2ª. Semana de agosto.
PLAN DE ESTUDIOS
TRONCO COMÚN
TCC-500-1 MÉTODOS ESTADÍSTICOS
TCC-500-2 DISEÑO DE EXPERIMENTOS
TCC-501 MODELOS CUANTITATIVOS
TCC-502 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TCC-503 SEMINARIO DEPARTAMENTAL
TCC-504 INTRODUCCIÓN A LOS AGRONEGOCIOS
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ÁREA FORMATIVA
AGR-500 CONTABILIDAD FINANCIERA Y ADMINISTRATIVA
AGR-511 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
AGR-512 ECONOMETRÍA
AGR-513 TEORÍA ORGANIZACIONAL
AGR-514 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
AGR-515 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
AGR-516 EVALUACIÓN DE PROYECTOS
AGR-517 MICROECONOMÍA
AGR-518 ADMINISTRACIÓN AVANZADA DE AGRONEGOCIOS
AGR-519 COMERCIO INTERNACIONAL
AGR-520 MARCO LEGAL DE LAS EMPRESAS
AGR-521 DIRECCIÓN DE AGRONEGOCIOS
AGR-522 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
TCP-500 INTRODUCCIÓN AL PROCESO ADMINISTRATIVO DE LOS AGRONEGOCIOS
TCP-504 ACROECONOMÍA
TCP-505 MERCADOTECNIA
TCP-503 INTRODUCCIÓN A LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
HOAG-530 TESIS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Administración Estratégica.
2. Economía y Mercado
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MAESTRÍA EN CIENCIAS,
EN DESARROLLO
FORESTAL SUSTENTABLE
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Formar maestros en ciencias a través de un programa académico
de calidad en la formación científica y práctica, que les permita diseñar,
conducir, ejecutar y valorar proyectos de investigación, planes
y programas que coadyuven al desarrollo forestal sustentable.
PERFIL DEL EGRESADO
• El egresado debe de poseer una formación que permita una sólida
base científico-tecnológica, formación social humanística, conocimientos
socioeconómicos y con ética profesional y de actitud
crítica y creativa para participar en acciones tendientes al desarrollo
forestal sustentable.
• El egresado de la Maestría en Ciencias es una persona con disciplina
de trabajo, ética profesional, capacidad de análisis crítico
y de interacción con la comunidad. Está capacitado para realizar
proyectos de investigación y desarrollo y proporcionar asesorías a
productores forestales y empresarios
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REQUISITOS DE INGRESO
• Presentar examen de admisión.
• Entrevista con el Secretario de Investigación y Posgrado y el Coordinador de la Maestría
en Ciencias para ubicación del estudiante en el programa.
• Promedio general mínimo de 8.0 (ocho) (ocho) (ocho punto cero) (en base a 10.0) en
los estudios de licenciatura.
• Solicitud de admisión.
• Original y copia del título o acta de examen profesional.
• Copia de la relación de estudios certificada, indicando promedio general.
• Copia del acta de nacimiento.
• Dos cartas de recomendación preferentemente de profesionistas del ramo forestal.
• Dos fotografías tamaño credencial.
• Curriculum vitae.
• Carta de aceptación firmada por el Secretario de Investigación y Posgrado.
• Propuesta del proyecto de investigación a desarrollar durante la estancia en el programa
de maestría, el cual deberá apegarse a las líneas de generación y aplicación del conocimiento
propias del Programa del Desarrollo Forestal Sustentable.
• Es recomendable el conocimiento del idioma inglés. Se aplicará un examen de ubicación
el cual podría ser avalado por la Facultad de Filosofía y Letras de la U.A.CH.
REQUISITOS DE EGRESO
• Para que el estudiante pueda obtener el grado de Maestría en Ciencias de Desarrollo
Forestal Sustentable deberá aprobar todos los cursos y obtener un promedio mínimo de
8.0 (ocho) (ocho punto cero) en una escala de 0 a 10. Debe acumular un mínimo de 72
créditos en cursos, tesis y seminarios, de acuerdo a la siguiente distribución: Cursos = 54
créditos Tesis = 18 créditos.
• De igual manera será posible cursar materias no curriculares de acuerdo a las necesidades
del alumno, en base a su formación previa y las necesidades específicas de su programa,
las cuales podrán ser cursadas en los programas de licenciatura o posgrado ofrecidos
en la Universidad Autónoma de Chihuahua. Esto será definido por el comité particular de
cada alumno en coordinación con la Secretaría de Investigación y Posgrado.
• Adicionalmente, el estudiante deberá presentar el examen de grado después de haber
terminado su tesis, y en caso de que se apruebe dicho examen se le otorgará su título de
Maestro en Ciencias.
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• El valor de créditos que debe cursar el aspirante será de dos por cada hora de clase por
semana. El número de cursos con créditos que debe cursar será de dos por cada hora de
clase por semana El número de cursos con créditos que debe cursar el aspirante será al
menos de nueve (9) y la realización de su tesis. La duración del programa para alumnos
regulares de tiempo completo es de 2 años. Se incluirán sesiones de verano con un curso,
pudiendo ser hasta dos períodos en la estancia normal de cuatro semestres. Para los
alumnos del medio tiempo, la duración para cubrir los requisitos señalados puede ser
hasta de 4 años, según sea el caso.
INICIO DE CURSOS
Los cursos semestrales inician la segunda semana de agosto y la segunda de enero y finalizan
en la segunda semana de diciembre y en la cuarta semana de mayo. Cada semestre
tendrá 18 semanas disponibles para la impartición de cursos y realización de exámenes.
Los cursos de verano, se realizarán durante los meses de junio y julio.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
ÁREA BÁSICA
DFS-500 MÉTODOS ESTADÍSTICOS
DFS-501 LA COMPUTACIÓN EN EL DESARROLLO FORESTAL
DFS-502 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
DFS-521 EL ECOSISTEMA FORESTAL Y LA DIMENSIÓN HUMANA
DFS-548 COMUNIDADES FORESTALES SUSTENTABLES
DFS-550 TESIS
ÁREA FORMATIVA
DFS-510 MANEJO FORESTAL Y SUS IMPACTOS AMBIENTALES
DFS-511 MODELOS CUANTITATIVOS EN LA DASONOMÍA
DFS-512 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA
DFS-513 SISTEMAS AGROFORESTALES
DFS-515 DISEÑO Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS FORESTALES
DFS-520 MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS
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DFS-522 ADMINISTRACIÓN DE ÁREAS NATURALES PARA RECREACIÓN
DFS-523 ORDENAMIENTO ECOLÓGICO Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
DFS-524 BIOTECNOLOGÍA EN EL DESARROLLO FORESTAL
DFS-530 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
DFS-535 ECONOMÍA ECOLÓGICA
DFS-540 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PARTICIPATIVA
DFS-541 DESARROLLO ORGANIZACIONAL
DFS-542 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS FORESTALES
DFS-545 ECONOMÍA DEL MANEJO DE LOS RECURSOS FORESTALES
DFS-546 DESARROLLO FORESTAL REGIONAL
DFS-547 POLÍTICAS PARA EL DESARROLLO FORESTAL SUSTENTABLE
DFS-549 EVALUACIÓN DE INDICADORES DE SUSTENTABILIDAD
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Desarrollo Sustentable de Ecosistemas Forestales
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MAESTRÍA EN AGRONEGOCIOS
(Programa incluido en el Programa Nacional de Posgrados del Calidad)
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Satisfacer la demanda del mercado laboral de profesionales
calificados en los agronegocios que contribuyan en el desarrollo
económico, social, político y tecnológico del país.
• Satisfacer las necesidades de investigación aplicada, a través
de estudios de caso y transferencia de tecnologías que permitan
una formación académica práctica de excelencia en el área de
los agronegocios.
• Fortalecer vínculos interdisciplinarios y la creación de un espacio
de intercambio académico y profesional entre diversas instituciones
y empresas vinculadas a los agronegocios.
• Mantener el programa dentro el Padrón CONACYT
PERFIL DE INGRESO
La especialización se orienta a profesionales con título de licenciatura
que tenga el siguiente perfil:
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• Debe tener conocimiento del proceso administrativo-productivo de la actividad agropecuaria.
• Capacidad de análisis y síntesis del entorno de los agronegocios
• Capacidad de conducir una investigación aplicada y elaboración de ensayos
• Actitud dinámica, emprendedora, creativa y de compromiso con la maestría de agronegocios
• Conocimientos básica de Matemáticas, Estadística, Computación e Inglés
PERFIL DE EGRESO
• El egresado debe tener conocimiento científico práctico para contribuir en el desarrollo
sustentable de un agronegocio.
El egresado al concluir la maestría deberá:
• Promover el desarrollo y puesta en marcha de agronegocios en el país contribuyendo a
recrear conductas relacionadas con la micro, pequeña y mediana empresa.
• Organizar la participación de los productores para integrar cadenas de valor agregado
que generen mayor rendimiento a los agronegocios.
• Realizar proyectos viables desde el punto de vista del mercado y factibles técnicas y
financieramente, orientados a resolver problemas de los agronegocios.
• Generar propuestas originales de mercadotecnia aplicadas a realidades concretas y a diseñar
e implementar un sistema de información y configurar una base de datos que sirva
de apoyo a las actividades de evaluación y control de los agronegocios.
• Tener conocimiento sobre las innovaciones de tecnologías apropiadas al sector agronegocios
tanto las tradicionales como las de innovación industrial para una efectiva transferencia
de tecnología.
• Conocer y aplicar las formas de organización legal de los agronegocios y su vínculo con
el sistema fiscal.
• Tener capacidad de liderazgo, y fomentar la integración de equipos de trabajo.
• Realizar la publicación de un artículo científico en una revista arbitrada e indexada con
garantía de excelencia a partir de la opinión de árbitros reconocidos, que sirva de órgano
de difusión del posgrado a nivel nacional e internacional.
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REQUISITOS DE INGRESO
• Solicitud del ingreso al Posgrado
• Presentar comprobante de haber concluido la licenciatura en áreas afines al programa
(Título, Cédula Profesional, Acta de Examen)
• Relación de estudios de Licenciatura con promedio (original y copia) y carta promedio
mínimo de 8.0 (ocho) en la Licenciatura.
• Original y copia del acta de nacimiento
• 2 fotografías tamaño infantil y 2 fotografías tamaño credencial
• Currículum Vítae
• 2 Cartas de recomendación
• Presentar examen diagnóstico
• Entrevista con el Secretario de Investigación y Posgrado y/o Coordinador del Programa.
• Certificado médico de institución de salud reconocida.
• Tres copias de: CURP, comprobante de domicilio, credencial de elector.
CALENDARIO ACADÉMICO Y PERÍODO DE SOLICITUDES
Períodos Semestrales: enero-junio y agosto-diciembre.
Fecha límite de solicitud para el semestre enero-junio: hasta la primera semana de octubre.
Fecha límite de solicitud para el semestre agosto-diciembre: hasta la primera semana de
abril.
INICIO DE CURSOS
2da. Semana de enero
2da. Semana de agosto
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
ÁREA BÁSICA
MPAG-500 INTRODUCCIÓN AL PROCESO ADMINISTRATIVO DE AGRONEGOCIOS
MPAG-505 MÉTODOS ESTADÍSTICOS
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MPAG-510 MODELOS CUANTITATIVOS
MPAG-515 INTRODUCCIÓN A LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA
MPAG-520 MACROECONOMÍA
MPAG-525 MERCADOTECNIA
ÁREA FORMATIVA
MPAG-530 CONTABILIDAD FINANCIERA Y ADMINISTRATIVA
MPAG-535 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
MPAG-540 ECONOMETRÍA
MPAG-545 TEORÍA ORGANIZACIONAL
MPAG-550 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
MPAG-555 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
MPAG-560 EVALUACIÓN DE PROYECTOS
MPAG-565 MICROECONOMÍA
MPAG-570 ADMINISTRACIÓN AVANZADA DE AGRONEGOCIOS
MPAG-575 COMERCIO INTERNACIONAL
MPAG-580 MARCO LEGAL DE LAS EMPRESAS
MPAG-585 DIRECCIÓN DE AGRONEGOCIOS
MPAG-590 PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
MPAG-595 ESTUDIO DE CASO
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1.- Diseño, puesta en marcha y desarrollo de agronegocios
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MAESTRÍA EN CIENCIAS
EN HORTICULTURA
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Elaborar y ejecutar programas de investigación tendientes a crear
paquetes tecnológicos de impacto en la producción hortícola.
PERFIL DEL EGRESADO
• Diseñar y conducir programas de investigación científica tendientes
a la formación de paquetes tecnológicos acordes a las
necesidades de los productores.
• Brindar consultoría y asesoría técnica a productores.
• Desarrollar la actividad de liderazgo en el desempeño de sus
actividades.
• Desempeñar la actividad de docencia en el área de la horticultura.
REQUISITOS DE INGRESO
•Poseer título de Ingeniero Agrónomo o profesión afín, con promedio
mínimo de calificación de 8.0.
• Presentar solicitud de admisión en la Secretaría de Investigación
y Posgrado.
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• Presentar original y copia del título o acta de examen profesional.
• Presentar copia de la relación de estudios certificada, indicando promedio general.
• Presentar original y copia del acta de nacimiento.
• Dos cartas de recomendación de maestros o profesionistas con grado académico de la
institución de procedencia.
• Dos fotografías tamaño recientes tamaño infantil.
• Carta de aceptación firmada por el Secretario de Investigación y Posgrado.
• Resumen de un posible proyecto de investigación de tesis a realizar durante los estudios
de maestría.
REQUISITOS DE EGRESO
El alumno cumplirá con un total de 72 créditos cursados incluyendo el trabajo de tesis
para presentar su examen de grado. Esto será cubierto en 4 semestres (2 años) para los
alumnos de tiempo completo.
INICIO DE CURSOS
2a. semana de enero.
2a. semana de agosto.
PLAN DE ESTUDIOS
TRONCO COMUN
MCHOR-500 MÉTODOS ESTADÍSTICOS
MCHOR-505 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
MCHOR-510 SEMINARIO DEPARTAMENTAL
MCHOR-515 DISEÑO DE EXPERIMENTOS
ÁREA FORMATIVA
MCHOR-520 FISIOLOGÍA DE LOS CULTIVOS HORTÍCOLAS
MCHOR-525 MEJORAMIENTO GENÉTICO DE HORTALIZAS
MCHOR-530 PRODUCCIÓN DE SEMILLAS
MCHOR-535 RELACIÓN AGUA-SUELO-PLANTA-ATMÓSFERA
MCHOR-540 FISIOTECNIA VEGETAL
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MCHOR-545 AGROCLIMATOLOGÍA
MCHOR-550 MANEJO DE POSTCOSECHA
MCHOR-555 PARASITOLOGÍA HORTÍCOLA
MCHOR-560 MANEJO Y PRODUCCIÓN DE CULTIVOS HORTÍCOLAS
MCHOR-565 AGROECOLOGÍA
MCHOR-519 MÉTODOS AVANZADOS DE RIEGO
MCHOR-575 CULTIVOS HIDROPÓNICOS Y MANEJO DE INVERNADEROS
MCHOR-580 PROPAGACIÓN DE PLANTAS
MCHOR-585 FITOPATOLOGÍA HORTÍCOLA
MCHOR-590 TESIS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Protección Vegetal
2. Producción Intensiva
3. Fitomejoramiento
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Facultad de Ciencias
Agrotecnológicas
Ciudad Universitaria
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 439-18-44
www.faciatec.uach.mx

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MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA
PRODUCTIVIDAD FRUTÍCOLA
(Incluído en el Programa Nacional de Posgrados del Calidad)
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Formación de recurso humano con contenido de investigación
sobre limitaciones y oportunidades de biotecnología que influyen
en la productividad frutícola, de otros cultivos altamente redituables
y desarrollo tecnológico, atendiendo las peculiaridades
ambientales y condiciones socioeconómicas de los productores.
• Generación de tecnologías para un uso racional de los recursos
naturales promoviendo a mediano y a largo plazo un crecimiento
sustentable de la explotación frutícola, de otros cultivos con alta
demanda comercial y otorgar valor agregado de mayor competitividad
a los productos regionales.
• Formación de profesionistas de excelencia, capacitados para la
asesoría de alto nivel.
• Preparación de recurso humano para sustento de la función de
la docencia.
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• Formar recursos humanos en los campos de la Agrobiotecnología a través de la innovación
y generación de valores que aprovechen los recursos naturales además de promover
los beneficios con un criterio científico y tecnológico.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Maestría en Ciencias de la Productividad Frutícola deberá estar capacitado
para desarrollar investigación enfocada a resolver la problemática que aqueja al sector
productivo. Deberá así mismo, contribuir a la formación de recursos humanos en el área
de la productividad capaces de innovar y transformar los productos a través de la cadena
de valor.
REQUISITOS DE INGRESO
• Llenar el formato de solicitud correspondiente.
• Copias certificada de la relación de estudios y título profesional de la institución donde
el solicitante haya cursado su licenciatura.
• Dos cartas de recomendación, una de la institución académica donde cursó sus estudios
de licenciatura y la otra donde presta sus servicios profesionales.
• Copia certificada del acta de nacimiento.
• Llenar el Formato de solicitud de beca CONACYT, presentar examen Ceneval para posgrados.
Exani III, con un puntaje no menor a 950.
• Carta de exposición de motivos de su ingreso al programa.
• Examen de admisión y entrevista con el comité de selección
• Presentar examen de suficiencia de dominio idioma inglés.
• 3 fotografías recientes tamaño credencial, blanco y negro.
• Examen médico
INICIO DE CURSOS
Semestre Primavera (tercer semana de enero).
Semestre Otoño (tercer semana de agosto).
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REQUISITOS DE EGRESO
• Presentar examen por oposición para defensa de grado, su tesis concluida.
• Haber cursado por lo menos 52 créditos.
• No tener adeudos de ningún tipo con la institución, así como en biblioteca y laboratorios.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
CURSOS BÁSICOS
MPF-509 BIOQUÍMICA DE PLANTAS
MPF-516 DISEÑOS EXPERIMENTALES
MPF-526 FISIOLOGÍA VEGETAL
CURSOS DE FORMACIÓN
MPF-540 RELACIÓN AGUA, SUELO, PLANTA, ATMÓSFERA
MPF-530 NUTRICIÓN VEGETAL
MPF-500 PROPAGACIÓN DE PLANTAS
MPF-568 FITOPATOLOGÍA
MPF-569 MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS
MPF-586 BIOTECNOLOGÍA VEGETAL
MPF-588 INTERACCIÓN MICROORGANISMO- PLANTA
MPF-571 SEMINARIO DE TESIS I
MPF-572 SEMINARIO DE TESIS II
MPF-573 SEMINARIO DE TESIS III
MPF-574 SEMINARIO DE TESIS IV
MPF-580 PROGRAMA ESPECIAL DE INVESTIGACIÓN
MPF-597 CURSO ESPECIAL
MPF-589 TÓPICOS SELECTOS
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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN AGROBIOTECNOLOGÍA, COMPRENDIDAS POR:
1. Biotecnología Vegetal: Micropropagación, Control Biológico, Biorregulación, Biosaneamiento
y Fitopatología.
2. Fisiología Vegetal: Fisiología Vegetal, Nutrición Vegetal, Fisiología de Poscosecha, Propagación
de Plantas
3. Parasitología en Frutales: Fitopatología, Entomología, Control Biológico, Manejo Integrado
de Plagas.

Facultad de Zootecnia
Km. 1 Periférico R. Almada
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 434-03-04, 434-03-63
wwwfzuach.mx

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Maestría en Ciencias y Doctorado en
Producción Animal y Recursos Naturales
(Programas incluidos en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad)
OBJETIVO DEL PROGRAMA
• Formar investigadores, académicos y extensionistas con un
alto nivel científico y sentido social, que:
• Sean capaces de analizar los sistemas de producción animal y
la situación de los recursos naturales, para proponer alternativas
para su uso óptimo, agregando valor y conservando el ambiente;
y
• Coadyuven en la generación del conocimiento, la validación y
transferencia de tecnologías, y a su vez, contribuyan en la formación
de recurso humano en investigación; además, de prestar
servicios de extensión en el sector agropecuario.
PERFIL DEL EGRESADO
• El egresado, mediante la formación integral en conceptos teóricos
y prácticos que recibe, puede realizar actividades relacionadas
con la producción animal y los recursos naturales, como son:
la generación de conocimiento, validación y transferencia de tecnología,
la formación de recurso humano, y la asesoría técnica.
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• El egresado tiene una actitud de contribución y responsabilidad social para el logro del
desarrollo tecnológico que requiere México para el bienestar de su preparación.
REQUISITOS DE INGRESO
MAESTRÍA
• Poseer título o acta de Examen Profesional de nivel Licenciatura.
• Presentar y aprobar el examen de conocimientos que aplica la Secretaría de Investigación
y Posgrado.
• Acreditar 400 puntos del TOEFL o el nivel correspondiente del Centro de Aprendizaje de
Idiomas de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
•Presentación de un examen de conocimientos EXANI III de CENEVAL.
• Promedio mínimo de 8.0 (ocho) en estudios anteriores.
• Realizar entrevista con el Coordinador del Área.
• Currículum vitae (incluyendo copias de documentos probatorios).
• Dos copias del título o acta de examen profesional.
• Original y copia del certificado oficial de estudios profesionales.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de preparatoria.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de secundaria.
• Original y copia de certificado médico, incluyendo tipo de sangre.
• Constancia de experiencia profesional.
• Carta oficial de promedio.
• Tres cartas académicas de recomendación de profesionales con nivel de posgrado.
•Cuatro fotografías tamaño credencial.
• Original y copia del acta de nacimiento.
• Comprobante de domicilio (recibo de agua, teléfono, predial, etc.).
DOCTORADO
• Poseer título o acta de Examen Profesional de Maestría en Ciencias.
• Presentación de un examen de conocimientos EXANI III de CENEVAL.
• Acreditar 450 puntos del TOEFL o el nivel correspondiente del Centro de Aprendizaje de
la Universidad Autónoma de Chihuahua.
• Promedio mínimo de 8.0 (ocho) en estudios anteriores.
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• Realizar entrevista con el Coordinador del Área.
• Currículum vitae (incluyendo copias de documentos probatorios).
• Dos copias del documento oficial que acredite el grado de Maestro en Ciencias o acta
de examen de grado.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de maestría.
• Original y copia del certificado oficial de estudios profesionales.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de preparatoria.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de secundaria.
• Original y copia de certificado médico, incluyendo tipo de sangre.
• Tres cartas de recomendación de profesionales con posgrado que indiquen:
* Experiencia en investigación, docencia o desarrollo.
* Capacidad, seriedad y motivación para el desarrollo de estudios de posgrado.
• Cinco fotografías tamaño credencial.
• Original y copia del acta de nacimiento.
• Carta oficial de promedio de estudios de maestría.
• Comprobante de domicilio (recibo de agua, teléfono, predial, etc.).
REQUISITOS DE EGRESO
• Finalizar su carga académica con un promedio mínimo de 8.0 (ocho) .
• Acreditación del idioma inglés, para Maestría 450 puntos y para el Doctorado 550
• No adeudos a laboratorios, bibliotecas y/o administrativos.
• Publicación de su tesis al ser aprobada y liberada por el comité de grado asignado (maestría
y doctorado).
• Defensa oral del trabajo de investigación realizado como tesis ante el comité de grado
asignado. (maestría y doctorado).
• Para el grado de Maestría deberá entregar un artículo como mínimo, el cual debe ser
aprobado por la Coordinación de Publicaciones
• Para el grado de Doctor deberá entregar dos artículos como mínimo, los cuales deben
ser aprobados por la Coordinación de Publicaciones
Pág. 41

MAESTRÍA:
Para el programa de estudios de Maestría se requiere cursar un mínimo de 90 créditos,
42 de ellos serán del área terminal seleccionada (Ciencia de la Carne, Reproducción y
Genética Animal, Nutrición Animal y Recursos Naturales y Ecología) los cuales serán completados
incluyendo como mínimo 5 cursos con valor de 6 a 8 créditos del nivel 500 a 599
para formar el área mayor, los cuales serán sugeridos por el asesor con aprobación del
jefe del departamento. Se le asignará a la tesis un valor de 24 créditos máximo, con base
en su calidad.
DOCTORADO:
Para el programa de estudios de Doctorado se requiere cursar un mínimo de 200 créditos,
un mínimo de 30 del Nivel 600, un mínimo de 50 créditos para el área menor, haber
aprobado los exámenes preliminares y comprensivos. El área terminal será definida por
el tema de la Disertación y el número de créditos de cursos de orientación (Ciencia de la
Carne, Reproducción y Genética Animal, Recursos Naturales y Ecología, Nutrición Animal).
Los requisitos están contemplados en el Reglamento Interno de la División de Posgrado e
Investigación.
INICIO DE CURSOS
Semestre primavera, inicio de cursos en febrero.
Semestre otoño, inicio de cursos en agosto.
Pág. 42

Doctorado en Producción Animal
y Recursos Naturales
(Incluído en el Programa Nacional de Posgrados del Calidad)
CURSOS BÁSICOS
BA-601 BIOQUÍMICA AVANZADA
BA-602 FISIOLOGÍA ANIMAL AVANZADA
BA-605 FISIOLOGÍA VEGETAL AVANZADA
CURSOS DE ESTADÍSTICA
EE-601 MÉTODOS NO PARAMÉTRICOS
EE-602 DISEÑO DE EXPERIMENTOS II
EE-603 MODELOS LINEALES
EE-604 ANÁLISIS DE DATOS CATEGÓRICOS
EE-605 REGRESIÓN NO LINEAL
EE-606 TÉCNICAS MULTIVARIADAS
EE-607 SERIES DE TIEMPO
CURSOS FORMATIVOS
FO-601 SEMINARIO DE TESIS II
FO-602 TEMAS ESPECIALES INVESTIGACIÓN
Pág. 43

FO-603 PROYECTO ESPECIAL DE INVESTIGACIÓN
FO-604 SEMINARIO DEPARTAMENTAL
FO-605 ESCRITURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS ARBITRADOS
FO-606 DISERTACIÓN DOCTORAL
FO-607 TEMAS ESPECIALES AVANZADOS MANEJO DE PASTIZALES I
FO-612 TÓPICOS ESPECIALES DE INVESTIGACIÓN
CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN
REPRODUCCIÓN ANIMAL Y MEJORAMIENTO GENÉTICO
RG-601 ENDOCRINOLOGÍA DE LA REPRODUCCIÓN
RG-602 GENÉTICA CUANTITATIVA
RG-603 INTRODUCCIÓN A LOS MODELOS MIXTOS
RG-604 COMPONENTES DE VARIANZA
CIENCIA DE LA CARNE
CC-601 ESTRUCTURA Y EVALUACIÓN DE ANIMALES PARA PRODUCTORES DE CARNE
CC-602 PROCESAMIENTO Y PRESERVACIÓN DE LA CARNE
CC-603 DISEÑO DE RASTROS, EMPACADORAS Y PLANTAS DE PROCESO
CC-604 ANÁLISIS SENSORIAL DE LA CARNE
CC-605 ANÁLISIS ESPECIALES DE LA CARNE
RECURSOS NATURALES
RN-601 TÓPICOS EN MANEJO DE PASTIZALES
RN-603 TÓPICOS EN ECOLOGÍA DE RECURSOS NATURALES
RN-603 TÓPICOS EN ECOLOGÍA DE RECURSOS NATURALES
RN-604 AVANCES EN MANEJO DE RECURSOS NATURALES
RN-605 ECOFISIOLOGÍA DEL PASTIZAL
NUTRICIÓN ANIMAL
NA-601 FUNCIONES Y DISFUNCIONES METABÓLICAS
NA-602 AVANCES EN NUTRICIÓN ANIMAL
NA-603 METABOLISMO DE LAS PROTEÍNAS
NA-604 BIOENERGÉTICA
Pág. 44

NA-605 LOS MINERALES EN LA NUTRICIÓN ANIMAL
NA-606 LAS VITAMINAS EN NUTRICIÓN ANIMAL
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Microbiología Gastrointestinal y Fisiología Digestiva.
2. Evaluación y Procesado de Alimentos para consumo Animal.
3. Sistemas de Alimentación Animal.
4. Productos Biotecnológicos en la Alimentación Animal.
5. Biotecnologías Reproductivas.
6. Interacción Nutrición-Reproducción
7. Esquemas de Conservación y Mejoramiento Genético
8. Evaluación y Gestión Ambiental de los Recursos Naturales.
9. Monitoreo y Evaluación de Recursos Naturales.
10. Manejo y Mejoramiento de Pastizales.
11. Control de calidad y Aseguramiento de los Productos de Origen Animal.
Pág. 45

Pág. 46

Maestría en Ciencias, en
Producción Animal y Recursos Naturales
CURSOS BÁSICOS
BA-501 ANÁLISIS DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN
BA-502 FISIOLOGÍA ANIMAL
BA-503 BIOQUÍMICA
BA-504 TÉCNICAS DE LABORATORIO
BA-505 ECO-FISIOLOGÍA VEGETAL
BA-506 MANEJO SUSTENTABLE DE LOS RECURSOS
BA-507 CRECIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL GANADO
BA-510 BIOLOGÍA MOLECULAR
CURSOS DE ESTADÍSTICA
EE-501 MÉTODOS ESTADÍSTICOS
EE-502 DISEÑO DE EXPERIMENTOS
EE-503 TÉCNICAS DE MUESTREO
EE-504 ANÁLISIS DE REGRESIÓN
EE-506 PAQUETES ESTADÍSTICOS
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CURSOS FORMATIVOS
FO-501 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
FO-502 SEMINARIO DE TESIS
FO-503 PROGRAMA ESPECIAL DE INVESTIGACIÓN
FO-504 SEMINARIO DEPARTAMENTAL
FO-505 ESCRITURA Y REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
FO-506 TÓPICOS ESPECIALES EN PRODUCCIÓN ANIMAL
FO-507 TESIS
CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN
REPRODUCCIÓN ANIMAL
RA-501 ENDOCRINOLOGÍA GENERAL
RA-502 FISIOLOGÍA DE LA REPRODUCCIÓN
RA-503 REPRODUCCIÓN ANIMAL APLICADA
MEJORAMIENTO GENÉTICO
MG-501 MEJORAMIENTO ANIMAL
MG-502 GENÉTICA DE POBLACIONES
MG-503 MEJORAMIENTO ANIMAL AVANZADO
CIENCIA DE LA CARNE
CC-502 BIOQUÍMICA DEL MÚSCULO
CC-503 MICROBIOLOGÍA Y DETERIORO DE LA CARNE
CC-504 PROCESADO Y PRESERVACIÓN DE LA CARNE
CC-505 SISTEMAS DE CONTROL SANITARIO DE LA INDUSTRIA
CC-506 MANEJO Y OPERACIÓN DE RASTROS Y EMPACADORAS
RECURSOS NATURALES
RN-501 MANEJO Y UTILIZACIÓN DE PRADERAS
RN-502 MANEJO AVANZADO DE PASTIZALES
RN-503 ECOLOGÍA AVANZADA DE PASTIZALES
RN-504 PERCEPCIÓN REMOTA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICOS
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RN-505 CONSERVACIÓN Y MANEJO DE SUELOS E HIDROLOGÍA
RN-506 MANEJO DE FAUNA SILVESTRE
N-507 MONITOREO DE RECURSOS NATURALES
NUTRICIÓN ANIMAL
NA-501 NUTRICIÓN ANIMAL BÁSICA
NA-502 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE RACIONES
NA-503 NUTRICIÓN DE RUMIANTES
NA-504 NUTRICIÓN DE NO RUMIANTES
NA-505 NUTRICIÓN EN AGOSTADERO
NA-506 ALIMENTACIÓN DE RUMIANTES
NA-507 ALIMENTACIÓN DE NO RUMIANTES
Pág. 49

Pág. 50

Especialidad en Produccion Animal
y Recursos Naturales
PERFIL DE INGRESO
Los aspirantes a ingresar al programa de Especialidad deberán
tener una sólida preparación académica relacionada a la Ciencia
Animal y el manejo de los Recursos Naturales y capacidad suficiente
para comprender los resultados y auxiliar en el desarrollo
de investigaciones científicas, por tanto deberán contar con:
• Conocimientos suficientes de biología, química, matemáticas,
estadística, ecología, informática, métodos de investigación y conocimientos
de idioma inglés a nivel intermedio.
• Habilidades para expresarse en forma oral y escrita.
• Habilidades para la lectura y la interpretación de textos
• Capacidad para el trabajo independiente y en equipo, así como
en el manejo de animales, equipo, herramientas y reactivos de
laboratorio.
• Aptitud para trabajar en actividades al aire libre.
• Interés científico por los problemas pecuarios y los recursos
naturales del país.
Pág. 51

• Vocación de servicio, disposición para adquirir conocimientos, competencias, destrezas
y deseo de superación personal.
Deberán contar con valores tales como la disciplina, responsabilidad, honestidad, dignidad,
humildad y respeto para consigo mismo, las personas, las instituciones y la naturaleza.
PERFIL DE EGRESO
El Especialista un profesional con sentido ético y comprometido socialmente, con conocimientos
pertinentes e integrales para el desarrollo de proyectos productivos y de conservación
en las áreas de la producción pecuaria y los recursos naturales, de acuerdo a
su área de especialización además de ser capaz de auxiliar en los proyectos productivos,
y asesorias que generen conocimiento para la solución de los problemas de la industria
pecuaria nacional y de los recursos naturales.
El egresado contará con las siguientes características en cuanto a conocimientos, habilidades,
actitudes, valores y competencias:
Conocimientos (dependiendo del área de especialización):
• Nutrición y Alimentación Animal
• Genética y Reproducción Animal
• Ciencia de la Carne
• Recursos Naturales y Ecología
Habilidades:
• Análisis
• Síntesis
• Trabajo en Equipo
• Liderazgo
• Creatividad
• Innovación
Pág. 52

Actitudes:
• Servicio
• Empatía
• Autoaprendizaje
• Toma de decisiones
• Superación
• Trabajo
• Trascendencia
• Apertura
• Emprendedor
Valores:
• Ética profesional
• Respeto
• Responsabilidad
• Persistencia
• Honestidad
REQUISITOS DE INGRESO
• Poseer título o acta de Examen Profesional de nivel Licenciatura.
• Presentar y aprobar el examen de conocimientos que aplica la Secretaría de Investigación
y Posgrado.
• Acreditar 400 puntos del TOEFL o el nivel correspondiente del Centro de Aprendizaje de
Idiomas de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
• Presentación de un examen de conocimientos EXANI III de CENEVAL.
• Promedio mínimo de 8.0 (ocho) en estudios anteriores.
• Realizar entrevista con el Coordinador del Área.
• Currículum vitae (incluyendo copias de documentos probatorios).
• Dos copias del título o acta de examen profesional.
• Original y copia del certificado oficial de estudios profesionales.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de preparatoria.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de secundaria.
• Original y copia de certificado médico, incluyendo tipo de sangre.
Pág. 53

• Constancia de experiencia profesional.
• Carta oficial de promedio.
• Tres cartas académicas de recomendación de profesionales con nivel de posgrado.
• Cuatro fotografías tamaño credencial.
• Original y copia del acta de nacimiento.
• Comprobante de domicilio (recibo de agua, teléfono, predial, etc.).
REQUISITOS DE EGRESO
La duración del programa será de un año; se requiere acreditar 56 créditos, con un mínimo
de 24 créditos del área de orientación 18 créditos del área de básicos y 14 créditos de
formativos.
Para obtener el Grado de Especialidad, es necesario cubrir todos los requisitos establecidos
en el reglamento Académico del Posgrado y demás disposiciones universitarias
Pág. 54

Maestría en
Estadística Aplicada
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
•Formar especialistas en el área de estadística experimental que
puedan brindar asesoría en la planeación de proyectos de investigación
científica, análisis e interpretación de resultados de la
investigación y/o a la docencia, en el área de la estadística
•Proporcionar una formación académico-práctica de alto nivel
en las metodologías estadísticas aplicadas en el proceso de investigación
científica e industrial.
PERFIL DEL EGRESADO
Es un profesional con formación académica-práctica en las metodologías
estadísticas aplicadas en el proceso de investigación
científica e industrial. Su campo de acción es la asesoría en la
planeación de proyectos de investigación, análisis de datos e interpretación
de resultados y/o la docencia en el área de la estadística
Pág. 55

REQUISITOS DE INGRESO
• Los candidatos a esta maestría profesional deben tener un título profesional, con una
relación de materias cursadas que al menos incluya un curso de matemáticas y uno de
estadística, o un posgrado con estas características.
• Presentar solicitud de admisión por escrito que para tal efecto proporcionará la División
de Posgrado e Investigación.
• Obtener la carta de aceptación firmada por el Director de la Facultad y por el Secretario
de Investigación y Posgrado.
• Promedio mínimo de 8.0 (ocho) en estudios anteriores.
• Currículum vitae (incluyendo copias de documentos probatorios).
• Dos copias del título o acta de examen profesional.
• Original y copia del certificado oficial de estudios profesionales.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de preparatoria.
• Original y copia del certificado oficial de estudios de secundaria.
• Original y copia de certificado médico, incluyendo tipo de sangre.
• Constancia de experiencia profesional.
• Carta oficial de promedio.
• Tres cartas académicas de recomendación de profesionales con nivel de posgrado.
• Cuatro fotografías tamaño credencial.
• Original y copia del acta de nacimiento.
• Comprobante de domicilio (recibo de agua, teléfono, predial, etc.).
• Realizar una entrevista personal con el jefe del Departamento del área seleccionada.
REQUISITOS DE EGRESO
El candidato a obtener la Maestría Profesional en Estadística Aplicada deberá, después
de haber cumplido con todos los requisitos académicos, presentar y defender oralmente
una tesina debidamente redactada ante un comité-jurado que estará compuesto por su
maestro asesor, un maestro que imparta cursos en la Maestría Profesional en Estadística
Aplicada y un maestro asignado por la Coordinación Académica de la División de Posgrado
e Investigación de la Facultad.
Pág. 56

INICIO DE CURSOS
Semestre otoño, inicio de cursos en agosto.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
EE-505 TESINA
EE-501 MÉTODOS ESTADÍSTICOS
EE-502 DISEÑO DE EXPERIMENTOS
EE-503 TÉCNICAS DE MUESTREO
EE-504 ANÁLISIS DE REGRESIÓN
EE-506 PAQUETES ESTADÍSTICOS
EE-601 MÉTODOS NO PARAMÉTRICOS
EE-602 DISEÑO DE EXPERIMENTOS II
EE-603 MODELOS LINEALES
EE-604 ANÁLISIS DE DATOS CATEGÓRICOS
EE-605 REGRESIÓN NO LINEAL
EE-606 TÉCNICAS MULTIVARIADAS
EE-607 SERIES DE TIEMPO
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Pág. 58

Facultad de
Ciencias Químicas
Ciudad Universitaria
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 413-18-28, 413-11-87
www.fcq.uach.mx
Pág. 59

Pág. 60

Maestría en Ciencias en Ciencia
y Tecnología de Alimentos
(Incluido en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad)
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
De acuerdo a los recursos e infraestructura arriba señalados, los
objetivos del programa son los siguientes:
• Formar investigadores que generen conocimientos orientados
a la independencia tecnológica en el área de Ciencia y Tecnología
de Alimentos.
• Realizar proyectos de investigación que contribuyan al óptimo
aprovechamiento de recursos agropecuarios del país.
• Ampliar la cobertura de intercambio académico con instituciones
y organizaciones académicas y de producción, y promover la
transferencia y la innovación de tecnologías.
• Difundir logros y avances del programa en foros científicos y
tecnológicos, nacionales e internacionales.
Pág. 61

PERFIL DEL EGRESADO
• El egresado del programa es un especialista altamente capacitado para realizar tanto
labores de docencia como de investigación en instituciones que desarrollen trabajo en las
áreas de Ciencia y Tecnología de Alimentos y de Biotecnología.
• De igual manera el egresado puede desempeñar funciones de organización, planeación,
investigación y dirección de centros de producción y transformación de alimentos en los
diversos sectores.
REQUISITOS DE INGRESO
• Acreditar examen nacional de ingreso al posgrado (EXANI III)*
• Acreditar examen de conocimientos
• Entrevista con el Comité de Selección
• Dedicación de tiempo completo al programa
• Comprobar un nivel de inglés equivalente a 450 puntos TOEFL o presentar constancia de
acreditación del idioma inglés de la institución de procedencia.
• Llenar solicitud de ingreso, disponible en las oficinas de la Secretaría de Investigación y
Posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas
• Entregar copia de la relación de estudios de licenciatura donde se indique un promedio
general mínimo de 8.0 (ocho)
• Entregar copia del título profesional o acta de examen profesional
• Entregar currículum vitae con documentos probatorios
REQUISITOS DE EGRESO
• Cumplir con los reglamentos de la Universidad Autónoma de Chihuahua y de la Facultad
de Ciencias Químicas.
• Acumular un mínimo de 85 créditos (incluyendo la tesis), con promedio general de calificaciones
de 8.0 (ocho) .
• Aprobar el examen de defensa de la tesis para obtener el grado.
INICIO DE CURSOS
Por ser un programa semestral, los cursos se inician tanto en enero como en agosto de
cada año
Pág. 62

PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER SEMESTRE
MCTA-101 DISEÑO DE EXPERIMENTOS
MCTA-102 QUÍMICA Y BIOQUÍMICA DE ALIMENTOS
MCTA-103 MICROBIOLOGÍA DE ALIMENTOS
MCTA-104 ANÁLISIS DE ALIMENTOS
MCTA-105 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
MCTA-106 SEMINARIO DE ALIMENTOS
SEGUNDO SEMESTRE
MCTA-201 TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS (MÉTODOS CONVENCIONALES)
MATERIA OPTATIVA I
MATERIA OPTATIVA II
MATERIA OPTATIVA III
MCTA-202 SEMINARIO DE ALIMENTOS
TERCER SEMESTRE
MATERIA OPTATIVA IV
MCTA-TES TESIS
MCTA-301 SEMINARIO DE ALIMENTOS
CUARTO SEMESTRE
MCTA-TES TESIS
MCTA-401 SEMINARIO DE ALIMENTOS
MCTA-402 TALLER DE REDACCIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
OPTATIVAS
OPT- PIA PRINCIPIOS DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS
OPT- IA INGENIERÍA DE ALIMENTOS
OPT- ES EVALUACIÓN SENSORIAL
OPT- TAA TÉCNICAS ANALÍTICAS AVANZADAS
OPT- TAII TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS II (MÉTODOS NO CONVENCIONALES)
OPT- PA PROPIEDADES DE ALIMENTOS
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OPT- TCA TÓPICOS EN CIENCIAS DE ALIMENTOS
OPT- TTA TÓPICOS EN TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS
OPT- ATPC AVANCES EN TECNOLOGÍAS DE MANEJO POST-COSECHA
OPT- BABIOTECNOLOGÍA DE ALIMENTOS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
• Procesos alimentarios.
•Tradicionales y alternativos
• Propiedades de alimentos y su relevancia en procesos
• Ciencia y tecnología de postcosecha
• Productos hortofrutícolas
Pág. 64

Maestría en Ciencias
en Biotecnología
(Incluido en el Programa Nacional de Posgrados del Calidad)
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
•Formar recurso humano en el área de la biotecnología con capacidad
para implementar, desarrollar y vigilar el uso de la biotecnología
y de sus productos, mediante el desarrollo de proyectos
de investigación científica y tecnológica que incidan en el
entorno agrícola, ambiental y de impacto en el área de la salud.
•Fomentar la transferencia de los conocimientos generados de
los proyectos de investigación hacia el diseño y aplicación de tecnologías
innovadoras para contribuir al desarrollo de industrias
productoras de bienes y servicios.
PERFIL DEL EGRESADO
Los egresados del programa, formarán parte de equipos de calidad,
con capacidad para organizar, fortalecer y asesorar empresas
productoras de bienes y servicios en Biotecnología. Además,
Pág. 65

desarrollarán proyectos de investigación biotecnológica y/o auxiliarán en la satisfacción
de necesidades académicas y científicas en el área de Biotecnología.
REQUISITOS DE INGRESO
• Acreditar Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (EXANI III)*
• Acreditar Examen de Conocimientos
• Entrevista con el Comité de Selección
• Dedicación de tiempo completo al programa
• Comprobar un nivel de inglés equivalente a 450 puntos TOEFL o presentar constancia de
acreditación del idioma inglés de la institución de procedencia.
• Llenar solicitud de ingreso, disponible en las oficinas de la Secretaría de Investigación y
Posgrado de la Facultad de Ciencias Químicas
• Entregar copia de la Relación de Estudios de licenciatura donde se indique un promedio
general mínimo de 8.0 (ocho)
• Entregar copia del Título Profesional o Acta de Examen Profesional
• Entregar currículum vitae con documentos probatorios
REQUISITOS DE EGRESO
• Cumplir con los reglamentos de la Universidad Autónoma de Chihuahua.
• Acumular un mínimo de 86 créditos (incluyendo la tesis), con promedio general de calificaciones
de 8.0 (ocho) .
• Aprobar el examen de defensa de la tesis para obtener el grado.
INICIO DE CURSOS
Por ser un programa semestral, los cursos se inician tanto en enero como en agosto de
cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER SEMESTRE
100B BIOQUÍMICA AVANZADA
101B BIOESTADÍSTICA
Pág. 66

102B TÉCNICAS ANALÍTICAS EN BIOTECNOLOGÍA
103B TÓPICOS SELECTOS EN BIOTECNOLOGÍA
SEGUNDO SEMESTRE
200B BIOLOGÍA MOLECULAR
MATERIA COMPLEMENTARIA I
MATERIA COMPLEMENTARIA II
MATERIA COMPLEMENTARIA III
TERCER SEMESTRE
300T TRABAJO DE TESIS
301B SEMINARIO DE DEPARTAMENTO I
CUARTO SEMESTRE
300T TRABAJO DE TESIS
401 SEMINARIO DEPARTAMENTAL II
MATERIAS COMPLEMENTARIAS
ÁREA DE SALUD
207B INGENIERÍA BIOQUÍMICA
208B BIOLOGÍA DE LOS PROCESOS INFECCIOSOS
209B INMUNOQUÍMICA
211B DNA RECOMBINANTE
214B TOXICOLOGÍA
210B EPIDEMIOLOGÍA
ÁREA DE CONTROL AMBIENTAL
212B MICROBIOLOGÍA APLICADA
213B CONTAMINACIÓN Y CONTROL AMBIENTAL
215B BIOSANEAMIENTO
216B TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES
Pág. 67

ÁREA VEGETAL
201B BIOTECNOLOGÍA VEGETAL
202B ENTOMOLOGÍA
203B FISIOLOGÍA VEGETAL
204B FITOPATOLOGÍA Y CONTROL BIOLÓGICO
205B GENÉTICA VEGETAL
206B INTERACCIÓN MICROORGANISMO-PLANTA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Microbiología Aplicada.
2. Genética Molecular.
3. Caracterización molecular de agentes patógenos.
4. Evaluación de la exposición a sustancias tóxicas.

Facultad de Ingeniería
Circuito No. 1
Nuevo Campus Universitario
C.P. 31125 Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 442 9507
www.fing.uach.mx

Pág. 70

Facultad de Ingenieria
Los requisitos de egreso y el inicio de cursos para las Maestrías
en Ingeniería en Hidrología Subterranea, en Vías Terrestres y en
Estructuras, son los siguientes:
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber completado los créditos académicos del programa.
• Desarrollar un proyecto de investigación como tesis.
• Sustentar el examen de grado correspondiente.
• Acreditar la comprensión de un segundo idioma (preferentemente
inglés).
INICIO DE CURSOS
Se inician cursos el primer lunes de agosto de cada año.
Pág. 71

Pág. 72

Maestría en Ingeniería en
Hidrología Subterránea
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• El programa corresponde a una maestría científica-práctica,
por lo cual el objetivo es formar profesionales de la ciencia y
academia de alto nivel en el área de hidrología subterránea, capaces
de participar en el análisis y solución de problemas nacionales
así como desarrollar investigaciones originales y contribuir
a la formación de futuras generaciones en el área de hidrología
subterránea.
• Desarrollar proyectos de investigación científica que den como
resultado la proposición e implementación de alternativas de solución
a los problemas de contaminación, exploración y manejo
de los recursos hídricos subterráneos.
• El programa está enfocado a ampliar los conocimientos en la
disciplina de la hidrología subterránea, así como a habilitar al
estudiante para realizar trabajos de investigación o la aplicación
innovadora del conocimiento científico o técnico.
Pág. 73

• El alumno participará en actividades de investigación, en proyectos científico-prácticos.
• El alumno demostrará su capacidad para desarrollar proyectos terminales de investigación
individual de carácter profesional y en su caso, éstos mismos podrán servir como
base para proseguir estudios de doctorado.
REQUISITOS DE INGRESO
• Poseer título de ingeniero en áreas afines a la hidrología.
• Haber obtenido promedio mínimo de 8 o su equivalente en la licenciatura.
• Aprobar exámenes de admisión de conocimientos básicos en las áreas de estadística,
matemáticas, química y geología.
• Sostener entrevistas con el comité de admisión del programa.
PERFIL DEL EGRESADO
• Reconoce los problemas que en el ámbito de los recursos hidráulicos se padecen en la
región y en el país en general.
• Propone soluciones prácticas a los problemas que se hayan detectado.
• Aplica los resultados de la investigación.
• Realiza investigación con miras a solucionar los problemas hidrológicos regionales y nacionales.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
BÁSICAS OBLIGATORIAS
HS-01 HIDROLOGÍA DE CUENCAS
HS-02 HIDROGEOLOGÍA
HS-03 HIDROLOGÍA DE LA ZONA NO SATURADA
HS-04 DINÁMICA DE FLUIDOS SUBTERRÁNEOS
HS-05 MATEMÁTICAS APLICADAS I
HS-06 HIDROGEOQUÍMICA E ISÓTOPOS
HS-23 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Pág. 74

OPTATIVAS
HS-07 MATEMÁTICAS APLICADAS II
HS-08 MODELACIÓN EN HIDROLOGÍA SUBTERRÁNEA
HS-09 MODELACIÓN DE TRANSPORTE DE SOLUTOS
HS-10 HIDROLOGÍA SUBTERRÁNEA ESTOCÁSTICA
HS-11 ADMINISTRACIÓN DE ACUÍFEROS REGIONALES
HS-12 HIDROGEOLOGÍA DE CONTAMINANTES
HS-13 MODELOS HIDROGEOQUÍMICOS
HS-14 HIDROGEOQUÍMICA AVANZADA
HS-15 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRAFICA
HS-16 DESARROLLO DE RECURSOS HÍDRICOS SUBTERRÁNEOS
HS-17 PROSPECCIÓN GEOFÍSICA
HS-18 HIDROGEOLOGÍA AVANZADA
HS-19 GEOMORFOLOGÍA APLICADA
HS-20 HIDRÁULICA DE POZOS
HS-21 TEMAS ESPECIALES
HS-22 SEMINARIO
TO-1 TESIS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Prospección y evaluación de recursos hídricos potenciales.
2. Modelación, comportamiento y administración de sistemas acuíferos.
3. Contaminación del agua y la vulnerabilidad de los acuíferos.
Pág. 75

Pág. 76

Maestría en Ingeniería
en Vías Terrestres
(Incluido en el Programa Nacional de Posgrados del Calidad)
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Formar recursos humanos capaces de planear, diseñar, construir
y conservar obras de infraestructura de Vías Terrestres.
• Realizar en forma sistemática proyectos de investigación o desarrollo
que puedan ser compartidos con el sector productivo,
así como con centros de investigación e instituciones educativas.
• Contribuir a resolver la problemática de Vías Terrestres del
país, aplicando nuevas tecnologías a la estructura vial, logrando
una adecuada línea de transferencia tecnológica.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Maestría en Ingeniería Vías Terrestres es un
profesional capaz de resolver problemáticas relacionadas con:
• Planeación, diseño, construcción y rehabilitación de obras de
infraestructura.
• Desarrollo de proyectos de investigación básica o aplicada,
contribuyendo eficazmente al desarrollo tecnológico.
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• Asimilación y adecuación de tecnología de frontera, para aplicarla a la estructura vial,
contribuyendo a lograr una eficiente línea de transferencia tecnológica.
• Ejercicio de la profesión vinculada con las necesidades de su entorno y con la práctica de
la ingeniería de vías terrestres en un marco de globalización de la economía.
REQUISITOS DE INGRESO
• Haber terminado satisfactoriamente el plan de estudios correspondiente a la Licenciatura
en Ingeniería Civil.
• Presentar constancia de calificaciones obtenidas en la Licenciatura.
• Presentar el título de Ingeniero Civil o áreas afines. Además deberá presentar curriculum
vitae.
• Presentar solicitud de admisión al programa en los formatos que proporciona la institución.
• Presentar exámenes de conocimientos básicos en las áreas de Mecánica de Suelos, Cálculo
Diferencial e Integral y, Probabilidad y Estadística.
• Atender las conferencias que sean indicadas por la coordinación del programa.
PLAN DE ESTUDIOS
BÁSICAS OBLIGATORIAS
V01 INGENIERÍA DE TRANSPORTE
V02 CONTROL ESTADÍSTICO DE CALIDAD
V03 MATEMÁTICAS APLICADAS
V04 INGENIERÍA DE TRÁNSITO
V05 HIDROLOGÍA SUPERFICIAL Y DE DRENAJE
OBLIGATORIAS
V11 PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
V12 GEOTÉCNIA I
V13 DISEÑO GEOMÉTRICO DE VÍAS TERRESTRES
V14 DISEÑO DE PAVIMENTOS
V15 GEOTECNIA II
Pág. 78

V16 PLANEACIÓN Y DISEÑO DE AEROPUERTOS
V31 SEMINARIO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
T01 TESIS PARA OBTENCIÓN DEL GRADO
OPTATIVAS
V21 ANÁLISIS DE SISTEMAS
V22 ANÁLISIS Y DISEÑO DE PUENTES
V23 INGENIERÍA DE TÚNELES
V24 TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Y CONSERVACIÓN DE OBRAS
V25 PROGRAMACIÓN Y CONTROL DE OBRAS
V26 INSPECCIÓN Y EVALUACIÓN DE PUENTES
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Comportamiento de Pavimentos.
2. Inspección y Evaluación de Puentes.
Pág. 79

Pág. 80

Maestría en Ingeniería
en Estructuras
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Preparar profesionales que sean capaces de proponer, analizar y
construir, así como para investigar el comportamiento de estructuras
que conduzcan a diseños eficientes y seguros.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Maestría en Estructuras es un profesional capaz
de:
• Reconocer los problemas en el ámbito de las estructuras que
se presentan en la región y en el país en general.
• Proponer soluciones prácticas a los problemas que se hayan
detectado.
• Aplicar los resultados de la investigación.
• Realizar investigación con miras a solucionar los problemas relacionados
con las estructuras existentes, así como su rehabilitación.
• Será un profesional capaz de generar, desarrollar y aplicar proyectos
de investigación tanto en la educación como en la práctica.
Pág. 81

REQUISITOS DE INGRESO
El aspirante a ingresar en el Programa de Maestría en Estructuras, debe satisfacer los siguientes
requisitos:
• Haber terminado satisfactoriamente el plan de estudios correspondiente a la Licenciatura
en Ingeniería Civil o áreas afines.
• Presentar constancia de calificaciones obtenidas en la Licenciatura.
• Presentar título de licenciatura en ingeniería civil o áreas afines. Además deberá presentar
Curriculum vitae.
• Presentar solicitud de admisión al programa en los formatos que proporciona la institución.
• Presentar y aprobar examen de conocimientos básicos.
• Atender a las entrevistas que sean indicadas por la coordinación del programa.
PLAN DE ESTUDIOS
OBLIGATORIAS
E12 CÁLCULO AVANZADO
E13 ÁLGEBRA LINEAL
E03 ANÁLISIS ESTRUCTURAL AVANZADO I
E02 MECÁNICA AVANZADA
E04 DINÁMICA ESTRUCTURAL
V31 SEMINARIO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
T01 TESIS PARA OBTENCIÓN DEL GRADO
OPTATIVAS
E09 MÉTODOS NUMÉRICOS
E25 ANÁLISIS ESTRUCTURAL AVANZADO II
E08 COMPORTAMIENTO DE ELEMENTOS DE CONCRETO REFORZADO
E06 DISEÑO AVANZADO DE ESTRUCTURAS DE ACERO I
E26 DISEÑO AVANZADO DE ESTRUCTURAS DE ACERO II
E29 ESTABILIDAD DE ESTRUCTURAS
E14 CONCRETO PREFORZADO
Pág. 82

E15 DISEÑO AVANZADO DE ESTRUCTURAS DE CONCRETO
V22 ANÁLISIS Y DISEÑO DE PUENTES
V26 INSPECCIÓN Y EVALUACIÓN DE PUENTES
E32 TEMAS ESPECIALES I
E33 TEMAS ESPECIALES II
V03 MATEMATICAS APLICADAS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Concretos de Alta Resistencia y Concretos Ligeros.
2. Comportamientote Vivienda Construida con Mampostería y Prefabricados.
Pág. 83

Pág. 84

Especialidad en Valuación y
Maestría en Valuación
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Formar recursos humanos que potencien el desarrollo mediante
la aplicación de técnicas de valuación de vanguardia en los
sectores público y privado.
• Apoyar programas de estudio de nivel licenciatura mediante la
preparación y captación de recursos humanos y la transferencia
del conocimiento.
• Trabajar en las líneas de investigación del programa, utilizando
metodologías y procedimientos de vanguardia para cubrir las
necesidades de la actividad valuatoria en la comunidad.
• Contribuir a atender la demanda de modernización de los sectores
productivo, financiero y de servicios.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la maestría tendrá el conocimiento, actitud y habilidad
necesaria para realizar actividades como:
Pág. 85

• Desarrollarse profesionalmente mediante la aplicación de técnicas de valuación de vanguardia
en los sectores público y privado.
• Trabajar en las líneas de investigación del programa, utilizando metodologías y procedimientos
de vanguardia para cubrir las necesidades de la actividad valuatoria en la comunidad.
• Contribuir a atender la demanda de modernización de los sectores productivo, financiero
y de servicios.
• Plantea y desarrolla proyectos de investigación en el área de valuación.
REQUISITOS DE INGRESO
• Haber cubierto satisfactoriamente el plan de estudios de una licenciatura afín, tales
como: ingeniería, arquitectura, contaduría y actuaria (actuarios de un área afín) realizadas
en una institución de educación superior registrada ante la Secretaría de Educación
Pública.
• Constancia de calificaciones obtenidas en la licenciatura con un promedio mínimo de
8.0 (ocho) .
• Título o acta del examen profesional.
• Solicitud de admisión al programa en los formatos que proporcione la Facultad de Ingeniería.
• Presentar y aprobar el examen de admisión en la fecha y hora establecida por la coordinación
del programa.
• Atender a las entrevistas y/o actividades, en la fecha y hora indicadas por la coordinación
del programa.
REQUISITOS DE EGRESO
Para la Especialidad en Valuación.
• Haber cubierto satisfactoriamente el respectivo plan de estudios, habiendo cursado un
total de 46 créditos correspondientes a los dos semestres de acuerdo al plan de estudios.
• Tener un promedio final mínimo de 8.0 (ocho).
• Desarrollar satisfactoriamente un tema de tesina y aprobar el examen de grado correspondiente.
• Acreditar conocimientos de un idioma extranjero, preferentemente inglés.
Pág. 86

Para la Maestría en Valuación.
• Haber cubierto satisfactoriamente el respectivo plan de estudios, habiendo cursado un
total de 90 créditos.
• Tener un promedio final mínimo de 8.
• Desarrollar satisfactoriamente un tema de tesis y aprobar el examen de grado correspondiente.
• Acreditar conocimientos de un idioma extranjero, preferente ingles.
INICIO DE CURSOS
El programa de especialidad y maestría será en plan semestral. Dependiendo del periodo
de inicio del programa, se pueden ubicar los semestres de la siguiente manera:
• Inicio en el mes de Enero
• Primer Semestre de Enero a Junio
• Segundo Semestre de Agosto a Diciembre.
PLAN DE ESTUDIOS
BÁSICAS OBLIGATORIAS
VA-01 INTRODUCCIÓN A LA VALUACIÓN
VA-02 MARCO JURÍDICO DE LA VALUACIÓN
VA-03 PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN
VA-04 SISTEMAS DE INFORMACIÓN FINANCIERA
OBLIGATORIAS
VA-05 VALUACIÓN DE INMUEBLES
VA-06 ANÁLISIS DE MERCADO Y ENTORNO ECONÓMICO
VA-07 INGENIERIA ECONÓMICA Y DE COSTOS
VA-08 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
VA-09 VALUACIÓN DE MUEBLES AGROPECUARIOS
VA-10 VALUACIÓN DE MAQUINARIA Y EQUIPO
VA-11 VALUACIÓN DE INMUEBLES CATALOGADOS
VA-12 ANÁLISIS Y VALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN INMOBILIARIOS
VA-13 CATASTRO
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VA-14 CALIDAD DE LOS SERVICIOS PROFESIONALES
VA-15 SEMINARIO DE TESIS
T-01 TESIS PARA OBTENER EL GRADO.
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
1. Avaluos a bienes inmuebles, bienes muebles, agropecuarios y maquinaria y equipo.
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Maestría en Ingeniería en
Sistemas Computacionales
OBJETIVO DEL PROGRAMA
• Formar recursos humanos que potencien el desarrollo mediante
la aplicación de tecnología informática de vanguardia en el
sector productivo y de servicios.
• Apoyar programas de estudio de nivel licenciatura mediante la
preparación y captación de recursos humanos y la transferencia
del conocimiento.
• Trabajar en las líneas de investigación del programa, utilizando
tecnología de punta para cubrir necesidades de informatización
y automatización en la comunidad.
• Contribuir a atender la demanda de modernización del sector
productivo y de servicios.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la maestría tendrá el conocimiento, actitud y habilidad
necesaria para realizar actividades como:
• Identificar áreas de oportunidad para la aplicación de sistemas
informáticos.
Pág. 89

• Adapta tecnologías a las circunstancias propias de su entorno.
• Documenta y transmite el conocimiento tecnológico de manera eficaz y eficiente.
• Plantea y desarrolla proyectos de investigación en el área de Ingeniería en Sistemas
Computacionales.
REQUISITOS DE INGRESO
El aspirante a ingresar al programa de Maestría en Sistemas Computacionales, debe satisfacer
los siguientes requisitos:
• Haber cubierto satisfactoriamente el plan de estudios de una licenciatura en una institución
de educación superior registrada ante la Secretaría de Educación Pública.
• Constancia de calificaciones obtenidas en la licenciatura.
• Título o acta del examen profesional.
• Solicitud de admisión al programa en los formatos que proporcione la Facultad de Ingeniería
en el área de posgrado.
• Presentar y aprobar el examen de admisión en la fecha y hora establecida por la coordinación
del programa.
• Atender a las entrevistas y/o actividades, en la fecha y hora indicadas por la coordinación
del programa.
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber completado los créditos académicos del programa.
• Desarrollar un proyecto de investigación como tesina.
• Sustentar el examen de grado correspondiente.
• Acreditar la comprensión de un segundo idioma (preferentemente inglés).
INICIO DE CURSOS
De enero a marzo.
De abril a julio.
De septiembre a diciembre.
Pág. 90

PLAN DE ESTUDIOS
PROPEDÉUTICOS
S-01 PROGRAMACIÓN
S-02 ORGANIZACIÓN COMPUTACIONAL
S-03 INTRODUCCIÓN A BASES DE DATOS
S-04 MATEMÁTICAS
BÁSICAS OBLIGATORIAS
S-05 MATEMÁTICAS I
S-06 MATEMÁTICAS II
S-07 PARADIGMAS DE PROGRAMACIÓN
S-08 BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS
OBLIGATORIAS
S-21 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
S-22 MATERIA SELLO (CREDIBILIDAD)
S-23 DESARROLLO DE PROYECTOS
OPTATIVAS
S-09 CONTROL DE SISTEMAS BASADOS EN PC I
S-10 CONTROL DE SISTEMAS BASADOS EN PC II
S-11 SISTEMAS DE BÚSQUEDA Y RAZONAMIENTO I
S-12 SISTEMAS DE BÚSQUEDA Y RAZONAMIENTO II
S-13 SISTEMAS DISTRIBUIDOS I
S-14 SISTEMAS DISTRIBUIDOS II
S-15 SISTEMAS DIFUSOS
S-16 SIMULACIÓN I
S-17 SIMULACIÓN II
S-18 SISTEMAS DE TIEMPO REAL
S-19 BASES DE DATOS AVANZADAS
S-20 TÓPICOS SELECTOS
S-24 TEMAS ESPECIALES
Pág. 91

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Desarrollo de Sistemas Integrados de Fabricación.
2. Modelado de Empresa de Manufactura Discreta.
3. Sistemas Inteligentes:
• Búsqueda clásica
• Optimización por algoritmos genéticos
• Optimización mediante programación con restricciones
• Redes neuronales aplicadas a la industria
• Data Minning (principios)
4. Instrumentación virtual aplicada a la automatización
5. Bases de Datos distribuídas.
6. Técnicas OLAP

Facultad de Medicina
Av. Colón y Calle Rosales
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 439-18-46, 439-18-37
www.fmuach.mx.

Pág. 94

Especialidad en
Pediatría Médica
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El curso está diseñado para entrenar médicos en el área de prevención
y tratamiento de problemas de salud en recién nacidos,
lactantes, escolares y adolescentes.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será capaz de diagnosticar y tratar al menos el 90%
de los problemas frecuentes, y tener la capacidad para trabajar
en equipo, así mismo tendrá capacidad para diagnosticar los
problemas pediátricos de su especialidad.
REQUISITOS DE INGRESO
• Los requisitos de ingreso son presentar 2 copias de:
• Título profesional.
• Relación de estudios profesionales.
• Cédula profesional.
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• Copias de aprobación del examen nacional.
• Acta de nacimiento.
• Certificado médico.
• 2 fotografías tamaño infantil.
• Carta de aceptación de la Unidad Hospitalaria donde hará la residencia.
• Llenar 2 solicitudes de ingreso.
REQUISITOS DE EGRESO
• Presentar la tesis recepcional (1 copia) a la Secretaría de Posgrado, debidamente autorizada
por el tutor de la tesis y el Jefe del Departamento de Enseñanza del Hospital.
• Haber aprobado satisfactoriamente los 3 años de especialidad con una calificación mínima
de 8 (ocho).
• Entregar la documentación y el pago requerido por la universidad.
• Realizar y aprobar un examen que será aplicado de común acuerdo con la Jefatura de
enseñanza del hospital correspondiente. El examen oral se efectuará ante un jurado de
5 sinodales, 4 profesores de la especialidad correspondiente, uno de ellos deberá ser el
tutor de la tesis, el Secretario de posgrado fungirá como quinto sinodal, en calidad de
Secretario de jurado.
INICIO DE CURSOS
1o. de marzo al 28 de febrero (anual).
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS PRIMER AÑO
EPM-101 PEDIATRÍA MÉDICA Y AMBULATORIA
EPM-102 PEDIATRÍA SOCIAL
EPM-103 NUTRICIÓN
EPM-104 TRASTORNOS DEL AGUA Y ELECTROLITOS
EPM-105 INFECTOLOGÍA
EPM-106 NEONATOLOGÍA
EPM-107 ACCIDENTES E INTOXICACIONES
EPM-108 CIRUGIA PEDIÁTRICA
Pág. 96

SEGUNDO AÑO
EPM-201 DERMATOLOGÍA
EPM-202 NEUMOLOGÍA
EPM-203 NEUROLOGÍA
EPM-204 CARDIOLOGÍA
EPM-205 GASTROENTEROLOGÍA
EPM- 206 NEFROLOGÍA-UROLOGÍA
EMP-207 PAIDOPSIQUIATRIÍA
EPM-208 HEMATOLOGÍA
EPM-209 TERAPIA INTENSIVA PEDIATRICA
TERCER AÑO
EPM-301 ENDOCRINOLOGÍA
EPM-302 ONCOLOGÍA
EPM-303 INMUNO REUMATOLOGÍA
EPM-304 OTORRINOLARINGOLOGÍA
EPM-305 GENÉTICA
EPM-306 ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA
EPM-307 OFTALMOLOGÍA
EPM-308 PRÁCTICA DE CAMPO
EPM-309 SEMINARIO DE TESIS
Pág. 97

Pág. 98

Especialidad en
Cirugía General
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El curso está diseñado para capacitar al médico en el conocimiento
y habilidad de la cirugía general.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será capaz de diagnosticar y efectuar tratamiento
médico-quirúrgico en todas las alteraciones de cirugía general.
REQUISITOS DE INGRESO
• Los requisitos de ingreso son presentar 2 copias de:
• Título profesional.
• Relación de estudios profesionales.
• Cédula profesional.
• Copias de aprobación de examen nacional.
• Acta de nacimiento.
• Certificado médico.
• 2 fotografías tamaño infantil.
• Carta de aceptación de la Unidad Hospitalaria donde realizará
la residencia.
• Llenar 2 solicitudes de ingreso.
Pág. 99

REQUISITOS DE EGRESO
• Haber aprobado satisfactoriamente los 4 años de especialidad con calificación mínima
de 8 (ocho).
• Presentar la tesis recepcional (1 copia) a la Secretaría de Posgrado, debidamente autorizada
por el tutor y el Jefe del Departamento de Enseñanza del Hospital.
• Entregar la documentación y el pago requerido por la Universidad.
• Realizar y aprobar examen que será aplicado de común acuerdo con la Jefatura de Enseñanza
del Hospital correspondiente, el examen puede ser oral o escrito.
• El examen oral se efectuará ante un jurado de 5 sinodales, 4 profesores de la especialidad
correspondiente, uno de ellos deberá ser el tutor de la tesis, el Secretario de posgrado
fungirá como quinto sinodal, en calidad de Secretario de jurado.
INICIO DE CURSOS
1o. de marzo al 28 de febrero (anual).
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
PRIMER AÑO
ECG-101 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA CIRUGÍA
ECG-102 URGENCIAS MÉDICO-QUIRÚRGICAS
ECG-103 TÉCNICAS QUIRÚRGICAS
ECG-104 PROCEDIMIENTOS AUXILIARES DE DIAGNÓSTICO
ECG-105 MANEJO PERIOPERATORIO
ECG-106 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
ECG-107 ADMINISTRACIÓN, DOCENCIA Y PROCESOS LEGALES
ECG-108 BIOÉTICA
ECG-109 COMPLICACIONES E IATROGENIA EN CIRUGÍA
ECG-110 PROGRAMAS PRIORITARIOS DE SALUD
SEGUNDO AÑO
ECG-201 APENDICECTOMÍA
ECG-202 ABSCESO HEPÁTICO TRATADO POR LAPARASCOPÍA
ECG-203 BIOPSIA POR PUNCIÓN DE HÍGADO
Pág. 100

ECG-204 COLANGIOGRAFÍA TRANSOPERATORIA
ECG-205 PUNCIÓN ABDOMINAL Y LAVADO
ECG-206 LAPAROTOMÍA EXPLORADORA
ECG-207 TRATAMIENTO DE QUISTES BENIGNOS DE OVARIO
ECG-208 ABSCESO ISQUIORRECTAL
ECG-209 FISURECTOMÍA
ECG-210 HEMORROIDECTOMÍA
ECG-211 PLEUROCENTESIS Y PLEUROTOMÍAS
ECG-212 TRATAMIENTO INICIAL DE QUEMADURAS
ECG-213 LUXACIONES
ECG-214 FRACTURAS
ECG-215 AMPUTACIONES
ECG-216 FASCIOTOMÍAS
ECG-217 NEOPLASIAS BENIGNAS
TERCER AÑO
ECG-301 RESPUESTA METABÓLICA AL TRAUMA Y RESPUESTA INMUNOLÓGICA
ECG-302 MECANISMOS DE RESISTENCIA BACTERIANA
ECG-303 BASES DE GENÉTICA MÉDICA
ECG-304 VENTILACIÓ MECÁNICA
ECG-305 MATERIAL DE SUTURA
ECG-306 TRAUMATISMO UROLÓGICO
ECG-307 QUEMADURAS
ECG-308 LESIONES TRAUMATICAS EN TORAX Y DEL ABDOMEN
ECG-309 MANEJO INTEGRAL DEL PACIENTE POLITRAUMATIZADO
ECG-310 SINDROME ABDOMINAL AGUDO EN EDAD PEDIÁTRICA
ECG-311 MANEJO INTEGRAL DEL CARCINOMA DE PRÓSTATA
ECG-312 NEOPLASIAS BENIGNAS Y MALIGNAS DEL OVARIO
ECG-313 PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR QUIRÚRGICA I
ECG-314 PATOLOGÍA ESÓFAGOGASTROINTESTINAL I
ECG-315 PATOLOGÍA DE COLON Y RECTO
ECG-316 PATOLOGÍA HIGADO, VIAS BILIARES, PÁNCREAS Y BAZO
ECG-317 PATOLOGÍA QUIRÚRGICA ENDÓCRINA I
ECG-318 PATOLOGÍA QUIRÚRGICA GLANDULA MAMARIA I
Pág. 101

ECG-319 PATOLOGÍA DE CABEZA Y CUELLO I
ECG-320 TRASPLANTE
ECG-321 IMAGENOLOGÍA QUIRÚRGICA
ECG-322 PUNCIONES DIVERSAS
CUARTO AÑO
ECG-401 TRAUMATISMO ENCEFÁLICO
ECG-402 ABDOMEN AGUDO
ECG-403 PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR QUIRÚRGICA II
ECG-404 PATOLOGÍA ESOFAGOGASTROINTESTINAL II
ECG-405 PATOLOGÍA TUMORES BENIGNOS
ECG-406 PATOLOGÍA QUIRÚRGICA ENDOÓCRINA II
ECG-407 PATOLOGÍA QUIRÚRGICA DE GLANDULA MAMARIA II
ECG-408 PATOLOGÍA DE CABEZA Y CUELLO II
ECG-409 TRASPLANTE DE ÓRGANOS
ECG-410 METODOS, DIAGNOSTICOS EN UROLOGÍA Y GINECOLOGÍA
ECG-411 TECNOLOGÍA DE PUNTA EN CIRUGÍA
ECG-412 NUTRICIÓN
ECG-413 ANTIBIOTICOS EN CIRUGÍA
ECG-414 CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ANESTESIA EN CIRUGÍA GENERAL
ECG-415 HEMATOLOGÍA EN CIRUGÍA
ECG-416 ORTOPEDIA EN CIRUGÍA GENERAL
ECG-417 NEUMOLOGÍA QUIRÚRGICA EN CIRUGÍA GENERAL
ECG-418 HIPERTENSIÓN PORTAL
ECG-419 CIRUGÍA PEDIÁTRICA
ECG-420 CIRUGÍA LAPAROSCÓPICA
ECG-421 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
ECG-422 INFORMÁTICA MÉDICA
ECG-423 METODOLOGÍA DE LA ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA
ECG-424 NORMA ÉTICA DE LA PRÁCTICA MÉDICO-QUIRÚRGICA
ECG-425 NORMAS ÉTICAS PARA LA INVESTIGACIÓN
ECG-426 CONCEPTO DE MUERTE CEREBRAL
ECG-427 EUTANASIA
ECG-428 PROBLEMAS MÉDICO-LEGALES EN LA PRÁCTICA MÉDICO-QUIRÚRGICA
ECG-429 IATROGENIAS EN CIRUGÍAS
Pág. 102

Especialidad en
Medicina Interna
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El curso está elaborado para capacitar al médico en los conocimientos
y destrezas necesarias en área de Medicina Interna.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será capaz de diagnosticar y tratar al menos el 90%
de los padecimientos frecuentes de la especialidad, trabajará en
equipo para la resolución del resto de problemas.
REQUISITOS DE INGRESO
• Los requisitos de ingreso son presentar 2 copias de:
• Título profesional.
• Relación de estudios profesionales.
• Cédula profesional.
• Copias de aprobación del examen nacional.
• Acta de nacimiento.
• Certificado médico.
Pág. 103

• 2 fotografías tamaño infantil.
• Carta de aceptación de la Unidad Hospitalaria donde hará la residencia.
• Llenar 2 solicitudes de ingreso.
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber aprobado satisfactoriamente los 3 o 4 años de especialidad con una calificación
mínima de 8 (ocho).
• Presentar la tesis recepcional (1 copia) a la Secretaría de Posgrado, debidamente autorizada
por el tutor y el Jefe del Departamento de Enseñanza del Hospital.
• Entregar la documentación y el pago requerido por la Universidad.
• Realizar y aprobar un examen que será aplicado de común acuerdo con la Jefatura de
Enseñanza del Hospital correspondiente, el examen puede ser oral o escrito.
• El examen oral se efectuará ante un jurado de 5 sinodales, 4 profesores de la especialidad
uno de ellos deberá ser el tutor de la tesis, el Secretario de Posgrado fungirá como
quinto sinodal, en calidad de Secretario de jurado.
INICIO DE CURSOS
1o. de marzo al 28 de febrero (anual).
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
PRIMER AÑO
EMI-101 MEDICINA CRÍTICA Y URGENCIAS
EMI-102 CARDIOLOGÍA I
EMI-103 ENDOCRINOLOGÍA I
EMI- 104 HEMATOLOGÍA ONCOLOGÍA I
EMI- 105 NEUMOLOGÍA I
EMI- 106 DERMATOLOGÍA I
EMI- 107 BIOÉTICA: ÉTICA MÉDICA
EMI - 108 OFTALMOLOGÍA I
EMI- 109 GASTROENTEROLOGÍA I
EMI- 110 REUMATOLOGÍA I
EMI- 111 NEFROLOGÍA I
Pág. 104

EMI- 112 NEUROLOGÍA I
EMI - 113. PSIQUIATRÍA I
EMI- 114 INFECTOLOGÍA I
EMI- 115 OTORRINOLARINGOLOGÍA I
EMI -116 GINECO-OBSTETRICIA I
SEGUNDO AÑO
EMI- 201 MEDICINA CRÍTICA- URGENCIAS II
EMI- 202 CARDIOLOGÍA II
EMI- 203 ENDOCRINOLOGÍA II
EMI- 204 HEMATOLOGÍA ONCOLOGÍA II
EMI- 205 NEUMOLOGÍA II
EMI- 206 DERMATOLOGÍA II
EMI- 207 NEFROLOGÍA II
EMI- 208 GASTROENTEROLOGÍA II
EMI- 209 NEUROLOGÍA II
EMI- 210 PSIQUIATRÍA II
EMI- 211 INFECTOLOGÍA II
EMI- 212 REUMATOLOGÍA II
EMI- 213 OTORRINOLARINGOLOGÍA II
EMI- 214 GINECO- OBSTETRICIA II
TERCER AÑO
EMI- 301 MEDICINA CRÍTICA Y URGENCIAS III
EMI- 302 CARDIOLOGÍA III
EMI- 303 ENDOCRINOLOGÍA III
EMI- 304 HEMATOLOGÍA ONCOLOGÍA III
EMI- 305 NEUMOLOGÍA III
EMI- 306 DERMATOLOGÍA III
EMI- 307 GASTROENTEROLOGÍA III
EMI- 308 NEFROLOGÍA III
EMI- 309 NEUROLOGÍA III
EMI- 310 PSIQUIATRÍA III
EMI- 311 INFECTOLOGÍA III
Pág. 105

EMI- 312 OTORRINOLARINGOLOGÍA III
EMI- 313 GINECO- OBSTETRICIA III
CUARTO AÑO
EMI- 401 MEDICINA CRÍTICA Y URGENCIAS IV
EMI- 402 CARDIOLOGÍA IV
EMI- 403 ENDOCRINOLOGÍA IV
EMI- 404 HEMATOLOGÍA ONCOLOGICA IV
EMI- 405 NEUROLOGÍA IV
EMJ- 406 PSIQUIATRÍA IV
EMI- 407 DERMATOLOGÍA IV
EMI- 408 EPIDEMIOLOGÍA CLÍNICA IV
EMI- 409 GERIATRÍA
Pág. 106

Especialidad en
Anestesiología
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Formar médicos especialistas capacitados en esta disciplina, con
energía, voluntad, habilidad y espíritu de servicio para la obtención
de un resultado perioperativo excelente, además del manejo
adecuado y filosófico del dolor.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será capaz de planear y organizar un programa terapéutico
así como efectuar las maniobras y procedimientos adecuados,
tanto en quirófano, como en las áreas de recuperación,
terapia intensiva y salas de hospitalización, así como el manejo
del dolor perioperatorio. Impulsando el continuo perfeccionamiento
y el empleo ético de su conocimiento médico.
REQUISITOS DE INGRESO
• Presentar 2 copias de:
• Título profesional.
Pág. 107

• Relación de estudios profesionales.
• Cédula profesional.
• Aprobación del examen nacional.
• Acta de nacimiento.
• Certificado médico.
• 2 fotografías tamaño infantil.
• Carta de aceptación de la Unidad Hospitalaria donde hará la residencia.
• Llenar 2 solicitudes de ingreso.
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber aprobado satisfactoriamente los 3 años de especialidad con una calificación mínima
de 8 (ocho).
• Presentar la tesis recepcional (1 copia) a la Secretaría de Posgrado, debidamente autorizada
por el asesor y el Jefe de Enseñanza del Hospital.
• Entregar la documentación y el pago requerido por la Universidad.
• Realizar y aprobar un examen que será aplicado de común acuerdo con la Jefatura de
Enseñanza del Hospital correspondiente, el examen puede ser oral o escrito. El examen
oral se efectuará ante un jurado de 5 sinodales, 4 profesores de la especialidad uno de
ellos deberá ser el asesor de la tesis, el Secretario de posgrado fungirá como quinto sinodal,
en calidad de Secretario de jurado.
INICIO DE CURSOS
1o. de marzo al 28 de febrero (anual).
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
PRIMER AÑO
EA-101 ANATOMÍA
EA-102 FISIOLOFÍA
EA-103 BIOQUÍMICA
EA-104 BIOFÍSICA
EA-105 FARMACOLOGÍA
Pág. 108

EA-106 CONCEPTOS GENERALES Y MÉTODOS ANESTÉSICOS
EA-107 CUIDADOS ANESTÉSICOS INTEGRALES
EA-108 TÉCNICAS LOCAL REGIONALES
EA-109 MONITOREO NO INVASIVO
EA-110 ELECTROCARDIOGRAFÍA
EA-111 FISIOTERAPIA RESPIRATORIA
EA-112 LECTURA DEL ESCRITO MÉDICO
EA-113 ELABORACIÓN DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS
SEGUNDO AÑO
EA-201 CIRUGÍA GENERAL
EA-202 GINECOOBSTETRICIA
EA-203 PEDIATRÍA
EA-204 GERIATRÍA
EA-205 TERAPÉUTICA RESPIRATORIA
EA-206 TERAPIA INTENSIVA
EA-207 DISEÑO PROTOCOLOS DE INVESTIGACIÓN
EA-208 REDACCIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
TERCER AÑO
EA-301 NEUROCIRUGÍA
EA-302 CIRUGÍA CARDIO TORÁCICA
EA-303 CIRUGÍA AMBULATORIA
EA-304 CIRUGÍA LAPAROSCÓPICA Y ENDOSCÓPICA
EA-305 TRASPLANTE DE ÓRGANOS
EA-306 CIRCULACIÓN EXTRACORPOREA, HIPOTERMIA,
HEMODILUCIÓN HIPOTENSIÓN CONTROLADA
EA-307 PACIENTES CON FALLA MULTIORGÁNICA
EA-308 PACIENTE EN SITUACIONES ESPECIALES
EA-309 MANEJO DE DOLOR AGUDO Y CRÓNICO
EA-310 PROCTOLOGÍA
EA-311 ORTOPEDIA Y TRAUMATOLOGÍA
EA-312 CIRUGÍA DE CABEZA Y CUELLO
Pág. 109

EA-313 CIRUGÍA PLÁSTICA Y RECONSTRUCTIVA
EA-314 CIRUGÍA BUCOMAXILODENTAL
EA-315 ANGIOLOGÍA
EA-316 SEMINARIO DE TESIS
EA-317 SALUD PÚBLICA
Pág. 110

Especialidad en Ginecología
y Obstetricia
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El curso está elaborado para entrenar al médico en el área médico-quirúrgica
de la ginecología y obstetricia elevar la calidad
médica en la atención de las mujeres.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será capaz de diagnosticar y resolver los problemas
propios de la especialidad tanto en el área médica como quirúrgica.
REQUISITOS DE INGRESO
• Los requisitos de ingreso son presentar 2 copias de:
• Título profesional.
• Relación de estudios profesionales.
• Cédula profesional.
• Copias de aprobación del examen nacional.
• Acta de nacimiento.
• Certificado médico.
• 2 fotografías tamaño infantil.
Pág. 111

• Carta de aceptación de la Unidad Hospitalaria donde hará la residencia.
• Llenar 2 solicitudes de ingreso.
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber aprobado satisfactoriamente los 4 años de especialidad con una calificación mínima
de 8 (ocho).
• Presentar la tesis recepcional (1 copia) a la Secretaría de Posgrado, debidamente autorizada
por el tutor y el Jefe del Departamento de Enseñanza del Hospital.
• Entregar la documentación y el pago requerido por la Universidad.
• Realizar y aprobar un examen que será aplicado de común acuerdo con la Jefatura de
Enseñanza del Hospital correspondiente, el examen puede ser oral o escrito.
• El examen oral se efectuará ante un jurado de 5 sinodales, 4 profesores de la especialidad
uno de ellos deberá ser el tutor de la tesis, el Secretario de Posgrado fungirá como
quinto sinodal, en calidad de Secretario de jurado.
INICIO DE CURSOS
1o. de marzo al 28 de febrero (anual).
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
PRIMER AÑO
EGO-101 GENÉTICA EN GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA
EGO-102 EMBRIOLOGÍA EN GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA
EGO-103 ANATOMÍA CLÍNICA
EGO-104 FISIOLOGÍA
EGO-105 BIOQUÍMICA
EGO-106 OBSTETRICIA I
EGO-107 CIRUGÍA OBSTETRICIA I
EGO-108 ADMINISTRACIÓN DE LA ATENCIÓN MÉDICA
EGO-109 DIPLOMADO DE INVESTIGACIÓN CLÍNICA
Pág. 112

SEGUNDO AÑO
EGO-201 ANATOMÍA PATOLÓGICA
EGO-202 FARMACOLOGÍA
EGO-203 OBSTETRICIA II
EGO-204 MEDICINA MATERNO FETAL
EGO-205 CIRUGÍA OBSTÉTRICA II
EGO-206 PROBLEMAS PATOLÓGICOS DEL RECIÉN NACIDO.
EGO-207 GINECOLOGÍA I.
TERCER AÑO
EGO-301 GINECOLOGÍA II
EGO-302 ONCOLOGÍA GINECOLÓGICA.
EGO-303 PADECIMIENTOS MAMARIOS
EGO-304 UROLOGÍA GINECOLÓGICA
EGO-305 PADECIMIENTOS DIGESTIVOS EN LA ENFERMA
GINECOLÓGICA
EGO-306 PROBLEMAS CARDIOVASCULARES EN GINECOLOGÍA
EGO-307 ENDOCRINOLOGÍA
EGO-308 SOCIOLOGÍA EN GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA
CUARTO AÑO
EGO-401 INFERTILIDAD
EGO-402 CIRUGÍA GENERAL PARA EL GINECÓLOGO Y OBSTETRA
EGO-403 MEDICINA INTERNA EN GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA
EGO-404 SEXOLOGÍA FEMENINA
EGO-405 GINECOLOGÍA PSICOSOMÁTICA
EGO-406 BIOÉTICA MÉDICA
Pág. 113

Pág. 114

Especialidad en
Medicina Ocupacional
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Adiestramiento al médico en el área ocupacional, para prevenir
y resolver el problema de salud en los trabajadores.
PERFIL DEL EGRESADO
• Al egresar, el especialista en Medicina del Trabajo tendrá una
alta capacidad técnica en el abordaje de atención del proceso
salud enfermedad de los trabajadores. Será capaz de aplicar eficientemente
la metodología de la investigación clínica, educativa
y epidemiológica en su práctica cotidiana.
• También se distinguirá por su alta calidad humana, por sus
principios éticos, por su capacidad de organización y administración
de recursos y por su participación activa y multidisciplinaria
en la atención integral de los trabajadores cualquiera que sea su
ámbito de trabajo, buscando comprender el contexto en que se
presentan los problemas de salud y dándole importancia central
a los aspectos subjetivos de la práctica médica, de tal manera
que actitudes, valores y niveles de interrelación sean permanentemente
analizados y manejados por él, para favorecer una ade-
Pág. 115

cuada relación médico-paciente, médico-empresa y médico -comunidad.
•Finalmente, el especialista en Medicina del Trabajo será ante todo un profesional de la
medicina, interesado genuinamente en la salud de los trabajadores quien a través de su
educación continua y superación profesional permanente, contribuirá a la protección y
mejoramiento del medio ambiente, al bienestar y calidad de vida de los propios trabajadores
y sus familiares, así como al desarrollo del país en un ámbito internacional.
REQUISITOS DE INGRESO
• Los requisitos de ingreso son presentar 2 copias de:
• Título profesional.
• Relación de estudios profesionales.
• Cédula profesional.
• Acta de nacimiento.
• Certificado médico.
• 2 fotografías tamaño infantil.
• Llenar 2 solicitudes de ingreso.
• Conocimientos básicos de inglés técnico.
• Aceptación por el Comité de ingreso.
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber aprobado satisfactoriamente los 3 años de especialidad con una calificación mínima
de 8 (ocho).
• Presentar tesis recepcional (1 copia) a la Secretaría de Posgrado, debidamente autorizada
por el tutor de la misma así como al profesor titular de la especialidad.
• Entregar la documentación y el pago requerido por la Universidad.
• Realizar y aprobar los exámenes escrito y oral, para el examen escrito presentar un caso
clínico por escrito y una visita a empresa.
• El examen oral se efectuará ante un jurado de 5 sinodales, 4 profesores de la especialidad
uno de ellos deberá ser el tutor de la tesis, el Secretario de posgrado fungirá como
quinto sinodal, en calidad de Secretario de jurado.
INICIO DE CURSOS
5 de Septiembre (inscripción anual).
Pág. 116

PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
PRIMER AÑO
EMO-101 ANTECEDENTES HISTÓRICOS
EMO-102 PROPEDÉUTICA CLÍNICA GENERAL EN LA PRÁCTICA DE LA MEDICINA DEL TRA-
BAJO
EMO-103 SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO Y ANTROPOLOGÍA SOCIAL (CIENCIAS SOCIALES APLI-
CADAS A LA SALUD DE LOS TRABAJADORES)
EMO-104 SALUD PÚBLICA
EMO-105 LEGISLACIÓN EN LA PRÁCTICA DE LA MEDICINA DEL TRABAJO
EMO-106 LEY GENERAL DE SALUD
EMO-107 LEY FEDERAL DEL TRABAJO
EMO-108 LEY DEL SEGURO SOCIAL
EMO-109 LEY GENERAL DE EQUILIBRIO ECOLÓGICO Y PROTECCIÓN AL AMBIENTE
EMO-110 LEYES FEDERALES Y ESTATALES PARA TRABAJADORES AL SERVICIO DEL ESTADO.
EMO-111 DEMANDAS LABORALES Y SUS ETAPAS PROCESALES
EMO-112 SERVICIOS Y AGENCIAS GUBERNAMENTALES
NACIONALES E INTERNACIONALES RELACIONADOS CON LA
SALUD DE LOS TRABAJADORES
EMO-113 ÉTICA Y HUMANISMO (PROFESIONALISMO)
EMO-114 SEGURIDAD EN EL TRABAJO
EMO-115 HIGIENE INDUSTRIAL
EMO-116 ERGONOMÍA
EMO-117 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
EMO-118 ACCIDENTES DE TRABAJO Y DE TRAYECTO
EMO-119 AUDIOLOGÍA LABORAL
EMO-120 OTORRINOLARINGOLOGÍA LABORAL
EMO-121 DERMATOLOGÍA LABORAL
EMO-122 NEUMOLOGÍA LABORAL
EMO-123 PSICOLOGÍA LABORAL
EMO-124 RESPUESTA MÉDICA A EMERGENCIAS (MEDICINA DE URGENCIA)
EMO-125 TRAUMATOLOGÍA Y ORTOPEDIA (MÚSCULO ESQUELÉTICO)
Pág. 117

SEGUNDO AÑO
EMO-201 TOXICOLOGÍA LABORAL
EMO-202 NEUROLOGÍA LABORAL
EMO-203 PSIQUIATRÍA LABORAL
EMO-204 OFTALMOLOGÍA LABORAL
EMO-205 CARDIOLOGÍA
EMO-206 ANGIOLOGÍA
EMO-207 HEPATOLOGÍA, ONCOLOGÍA Y PATOLOGÍA POR CANCERIGENOS
EMO-208 GENÉTICA HUMANA E INMUNOLOGÍA
EMO-209 BIOLOGÍA DE LA REPRODUCCIÓN (MEDICINA REPRODUCTIVA)
EMO-210 MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA (ENFERMEDADES INFECCIOSAS)
EMO-211 PATOLOGÍA POR AGENTES FÍSICOS
EMO-212 INVALIDEZ Y SU CARACTERIZACIÓN
EMO-213 PRINCIPALES PATOLOGÍAS INVALIDANTES
EMO-214 CONCEPTOS BÁSICOS
EMO-215 PRINCIPIOS DE TOXICOLOGÍA AMBIENTAL Y EVALUACIÓN DE RIESGOS
EMO-216 PROMOCIÓN DE LA SALUD (SERVICIOS CLÍNICOS PREVENTIVOS)
EMO-217 NUTRICIÓN Y DIETOLOGÍA
EMO-218 BASES DE LA BIOLOGÍA Y FISIOLOGÍA DEL TRABAJO
EMO-219 CAPACIDAD FÍSICA DEL TRABAJO Y REQUERIMIENTOS DEL PUESTO
EMO-220 DETERMINACIÓN DE LOS REQUERIMIENTOS FÍSICOS DE UN PUESTO DE TRABAJO
EMO-221 ACONDICIONAMIENTO FÍSICO
EMO-222 INFORMÁTICA
EMO-223 EPIDEMIOLOGÍA LABORAL
EMO-224 BIOESTADÍSTICA
EMO-225 BIOÉTICA
TERCER AÑO
EMO-301 ADMINISTRACIÓN Y SISTEMAS ORGANIZACIONALES
EMO-302 COMUNICACIÓN, COLABORACIÓN Y MÉTODOS
EDUCATIVOS
EMO-303 ECONOMÍA DE LA SALUD
EMO-304 REHABILITACIÓN PARA EL TRABAJO
EMO-305 REINCORPORACIÓN LABORAL
Pág. 118

Especialidad en Medicina en el
Enfermo en Estado Crítico
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El programa de Posgrado de Especialidad de Medicina Crítica
tiene por objetivo formar profesionales de la salud altamente
capacitados para cubrir la demanda actual de profesionales en
esta disciplina.
PERFIL DEL EGRESADO
• El perfil comprende tres vertientes de logros educativos que se
esperan como efectos del proceso de educación formal: la orientación
humano-profesional (el ser), la formación intelectual (el
saber) y el desempeño operativo como médico especialista (el
saber hacer).
• A través de una práctica médica sustentada en la metodología
educativa centrada en la solución de problemas se propone
lograr que el egresado sea un especialista médico altamente
competente en su ámbito específico de acción en base a esas
vertientes de logros educativos.
Pág. 119

REQUISITOS DE INGRESO
• Los requisitos de ingreso son presentar 2 copias de:
• Título profesional de médico.
• Relación de estudios profesionales.
• Cédula profesional.
• Acta de nacimiento.
• Certificado médico.
• 2 Fotografías tamaño infantil.
• Carta de aceptación de la Unidad Hospitalaria donde realizará la residencia.
• Llenar 2 solicitudes de ingreso.
• Haber concluido la Especialidad en Medicina Interna (4 años) o Anestesiología (3 años).
• Título de especialista.
• Diploma de especialista expedido por la sede hospitalaria.
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber aprobado satisfactoriamente los 2 años de especialidad con calificación mínima
de 8 (ocho).
• Presentar la tesis recepcional (1 copia) a la Secretaría de Posgrado, debidamente autorizada
por el tutor y el Jefe del Departamento de Enseñanza del Hospital.
• Entregar la documentación y el pago requerido por la Universidad.
• Realizar y aprobar examen que será aplicado de común acuerdo con la Jefatura de Enseñanza
del Hospital correspondiente, el examen puede ser oral o escrito.
• El examen oral se efectuará ante un jurado de 5 sinodales, 4 profesores de la especialidad
correspondiente, uno de ellos deberá ser el tutor de la tesis, el Secretario de posgrado
fungirá como quinto sinodal, en calidad de Secretario de jurado.
INICIO DE CURSOS
El 1o. de marzo de cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
Pág. 120

MATERIAS
PRIMER AÑO
EMEEC-101 CARDIOLOGÍA I
EMEEC-102. NEUMOLOGÍA I
EMEEC-103. NEFROLOGÍA I
EMEEC-104 NEUROLOGÍA I
EMEEC-105 ENDOCRINOLOGÍA I
EMEEC-106 ENVENENAMIENTO E INTOXICACIONES I
EMEEC-107 INFECTOLOGÍA I
EMEEC-108 HEMATOLOGÍA I
EMEEC-109 GASTROINTESTINAL I
EMEEC- 110 GENITOURINARIO I
EMEEC-111 GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA I
EMEEC-112 INMUNOLOGÍA Y TRANSPLANTE I
EMEEC-113 TRAUMATOLOGÍA I
EMEEC-114 QUEMADURAS I
EMEEC-115 BIOINGENIERÍA Y ESTADÍSTICA
EMEEC-116 ADMINISTRACIÓN MÉDICA I
EMEEC-117 FARMACOLOGÍA I
EMEEC-118 ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES I
EMEEC- 119 ASPECTOS PSICOSOCIALES I
EMEEC-120 ECONOMÍA MÉDICA
EMEEC-121 TRANSPORTE Y TRASLADO I
SEGUNDO AÑO
EMEEC-201 CARDIOLOGÍA II
EMEEC-202 NEUMOLOGÍA II
EMEEC-203 NEFROLOGÍA II
EMEEC-204 NEUROLOGÍA II
EMEEC-205 ENDOCRINOLOGIA II
EMEEC-206 ENVENENAMIENTO E INTOXICACIONES II
EMEEC-207 INFECTOLOGÍA II
EEMC-208 HEMATOLOGÍA II
EMEEC-209 ONCOLOGÍA I
Pág. 121

EMEEC-210 CLÍNICA DE DESORDENES AGUDOS EN
GASTROINTESTINAL (GI) II
EMEEC-211 GENITOURINARIOS II
EMEEC-212 GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA II
EMEEC-213 INMUNOLOGÍA Y TRANSPLANTE II
EMEEC-214 TRAUMATOLOGÍA II
EMEEC-215 QUEMADURAS II
EMEEC-216 BIOINGENIERÍA Y ESTADÍSTICA II
EMEEC-217 ADMINISTRACIÓN MÉDICA II
EMEEC-218 FARMACOLOGÍA II
EMEEC-219 ASPECTOS ÉTICOS Y LEGALES II
EMEEC-220 ASPECTOS PSICOSOCIALES II
EMEEC-221 ECONOMÍA MÉDICA II
EMEEC-222 TRANSPORTE Y TRANSLADO II
EMEEC-223 OTROS TÓPICOS
Pág. 122

Especialidad en
Medicina Integrada
OBJETIVO DEL PROGRAMA
• Formar al médico especialista que atienda los problemas de salud
de la medicina de primer contacto en la Secretaría de Salud.
• Que responda a las necesidades y características del nuevo
modelo integrador de Atención a la Salud, a la transformación
de los esquemas asistenciales y a la infraestructura en salud en
el país.
• Enfrentar los problemas mas frecuentes de salud con base en
la demografía actual y el perfil epidemiológico
• Se constituya en el interlocutor con credibilidad profesional
suficiente, para superar las barreras de comunicación existente
entre la medicina de primer contacto y los siguientes niveles de
atención.
Pág. 123

PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será capaz de diseñar y participar en actividades de prevención de enfermedades
de mayor prevalencia, así como aplicar normas y disposiciones legales en el ámbito
de la salud.
REQUISITOS DE INGRESO
• Los requisitos de ingreso son presentar 2 copias de:
• Titulo profesional
• Relación de estudios profesionales
• Cédula profesional
• Copias de aprobación del examen nacional
• Acta de nacimiento
• Certificado médico
• 2 fotografías tamaño infantil
• Carta de aceptación de la unidad hospitalaria donde hará la residencia
• Llenar 2 solicitudes de ingreso
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber aprobado satisfactoriamente los 2 años de especialidad con una calificación mínima
de 8.0 (ocho).
• Presentar la tesis recepcional (1 copia) a la Secretaría de Posgrado, debidamente autorizada
por el tutor y el jefe del departamento de enseñanza del Hospital
• Entregar la documentación y el pago requerido por la Universidad
• Realizar y aprobar un examen que será aplicado de común acuerdo con la jefatura de
enseñanza del Hospital correspondiente; el examen puede ser oral o escrito.
• El examen oral se efectuará ante un jurado de 5 sinodales, 4 profesores de la especialidad
uno de ellos deberá ser el tutor de la tesis, el Secretario de Posgrado fungirá como
quinto sinodal en calidad de Secretario de jurado.
INICIO DE CURSO
1º. de marzo al 28 de febrero (anual)
Pág. 124

PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
PRIMER AÑO
EMIN-101 IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE RIESGOS POR GRUPO DE EDAD I
EMIN-102 DIABETES MELLITUS TIPO 2
EMIN-103 HIPERTENSIÓN ARTERIAL
EMIN-104 CARDIOPATÍA ISQUÉMICA
EMIN-105 INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
EMIN-106 IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE RIESGOS POR GRUPO DE EDAD II
EMIN-107 CÁNCER CERVICOUTERINO
EMIN-108 CÁNCER DE MAMA
EMIN-109 CÁNCER DE PRÓSTATA
EMIN-110 ENFERMEDAD VASCULAR CEREBRAL
EMIN-111 CIRROSIS HEPÁTICA
EMIN-112 INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA
EMIN-113 HABILIDADES DE COMUNICACIÓN Y RELACIÓN MÉDICO PACIENTE
SEGUNDO AÑO
EMIN-201 IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE RIESGO POR GRUPO DE EDAD III
EMIN-202 GENERALIDADES DE LA SALUD MENTAL
EMIN-203 ESQUIZOFRENIA
EMIN-204 ALCOHOLISMO Y ADICCIONES
EMIN-205 CALIDAD DE LA ATENCIÓN CLÍNICA
EMIN-206 IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE RIESGOS POR GRUPO DE EDAD IV
EMIN-207 ACCIDENTES
EMIN-208 VIOLENCIA
EMIN-209 ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL
EMIN-210 INFECCIÓN POR VIH
EMIN-211 TUBERCULOSIS PULMONAR
EMIN-212 SEGURIDAD DEL PACIENTE
Pág. 125

LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE LOS PROGRAMAS
1. Evaluación de efectos bioquímicos y fármacos en sistemas
2. Biológicos de interés clínico
3. Cirugía experimental
4. Estudio molecular y sistémico de procesos biológicos
5. Patogenia de la proliferación y muerte celular
6. Patogenia de la respuesta inmunológica
Pág. 126

Facultad de Educación
Física y Ciencias
del Deporte
Ciudad Universitaria
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 426-50-02, 413-15-07
www.fefcduach.mx
Pág. 127

Pág. 128

Maestría en
Ciencias del Deporte
OBJETIVOS
• Desarrollar profesionales con un conocimiento integral de los
aspectos teórico – prácticos de las ciencias del deporte.
• Consolidar la formación de profesionales de la educación física,
el sector salud y el área administrativa como investigadores
y docentes a nivel superior en un marco multidisciplinario en las
áreas de: Administración, Biología y psicología de la actividad física
y el deporte.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado será capaz de:
• Aplicar eficientemente, los métodos y técnicas útiles para el
desarrollo de las actividades contempladas en la educación física,
el deporte y la salud.
Pág. 129

• Reconocer y definir los problemas del deporte y la educación física en todas sus dimensiones
y modalidades, de tal forma que pueda señalar con precisión sus características,
impacto directo e indirecto y sugerir alternativas de solución posibles.
• Seleccionar y proponer explicaciones e interpretaciones de los fenómenos del deporte y
actividad física desde las diversas perspectivas que ofrecen las disciplinas vinculadas con
él, de forma tal, que puedan someterse a comprobación conforme a la metodología de la
ciencia que mejor responda a sus características.
• Seleccionar líneas de investigación y estrategias de desarrollo para el abordaje de los fenómenos
del deporte, educación física y la salud, de forma tal, que se puedan impulsar el
trabajo de producción científica articulada y dirigida a resolver la problemática del área.
• Analizar y proponer soluciones a los problemas de la enseñanza – aprendizaje, la administración
de la docencia en educación física y la preparación física. Deportiva.
REQUISITOS DE INGRESO
1. Al momento de la inscripción contar con licenciatura terminada en Educación Física,
Pedagógica, Didáctica y áreas relacionadas, psicología y otras licenciaturas afines (con dictamen
de la Secretaría de Investigación y Posgrado).
2. Presentar solicitud de admisión acompañada de los siguientes documentos:
• Acta de Examen Profesional, Título Profesional y Cédula Profesional en original y dos
copias.
• Relación de estudios de licenciatura en original y dos copias
• 2 cartas de recomendación de profesionales que conozcan académicamente al candidato
y que puedan recomendarlo como estudiante, (formato disponible en la Secretaría o
en la página web de la facultad)
• Original del acta de nacimiento y dos copias. En el caso de extranjeros, adicionalmente
al acta de nacimiento, presentar papeles migratorios en regla para realizar estudios en
el país. A petición del interesado y una vez recibidos los documentos enlistados aquí, se
proporcionarán los documentos necesarios para tramitar la visa ante el Consulado Mexicano.
• Curp en original y dos copias.
• 2 fotografías recientes (no más de un año) tamaño credencial.
• Carta de postulación de la institución donde labora (si aplica)
• Currículum Vitae actualizado (datos personales generales)
Pág. 130

• Documentos que avalen la capacidad del estudiante para cubrir los costos del programa
(comprobantes de beca, de ingresos propios, carta de quien le sostiene económicamente,
etc.).
3. Entrevista con el Secretario de Investigación y Posgrado.
4. Entrevista con el comité del área de interés.
5. Acreditar el idioma inglés al nivel mínimo de comprensión del inglés escrito (con calificación
mínima de 8.0 (ocho) en el examen diagnóstico ofrecido por la Facultad de Filosofía
y Letras de la UACH).
6. En el caso de que la lengua materna del candidato no sea español deberá tomar un
examen diagnóstico de dominio del idioma español en la Facultad de Filosofía y Letras.
7. Examen médico actual expedido por la Facultad de Ciencias Químicas de la UACH.
8. Pago de las cuotas de inscripción, derechos de examen de inglés y de prerrequisitos
vigentes.
9. Aprobar el examen de selección, el cual comprende los siguientes temas: introducción
a la estadística descriptiva e inferencial, bases psicosociales del comportamiento (introducción
a la psicología, a la administración y a la educación física) y bases de fisiología,
bioquímica e inglés.
REQUISITOS DE EGRESO
• Obtener un mínimo de 136 créditos en el programa.
• Presentar por escrito un trabajo de investigación con calidad para su publicación en revistas
científicas arbitradas.
• Presentar un examen de grado con base al trabajo de investigación elaborado.
INICIO DE CURSOS
Enero (reinscripción).
Agosto (nuevo ingreso y reinscripciones).
Pág. 131

PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
ÁREA COMÚN
EFD-5101 EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO FÍSICO E INSTRUMENTACIONES
EFD-5102 LEGISLACIÓN Y REGLAMENTACIÓN DEPORTIVA
EFD-5103 ENTRENAMIENTO FÍSICO DEPORTIVO E INFRAESTRUCTURA
EFD-5301 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN I
EFD-5302 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN II
EFD-5303 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN III
EFD-5304 COMPUTACIÓN APLICADA AL DEPORTE I
EFD-5305 COMPUTACIÓN APLICADA AL DEPORTE II
EFD-5306 INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA I
EFD-5307 ESTADÍSTICA AVANZADA II
EFD-5314 COMPUTACIÓN APLICADA AL DEPORTE III
EFD-5400 CLÍNICA I
EFD-5401 CLÍNICA II
EFD-5403 LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN I
EFD-5404 LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN II
EFD-5405 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN Y TESIS
PRERREQUISITOS
EFD-4100 BASES PSICOSOCIALES DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
EFD-4200 BASES BIOLÓGICAS
EFD-5406 INVESTIGACIÓN Y TESIS
ESPECIALIZACIÓN
ADMINISTRACIÓN DEL DEPORTE
EFD-5201 INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA
EFD-5202 PLANEACIÓN CURRICULAR DEL DEPORTE
EFD-5203 ORGANIZACIÓN DE ÁREAS DEPORTIVAS Y DE RECREACIÓN
EFD-5204 ASESORÍA Y ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE DEPORTE Y RECREACIÓN
EFD-5205 FINANCIAMIENTO DE PROGRAMAS E
Pág. 132

INFRAESTRUCTURA PARA EL DEPORTE
EFD-5207 RECURSOS HUMANOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA
EFD-5222 MERCADOTECNIA
EFD-5227 DESARROLLO DEL DEPORTE EN LA ORGANIZACIÓN
BIOLOGÍA DEL DEPORTE
EFD-5208 FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO I
EFD-5209 FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO II
EFD-5210 ANÁLISIS MECÁNICO DEL EJERCICIO (BIOMECÁNICA)
EFD-5211 NUTRICIÓN EN EL DEPORTE
EFD-5212 BIOQUÍMICA DEL DEPORTE
EFD-5213 MORFOLOGÍA FUNCIONAL Y CINEANTROPOMETRÍA
EFD-5214 TRAUMATOLOGÍA, TERAPIA FÍSICA Y REHABILITACIÓN DEPORTIVA
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE
EFD-5215 DESARROLLO PERCEPTUAL MOTOR EN EL DEPORTE
EFD-5216 MOTIVACIÓN Y LOGRO EN EL DEPORTE
EFD-5217 INTERACCIÓN SOCIAL EN EL DEPORTE
EFD-5218 PERSONALIDAD Y ESTILO CONDUCTUAL EN EL DEPORTE
EFD-5219 TRASTORNOS PSICOLÓGICOS EN EL DEPORTE: IDENTIFICACIÓN Y MANEJO DE-
PORTIVO
EFD-5220 ENTRENAMIENTO Y ASESORÍA FÍSICO DEPORTIVA PARA EL DESARROLLO PSICO-
MOTOR DE POBLACIONES CON NECESIDADES ESPECIALES
EFD-5221 TEORÍA DEL ENTRENAMIENTO Y RENDIMIENTO DEPORTIVO: ASPECTOS PSICO-
LÓGICOS
Pág. 133

Pág. 134

Maestría en Psicomotricidad
(Incluído en el Programa Nacional de Posgrados del Calidad)
OBJETIVO
• Este programa tiene como propósito principal brindar a los
profesionales de la educación física y carreras afines, alternativas
de formación y superación, así como herramientas para el
diagnóstico, diseño, intervención y evaluación de la psicomotricidad
para que brinden una atención especializada a diversas
poblaciones.
• Tiene como propósitos específicos los de contribuir a la rehabilitación
de trastornos de la salud, formar docentes que estén en
posibilidades de atender a poblaciones especiales que requieren
de la educación física e incrementar la eficiencia y eficacia de los
profesionales de esta área y las que le son afines.
• Proporcionar elementos que permitan brindar una atención
especializada al respecto, desde la etapa infantil a la geriátrica.
Pág. 135

PERFIL DEL EGRESADO
• Resuelve problemas surgidos de las necesidades de apoyar el desarrollo psicomotor del
escolar en los diversos niveles de educación.
• Identifica necesidades individuales del escolar y ajusta sus planes de trabajo a fin de
atenderlas en forma grupal.
• Aplica una visión holística sobre la utilización de los medios y recursos con los que interactúa.
• Colabora en estudios de investigación aplicada enfocados a la generación de conocimientos
sobre los factores que contribuyen al desarrollo psicomotor del hombre.
• Trabaja en grupos inter y multidisciplinarios
• Está interesado en la problemática educativa de salud y social con un espíritu crítico,
auto-crítico y propositivo.
REQUISITOS DE INGRESO
Para ingresar al programa de Maestría se requiere cumplir los siguientes requisitos:
1. Al momento de la inscripción contar con licenciatura terminada en cualquiera de las
áreas indicadas abajo:
• Educación Física, Pedagógica
• Didáctica y áreas relacionadas
• Psicología
• Otras licenciaturas afines (con dictamen de la secretaría de Investigación y Posgrado).
2. Presentar solicitud de admisión acompañada de los siguientes documentos:
• Acta de Examen Profesional, Título Profesional y Cédula Profesional en original y dos
copias.
• Relación de estudios de licenciatura en original y dos copias
• Dos cartas de recomendación de profesionales que conozcan académicamente al candidato
y que puedan recomendarlo como estudiante, (formato disponible en la secretaría o
en la página web de la facultad)
• Original del acta de nacimiento y dos copias. En el caso de extranjeros, adicionalmente
al acta de nacimiento, presentar papeles migratorios en regla para realizar estudios en
el país. A petición del interesado y una vez recibidos los documentos enlistados aquí, se
proporcionarán los documentos necesarios para tramitar la visa ante el Consulado Mexicano.
Pág. 136

• Curp en original y dos copias.
• 2 fotografías recientes (no más de un año) tamaño credencial.
• Carta de postulación de la institución donde labora (si aplica)
• Currículum Vitae actualizado (datos personales generales)
• Documentos que avalen la capacidad del estudiante para cubrir los costos del programa
(comprobantes de beca, de ingresos propios, carta de quien le sostiene económicamente,
etc.).
3. Entrevista con el Secretario de Investigación y Posgrado.
4. Entrevista con el comité del área de interés.
5. Acreditar el idioma inglés al nivel mínimo de comprensión del inglés escrito (con calificación
mínima de 8.0 (ocho) en el examen diagnóstico ofrecido por la Facultad de Filosofía
y Letras de la UACH).
6. En el caso de que la lengua materna del candidato no sea español deberá tomar un
examen diagnóstico de dominio del idioma español en la Facultad de Filosofía y Letras.
7. Examen médico actual expedido por la Facultad de Ciencias Químicas de la UACH.
8. Pago de las cuotas de inscripción, derechos de examen de inglés y de prerrequisitos
vigentes.
9. Aprobar el examen de selección Exani III Ceneval
REQUISITOS DE EGRESO
Para obtener el título de Maestría Profesional en Psicomotricidad el estudiante deberá:
• Acreditar la totalidad de los cursos con un mínimo de 8.0 (ocho) puntos de calificación
en cada uno, obteniendo así un mínimo de 103 créditos conforme a la tabla de créditos
descrita en el plan de estudios.
• Cumplir con un mínimo de 90 % de asistencia por curso.
• Presentar un sumario de estudios de caso de las áreas de desempeño profesional donde
haya aplicado los conocimientos adquiridos en cada módulo. Este sumario tiene un valor
de 20 créditos aplicables al mínimo necesario de 120 para obtener el grado
• Disertar ante un comité de evaluación académica, sobre el sumario de estudios.
• Acreditar el idioma inglés con cualquiera de las siguientes opciones que para tal efecto
se ofrece en la Facultad de Filosofía y Letras de la UACH:
Pág. 137

PLAN DE ESTUDIOS
MÓDULO I
EFD-5104 PSICOMOTRICIDAD: BASES Y CONCEPTOS
EFD-5231 APRENDIZAJE Y DESARROLLO MOTOR
EFD-5232 EVALUACIÓN EN LA PSICOMOTRICIDAD
EFD-5304 COMPUTACIÓN I
MÓDULO II
EFD-5229 DISEÑO Y USO DE MATERIAL DE APOYO
EFD-5233 MÉTODOS Y DIDÁCTICA EN LA PSICOMOTRICIDAD
EFD-5234 LA PSICOMOTRICIDAD EN LAS N.E.E.
EFD-5309 DISEÑO DE INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO Y LA EVALUACIÓN
MÓDULO III
EFD-5235 TIPOLOGÍA DE LOS PRINCIPALES TRASTORNOS PSICOMOTORES
EFD-5301 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN I
EFD-5310 TÓPICOS SELECTOS I
EFD-5311 DISEÑO DE PROGRAMAS DE PSICOMOTRICIDAD
MÓDULO IV
EFD-5236 IMPACTO DE LA PSICOMOTRICIDAD EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR
EFD-5308 ESTADÍSTICA APLICADA A LA TOMA DE DECISIONES
EFD-5313 IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE PSICOMOTRICIDAD
EFD-5402 TALLER DE INVESTIGACIÓN APLICADA: TÓPICOS SELECTOS
MÓDULO V
EFD-5406 TESIS
Pág. 138

Maestría Profesional en
Atención a Poblaciones Especiales
a Través del Movimiento
PERFIL DEL EGRESADO
• Resuelve problemas surgidos de las necesidades de fomentar
el aprovechamiento de las capacidades físicas particulares del
educando, considerando sus condiciones personales de discapacidad
y necesidades de desarrollo integral.
• Diagnostica y planea programas de trabajo ajustados individualmente
a fin de atender las particularidades que definan al
educando, utilizando los recursos disponibles en los diversos niveles
de educación.
• Aplica una visión holística sobre la utilización de los medios y
recursos con los que interactúa.
• Analiza y participa en estudios de investigación aplicada, enfocados
a la generación de conocimientos sobre los factores que
contribuyen al mejoramiento de la atención que se presta a personas
con discapacidad en los diversos entornos y niveles educativos.
Pág. 139

• Trabaja en grupos inter y multidisciplinarios.
• Está interesado en la problemática educativa, de salud social con espíritu crítico, autocrítico
y propositivo.
REQUISITOS DE INGRESO
1. Al momento de la inscripción contar con licenciatura terminada en cualquiera de las
áreas indicadas abajo:
• Educación Física, Pedagógica,
• Didáctica y áreas relacionadas,
• Psicología
• Otras licenciaturas afines (con dictamen de la Secretaría de Investigación y Posgrado).
2. Presentar solicitud de admisión acompañada de los siguientes documentos:
• Acta de Examen Profesional, Título Profesional y Cédula Profesional en original y dos
copias.
• Relación de estudios de licenciatura en original y dos copias
• Dos cartas de recomendación de profesionales que conozcan académicamente al candidato
y que puedan recomendarlo como estudiante, (formato disponible en la Secretaría o
en la página web de la facultad)
• Original del acta de nacimiento y dos copias. En el caso de extranjeros, adicionalmente
al acta de nacimiento, presentar papeles migratorios en regla para realizar estudios en
el país. A petición del interesado y una vez recibidos los documentos enlistados aquí, se
proporcionarán los documentos necesarios para tramitar la visa ante el Consulado Mexicano.
• Curp en original y dos copias.
• 2 fotografías recientes (no más de un año) tamaño credencial.
• Carta de postulación de la institución donde labora (si aplica)
• Currículum Vitae actualizado (datos personales generales)
• Documentos que avalen la capacidad del estudiante para cubrir los costos del programa
(comprobantes de beca, de ingresos propios, carta de quien le sostiene económicamente,
etc.).
3. Entrevista con el Secretario de Investigación y Posgrado.
4. Entrevista con el comité del área de interés.
Pág. 140

5. Acreditar el idioma inglés al nivel mínimo de comprensión del inglés escrito (con calificación
mínima de 8.0 (ocho) en el examen diagnóstico ofrecido por la Facultad de Filosofía
y Letras de la UACH).
6. En el caso de que la lengua materna del candidato no sea español deberá tomar un
examen diagnóstico de dominio del idioma español en la Facultad de Filosofía y Letras.
7. Examen médico actual expedido por la Facultad de Ciencias Químicas de la UACH.
8. Pago de las cuotas de inscripción, derechos de examen de inglés y de prerrequisitos
vigentes.
9. Aprobar el examen de selección Exani III Ceneval
REQUISITOS DE EGRESO
Para obtener el título de Maestría Profesional en Atención a Poblaciones Especiales a través
del Movimiento el estudiante deberá:
• Acreditar la totalidad de los cursos del programa con un mínimo de 8.0 (ocho) puntos de
calificación (sobre 100) en cada uno, obteniendo así un mínimo de 103 créditos conforme
a la tabla de créditos descrita en el plan de estudios.
• Cumplir con un mínimo de 90 % de asistencia por curso.
• Presentar un sumario de estudios de caso de las áreas de desempeño profesional donde
haya aplicado los conocimientos adquiridos en cada módulo. El valor de este trabajo es
de 20 créditos que se sumarán a los obtenidos en los cursos que componen el programa,
alcanzando un total de 123 para obtener el grado de maestría.
• Disertar ante un comité de evaluación académica, sobre el sumario de estudios.
• Acreditar el idioma inglés presentando el examen que para tal efecto se ofrece en la
Facultad de Filosofía y Letras de la UACH:
PLAN DE ESTUDIOS
MÓDULO I
EFD-5105 INTEGRACIÓN EDUCATIVA: BASES Y CONCEPTOS
EFD-5231 APRENDIZAJE Y DESARROLLO MOTOR
EFD-5237 RECREACIÓN Y DEPORTE ADAPTADO
EFD-5304 COMPUTACIÓN I
Pág. 141

MÓDULO II
EFD-5229 DISEÑO Y USO DE MATERIAL DE APOYO
EFD-5234 LA PSICOMOTRICIDAD EN LAS N.E.E.
EFD-5238 EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS CON N.E.E
EFD-5309 DISEÑO DE INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO Y LA EVALUACIÓN
MÓDULO III
EFD-5239 TIPOLOGÍA DE LAS PRINCIPALES DISCAPACIDADES
EFD-5240 ADAPTACIONES CURRICULARES PARA POBLACIONES ESPECIALES
EFD-5301 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN I
EFD-5310 TÓPICOS SELECTOS I
MÓDULO IV
EFD-5225 TRABAJO CON PADRES DE NIÑOS CON N.E.E.
EFD-5241 MOVIMIENTO Y DISCAPACIDAD
EFD-5308 ESTADÍSTICA APLICADA A LA TOMA DE DECISIONES
EFD-5402 TALLER DE INVESTIGACIÓN APLICADA: TÓPICOS SELECTOS
MÓDULO V
EFD-5402 TESIS
Pág. 142

Maestría en Administración de la
Educación Física, el
Deporte y la Recreación
OBJETIVOS
• Mejorar la organización de actividades deportivas en su modalidad
formativa y promotora del desarrollo de habilidades.
• Formar cuadros de administradores del deporte, capaces de
identificar y apoyar a la formación de deportistas con niveles de
excelencia suficientes para desempeñarse eficaz y eficientemente
en competencias, nacionales e internacionales de alto nivel.
• Dotar de las competencias y habilidades necesarias para el
desempeño de los profesionales que planean, operan y evalúan
programas que atienden a personas recluidas en instituciones
como elementos para el mejoramiento y mantenimiento de la
salud así como la formación del carácter, la ética y la moral.
• Capacitar a los profesionales de la educación física y áreas afines
para el diseño, planeación, operación y evaluación de programas
de actividad física, deporte y recreación, destinados a
atender poblaciones en desventaja social. Así mismo, capacitarlos
para atender de forma equivalente a trabajadores de organizaciones
productivas en sus diversos ramos.
Pág. 143

PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de este programa será capaz de:
• Diagnosticar y atender problemáticas relacionadas con la administración de planes, programas
y servicios para la educación física, el deporte y la recreación mediante la planeación
estratégica y la implementación de acciones pertinentes para tal efecto.
• Aplicar una visión holística sobre la máxima utilización de los medios y recursos con
los que interactúa cotidianamente en los campos de la educación física, el deporte y la
recreación.
• Lograr una eficiente visión panorámica de gestión en la dirección de las funciones de la
educación física, el deporte y la recreación.
• Aplicar los principales paradigmas de la evaluación financiera y los métodos de control
de calidad de los procesos inherentes de la educación física, el deporte y la recreación.
REQUISITOS DE INGRESO
• Licenciatura en Educación Física, en Administración, en Educación, en Organización Deportiva
u otras Licenciaturas afines (con dictamen de la Secretaría de Investigación y Posgrado).
• Solicitud de admisión acompañada de los siguientes documentos:
• Acta de Examen Profesional, Título Profesional ó Cédula Profesional en original y dos
copias.
• Relación de estudios de licenciatura en original y dos copias.
• Dos cartas de recomendación de profesionales que conozcan académicamente al candidato,
en original y copia.
• Acta de nacimiento original, y dos copias.
• 2 fotografías recientes (no más de un año) tamaño credencial.
• Carta de postulación de la institución donde labora
• Currículum Vitae actualizado
• Documentos que avalen la capacidad del estudiante para cubrir los costos del programa
al que ingresa.
• Entrevista con el Secretario de Investigación y Posgrado.
• Acreditar el idioma inglés al nivel mínimo de comprensión del inglés escrito (con calificación
mínima de 8.0 (ocho) en el examen diagnóstico ofrecido en la Facultad de Filosofía
y Letras de la UACH).
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• Pago de las cuotas de inscripción, derechos de examen de inglés y de prerrequisitos
vigentes.
• Aprobar el examen de selección Exani III Ceneval
REQUISITOS DE EGRESO
Para obtener el título de Maestría Profesional en Administración de la Educación Física,
Deporte y Recreación el estudiante deberá:
• Acreditar la totalidad de los cursos del programa con un mínimo de 8.0 (ocho) puntos de
calificación (sobre 100) en cada uno, obteniendo así un mínimo de 100 créditos conforme
a la tabla de créditos descrita en el plan de estudios.
• Cumplir con un mínimo de 90 % de asistencia por curso.
• Presentar un sumario de estudios de caso de las áreas de desempeño profesional donde
haya aplicado los conocimientos adquiridos en cada módulo y que deberá ser aprobado
por todos los integrantes del comité de tesis de grado. Este sumario tiene un valor de 20
créditos aplicables al total necesario de 120 para obtener el grado.
• Disertar ante un comité de evaluación académica, sobre el sumario de estudios.
• Acreditar el idioma inglés con cualquiera de las siguientes opciones, presentando el examen
que para tal efecto se ofrece en la Facultad de Filosofía y Letras de la UACH.
PLAN DE ESTUDIOS
MÓDULO I
EFD-5201 INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN DE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA
EFD-5224 PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS
EFD-5230 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, EL
DEPORTE Y LA RECREACIÓN
EFD-5304 COMPUTACIÓN I
MÓDULO II
EFD-5207 RECURSOS HUMANOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DEPORTIVA
EFD-5228 DISEÑO Y ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL PARA LA ADMINISTRACIÓN
EFD-5301 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN I
EFD-5315 DESARROLLO DE VALORES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN
Pág. 145

MÓDULO III
EFD-5102 LEGISLACIÓN Y REGLAMENTACIÓN DEPORTIVA
EFD-5223 ACTIVIDAD FÍSICA Y CALIDAD DE VIDA
EFD-5302 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN II
EFD-5316 TÓPICOS DE MOTIVACIÓN DEL CONSUMIDOR Y MERCADOTECNIA
MÓDULO IV
EFD-5204 ASESORÍA Y ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE
Y RECREACIÓN
EFD-5226 MODELOS FINANCIEROS DE EVALUACIÓN Y CONTROL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
DEPORTE Y RECREACIÓN
EFD-5227 DESARROLLO DEL DEPORTE EN LA COMUNIDAD
EFD-5312 TALLER DE INVESTIGACIÓN EN E.F. DEPORTE Y RECREACIÓN
MÓDULO V
EFD-5312 TESIS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LOS PROGRAMAS
1. Fisiología y Bioquímica del Ejercicio en Atletas y otras Poblaciones; Diagnóstico y Prescripción
de Ejercicio.
2. Formación de Recursos Humanos para el Deporte; Perfiles, Capacitación y Desarrollo.
3. Diagnóstico de Organizaciones Deportivas.
4. Diseño y Evaluación Curricular en la Educación Física.
5. Evolución Histórica de la Educación Física y el Deporte.
6. Actividad Física en Poblaciones Especiales.
7. Recuperación Psicológica de Lesionados.
8. Entrenamiento Psicológico para el Deporte Competitivo: Ansiedad Precompetitiva, Relajación
y Determinación de Metas.
9. Atención y Prevención de la Diabetes Mellitus Tipo II a través de la Actividad Física y la
Nutrición.
10. Estrategias de Educación Nutricia para Atletas y Poblaciones Diversas.
Pág. 146

Facultad de Enfermería
y Nutriología
Av. Politécnico Nacional #2414
Fraccionamiento Quintas del Sol
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 430-00-16
www.fenuach.mx
Pág. 147

Pág. 148

Maestría en Enfermería
(Incluído en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad)
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Formar profesionales con sólida preparación disciplinar que
coadyuven bajo los sistemas institucionales y en forma independiente
a la solución de los problemas de salud del Estado y la
región, capaces de proponer modelos innovadores de atención
en su ámbito de competencia.
• Formar docentes de enfermería que incorporen a su labor académica
la aplicación y la generación del conocimiento a través
de acciones disciplinares e inter disciplinares.
• El programa está dirigido a cuatro áreas de profundización:
- Enfermeria clínica
- Enfermería comunitaria
- Atención al adulto mayor
- Administración del cuidado en enfermeria
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PERFIL DEL EGRESADO
El egresado del Programa de Maestría, independientemente de su área de profundización,
será capaz de:
En su rol como Coordinador:
• Diseñar y aplicar nuevos modelos de atención de Enfermería articulando las características
de los individuos y las instituciones.
• Realizar el diagnóstico de la situación de enfermería en la práctica, la investigación y la
docencia.
En su rol como Educador:
• Participar en todas y cada una de las etapas del proceso educativo de Enfermería del
nivel superior.
• Diseñar y realizar programas innovadores de docencia en servicio que contribuyan a la
formación integral y de calidad del personal de Enfermería.
En su rol como Investigador:
• Participar en proyectos de investigación disciplinar y multidisciplinar
• Mantener actualizado su conocimiento de la Enfermería a través de la búsqueda continua
de información.
• Incorporar los resultados de investigación en su práctica profesional.
El egresado de la Maestría, con Orientación en Administración será capaz, además de
todo lo anterior, de:
Como Coordinador:
• Organizar la prestación y el financiamiento del cuidado de los servicios de enfermería
• Coordinar el equipo de enfermería en unidades de atención a la salud.
• Desempeñar funciones directivas en instituciones educativas y de salud.
• Establecer estándares y evaluar la calidad de atención.
Como colaborador:
• Integrar la propuesta de Enfermería en los proyectos institucionales.
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• Como consultora
• Brindar información fidedigna y precisa a otros miembros del equipo de salud que lo
soliciten sobre la situación del cuidado de Enfermería del servicio que dirige. Así como de
la situación del estado de salud de la población bajo su cuidado.
El egresado de la Maestría con Orientación Clínica será capaz, además de lo mencionado
anteriormente de:
En su rol otorgador de cuidado:
• Elaborar diagnóstico de Enfermería a individuos y familias tomando como referente un
marco teórico disciplinar.
• Planificar y realizar la atención de Enfermería con base en el diagnóstico elaborado.
• Evaluar el impacto de la atención en los usuarios.
En el rol de consejero:
• Identificar conductas de enfrentamiento inadecuadas del individuo y familia frente a la
experiencia de salud-enfermedad que experimentan.
• Establecer una interacción para conjuntamente con individuo y familia planear e implementar
estrategias que contribuyan al desarrollo de acciones de enfrentamiento dirigidas
a la promoción y mantenimiento de la salud.
En su rol de educador:
• Planear en conjunto con el individuo y la familia la continuidad del cuidado en el hogar,
tomando en cuenta los sistemas de apoyo familiares
El egresado del programa de Maestría con Orientación en Adulto Mayor será capaz, además
de:
En su rol de otorgadora de cuidado:
• Elaborar diagnóstico de Enfermería al Adulto Mayor, su familia y grupos tomando como
referente un marco teórico disciplinar.
• Planificar y realizar la atención de enfermería con base en el diagnóstico elaborado.
• Evaluar el impacto de la atención en los usuarios.
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En el rol de educador:
• Detectar las necesidades educacionales en las familias y los grupos de adultos mayores
• Planificar y conducir programas educativos para la salud en las familias y los grupos de
adultos mayores
Los egresados del programa de Maestría con Orientación en Enfermería Comunitaria será
capaz, además de:
En su rol de otorgadora de cuidado:
• Analizar la situación de salud de la población mexicana y sus implicaciones en Enfermería.
• Elaborar diagnósticos de salud comunitarios tomando como base un referente teórico
de Enfermería en el área.
• Diseñar y ejecutar los planes de atención a la salud comunitaria con base en el diagnóstico
elaborado.
• Evaluar el impacto de la atención en la salud de la comunidad.
En el rol de colaboradora:
• Involucrar a la comunidad en los proyectos de desarrollo comunitario.
En el rol de educadora:
• Detectar las necesidades educacionales en el área de la salud en la comunidad
• Planificar y conducir programas educativos para la salud
REQUISITOS DE INGRESO
• Contar con título registrado y cédula profesional en original y 2 copias.
• Certificado de carrera original y copia.
• Contar con un promedio mínimo de calificación en la Licenciatura de 8 (ocho)
• Currículm Vitae debidamente documentado.
• Demostrar comprensión en la lectura de textos en inglés.
• Contar con mínimo 5 años de experiencia profesional
• Carta de compromiso de la institución en donde labora.
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• Evidenciar manejo de programas computacionales, mínimo un procesador de textos y
uso de Internet.
• Constancia de examen de estado de salud.
• Constancia de un curso de estadística básica reciente, con un mínimo de 20 Hrs.
• Dos cartas de recomendación de profesionales distinguidos en Enfermería. Presentar
por escrito ante el Consejo de Selección, carta de exposición de motivos, incluyendo un
problema de interés específico a resolver durante el desarrollo de la Maestría.
• Realizar los trámites administrativos que la Universidad y la Facultad tengan vigentes a
la fecha del proceso.
REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar los 94 créditos
• Promedio general mínimo de 8.0 (ocho)
• Acreditar el dominio de idioma ingles
• Elaborar un modelo de atención en enfermería innovador y su réplica en examen profesional.
• Publicar un artículo en revista indexada en enfermería.
INICIO DE CURSOS
El ingreso es anual, con inscripción en el segundo semestre del año.
PLAN DE STUDIOS
PRIMER SEMESTRE
BASES EPISTEMOLÓGICAS DE ENFERMERÍA
PERSPECTIVA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA I
PERSPECTIVA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA II
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN II
SEMINARIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Pág. 153

SEGUNDO SEMESTRE
ENFERMERÍA Y FAMILIA
EPIDEMIOLOGÍA
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN III
MÉTODOS ESTADÍSTICOS
TERCER SEMESTRE (SE INICIA EL ÁREA DE PROFUNDIZACIÓN)
ENFERMERÍA EN LA ATENCIÓN AL ADULTO MAYOR
ENFERMERÍA EN SALUD COMUNITARIA
RESIDENCIA I
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I
CUARTO SEMESTRE
RESIDENCIA DE ENFERMERÍA II
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Educación y enfermería.
2. Relación educación-salud
3. Gestión en enfermería
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Maestría en Salud
en el Trabajo
OBJETIVO DEL PROGRAMA
• Formación en el campo de la salud de los trabajadores debe
ser el de permitir que los recursos humanos que se preparen,
obtengan un conocimiento científico y técnico adecuados y una
visión totalizadora de la realidad. La preparación de personal en
salud ocupacional implica una capacitación teórica-práctica. La
preparación no siempre puede ser desarrollada en los locales
clásicos de capacitación clínica, como son los centros de salud y
hospitales. Es necesario adentrarse en el estudio de los lugares
de trabajo y familiarizarse con los métodos de análisis, con las
condiciones y técnicas laborales utilizadas y con los mecanismos
de interacción entre trabajo-enfermedad y trabajo-salud.
Pág. 155

• Se pretende con estos programas ampliar la gama de posibilidades de preparación del
recurso humano, especializado en el campo de la salud en el trabajo, para profesionales
de diversas disciplinas tales como médicos, enfermeras, administradores, ingenieros industriales,
psicólogos, antropólogos, sociólogos, licenciados en educación física, etc. A
efecto de detectar los diversos factores que afectan la dinámica laboral, su mecánica y su
desarrollo con relación a la salud de los trabajadores, concebida ésta en su más amplia
concepción.
PERFIL DEL EGRESADO
Los recursos humanos formados en este programa obtienen un conocimiento científico y
técnico adecuado a través de la formación teórica y práctica que se brinda tanto en centros
de salud como en lugares de trabajo.
Son recursos humanos de alto nivel capaces de:
• Analizar y evaluar los problemas de salud de una colectividad de trabajadores.
• Interpretar la respuesta y motivar la participación de los trabajadores en la solución de
sus problemas.
• Diseñar, ejecutar y evaluar intervenciones y programas de promoción de la salud, de
vigilancia epidemiológica.
• Participar en el diseño, ejecución y análisis de los resultados de proyectos de investigación.
• Diseñar, ejecutar y evaluar programas de capacitación a trabajadores.
REQUISITOS DE INGRESO
• Formación de licenciatura en las áreas biológicas, sociales o exactas.
• Un interés fundamental en el cuidado de la salud de los trabajadores.
• Capacidad para la lectura del idioma inglés.
• Es deseable que cuente con experiencia en el campo de la salud pública.
• Compromiso social y vocación de servicio.
• Capacidad de trabajo en equipo y en forma independiente.
• Capacidad de trabajo, disciplina y constancia en el trabajo intelectual.
Pág. 156

REQUISITOS DE EGRESO
• Haber obtenido un promedio de calificaciones finales mínimo de 8.0 (ocho) . Se seguirá
la reglamentación general y específica de la UACH.
• Haber cumplido con el mínimo de horas - docencia asignadas.
• Planteamiento, desarrollo y comprobación de una tesis
• Presentación de examen recepcional de defensa de tesis, ante un jurado de cuatro sinodales.
INICIO DE CURSOS
Los cursos inician semestralmente cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
I SEMESTRE
MST-501 MEDICINA DEL TRABAJO
MST-503 MODELOS ESTADÍSTICOS APLICADOS Y COMPUTACIÓN
MST-504 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA: INTRODUCCIÓN A LA
CIENCIA
MST-505 TALLER DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
II SEMESTRE
MST-502 ECONOMÍA DEL TRABAJO
MST-506 SOCIOLOGÍA DEL TRABAJO
MST-507 EPIDEMIOLOGÍA DEL TRABAJO
MST-509 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
MST-510 TALLER DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA: PROTOCOLO DE
TESIS
III SEMESTRE
MST-511 LEGISLACIÓN LABORAL
MST-512 EDUCACIÓN PARA LA SALUD
MST-513 ADMINISTRACIÓN DE LA SALUD LABORAL
MST-514 CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO
MST-515 RESIDENCIA I
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IV SEMESTRE
MST-516 RESIDENCIA II
MST-517 ESTUDIO DE CASO
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Riesgos y exigencias de la salud en el ámbito laboral
2. Salud, trabajo y ambiente.
3. Estrés laboral.
Pág. 158

Facultad de Contaduría
y Administración
Circuito No.I
Nuevo Campus Universitario
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 442-00-00, 442-00-31
www.fca.uach.mx
Pág. 159

Pág. 160

Doctorado en Administración
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Formar profesionistas creativos e independientes, capaces de
aportar la generación o la aplicación de conocimiento administrativo.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado del programa del Doctorado en Administración deberá
ser capaz de:
• Producir conocimientos en forma original e innovadora en el
campo de la administración de recursos humanos.
• Aplicar el conocimiento en forma eficaz y eficiente para resolver
problemas en las organizaciones.
• Preparar y dirigir investigadores en la disciplina de administración
de recursos humanos.
• Cumplir con la función de liderazgo intelectual en la nación.
• Ser creativo, capaz de avanzar en el conocimiento científico,
humanístico y tecnológico desarrollando así sistemas administrativos
productivos que contribuyan al desarrollo del país.
Pág. 161

REQUISITOS DE INGRESO
Podrán aspirar a cursar el programa de Doctorado en Administración con Especialidad en
Recursos Humanos, quienes reúnan los siguientes requisitos:
• Solicitud de ingreso debidamente firmada.
• Dos copias del título y dos copias de la relación de estudios.
• Dos copias del título de maestría y dos copias de la relación de estudios.
• Acta de nacimiento.
• 4 fotografías tamaño credencial.
• 550 puntos de TOEFL (inglés).
• Dominio en el área de informática (Office, SPSS, Internet, multimedia, etc.)
• Tres cartas de recomendación.
• Copias de investigaciones realizadas.
• Ser aceptado por el comité doctoral.
REQUISITOS DE EGRESO
• Acreditar las materias del plan de estudios.
• La presentación de su disertación doctoral.
INICIO DE CURSOS
• De enero a abril.
• De mayo a agosto.
• De septiembre a diciembre.
MATERIAS
• El programa consta de materias no presenciales, con nombres genéricos (Seminario de
Investigación I y II, Seminario de Especialidad I – VI y Seminario de Disertación I – IV) sin
contenidos temáticos y cuyo objetivo es el seguimiento administrativo del desarrollo de la
investigación o aplicación.
• El estudiante del programa trabaja de manera autodirigida, presentando sus avances e
indagaciones a su tutor asignado.
• El estudiante del programa es Candidato a Grado al tener avances significativos y acreditar
las materias correspondientes, y obtiene el Grado de Doctor en Administración al
presentar evidencia, en la forma de una Disertación, Tesis o Portafolio de Documentos, de
Pág. 162

Generación de Conocimiento a partir de una Metodología Sólida y Comprobable ante el
Comité Doctoral.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Área: Recursos Humanos. Línea, Desarrollo Organizacional.
2. Área: Administración General. Líneas, Administración Estratégica, Tendencias de las Pequeñas
y Medianas Empresas.
3. Área: Operaciones. Línea, Administración de la Calidad Total.
Pág. 163

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Maestría en
Administración
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Transformar profesionistas en ejecutivos de administración que
dispongan de una importante capacidad de dirección, de liderazgo,
innovación diagnosis empresarial y de adaptación al entorno
de la empresa, capaces de interactuar junto con los titulares
de las demás áreas de la organización para definir el rumbo que
debe tomar la empresa, en un mundo global y de cambios constantes
en culturas y tecnologías, logrando el desarrollo pleno y
armónico de la organización.
PERFIL DEL EGRESADO
• Ocupar puestos de nivel jerárquico superior dentro de una organización
pública o privada ya que cuenta con el soporte teórico
- práctico administrativo que demandan en alto grado las
corporaciones en la actualidad.
Pág. 165

• Dominar los conocimientos que lo llevan a planear el futuro de la empresa utilizando
eficientemente los recursos con que cuenta.
• Conocer y manejar las distintas herramientas administrativas con el propósito de resolver
necesidades y problemas de la organización.
• Descubrir en la realidad cotidiana oportunidades de negocios y emprender con iniciativa
y tenacidad el esfuerzo necesario para definir y alcanzar los objetivos de la organización.
• Desarrollar habilidades y actitudes que lo lleven a ser un líder dentro de la organización.
• Tener la capacidad de respuesta y adaptación a los continuos cambios del entorno competitivo,
analizando y evaluando el medio ambiente organizacional en el cual se desenvuelve
la compañía.
• Manejar las diversas herramientas administrativas para toma de decisiones.
REQUISITOS DE INGRESO
Podrán aspirar a cursar el programa de Maestría en Administración todas aquellas personas
que hayan finalizado estudios de licenciatura en instituciones de educación superior.
• Asistir a la plática informativa
• Presentar solicitud de admisión completa
• Original y 2 copias de Titulo de Licenciatura
• 2 copias de relación de estudios
• 2 copias de acta de nacimiento
• Certificado médico de buena salud (Laboratorio de C. Químicas de la U.A.CH., maestrías
foráneas y modalidad virtual en centro de salud local)
• 1 carta de experiencia profesional, o currículum vitae
• Presentar un examen de referencia de Ceneval (El examen Ceneval no aplica para maestrías
foráneas)
REQUISITOS DE EGRESO
• Acreditar las 16 materias del plan de estudios.
• La presentación de un trabajo escrito y su réplica en examen oral ante un jurado.
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INICIO DE CURSOS
• De enero a abril.
• De mayo a agosto.
• De septiembre a diciembre.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
AD-001 ADMINISTRACIÓN
AD-004 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TC –EE1 ÉTICA EMPRESARIAL
TC - MLO MARCO LEGAL DE LAS ORGANIZACIONES.
TC-DAIF DISEÑO Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN FINANCIERA
MA-GRH GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
MA-AF1 ADMINISTRACIÓN FINANCIERA
MA-DSP DISEÑO DE SISTEMAS DE PRODUCCIÓN
MA-MI2 MERCADOTECNIA INTEGRAL
SI – 002 SISTEMAS DE INFORMACIÓN GERENCIAL
MA – EC2 ENTORNO ECONÓMICO
MA – CG3 CONTABILIDAD GERENCIAL
MA-AE4 ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA
OPTATIVAS
- COMERCIO ELECTRÓNICO
- DESARROLLO ORGANIZACIONAL
- ESTADÍSTICA BÁSICA
- ERGONOMÍA
- SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
- MODELOS DE CALIDAD
- ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO LIBRE
- NEGOCIOS INTERNACIONALES
Pág. 167

LINEA DE INVESTIGACION
1. Administración
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Maestría en Administración
de Recursos Humanos
(Incluído en el Programa Nacional de Posgrados del Calidad)
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Transformar profesionistas en directivos de recursos humanos
que sean capaces de planear junto con las demás áreas de la organización
el rumbo que debe tomar la empresa, en un mundo
global y de cambios constantes en culturas, para lograr el desarrollo
pleno y armónico de las dimensiones humanas.
• Valorar y propiciar el desarrollo del ser humano como principal
promotor del cambio en la transformación de las empresas a
organizaciones de categoría mundial, por medio del intercambio
de experiencias e integración de enfoques para contribuir a la
mejora de nuestro entorno.
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PERFIL DEL EGRESADO
El maestro en administración de recursos humanos será capaz de:
• Contribuir al desarrollo de la organización como un sistema humano basado en el desarrollo
integral del individuo y del trabajo en equipo.
• Descubrir en la realidad cotidiana oportunidades de negocios y emprender con iniciativa
y tenacidad el esfuerzo necesario para definir y alcanzar los objetivos de la organización.
• Tener conocimiento de los aspectos legales que le permitan solucionar los problemas
laborales que se presenten.
• Desarrollar habilidades y actitudes que lo lleven a ser un líder dentro de la organización.
• Identificar y analizar los diferentes problemas de recursos humanos con que se encuentra
la empresa moderna y proporcionar soluciones adecuadas.
• Ocupar puesto de nivel directivo superior dentro de una organización pública o privada
ya que cuenta con el soporte teórico y administrativo que demandan en alto grado las
instituciones en la actualidad.
• Poseer la capacidad de respuesta y adaptación a los cambios del entorno competitivo,
analizando y evaluando el medio ambiente organizacional en el cual se desenvuelve la
compañía.
• Conocer y manejar las distintas herramientas de administración de recursos humanos
con el propósito de resolver las necesidades y los problemas de la organización.
REQUISITOS DE INGRESO
Podrán aspirar a cursar el programa de Maestría en Administración todas aquellas personas
que hayan finalizado estudios de licenciatura en instituciones de educación superior.
• Asistir a la plática informativa
• Solicitud de admisión completa
• Original y 2 copias de título de licenciatura
• 2 copias de relación de estudios
• 2 copias de acta de nacimiento
• Certificado médico de buena salud (Laboratorio de C. Químicas de la U.A.CH. , maestrías
foráneas y modalidad virtual en centro de salud local)
• 1 carta de experiencia profesional, o currículum vitae
• Presentar un examen de referencia de Ceneval (El examen Ceneval no aplica para maestrías
foráneas)
Pág. 170

REQUISITOS DE EGRESO
• Acreditar las 16 materias del plan de estudios.
• La presentación de un trabajo escrito y su replica en examen oral ante un jurado.
INICIO DE CURSOS
• De enero a abril.
• De mayo a agosto.
• De septiembre a diciembre.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
AD-001 ADMINISTRACIÓN
AD-004 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
TC –EE1 ÉTICA EMPRESARIAL
TC - MLO MARCO LEGAL DE LAS ORGANIZACIONES.
TC-DAIF DISEÑO Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN FINANCIERA
MR-RSS RECLUTAMIENTO, SELECCIÓN Y SOCIALIZACIÓN
MR-PVC PLAN DE VIDA Y CARRERA
MR-ASP ADMINISTRACIÓN DE SUELDOS, SALARIOS Y PRESTACIONES
MR-SSO SEGURIDAD SOCIAL OCUPACIONAL
MR-CO2 CLIMA ORGANIZACIONAL
MR-RL2 REGULACIÓN LABORAL
MR-ED3 EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO
MR-AER ANÁLISIS ESTRATÉGICO DE RECURSOS HUMANOS
OPTATIVAS
- SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
- ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO LIBRE
- CULTURA ORGANIZACIONAL
- ERGONOMÍA
- DESARROLLO ORGANIZACIONAL
- ESTADÍSTICA BÁSICA
- SISTEMAS DE TRABAJO DE ALTO DESEMPEÑO
- AUDITORÍA DE RECURSOS HUMANOS
Pág. 171

- COSTO DEL CAPITAL INTELECTUAL
LINEAS DE INVESTIGACIÓN
1.Mercadotecnia
2. Recursos Humanos
3. Administración
Pág. 172

Maestría en Mercadotecnia
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Transformar profesionistas en ejecutivos en mercadotecnia que
dispongan de una importante capacidad de dirección, liderazgo,
innovación, diagnosis empresarial y de adaptación al entorno
de la empresa; capaces de aplicar los conocimientos requeridos
para la solución integral al desarrollo de las organizaciones en un
marco global y con visión a largo plazo.
• Que tengan capacidad de realizar investigaciones y análisis de
mercado a nivel regional, nacional e internacional; contribuyendo
con esto al desarrollo competitivo del país.
Pág. 173

PERFIL DEL EGRESADO
El ejecutivo en mercadotecnia será capaz de:
• Identificar y analizar las diferentes áreas de oportunidad del entorno.
• Conocerá y manejará distintas herramientas mercadológicas con el propósito de satisfacer
a sus clientes así mismo estará en posibilidades de proporcionar utilidad y valor a su
empresa.
• Estará capacitado para ocupar puestos de nivel jerárquico superior dentro de una organización
pública o privada ya que cuenta con el soporte teórico y administrativo que
demandan en alto grado las corporaciones en la actualidad.
• Contribuir al desarrollo de la organización ofreciendo calidad y satisfacción a sus clientes
y de esta forma marcar positivamente la diferencia entre su organización hacia el futuro
deseado en combinación con las demás áreas de la compañía.
• Desarrollar la capacidad de investigación y diseño que los lleve a crear y detectar nichos
de mercados.
• Dar respuesta y adaptación a los cambios continuos del entorno competitivo, apoyándose
constantemente en el cliente interno y externo con innovaciones continuas.
REQUISITOS DE INGRESO
Podrán aspirar a cursar el programa de Maestría en Administración todas aquellas personas
que hayan finalizado estudios de licenciatura en instituciones de educación superior.
• Asistir a la plática informativa
• Solicitud de admisión completa
• Original y 2 copias de título de licenciatura
• 2 copias de relación de estudios
• 2 copias de acta de nacimiento
• Certificado médico de buena salud (Laboratorio de C. Químicas de la U.A.CH., maestrías
foráneas y modalidad virtual en centro de salud local)
• 1 carta de experiencia profesional, o currículum vitae
• Presentar un examen de referencia de Ceneval (El examen Ceneval no aplica para maestrías
foráneas, ni en la modalidad virtual)
REQUISITOS DE EGRESO
• Acreditar las 16 materias del programa.
• La presentación de un trabajo escrito y su réplica en examen oral ante un jurado.
Pág. 174

INICIO DE CURSOS
• De enero a abril.
• De mayo a agosto.
• De septiembre a diciembre.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
AD-001 ADMINISTRACIÓN
AD-004 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
TC –EE1 ÉTICA EMPRESARIAL
TC - MLO MARCO LEGAL DE LAS ORGANIZACIONES.
TC-DAIF DISEÑO Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN FINANCIERA
MM-IM2 INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
MM-EPP ESTRATEGIAS DE PRODUCTO Y PRECIO
MM-AD2 ADMINISTRACIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN
MM-K01 ADMINISTRACIÓN DE LA MERCADOTECNIA
MM-EP2 ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN
MM-CC2 COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR
MM-PE4 PLANEACION ESTRATEGICA DE MERCADOTECNIA
MM-MK1 MERCADOTECNIA EN INTERNET
OPTATIVAS
- MERCADOTECNIA INTERNACIONAL
- DISEÑO DE CAMPAÑAS PUBLICITARIAS
- SISTEMAS DE INFORMACIÓN DE LA MERCADOTECNIA
- TÉCNICAS DE VENTAS
- ADMINISTRACIÓN DE LA FUERZA
- CON LOS CLIENTES (CRM)
- ADMINISTRACIÓN DE LA RELACIÓN
- SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
- MEDICIÓN DE POTENCIAL DE MERCADOS
Pág. 175

LINEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Mercadotecnia
2. Recursos Humanos
Pág. 176

Maestría en Finanzas
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Formar ejecutivos financieros que sean capaces de planear junto
con las demás áreas de la organización, el rumbo que debe
tomar la empresa en un mundo global y de capitales altamente
cambiantes, estimular e impulsar su compromiso con la sociedad,
capacitarlos con la flexibilidad suficiente para aportar información
confiable, relevante y oportuna a través de un pensamiento
crítico estratégico al desarrollar habilidades de análisis y
diagnóstico para identificar problemas y oportunidades inherentes
a los recursos financieros.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Maestría en Finanzas podrá profesionalmente
desempeñar las siguientes funciones:
• Analizar la situación financiera de la empresa y proponer alternativas
óptimas para la solución de problemas financieros.
• Conocer, manejar y proponer instrumentos a través de los cuales
las empresas asignan recursos.
Pág. 177

• Conocer y analizar la situación financiera de la empresa, así como el medio ambiente en
el cual se desenvuelve.
• Desarrollar habilidades que lo lleven a ser un líder financiero.
• Conocer de la situación financiera de la empresa para proponer soluciones a los problemas
financieros de la misma.
• Dominar los conocimientos que lo lleven a planear el futuro de la empresa utilizando
eficientemente los recursos económicos con que cuenta.
• Conocer los aspectos legales que le permitan concurrir a los mercados de capitales.
• Manejar y utilizar el aspecto fiscal de las diversas formas de financiamiento.
• Conocer del aspecto legal de la bolsa de valores, así como su funcionamiento.
• Conocer, evaluar y analizar las decisiones del gobierno, así como los efectos en la empresa
y los riesgos de las diversas formas de financiamiento.
REQUISITOS DE INGRESO
Podrán aspirar a cursar el programa de Maestría en Administración todas aquellas personas
que hayan finalizado estudios de licenciatura en instituciones de educación superior.
• Asistir a la plática informativa
• Solicitud de admisión completa
• Original y 2 copias de titulo de licenciatura
• 2 copias de relación de estudios
• 2 copias de acta de nacimiento
• Certificado médico de buena salud (Laboratorio de C. Químicas de la U.A.CH. , maestrías
foráneas y modalidad virtual en centro de salud local)
• 1 carta de experiencia profesional, o currículum vitae
• Presentar un examen de referencia de Ceneval (El examen Ceneval no aplica para maestrías
foráneas)
REQUISITOS DE EGRESO
• Acreditar las 16 materias del programa.
• La presentación de un trabajo escrito y su replica en examen oral ante un jurado.
Pág. 178

INICIO DE CURSOS
• De enero a abril.
• De mayo a agosto.
• De septiembre a diciembre.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
MF – EE1 ESTUDIO DE LA ECONOMÍA
MF – EF1 ESTADÍSTICAS PARA FINANZAS
AD-004 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
MF-IMP IMPUESTOS
MF-AIF ANALISIS DE INFORMACIÓN FINANCIERA BÁSICA
MF-011 FINANZAS PÚBLICAS
MF – P12 PROYECTOS DE INVERSIÓN
MF-MV2 MERCADO DE VALORES
MF-VE3 VALUACIÓN DE EMPRESAS
MF-PF2 PLANEACIÓN FISCAL
MF-DF3 DERIVADOS FINANCIEROS
MF-DEF DIRECCIÓN ESTRATÉGICA FINANCIERA
OPTATIVAS
- ECONOMETRÍA
- ECONOMÍA FINANCIERA
- FINANZAS INTERNACIONALES
- ÉTICA EMPRESARIAL
- SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
- ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS
LINEAS DE INVESTIGACION
1. Finanzas
2. Proceso Contable
3. Tributación
Pág. 179

Pág. 180

Maestría en Sistemas
de Información
PERFIL DEL EGRESADO
• Analizar, diseñar, desarrollar, evaluar y dar seguimiento a los
sistemas de información y/o informáticos a su cargo.
• Realizar estudios de factibilidad y optimización en la instrumentación
de nuevas tecnologías de información, así como supervisar
la correcta implementación de éstas y administrar su
funcionamiento.
• Discernir y tomar decisiones sobre las tecnologías informáticas
más adecuadas, de acuerdo a las necesidades y presupuesto de
las organizaciones.
• Tener una visión de las tecnologías siempre dentro de un contexto
corporativo.
• Conocer las principales políticas y aspectos legales de índole
organizacional, nacional e internacional relativos a la tecnología
informática.
• Trabajar en base a una metodología de proyectos y metas específicos.
Pág. 181

• Manejar grupos, realizar trabajo interdisciplinario, tener equilibrio en las negociaciones
y manejar riesgos e impacto organizacional.
• Conocer los métodos para el análisis, diseño y evaluación de sistemas de información.
• Promover, utilizando técnicas de comunicación, nuevos proyectos ante los miembros de
la organización.
• Liderar proyectos de sistemas de información, utilizando tecnología de vanguardia.
REQUISITOS DE INGRESO
Podrán aspirar a cursar el programa de Maestría en Administración todas aquellas personas
que hayan finalizado estudios de licenciatura en instituciones de educación superior.
• Asistir a la plática informativa
• Solicitud de admisión completa
• Original y 2 copias de título de licenciatura
• 2 copias de relación de estudios
• 2 copias de acta de nacimiento
• Certificado médico de buena salud (Laboratorio de C. Químicas de la U.A.CH. , maestrías
foráneas y modalidad virtual en centro de salud local)
• 1 carta de experiencia profesional, o currículum vitae
• Presentar un examen de referencia de Ceneval (El examen Ceneval no aplica para maestrías
foráneas, ni modalida virtual)
REQUISITOS DE EGRESO
• Acreditar las 16 materias del programa.
• La presentación de un trabajo escrito y su réplica en examen oral ante un jurado.
INICIO DE CURSOS
• De enero a abril.
• De mayo a agosto.
• De septiembre a diciembre.
PLAN DE ESTUDIOS
Pág. 182

MATERIAS
MS-ACO ADMINISTRACIÓN DEL CAMBIO ORGANIZACIONAL
TC-EE1 ÉTICA EMPRESARIAL
AD-004 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
MS-MAD METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS
MS-SIA1 SISTEMAS DE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVOS Y TOMA DE DECISIONES
MS-EP2 EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
MS-IT2 INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Y GESTION DE NEGOCIOS
MS-SI SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
MS-IN2 INTELIGENCIA DE NEGOCIOS
MS-PI2 PLANEACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
INGENIERÍA DE SOFTWARE
MS-AP3 ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
ADMINISTRACIÓN DE LA MADUREZ DEL DESARROLLO DE SOFTWARE
GOBIERNO ELECTRÓNICO
MS-AC3 ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO
MS-AE4 ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
OPTATIVAS
LÍNEA: INGENIERÍA DE SOFTWARE
INGENIERÍA DE SOFTWARE
ADMINISTRACIÓN DE LA MADUREZ DEL DESARROLLO DE SW
HERRAMIENTAS DE CALIDAD PARA EL DESARROLLO DE SW
LÍNEA: NEGOCIOS ELECTRÓNICOS
MARKETING DIGITAL
CADENAS DE SUMINISTROS
GOBIERNO ELECTRÓNICO
COMERCIO ELECTRÓNICO
Pág. 183

LINEA DE INVESTIGACION
1. Sistemas computacionales administrativos
Pág. 184

Maestría en Impuestos
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Formar recurso humano profesional especializado en materia
fiscal, capaz de interpretar el sistema general impositivo de
nuestro país, así como del ámbito internacional. Impulsar la investigación
en el ámbito de la legislación tributaria y la administración
contable.
PERFIL DEL EGRESADO
• Conocer el entorno fiscal financiero de las organizaciones para
el adecuado cumplimiento de las disposiciones fiscales; planificar
adecuadamente el cumplimiento de las disposiciones fiscales
de la organización donde se desarrolle profesionalmente.
• Aplicar la normatividad jurídica del campo de las contribuciones
en la administración de las entidades de cualquier tipo.
• Capacidad de negociación, habilidades de asesoramiento, habilidad
numérica, capacidad de planeación, capacidad de análisis,
sentido de orden, habilidad de interpretación.
Pág. 185

• Disponibilidad para trabajar en equipo, dinamismo, responsabilidad, compromiso e integridad
moral, actitud crítica y reflexiva ante los problemas sociales.
REQUISITOS DE INGRESO
Podrán aspirar a cursar el programa de Maestría en Administración todas aquellas personas
que hayan finalizado estudios de licenciatura en instituciones de educación superior.
• Asistir a la plática informativa
• Solicitud de admisión completa
• Original y 2 copias de título de licenciatura
• 2 copias de relación de estudios
• 2 copias de acta de nacimiento
• Certificado médico de buena salud (Laboratorio de C. Químicas de la U.A.CH. , maestrías
foráneas y modalidad virtual en centro de salud local)
• 1 carta de experiencia profesional, o currículum vitae
• Presentar un examen de referencia de Ceneval (El examen Ceneval no aplica para maestrías
foráneas, ni modalidad virtual)
REQUISITOS DE EGRESO
• Acreditar las 16 materias del programa.
• La presentación de un trabajo escrito y su réplica en examen oral ante un jurado.
INICIO DE CURSOS
• De enero a abril.
• De mayo a agosto.
• De septiembre a diciembre.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
MI-CFF1 CÓDIGO FISCAL DE LA FEDERACIÓN I
MI-IMP1 IMPUESTOS I
MI-CFF2 CÓDIGO FISCAL DE LA FEDERACIÓN II
MI-IMP2 IMPUESTOS II
Pág. 186

MI-CL2 CONTRIBUCIONES LABORALES
MI-LCE3 LEGISLACIÓN DE COMERCIO EXTERIOR
MI-IMP3 IMPUESTOS III
MI-OC3 OBLIGACIONES Y CONTRATOS
MI-AFC4 ANÁLISIS FISCAL CORPORATIVO
MI-IMP4 IMPUESTOS IV
MI-DPF4 DERECHO PROCESAL FISCAL Y PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO
MI-PF15 PLANEACIÓN FISCAL INTEGRAL
OPTATIVAS
OPI-DF EL DERECHO Y EL FISCO
OPI-DPT DERECHO PENAL TRIBUTARIO
OPI-ADF AUDITORÍAS Y DICTÁMENES FISCALES
OPI-TEO TEMAS ESPECIALES Y OPERACIONES INTERNACIONALES
OPI-EV ÉTICA Y VALORES
OPI-FP FINANZAS PÚBLICAS
OPI-MFL MARCO LEGAL DE LEGISLACIÓN MEXICANA
OPI-SI SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
OPI-TFI TRAMITACIÓN FISCAL INTEGRAL
OPI-DFA DEFENSA FISCAL AVANZADA
LINEAS DE INVESTIGACION
1. Procesos Contables
2. Tributación
Pág. 187

Pág. 188

Maestría en
Administración Pública
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• El objetivo general de la maestría es formar a los posgraduados
con una preparación académica integral, rigurosa y sólida en las
ciencias sociales, que les permitirá:
• Consolidar la formación teórica y metodológica de la investigación
con miras a mejorar su formación profesional, actualizar sus
conocimientos en su área de desempeño, contribuir y mejorar
los procesos de la institución en la cual se desempeña laboralmente
o bien continuar estudios a nivel de doctorado.
• El estudiante de esta maestría no sólo se ve apoyado para comprender
y aplicar las técnicas de punta del análisis y diseño de
políticas públicas, sino que además es impulsado a desarrollar
habilidades y actitudes de liderazgo e innovación en la práctica
profesional. Los estudiantes se enfrentan tanto a cursos teóricos
y técnicos como a cursos de orientación práctica centrados en
casos de estudios, modelos de simulación de decisiones estratégicas,
o intervenciones profesionales prácticas en organismos
gubernamentales.
Pág. 189

• Desarrollar estudios y proyectos de investigación tanto de corte académico como profesional,
y
• Ejercer la docencia de alto nivel con un dominio de los conocimientos y las habilidades
propias del área.
PERFIL DEL EGRESADO
• Los egresados de la Maestría en Administración Pública son profesionales capaces de
diseñar y evaluar políticas públicas, así como de analizar las ventajas y desventajas de
diversas estructuras organizacionales para facilitar la puesta en marcha y/o evaluación de
una política o reforma económica, política o administrativa.
• Lo que distinguirá a nuestros egresados es su habilidad para conciliar altos niveles de
competencia técnica en el diseño de políticas públicas con la habilidad para analizar la
dinámica política y organizacional de su instrumentación práctica.
• Los egresados desarrollarán la capacidad de análisis y la habilidad de toma de decisiones
de ejecutivos, a través de la enseñanza de las técnicas modernas de administración
pública.
• Contribuirán a elevar el nivel académico en la enseñanza superior, mediante una mayor
preparación y actualización de sus profesores e investigadores.
REQUISITOS DE INGRESO
Podrán aspirar a cursar el programa de Maestría en Administración todas aquellas personas
que hayan finalizado estudios de licenciatura en instituciones de educación superior.
• Asistir a la plática informativa
• Solicitud de admisión completa
• Original y 2 copias de título de licenciatura
• 2 copias de relación de estudios
• 2 copias de acta de nacimiento
• Certificado médico de buena salud (Laboratorio de C. Químicas de la U.A.CH. , maestrías
foráneas y modalidad virtual en centro de salud local)
• 1 carta de experiencia profesional, o currículo
• Presentar un examen de referencia de Ceneval (El examen Ceneval no aplica para maestrías
foráneas, ni en movilidad virtual)
Pág. 190

REQUISITOS DE EGRESO
Haber cubierto todos los créditos correspondientes a las actividades académicas y demás
requisitos previstos en el respectivo plan de estudios de maestría.
Elaborar una tesis cuando el alumno opte por esta forma de titulación y aprobar el examen
de grado que consistirá en la defensa de la misma.
Haber obtenido una opinión favorable de la tesis de grado de, cuando menos, tres de los
cinco sinodales del jurado
INICIO DE CURSOS
• De enero a abril.
• De mayo a agosto.
• De septiembre a diciembre.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
MP-MGA1 MARCO GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MODERNA
MP-FAP1 EL FUNCIONAMIENTO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA MODERNA
MP-ERJ1 ESTRUCTURA Y REGIMEN JURÍDICO DEL ESTADO
MP-MIS1 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
MP-ARM1 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS MATERIALES
MP-IAA1 INFORMÁTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
MP-MSP2 MERCADOTECNIA EN EL SECTOR PÚBLICO
MP-GER2 GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LOS RECURSOS HUMANOS
MP-P1P2 POLÍTICA DE INGRESO PÚBLICO
MP–DF2 DERECHO FISCAL
MP-PMC2 POLÍTICA MONETARIA Y CREDITICIA
MP-PGP3 POLÍTICA DEL GASTO PÚBLICO
MP-DC3 DESARROLLO COMUNITARIO
MP-DEG4 DIRECCIÓN ESTRATEGICA GUBERNAMENTAL
Pág. 191

OPTATIVAS
OPP-PE POLÍTICA ECONÓMICA
OPP-EI ECONOMÍA INTERNACIONAL
OPP-PP POLÍTICAS PÚBLICAS
OPP-DGP DESARROLLO Y GESTIÓN PÚBLICA REGIONAL
OPP-CAG CONTABILIDAD Y AUDITORÍA GUBERNAMENTAL
OPP-IP IDEOLOGÍAS POLÍTICAS
OPP-SPM SISTEMA POLÍTICO MEXICANO
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN
OPP-AIIF FINANCIERA GUBERNAMENTAL
OPP-PAP PERSPECTIVAS DE LA ADMINISTRACIÓN
OPP-ESP ÉTICA DEL SERVIDOR PÚBLICO
LINEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Mercadotecnia
2. Recursos Humanos
Pág. 192

Maestría en Auditoría
OBJETIVO
Formar maestros en auditoría, que participen en las organizaciones
en forma independiente o como directivos, para evaluar y
opinar sobre la razonabilidad de su información, el cumplimiento
de sus objetivos y de la normatividad vigente, así como el uso
eficiente de los recursos para contribuir a la supervivencia y desarrollo
de las organizaciones, a través de la innovación, desarrollo
y adecuación de los procesos de medición, información y
control de las mismas.
REQUISITOS DE INGRESO
El candidato deberá poseer Licenciatura en Contaduría Pública y
carreras afines con ejercicio en la práctica de la auditoría.
PERFIL DE INGRESO
Poseer la habilidad para el análisis de problemas y para la toma
de decisiones, estar comprometidos con la excelencia de su profesión,
la superación constante y por acrecentar su cultura, deberá
ser una persona creativa, con conocimientos, habilidades y
destrezas en el área de auditoría.
Pág. 193

PERFIL DE EGRESO
El egresado en la Maestría en Auditoría:
•Aplicará los modelos de evaluación tanto de la información financiera en las organizaciones
como de sus recursos, actuando en forma independiente o como directivo de las
mismas; emitirá su opinión sobre los resultados obtenidos de los modelos aplicados de
conformidad con la normatividad profesional vigente; propondrá mediante sus investigaciones
realizadas en forma metodológica modelos de innovación para el estudio, aplicación
y evaluación de cualquier tipo de organización; tendrá la posibilidad de transmitir sus
experiencias a otros profesionistas interesados en esta área específica del conocimiento.
• Poseerá un juicio profesional, sólido y maduro, para juzgar los procedimientos que deben
seguirse y estimar los resultados obtenidos. Ejercerá el cuidado y diligencia razonable
en el examen y en la preparación de su dictamen o informe y mantendrá una actitud de
independencia mental en todos lo asuntos relativos a su trabajo profesional. Tendrá capacidad
para relacionarse con el personal directivo y operativo de las empresas, a través de
la organización de equipos de trabajo interdisciplinarios. Las habilidades mencionadas las
aplicará de acuerdo tanto a las normas de ética profesional como de sus valores personales,
con el compromiso de servicio a la sociedad.
REQUISITOS DE EGRESO
Los que establece el Reglamento General Académico de la UACH, el Reglamento General
de Estudios de Posgrado y el Regramento Interior de la Facultad de Contaduría y Administración.
PLAN DE ESTUDIOS
CONTROL INTERNO
AUDITORÍA ATRAVÉS DEL PROCESO ELECTRÓNICO DE DATOS
ESTADÍSTICA APLICADA A LA AUDITORÍA
AUDITORÍA FINANCIERA I
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
AUDITORÍA INTERNAL
AUDITORÍA DE FUNCIONES Y PROCESOS ESPECIALES
AUDITORÍA GUBERNAMENTAL
Pág. 194

AUDITORÍA FINANCIERA II
DICTÁMENES E INFORMES DE AUDITORÍA
AUDITORÍA DE IMPUESTOS Y DICTAMEN FISCAL
AUDITORÍA BAJO NORMAS INTERNACIONALES E INFORMACIÓN FINANCIERA
ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA DE AUDITORÍA
OPTATIVAS
- CONTABILIDAD AVANZADA
- AUDITORÍA INTEGRAL
- ANÁLISIS DE ESTADOS FINANCIEROS E INDICADORES DE GESTIÓN.
- ANÁLISIS DE LA LEGISLACIÓN FISCAL MEXICANA
- AUDITORÍA DE OBRA
Pág. 195

Pág. 196

Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales
Calle Henry Dunant # 4612
Anillo Envolvente del PRONAF
Tel.(656) 616-54-04
32310 Cd. Juárez, Chihuahua
www.fcpysuach.mx
Pág. 197

Pág. 198

Maestría en
Administración Pública
OBJETIVO GENERAL
• El objetivo de la Maestría es formar a los posgraduados con una
preparación académica integral, rigurosa y sólida en las ciencias
sociales. Además de mejorar su formación profesional, actualizar
sus conocimientos en su área de desempeño, para contribuir y
mejorar los procesos de la institución en la cual se desempeña.
PERFIL DE INGRESO
• Conocimiento básico de la Administración Pública.
• Nociones básicas de la contabilidad.
• Habilidad para la administración pública y el trabajo en equipo,
capacidad de organización además de creativo e innovador, interés
por la problemática social y la investigación.
• El programa maneja un perfil interdisciplinario, el aspirante
deberá demostrar el manejo de habilidades relacionadas con la
comunicación oral y escrita, capacidad de lectura, análisis, crítica
y propuesta encaminada al análisis científico de los procesos
Pág. 199

actuales de comunicación en sus distintas vertientes.
• Deberá practicar los valores de la disciplina, la puntualidad, la responsabilidad, el respeto,
el espíritu de colaboración y el trabajo en equipo.
PERFIL DE EGRESO
• Los egresados de la Maestría en Administración Pública son profesionales capaces de
diseñar y evaluar políticas públicas, así como de analizar las ventajas y desventajas de
diversas estructuras organizacionales para facilitar la puesta en marcha y/o evaluación de
una política o reforma económica, política o administrativa.
• Estarán habilitados teórica y metodológicamente para estudiar y analizar la problemática
social relacionada con la diversidad de fenómenos comunicativos que emergen de una
sociedad posmoderna. Nuestros maestros estarán capacitados también para proponer alternativas
en la resolución de conflictos relacionados con los procesos de comunicación.
PLAN DE ESTUDIOS
MP-MGA1 MARCO GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
MP-FAP1 FUNCIONAMIENTO DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
MP-ERJ1 ESTRUCTURA Y RÉGIMEN JURÍDICO DEL ESTADO.
MP-MIS1 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL.
MP-ARM1 ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS MATERIALES.
MP-IAA1 INFORMÁTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
MP-MSP2 MERCADOTECNIA EN EL SECTOR PÚBLICO.
MP-GER2 GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LOS RECURSOS HUMANOS.
MP-PIP2 POLÍTICA DE INGRESO PÚBLICO.
MP-DF2 DERECHO FISCAL.
MP-PMC2 POLÍTICA MONETARIA Y CREDITICIA.
MP-PGP3 POLÍTICA DEL GASTO PÚBLICO.
MP-DC3 DESARROLLO COMUNITARIO.
OPP-PE POLÍTICA ECONÓMICA.
OPP-EI ECONOMÍA INTERNACIONAL.
OPP-PP POLÍTICAS PÚBLICAS.
OPP-DGP DESARROLLO Y GESTIÓN PÚBLICA REGIONAL.
Pág. 200

OPP-CAG CONTABILIDAD Y AUDITORÍA GUBERNAMENTAL.
OPP-IP IDEOLOGÍAS POLÍTICAS.
OPP-SPM SISTEMA POLÍTICO MEXICANO.
OPP-AIIF ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN FINANCIERA GUBERNAMENTAL.
OPP-PAP PERSPECTIVAS DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
OPP-ESP ÉTICA DEL SERVIDOR PÚBLICO.
REQUISITOS DE INGRESO
• Titulo profesional o cedula profesional (original y dos copias)
• Certificado oficial de estudios de licenciatura (original y dos copias)
• Acta de nacimiento (original y dos copias)
• Examen médico general expedido por una institución de salud pública (original y dos
copias)
• Currículum vitae
• Presentar un examen diagnóstico
• Cuatro fotografías tamaño infantil (color o blanco y negro)
• Cubrir los derechos a examen de inscripción y los demás procesos institucionales establecidos.
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber cursado y aprobado satisfactoriamente el respectivo plan de estudios.
• Presentar un trabajo escrito, tesina (promedio 9.0 ó mayor) o tesis (promedio inferior a
9.0) y su réplica en examen oral ante un jurado.
• Cumplir los demás requisitos de graduación que se prevean en el Reglamento Interno
de la Facultad.
• Cumplir con los demás requisitos establecidos en la Legislación Universitaria aplicable.
• Solicitud expedida por la Secretaría de Investigación y Posgrado
• Recibo de pago para el derecho a examen (incluye elaboración de titulo y certificado)
• Copia del título de licenciatura
• Copia del acta de nacimiento
• Copia del certificado de estudios de licenciatura
Pág. 201

LINEA DE INVESTIGACIÓN
1. Desarrollo político y social en la región fronteriza
Pág. 202

Maestría en Comunicación
OBJETIVO GENERAL
Interesar a los alumnos, desde una perspectiva teórico-metodológica
sólida, en los debates de las grandes tendencias globales
de la información y la comunicación, así como brindar al estudiante
las capacidades destinadas al desarrollo de alternativas
de solución a los escenarios actuales con procesos de la comunicación.
PERFIL DE INGRESO
El programa maneja un perfil interdisciplinario, el aspirante deberá
demostrar el manejo de habilidades relacionadas con la
comunicación oral y escrita, capacidad de lectura, análisis, crítica
y propuesta encaminada al análisis científico de los procesos
actuales de comunicación en sus distintas vertientes. Además el
aspirante deberá practicar los valores de la disciplina, la puntualidad,
la responsabilidad, el respeto, el espíritu de colaboración
y el trabajo en equipo.
Pág. 203

PERFIL DE EGRESO
Los maestros de comunicación estarán habilitados teórica y metodológicamente para estudiar
y analizar la problemática social relacionada con la diversidad de fenómenos comunicativos
que emergen de una sociedad posmoderna. Nuestros maestros estarán capacitados
también para proponer alternativas en la resolución de conflictos relacionados con
los procesos de comunicación.
• Para definir y analizar los problemas sustantivos propios del estudio de la comunicación,
a la luz de los retos de la sociedad contemporánea.
• Será capaz de trasmitir en la enseñanza universitaria los fundamentos teóricos y metodológicos
de área, tanto en el nivel de licenciatura como en el de maestría y estará capacitado
para continuar con sus estudios de doctorado.
• Estará altamente capacitado para participar en grupos inter y multidisciplinarios.
• Será capaz de diseñar, desarrollar y evaluar políticas de comunicación de un alto grado
de especialización e incidir en la toma de decisiones.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
MC-101 TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN I.
MC-102 FILOSOFÍA DE LA COMUNICACIÓN.
MC-103 DEONTOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN.
MC-201 TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN II.
MC-202 SOCIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN.
MC-203 ANTROPOLOGÍA Y COMUNICACIÓN.
MC-301 PSICOLOGÍA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
MC-302 ANÁLISIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA.
MC-303 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN I.
MC-401 COMUNICACIÓN POLÍTICA E IDEOLOGÍA.
MC-402 MERCADOTECNIA PARA LA COMUNICACIÓN.
MC-403 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN II.
Pág. 204

OPTATIVAS
MC-1001 INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD.
MC-1002 LOS NUEVOS MEDIOS Y LA COMUNICACIÓN GLOBAL.
MC-1003 LA COMUNICACIÓN VIRTUAL Y SUS CÓDIGOS.
MC-2001 MODELOS DE COMUNICACIÓN ESCRITA.
MC-2002 PENSAMIENTO, LENGUAJE Y SOCIEDAD.
MC-2003 COMUNICACIÓN Y CULTURA.
MC-3001 COMUNICACIÓN SOCIAL.
MC-3002 POLÍTICA SIMBÓLICA Y MERCADOTECNIA POLÍTICA.
MC-3003 COMUNICACIÓN, ESPACIO PÚBLICO Y PROPAGANDA.
MC-4001 PERIODISMO EN EL SIGLO XXI.
MC-4002 COMUNICACIÓN Y CULTURA POLÍTICA.
MC-4003 LA COMUNICACIÓN VIRTUAL Y SUS CÓDIGOS.
REQUISITOS DE INGRESO
• Titulo o acta de examen profesional
• Certificado de estudios
• Acta de nacimiento
• Examen médico general expedido por una institución de salud pública (original y dos
copias)
• Cuatro fotografias tamaño infantil
• Curriculum vitae
• Solicitud entregada por la universidad.
• Examen diagnóstico
• Entrevista.
• Cubrir los derechos a examen de inscripción y los demás procesos institucionales establecidos.
REQUISITOS DE EGRESO
Para obtener el grado de Maestro será necesario:
• Haber cursado y aprobado satisfactoriamente el respectivo plan de estudios.
• Presentar un trabajo escrito, tesina (promedio 9.0 ó mayor) o tesis (promedio inferior a
9.0) y su réplica en examen oral ante un jurado.
Pág. 205

• Cumplir los demás requisitos de graduación que se prevean en el Reglamento Interno
de la Facultad.
• Cumplir con los demás requisitos establecidos en la Legislación Universitaria aplicable.
• Solicitud expedida por la Secretaría de Investigación y Posgrado
• Recibo de pago para el derecho a examen (incluye elaboración de titulo y certificado)
• kardex
• Copia del título de licenciatura
• Copia del acta de nacimiento
• Copia del certificado de estudios de licenciatura
• Seis fotografías tamaño diploma y dos tamaño credencial
• Acreditar el dominio de un segundo idioma (ingles).
• Elaborar y defender, en examen profesional, una investigacion cuyo objeto este relacionado
con algún proceso de comunicación.
LINEA DE INVESTIGACIÓN
1.- Comunicacion y cultura
2.- Comunicacion y opinion pública
3.- Medios masivos
Pág. 206

Maestría en Administración
PERFIL DE INGRESO
• El programa maneja un perfil interdisciplinario, el aspirante
deberá demostrar el manejo de habilidades relacionadas con la
comunicación oral y escrita, capacidad de lectura, análisis, crítica
y propuesta, habilidades relacionadas con el proceso de toma de
decisiones en los procesos organizacionales.
• Además, el aspirante deberá practicar los valores de la disciplina,
la puntualidad, la responsabilidad, el respeto, el espíritu de
colaboración y el trabajo en equipo.
• Debido al perfil del programa es deseable que el aspirante demuestre
experiencia laboral de acuerdo a la especialidad seleccionada,
no indispensable.
OPCIÓN:
DESARROLLO EMPRESARIAL
RECURSOS HUMANOS
CALIDAD TOTAL
FINANZAS
Pág. 207

REQUISITOS DE INGRESO
• Título de licenciatura, cédula profesional o acta de examen.
• Llenar solicitud de admisión.
• Certificado de estudios profesionales.
• Acta de nacimiento.
• Cuatro fotografías tamaño infantil.
• Entrevista.
• Examen de admisión expedido por una institución de salud pública (original y dos copias)
• Currículum vitae.
• Examen médico
• Acreditación del ingles
REQUISITOS DE EGRESO
• Haber concluido 84 créditos correspondientes a las 14 materias del programa de estudios
de la Maestría en Administración con calificación aprobatoria.
• Acreditar el idioma de inglés.
• Elaborar y defender, en examen profesional, una investigación cuyo objeto este relacionado
con algún proceso o tipo de organización.
• Cubrir los procesos institucionales establecidos.
INICIO DE CURSOS
Plan cuatrimestral:
Enero - abril
Mayo - agosto
Septiembre – diciembre
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS BÁSICAS
1001 CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA
1002 TEORÍA ORGANIZACIONAL
1003 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Pág. 208

1004 FINANZAS
1005 ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
1006 TEORÍA ECONÓMICA
1007 MÉTODOS CUANTITATIVOS
1008 ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
1009 MERCADOTECNIA
OPCIÓN
DESARROLLO EMPRESARIAL
1010 PROGRAMACIÓN DE INVERSIONES
1011 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
1012 PLANEACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL SECTOR INDUSTRIAL
1013 DESARROLLO ECONÓMICO REGIONAL
1014 ANÁLISIS Y PROBLEMÁTICA DE LA EMPRESA
RECURSOS HUMANOS
2015 DESARROLLO ORGANIZACIONAL
2016 DESARROLLO PERSONAL
2017 PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL
2018 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
2019 LIDERAZGO Y MOTIVACIÓN
CALIDAD TOTAL
3020 ESTADÍSTICA APLICADA
3021 TÉCNICAS DE CONTROL DE CALIDAD
3022 ADMINISTRACIÓN DE LA CALIDAD TOTAL
3023 AUDITORÍA DE LA CALIDAD
3024 MEJORAMIENTO CONTINUO
FINANZAS
4025 ADMINISTRACIÓN DE LAS FINANZAS
4026 FINANZAS INTERNACIONALES
4027 MARCO LEGAL DE LAS FINANZAS
Pág. 209

4028 SISTEMAS DE CONTROL ADMINISTRATIVO
4029 ANÁLISIS Y ADMINISTRACIÓN DE INVERSIONES
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Teoría de la organización.
2. Desarrollo organizacional.
3. Desarrollo económico.
4. Desarrollo personal.
5. Liderazgo.
6. Administración de los recursos humanos.
.
Pág. 210

Facultad de Derecho
Ciudad Universitaria
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 413-31-40, 413-44-77
pos_der@uach.mx
www.fd.uach.com
Pág. 211

Pág. 212

Doctorado en Derecho
CARACTERÍSTICAS
A continuación, se presentan las características generales del
Doctorado en Derecho.
1. Tutorial, en cuanto se basa en el trabajo autónomo del estudiante,
con apoyo constante del tutor o asesor de tesis, y el desarrollo
de los cursos establecidos en el plan de estudio. Un aspecto
fundamental del programa es el trabajo individual y en su
caso colectivo dependiendo de la pertenencia o no a un cuerpo
académico en la Facultad de Derecho.
2. Dedicación al programa al menos en las horas semanales necesarias
para un buen desarrollo curricular y con la posibilidad
de que los doctorandos continúen desarrollando actividades
profesionales siempre y cuando cuiden la disposición suficiente
de tiempo para el programa.
3. De seis semestres de duración para cubrir la totalidad del plan
de estudios y estar en condiciones inmediatamente después de
proceder a la defensa de la tesis.
Pág. 213

PERFIL DE INGRESO
El plan de estudios del DD parte de la premisa de que los doctorandos cuentan con un
nivel de formación previa suficiente para emprender un trabajo sistemático y con un importante
nivel de autonomía, obtenido en sus estudios de maestría, además de su capacidad
y disposición para lograr los objetivos que se plantean; sólo así lograrán elaborar una
investigación original con calidad en el tiempo previsto en el programa.
Por lo anterior, el aspirante a ingresar al Programa debe presentar:
Aptitud académica, misma que comprende:
• Vocación para la investigación jurídica.
• Conocimientos y experiencia en la formulación de proyectos de investigación.
• Comprensión de la lectura de un idioma extranjero.
• Manejo de las herramientas computacionales necesarias para el desarrollo de su proyecto
de investigación.
• Licenciatura en Derecho o en licenciaturas afines.
Características actitudinales, representadas por:
• Capacidad para asumir el liderazgo e impulsar la formación de grupos de investigación.
• Disposición para mantenerse actualizado en la línea de investigación que desarrolle.
• Creatividad para proponer proyectos de investigación, así como la gestión de los recursos
para los mismos.
• Una actitud responsable y laboriosa.
• Capacidad de trabajo individual y en equipo.
• Espíritu crítico, autocrítico y reflexivo.
REQUÍSITOS DE ADMISIÓN
La inscripción de cada estudiante será determinada por la Secretaría de Investigación y
Posgrado en función de las líneas de generación y aplicación del conocimiento que se
cultivan en la Facultad de Derecho y que están registradas ante Promep, de acuerdo al
análisis de lo siguiente:
Pág. 214

• Presentar el título de Licenciado en Derecho o en un área afín.
• Presentar grado de maestría en Derecho o disciplinas afines.
• Disponibilidad de tiempo para dedicarse a los estudios.
• Constancia de comprensión de textos en un segundo idioma.
• Presentar un currículo académico con documentos probatorios.
• Carta de exposición de motivos académicos, profesionales y personales para ingresar al
Doctorado.
• Dos cartas de recomendación de profesores investigadores.
• Presentar un protocolo de investigación en alguna de las LGAC del posgrado.
• Entrevista personal con el Secretario de Investigación y Posgrado.
• Acreditación del EXANI III del CENEVAL u otro instrumento que defina la Unidad Académica.
• Realizar el pago del proceso de admisión en las fechas establecidas.
• Cumplir con los demás requisitos establecidos en el Reglamento General de Estudios de
Posgrado.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado del DD adquirirá los conocimientos necesarios para:
• Desarrollar trabajos de investigación jurídica de calidad.
• Ofrecer soluciones a casos concretos relacionados con la problemática jurídica.
• Dominar los saberes especializados y de frontera relacionados con su línea de formación.
El egresado del Doctorado contará con habilidades para:
• Ejercer el liderazgo con grupos de investigación en Derecho.
• Aplicar la metodología de la investigación jurídica a la problemática del área.
• Organizar, asesorar e impartir cursos a nivel de licenciatura y posgrado en la Unidad
Académica de Derecho.
• Presentar y discutir su trabajo de investigación ante especialistas y difundirlo a sectores
sociales amplios.
El egresado contará con actitudes y valores para:
• Actuar en beneficio del entorno social global al aplicar los conocimientos y habilidades
adquiridos.
Pág. 215

Participar con equipos de trabajo en proyectos de la disciplina o de carácter multidisciplinario.
• Realizar sus actividades con apego a la ética profesional.
• Fortalecer los cuerpos académicos de la Facultad de Derecho.
• Integrar redes de investigación regionales, nacionales e internacionales.
REQUISITOS DE PERMANENCIA
• Tener aprobado por el Comité Tutorial sus proyectos de investigación durante el primer
año.
• Acreditar las asignaturas que comprende el plan de estudios con una calificación mínima
de ocho.
• Presentar sus avances de investigación avalados por su tutor cada seis meses, en los
Seminarios de Investigación que serán evaluados por su Comité Tutorial; se tendrá que
demostrar haber avanzado en el programa.
• Al término del sexto semestre, el alumno presentará ante el Comité Tutorial el reporte
final de su investigación, donde se le harán las observaciones pertinentes al documento
presentado. Esta presentación corresponderá al examen pre-doctoral.
• Una vez realizados los cambios sugeridos podrá proceder a los trámites para defensa de
su tesis.
• Cumplir con los requisitos de la normatividad vigente de la Facultad de Derecho, en el
Reglamento General académico y el Reglamento General de Estudios de Posgrado de la
UACh.
REQUISITOS DE OBTENSIÓN DEL GRADO
• La realización de los trámites para la obtención del grado de Doctor en Derecho se regirá
por la normativa de la UACh.
• El alumno deberá haber aprobado la totalidad de las asignaturas que establece el plan
de estudios
• El alumno deberá haber publicado o tener la aceptación de un artículo científico como
primer autor derivado de su trabajo de tesis doctoral.
• El alumno deberá presentar, defender y aprobar ante un jurado su tesis de grado, cuyo
contenido debe constituir una aportación original al campo jurídico.
Pág. 216

DURACIÓN DEL POSGRADO Y ORGANIZACIÓN CURRICULAR
El Doctorado tendrá una duración de seis semestres, a lo largo de los cuales el alumno
desarrollará su tesis doctoral y acreditará el plan de estudios conformado tanto por las
asignaturas correspondientes a los primeros dos semestres y posteriormente al desarrollo
de los seminarios de investigación, así como por los talleres de tesis.
Una vez acreditado el plan de estudios se realizará la defensa de la tesis.
El programa comprende un total de 864 hora-semana-mes, distribuidas a lo largo de los
seis semestres (tres años) que comprende las 18 asignaturas divididas en: curriculares,
seminarios y talleres de tesis.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Las líneas de generación y aplicación del conocimiento (LGAC) del Doctorado en Derecho
serán el marco en que se inscribirán los trabajos de investigación – tesis a desarrollar por
los estudiantes.
Y cada una de estas LGAC deberan ser las que ha registrado la Facultad de Derecho ante
las autoridades del programa de mejoramiento del profesorado (Promep), de la Dirección
General de Educación Superior Universitaria (DGESU) de la Subsecretaría de Educación
Superior.
Los estudiantes serán aceptados para incorporarse a una LGAC a partir del protocolo de
investigación que presenten y en función de la disponibilidad de personal académico para
su adecuada atención.
PLAN DE ESTUDIOS
El plan de estudios se ha diseñado con base en dos vertientes, la primera relativa a los
seminarios de investigación en donde el doctorando irá desarrollando su trabajo de tesis
desde el diseño del proyecto, hasta la redacción de su borrador definitivo.
El plan de estudios comprende seis seminarios de investigación a lo largo de los seis semestres
que dura el programa de doctorado.
Pág. 217

La segunda vertiente del plan de estudios la integran los talleres de tesis.
Es un ejercicio de confrontación, que obliga al desarrollo expositivo de los ponentes, a
mejorar su vocabulario científico, su comunicación y expresión corporal.
Desarrolla la receptividad, el pensamiento, la agilidad de respuesta, contribuye a enfrentarse
consigo mismo y rompe el miedo escénico.
Los talleres se desarrollarán en diferentes momentos del proceso, esencialmente, después
del primer año curricular, para la confrontación de las primeras ideas, cuando existen
resultados que exponer y finalmente cuando se tiene la primera versión del trabajo
debidamente estructurado.
Antes de la defensa de tesis de doctorado, constituye además un ensayo vivo de la exposición
para consolidar y ampliar sus conocimientos, e incorporar el doctorando a las
actividades académicas y sociales relacionadas con su tema de especialidad, se le conminará
a participar en congresos, foros de discusión, talleres, conferencias, etcétera, ya sea
como asistente o como ponente, y que sirvan para la retroalimentación y difusión de su
proyecto.
Asimismo, se promoverá la elaboración de artículos y ponencias relativos a su área de
investigación en actividades de colaboración con los asesores de tesis.
PRIMER SEMESTRE
• Metodología y Técnicas de Investigación Jurídica
• Teoría Jurídica Contemporánea
• Temas Contemporáneos de Derecho Público
• Estructura Lógica de la Norma Jurídica
SEGUNDO SEMESTRE
• Argumentación Jurídica
• Sociología del Derecho
• Temas Contemporáneos de Derecho Privado
• Estudios Empíricos del Derecho
Pág. 218

Al terminar el primer año lectivo, los alumnos deberán de presentar formalmente su protocolo
de tesis, el cual será aprobado por el Comité Tutorial de tesis, integrado por doctores
previamente designados por la Facultad de Derecho y el Instituto de Investigaciones
Jurídicas.
TERCER SEMESTRE
• Sistemas Jurídicos Comparados
• Sistemas de Información aplicados a la Investigación I
• Seminario de Tesis I
• Estadística aplicada a la Investigación Jurídica
CUARTO SEMESTRE
• Taller de Tesis I
• Sistemas de Información aplicados a la investigación II
• Seminario de Tesis II
QUINTO SEMESTRE
• Taller de Tesis II
• Seminario de Tesis III
SEXTO SEMESTRE
• Integración de tesis
Pág. 219

Pág. 220

Maestría en
Derecho Financiero
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El programa de Maestría en Derecho Financiero tiene como objetivo
enfocarse en la educación centrada en el aprendizaje y en
el desarrollo del profesionista que le permiten crecer cualitativamente
en sus conocimientos, habilidades y aptitudes en la materia
Financiera y Fiscal, buscando generar en él , el deseo y la
vocación que le permitan profundizar su conocimiento en dichas
materias, con la finalidad de desarrollar su capacidad para dar
solución a los conflictos de esa índole, aplicar el marco fiscal para
el correcto y oportuno cumplimiento de las disposiciones fiscales,
así como posibilitarlo para el asesoramiento, la negociación
y la elaboración de planeaciones y estrategias fiscales, bajo los
lineamientos generales fiscales de nuestro país y en el marco internacional,
que le permitan considerarse un verdadero experto
en dicha materia.
Pág. 221

PERFIL DE EGRESO
• El egresado será capaz de resolver los problemas fiscales y financieros de las entidades
económicas.
• Aplicará el marco fiscal para el correcto, oportuno y legal cumplimiento de las disposiciones
fiscales.
• Manejará los sistemas de defensa del contribuyente, conocerá los lineamientos generales
fiscales de otros países, en especial de Canadá, y de Estados Unidos de América.
• Tendrá capacidad de asesoramiento, negociación y cálculo numérico.
• Tendrá habilidades y competencias para la actualización.
REQUISITOS DE INGRESO
• Original y 2 copias del Título.
• Original y 2 copias fotostáticas de la relación de estudios (Licenciatura).
• 2 fotografías tamaño infantil.
• 2 copias de la relación de estudios (licenciatura).
• Tener promedio mínimo de siete o su equivalente en el programa de licenciatura cursado.
• Original y 2 copias del acta de nacimiento.
• 2 copias de la CURP
• Examen médico del laboratorio de la Facultad de Ciencias Químicas.
• Llenar una solicitud de admisión.
• Realizar el pago de de la inscripción en la caja única.
• Acudir a la Secretaría de Investigación y Posgrado de la Facultad para inscribirse, presentando
el recibo correspondiente.
• Entrevista con el Secretario de Posgrado
• Aprobar el examen de admisión correspondiente.
REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar 16 asignaturas del programa educativo, con promedio mínimo de ocho.
• Comprobar la comprensión de idioma extranjero expedida por la Universidad u otra
Institución.
• Elaborar y presentar una Tesis de Grado
Pág. 222

INICIO DEL CURSO
Los cursos son trimestrales, con una carga académica mínima de una materia y máxima
de tres y una cuarta con autorización por escrito del Secretario de Posgrado, iniciando los
trimestres los meses de enero, abril, julio, octubre de cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
TRONCO COMÚN
COM07-1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
COM07-3 TEORÍA PEDAGÓGICA
TES-07 TUTORÍA ACADÉMICA Y ELABORACIÓN DE TESIS
ÁREAS DE CONCENTRACIÓN
DERECHO FINANCIERO
MDF-102 CÓDIGO FISCAL
MDF-104 IMPUESTOS ESTATALES
MDF-105 COMERCIO EXTERIOR
MDF-201 IMPUESTO AL VALOR AGREGADO
MDF-202 ASPECTOS ADUANEROS DE EE.UU Y CANADÁ
MDF-203 INFRACCIONES Y DELITOS FISCALES
MDF-204 TRATADOS INTERNACIONALES
MDF-205 IMPUESTO SOBRE LA RENTA I
MDF-301 AMPARO FISCAL
MDF-302 IMPUESTO SOBRE LA RENTA II
OPTATIVAS
OPT- DF DEFENSA FISCAL
OPT- ASS APORTACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL
OPT- PAV PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS DE VERIFICACIÓN
OPT- PS PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS DE MÉXICO
OPT-FD FILOSOFÍA DEL DERECHO
OPT-PC PRINCIPIOS DE CONTABILIDAD
OPT-HD HISTORIA DEL DERECHO
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
1. Derecho fiscal
Pág. 223

Pág. 224

Maestría en
Derecho Penal
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El programa de Maestría en derecho penal se enfoca en un
modelo educativo de educación centrada en el aprendizaje y
en el desarrollo del profesionista que le permitan crear cualitativamente
en sus conocimientos, habilidades y aptitudes que
enfocadas en el ámbito de la ciencia del derecho penal, con el
ánimo de generar en el, el deseo y la vocación para profundizar
su conocimiento en dicha materia, todo esto con el objetivo de
desarrollar su capacidad reflexiva y cognoscitiva que le permita
dar solución a los conflictos penales, en búsqueda de la correcta
aplicación de la ley penal, con los enfoques que el nuevo sistema
de justicia penal exige en nuestro estado, además de capacitarlo
para la defensa y representación pública de las victimas de algún
delito, asi como para la adecuada defensa del imputado en la
comisión de algún ilícito.
Pág. 225

PERFIL DE EGRESO
• Al concluir sus estudios en la Maestría de Derecho Penal, el egresado será capaz de
desempeñarse como docente e investigador, manejara hábilmente los conocimientos necesarios
para conducirse con gran profesionalismo en al ámbito del derecho penal.
• Además, el maestro en derecho penal será capaz de asumir las t s relacionadas en la
disciplina en las áreas de postulancia, la procuración e impartición de justicia y la docencia
con el equilibrio entre una formación especializada derivada del conocimiento teórico y la
proyección de tal marco a la realidad social.
REQUISITOS DE INGRESO
• Original y 2 copias del Título.
• Original y 2 copias fotostáticas de la relación de estudios (Licenciatura).
• 2 fotografías tamaño infantil.
• 2 copias de la relación de estudios (licenciatura).
• Tener promedio mínimo de siete o su equivalente en el programa de licenciatura cursado.
• Original y 2 copias del acta de nacimiento.
• 2 copias de la CURP
• Examen médico del laboratorio de la Facultad de Ciencias Químicas.
• Llenar una solicitud de admisión.
• Realizar el pago de de la inscripción en la caja única.
• Acudir a la Secretaría de Investigación y Posgrado de la Facultad para inscribirse, presentando
el recibo correspondiente.
• Entrevista con el Secretario de Posgrado
• Aprobar el examen de admisión correspondiente.
REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar 16 asignaturas del programa educativo, con promedio mínimo de ocho.
• Comprobar la comprensión de idioma extranjero expedida por la Universidad u otra
Institución.
• Elaborar y presentar una Tesis de Grado
Pág. 226

INICIO DEL CURSO
Los cursos son trimestrales, con una carga académica mínima de una materia y máxima
de tres y una cuarta con autorización por escrito del Secretario de Posgrado, iniciando los
trimestres los meses de enero, abril, julio, octubre de cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
TRONCO COMÚN
COM07-1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
COM07-3 TEORÍA PEDAGÓGICA
TES-07 TUTORÍA ACADÉMICA Y ELABORACIÓN DE TESIS
ÁREAS DE CONCENTRACIÓN
DERECHO PENAL
COM07-2 TEORÍA DEL DERECHO
MDP-104 SOCIOLOGÍA JURÍDICA
MDP-105 SISTEMAS JURÍDICIOS CONTEMPORÁNEOS
MDP-201 PENALOGÍA Y TEORÍAS DE LAS CONSECUENCIAS JURÍDICAS
MDP-202 DERECHO PROCESAL PENAL
MDP-203 TEORÍA DE LA LEY PENAL Y DEL DELITO
MDP-204 DOGMÁTICA PENAL
MDP-205 AMPARO
MDP-301 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL
MDP-302 CRIMINOLOGÍA
OPTATIVAS
OPT- EJ ÉTICA JURÍDICA Y DERECHOS HUMANOS
OPT- FD FILOSOFÍA DEL DERECHO
OPT- PS PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS EN MÉXICO
OPT-SC SEGURIDAD CIUDADANA
OPT-HD HISTORIA DEL DERECHO
OPT-AGP ARGUMENTACIÓN JURÍDICA PENAL
Pág. 227

OPT-GPP GARANTÍAS EN EL PROCESO PENAL
OPT-C CRIMINALÍSTICA
OPT-V VICTIMOLOGÍA
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
1. Derecho Penal
Pág. 228

Maestría en Procuración y
Administración de Justicia
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El programa de la Maestría en Procuración y Administración de
Justicia tiene como objetivo la educación centrada en el aprendizaje,
y el desarrollo del profesionista que le permite su crecimiento
cualitativo en conocimientos, habilidades, aptitudes, con
un enfoque eminentemente dirigido a las actividades del Poder
Judicial Local o Federal, así como los órganos de gobierno encargados
de la impartición de Justicia Social, Administrativa, Laboral,
Fiscal, Civil y Mercantil con el firme propósito de generar
en él , el deseo y la vocación que le permitan profundizar su conocimiento
en dicho ámbito, así como desarrollar su capacidad
para la correcta procuración y administración de justicia, teniendo
como base, los nuevos lineamientos de nuestro Sistema de
Justicia Penal vigente, y capacitarlo para el asesoramiento y la
solución de controversias y conflictos desde el punto de vista de
la autoridad
Pág. 229

PERFIL DE EGRESO
• El egresado será competente: para identificar los problemas de procuración y administración
de justicia en circunstancias determinadas por el contexto social y en cada caso
concreto; distinguir los elementos endógenos y exógenos de una problemática de justicia
, ya sea de un particular o de una colectividad;
• Generar diversas alternativas y estrategias de solución a problemas en el ámbito de la
procuración y administración de justicia, con apego a la legislación adecuada, para optar
y aplicar las mas pertinentes;
• Aplicar efectivamente los sistemas de defensa del particular que le permiten asesorarlo
en la solución de problemas legales;
• Comprender los lineamientos de la procuración y administración de justicia que le permiten
desempeñarse en estas áreas públicas con apego al marco jurídico y certeza en sus
decisiones;
• Interpretar el marco legal vigente para su correcta y oportuna aplicación en los diversos
problemas de la administración y procuración de justicia;
• Evaluar la normatividad vigente para detectar posibles inconsistencias y proponer modificaciones
oportunas y pertinentes; manejar un idioma extranjero;
• Apreciar éticamente el impacto social de su desempeño profesional.
REQUISITOS DE INGRESO
• 2 copias fotostáticas del título profesional (tamaño carta).
• 2 copias fotostáticas de la cédula profesional federal y/o local.
• 2 fotografías tamaño credencial.
• 2 copias de la relación de estudios (licenciatura).
• Tener promedio mínimo de siete o su equivalente en el programa de licenciatura cursado.
• 2 copias del acta de nacimiento.
• 2 copias de la CURP
• Examen médico del laboratorio de la Facultad de Ciencias Químicas
• Aprobar el examen de admisión correspondiente.
• El pago de inscripción y colegiatura.
Pág. 230

REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar 16 asignaturas del programa educativo, con promedio mínimo de ocho.
• Comprobar la comprensión de idioma extranjero expedida por la Universidad u otra
Institución.
• Elaborar y presentar una Tesis de Grado
INICIO DEL CURSO
Los cursos son trimestrales, con una carga académica mínima de una materia y máxima
de tres y una cuarta con autorización por escrito del Secretario de Posgrado, iniciando los
trimestres los meses de enero, abril, julio, octubre de cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
TRONCO COMÚN
COM07-1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
COM07-3 TEORÍA PEDAGÓGICA
TES-07 TUTORÍA ACADÉMICA Y ELABORACIÓN DE TESIS
ÁREAS DE CONCENTRACIÓN
COM07-2 TEORÍA DEL DERECHO
MPAJ-104 ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL PODER JUDICIAL.
COM07-4 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL
MPAJ-201 PROCURACIÓN E IMPARTICIÓN DE JUSTICIA PENAL
MPAJ-202 PROCURACION E IMPARTICIÓN DE JUSTICIA CIVIL Y MERCANTIL
MPAJ-203 PROCURACIÓN E IMPARTICIÓN DE JUSTICIA ADMINISTRATIVA Y FISCAL
MPAJ-204 PROCURACIÓN EIMPARTICIÓN DE JUSTICIA AGRARIA E INDÍGENA
MPAJ-205 PROCURACIÓN E IMPARTICIÓN DE JUSTICIA LABORAL Y DE LA SEGURIDAD SO-
CIAL
MPAJ-301 JURISDICCIÓN Y ARBITRAJE INTERNACIONAL
MPAJ-302 DERECHO ELECTORAL
Pág. 231

MATERIAS OPTATIVAS
OPT-EJ ÉTICA JURÍDICA
OPT-FD FILOSOFÍA DEL DERECHO
OPT-SE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN JURÍDICA
OPT-TE TÉCNICAS DE LA ENSEÑANZA DEL DERECHO
OPT-PD PSICOLOGÍA DIDÁCTICA DEL DERECHO
OPT- AS ANÁLISIS SOCIOPOLÍTICOS Y ECONÓMICOS DE MÉXICO
OPT- DH DERECHOS HUMANOS
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
1. Procuración y administración de justicia
Pág. 232

Maestría en Derecho Politíco
y Administracion Pública
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El programa de la Maestría en Derecho Político y Administración
Pública tiene como objetivo la educación centrada en el aprendizaje,
y el desarrollo del profesionista que le permitan crecer
cualitativamente respecto de sus conocimientos, habilidades,
aptitudes, enfocadas en la Administración Pública, y en el ámbito
Político Electoral que le permitan generar el deseo y la vocación
para profundizar su conocimiento en dichas materias,
con la finalidad de desarrollar su capacidad para desempeñarse
en el ámbito Político Gubernamental y Electoral, y en base a su
desempeño ejercer adecuadamente sus facultades políticas, así
como capacitarlo para dar solución a los conflictos de esta índole,
y posibilitarlo para dar asesoramiento y capacitación a los
actores políticos que así lo requieran.
Pág. 233

PERFIL DE EGRESO
• El egresado será competente para: identificar la estructura de la Administración Pública,
reconociendo las diferentes esferas de competencia de los órganos del estado;
• Analizar los fenómenos políticos en circunstancias determinadas por el contexto social
interpretando el marco jurídico que los rige;
• Generar políticas públicas como alternativas de solución a problemas en el ámbito de la
administración pública, con apego a la legislación adecuada, para optar y aplicar las mas
pertinentes;
• Aplicar efectivamente los sistemas de defensa del gobernado que le permitan asesorarlo
en la solución de los problemas legales;
• Comprender los lineamientos de la organización y gestión pública que le permitan desempeñarse
en estas áreas con apego al marco jurídico y certeza en sus decisiones;
• Interpretar el marco legal vigente para su correcta y oportuna aplicación en los diversos
problemas del Derecho Político y la Administración Pública;
• Evaluar la normatividad vigente para detectar posibles inconsistencias y proponer modificaciones
oportunas y pertinentes;
• Manejar un idioma extranjero;
• Apreciar éticamente el impacto social de su desempeño profesional.
REQUISITOS DE INGRESO
• 2 copias fotostáticas del título profesional (tamaño carta).
• 2 copias fotostáticas de la cédula profesional federal y/o local.
• 2 fotografías tamaño credencial.
• 2 copias de la relación de estudios (licenciatura).
• Tener promedio mínimo de siete o su equivalente en el programa de licenciatura cursado.
• 2 copias del acta de nacimiento.
• 2 copias de la CURP
• Examen médico del laboratorio de la Facultad de Ciencias Químicas
• Aprobar el examen de admisión correspondiente.
• El pago de inscripción y colegiatura.
Pág. 234

REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar 16 asignaturas del programa educativo, con promedio mínimo de ocho.
• Comprobar la comprensión de idioma extranjero expedida por la Universidad u otra
Institución.
• Elaborar y presentar una Tesis de Grado
INICIO DEL CURSO
Los cursos son trimestrales, con una carga académica mínima de una materia y máxima
de tres y una cuarta con autorización por escrito del Secretario de Posgrado, iniciando los
trimestres los meses de enero, abril, julio, octubre de cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
TRONCO COMÚN
COM07-1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
COM07-3 TEORÍA PEDAGÓGICA
TES-07 TUTORÍA ACADÉMICA Y ELABORACIÓN DE TESIS
ÁREAS DE CONCENTRACIÓN
COM07-2 TEORÍA DEL DERECHO
COM07-5 DERECHO ELECTORAL
COM07-4 DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL
MDPA-201 MARCO GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
MDPA-202 ANÁLISIS Y ELABORACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS
MDPA-203 POLÍTICA DE INGRESO PÚBLICO
MDPA-204 POLÍTICA DE GASTO PÚBLICO
MDPA-205 TEORÍA DE LA ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN PÚBLICA.
MDPA-301 DERECHO PROCESAL ELECTORAL
MDPA-302 DERECHO POLÍTICO ESTATAL Y MUNICIPAL
Pág. 235

MATERIAS OPTATIVAS
OPT-DI DERECHO DE LA INFORMACIÓN
OPT-DPA DERECHO PROCESAL ADMINISTRATIVO
OPT-DA DERECHO AMBIENTAL
OPT-PP PARTIDOS POLÍTICOS
PROYECCIÓN DE LOS SISTEMAS JURÍDICOS
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
1. Derecho político
Pág. 236

MaestrÍa en Derecho
Civil- Familiar
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El programa de la Maestría en Derecho Civil- Familiar tiene como
objetivo la educación centrada en el aprendizaje, y el desarrollo
del profesionista que le permitan crecer cualitativamente en sus
conocimientos, habilidades, aptitudes, enfocadas en la materia
de Derecho Civil y Familiar, con la firme intención de generar en
él, el deseo y la vocación que le permitan profundizar su conocimiento
en dichas materias, con la finalidad de desarrollar su
capacidad reflexiva y critica, para dar solución a los conflictos
del orden privado y del núcleo de la familia, así como prevenir y
dar asesoramiento acerca de todos los actos y hechos jurídicos
en el ámbito privado, para la correcta planeación y realización
de estos, en el marco jurídico social de las relaciones privadas y
familiares.
Pág. 237

PERFIL DE EGRESO
Al concluir sus estudios en la maestría en Derecho Civil- Familiar; el aspirante será capaz
de desempeñarse como docente e investigador; manejará hábilmente los conocimientos
necesarios para conducirse con gran profesionalismo en el ámbito del Derecho Civil y concretamente
en la rama del Derecho Familiar.
REQUISITOS DE INGRESO
• 2 copias fotostáticas del título profesional (tamaño carta).
• 2 copias fotostáticas de la cédula profesional federal y/o local.
• 2 fotografías tamaño credencial.
• 2 copias de la relación de estudios (licenciatura).
• Tener promedio mínimo de siete o su equivalente en el programa de licenciatura cursado.
• 2 copias del acta de nacimiento.
• 2 copias de la CURP
• Examen médico del laboratorio de la Facultad de Ciencias Químicas
• Aprobar el examen de admisión correspondiente.
• El pago de inscripción y colegiatura.
REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar 16 asignaturas del programa educativo, con promedio mínimo de ocho.
• Comprobar la comprensión de idioma extranjero expedida por la Universidad u otra
Institución.
• Elaborar y presentar una Tesis de Grado
INICIO DEL CURSO
Los cursos son trimestrales, con una carga académica mínima de una materia y máxima
de tres y una cuarta con autorización por escrito del Secretario de Posgrado, iniciando los
trimestres los meses de enero, abril, julio, octubre de cada año.
Pág. 238

PLAN DE ESTUDIOS
TRONCO COMÚN
COM07-1 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
COM07-3 TEORÍA PEDAGÓGICA
TES-07 TUTORíA ACADEMICA Y ELABORACIÓN DE TESIS
ÁREAS DE CONCENTRACIÓN
COM07-2 TEORÍA DEL DERECHO
MDC-104 BASES GENERALES DEL DERECHO CIVIL
MDC-105 HISTORIA DEL DERECHO DE FAMILIA
MDC-201 MARCO JURÍDICO SOCIAL DE LA FAMILIA
MDC-202 PERSONA Y RELACIONES DE FAMILIA
MDC-203 DERECHO DE LA FAMILIA
MDC-204 DERECHOS Y OBLIGACIONES FAMILIARES
MDC-205 ACTOS Y HECHOS JURÍDICOS FAMILIARES
MDC-301 PROCESOS FAMILIARES
MDC-302 PATRIMONIO Y ALIMENTOS EN LA FAMILIA
MATERIAS OPTATIVAS
OPT-RF REGULACIÓN FAMILIAR EN LOS CÓDIGOS CIVILES MODERNOS
OPT-DJF DEBER JURÍDICO FAMILIAR
OPT-EF ESTADO DE FAMILIA
OPT-AJ ANÁLISIS JURISPRUDENCIAL
OPT-CCF LOS CONTRATOS CIVILES Y LA FAMILIA
OPT-EFS ESTUDIO DE LA FAMILIA COMO SISTEMA
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
1. Derecho privado
Pág. 239

Pág. 240

Maestría en Derecho
Del Trabajo
OBJETIVO DEL PROGRAMA
El programa tiene como objetivo primordial enfocarse en la educación
centrada en el aprendizaje y en el desarrollo del profesionista
que le permitan crecer cualitativamente en sus conocimientos,
habilidades y aptitudes enfocadas en la Maestría de
Derecho Laboral en sus ámbitos individuales y colectivos, la firme
intención de generar en él, el deseo y la vocación que le permitan
profundizar su conocimiento en dichas materias, con la finalidad
de desarrollar su capacidad reflexiva y crítica, para identificar y
dar solución a los conflictos de trabajo tanto individuales como
colectivos desde el punto de vista jurídico y humano, así como
prevenir y dar asesoramiento tanto al patrón como al trabajador,
acerca de todos los actos jurídicos que surgen como motivo de
las relaciones obrero – patronales, para la correcta realización de
éstos, que permita el desarrollo sustentable de la fuerza de trabajo
y del capital, en el marco de las relaciones laborales como
un fenómeno jurídico, administrativo y humano.
Pág. 241

PERFIL DEL EGRESADO
Al concluir sus estudios en la Maestría en Derecho del Trabajo, el aspirante será capaz de
desempeñarse como docente e investigador, manejará hábilmente los conocimientos necesarios
para conducirse con gran profesionalismo en el ámbito del derecho del trabajo y
concretamente en la rama de las relaciones jurídicas obrero - patronales.
REQUISITOS DE INGRESO
• 2 copias fotostáticas del título profesional (tamaño carta).
• 2 copias fotostáticas de la cédula profesional federal y/o local.
• 2 fotografías tamaño credencial.
• 2 copias de la relación de estudios (licenciatura).
• Tener promedio mínimo de siete o su equivalente en el programa de licenciatura cursado.
• 2 copias del acta de nacimiento.
• 2 copias de la CURP
• Examen médico del laboratorio de la Facultad de Ciencias Químicas
• Aprobar el examen de admisión correspondiente.
• El pago de inscripción y colegiatura.
REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar 16 asignaturas del programa educativo, con promedio mínimo de ocho.
• Comprobar la comprensión de idioma extranjero expedida por la Universidad u otra
Institución.
• Elaborar y presentar una Tesis de Grado
INICIO DEL CURSO
Los cursos son trimestrales, con una carga académica mínima de una materia y máxima
de tres y una cuarta con autorización por escrito del Secretario de Posgrado, iniciando los
trimestres los meses de enero, abril, julio, octubre de cada año.
Pág. 242

PLAN DE ESTUDIOS
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN JURÍDICA
TEORÍA DEL DERECHO
TEORÍA PEDAGÓGICA
TRATADOS INTERNACIONALES EN MATERIA LABORAL
MARCO LEGAL DE DERECHO LABORAL
AMPARO EN MATERIA LABORAL
CONFLICTOS LABORALES PREVENCIÓN Y SOLUCIÓN
HUELGAS
NEGOCIACIÓN DEL CONTRATO COLECTIVO
RESCIÓN DEL CONTRATO LABORAL
ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
SEGURIDAD SOCIAL GENERAL
TUTORÍA ACADÉMICA Y ELEBORACIÓN DE TESIS INTEGRADA
OPTATIVAS
CLIMA LABORAL
TÉCNICAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS LABORALES
PROCESAL LABORAL GENERAL
PENSIONES, JUBILACIONES Y AFORES
HUELGA Y SINDICALISMO
SALUD OCUPACIONAL
ERGONOMÍA
RIESGOS DEL TRABAJO
ACUERDO DE COLABORACIÓN LABORAL DE AMERICA DEL NORTE Y TLCAN
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
1.Derecho laboral
Pág. 243

Pág. 244

Maestría en Derechos Humanos
Este programa se imparte en forma generacional.
OBJETIVO DEL PROGRAMA
• Preparar y contribuir en el desarrollo de una cultura de los Derechos
Humanos hacia el interior de las instituciones públicas.
Satisfacer las necesidades de especialización de los servidores
públicos, cuya función incide dentro del área de la promoción,
estudio, divulgación y defensa de los derechos humanos, así
como de capacitación de nivel de excelencia para el buen ejercicio
del servicio público.
• Aportar los elementos necesarios que permitan al egresado
aplicar sus conocimientos desde una perspectiva crítico propositiva
dentro de la institución a la que pertenece, para desarrollar
la prestación del servicio público impulsando cambios hacia un
nivel más elevado en calidad y humanización.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de maestría será un profesional capacitado en todos
los aspectos de la procuración y la impartición de justicia; en conocimientos,
en habilidades y destrezas, en vivencias, experiencias
y actitudes ante la vida en general y el servicio jurisdiccional
en particular.
Pág. 245

REQUISITOS DE INGRESO
• 2 copias fotostáticas del título profesional (tamaño carta).
• 2 copias fotostáticas de la cédula profesional federal y/o local.
• 2 fotografías tamaño credencial.
• 2 copias de la relación de estudios (licenciatura).
• Tener promedio mínimo de siete o su equivalente en el programa de licenciatura cursado.
• 2 copias del acta de nacimiento.
• 2 copias de la CURP
• Examen médico del laboratorio de la Facultad de Ciencias Químicas
• Aprobar el examen de admisión correspondiente.
• El pago de inscripción y colegiatura.
REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar la currícula completa con promedio mínimo de ocho y presentar una tesis de
grado defendida ante un jurado calificador.
PLAN DE ESTUDIOS
DER-250 INTRODUCCIÓN A LOS DERECHO HUMANOS I, II, III, IV
DER-251 SUJETOS Y LÍMITES DE LOS DERECHO HUMNAOS VI, VII
DER-252 LOS DERCHOS FUNDAMENTALES EN EL SISTEMA JURÍDICO MEXICANO X
DER-253 EL ESTADO DE DERECHO, LA SEGURIDAD JURÍDICA Y LA RESPONSABILIDAD DEL
ESTADO VIII, XI, XXII
DER-254 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN APLICADAS A LOS DERECHOS HUMANOS V
DER-255 EL ACCESO A LA JUSTICIA COMO DERECHO HUMANO Y LA SEGURIDAD PÚBLICA
XVII, XX
DER-256 LOS DERECHOS HUMANOS EN LA PROCURACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE JUSTI-
CIA XVIII, XIX
DER-257 SISTEMAS NACIONALES DE PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS XXVII
DER-258 EL DERECHO INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LOS SISTEMAS
CONTINENTALES DE PROTECCIÓN XXIII, XXV
Pág. 246

DER-259 SISTEMA INTERAMERICANO DE PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS
HUMANOS XXVIII
DER-260 EL DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO Y LA CORTE PENAL INTERNACIO-
NAL XXVI, XXX
DER-261 EL SISTEMA UNIVERSAL DE PROMOCIÓN Y PROYECCIÓN DE LOS DERECHOS HU-
MANOS XXIX
DER-268 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN XXI (Materia Integradora)
MATERIAS OPTATIVAS
DER-262 EDUACIÓN, DEMOCRACIA Y DERECHOS HUMANOS XIV, XXI
DER-263 GRUPOS VULNERABLES XII, XIII
DER-264 EL DERECHO A LA INFORMACIÓN, LA LIBERTAS DE EXPRESIÓN E IMPRENTA XVI
DER-265 BIOÉTICA Y DERECHOS HUMANOS XV
DER-266 LA DISCRIMINACIÓN COMO MECANISMO VULNERATORIO DE DERECHOS XI
DER-267 EQUIDAD Y GÉNERO.
Pág. 247

Pág. 248

Facultad de
Filosofía y Letras
Ciudad Universitaria
Chihuahua, Chihuahua
Tel. (614) 4-39-18-17
www.ffyl.uach.mx
Pág. 249

Pág. 250

Doctorado en Educación
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
• Contribuir al mejoramiento de la educación mediante la formación
de investigadores profesionales, capaces de realizar investigación
original de alto nivel, conforme a estándares internacionales,
así mismo fortalecer la capacidad de investigación
sobre cuestiones educativas en México.
• Promover niveles de calidad en el conocimiento y resolución
de problemas educativos, en la producción científica y en el desempeño
profesional de conformidad con las demandas actuales
de la educación y la sociedad.
• Realizar y promover estudios e investigaciones relevantes para
apoyar la definición de políticas y la toma de decisiones en materia
de mejoramiento de la calidad educativa en el área de la
educación superior con miras a su desarrollo y transformación.
• Establecer un espacio académico para la discusión y el análisis
de los procesos y productos investigación y el desarrollo de distintos
enfoques y orientaciones en la educación.
Pág. 251

PERFIL DEL EGRESADO
El egresado del Doctorado en Educación Centrado en la Investigación será capaz de:
• Abordar los problemas educativos nacionales con una perspectiva holística e integral
con la finalidad de hacer planteamientos relevantes para la solución a los mismos.
• Realizar intervenciones educativas de calidad así como desarrollo de proyectos innovadores
en la educación.
• Desarrollar trabajos educativos originales con calidad, según estándares internacionales.
• Generar y aplicar conocimiento en el área de la educación para su fortalecimiento y
transformación.
REQUISITOS DE INGRESO
• Titulo de maestría.
• Experiencia docente o administrativa.
• Promedio mínimo de 8.0 (ocho) en los estudios de maestría.
• Tesis de Maestría.
• Trabajos de proyectos y/o investigación publicados.
• Anteproyecto de investigación que se refiere a las líneas de investigación del Doctorado.
• Carta compromiso de disponibilidad de tiempo para estudiar el Doctorado.
• Carta de apoyo institucional.
• Examen de aptitud académica, que incluye comprensión de inglés.
• Examen de metodología.
• Entrevista individual.
• Un ensayo bibliográfico.
• Acreditación del idioma inglés.
REQUISITOS DE EGRESO
• Cubrir las condiciones establecidas para la candidatura al grado.
• Aprobación por el Director, del trabajo de disertación doctoral.
• Revisión y aprobación del trabajo por el comité tutoral.
• Dictamen del comité tutoral para la presentación del examen de grado.
• Aprobación del examen de grado.
Pág. 252

• Aprobación de todos los créditos del doctorado.
• Tener un promedio general mínimo de 8.0 (ocho) .
CARACTERÍSTICAS DEL DOCTORADO
• Centrado en la investigación
• Interdisciplinario
• Currículo enfocado al trabajo de tesis.
• Tutorial.
• Interacción en seminario de investigación.
• Líneas de investigación definidas por los tutores.
• Tendiente al fortalecimiento institucional.
• Centrado en la productividad académica.
• Apoyado por tecnologías de la información y la comunicación.
INICIO DE CURSOS
En el mes de agosto de cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
701 SEMINARIO DE PRODUCCIÓN DE TESIS I.
702 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I.
703 SEMINARIO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS I
704 SEMINARIO DE PRODUCCIÓN DE TESIS II.
705 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II.
706 SEMINARIO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS II.
707 SEMINARIO DE PRODUCCIÓN DE TESIS III.
708 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III.
709 SEMINARIO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS III.
710 SEMINARIO DE PRODUCCIÓN DE TESIS IV.
711 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN IV.
712 SEMINARIO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS IV.
713 SEMINARIO DE PRODUCCIÓN DE TESIS V.
714 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN V.
Pág. 253

715 SEMINARIO DE PRODUCCIÓN DE TESIS VI.
716 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN VI.
717 TESIS/DISERTACIÓN.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Historia y filosofía de la Educación.
2. Sujetos, procesos y productos de la educación.
3. Procesos de innovación educativa.
Pág. 254

Maestría en
Educación Superior
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Profesionalizar a los docentes de la Universidad Autónoma de
Chihuahua y de otras instituciones, mediante la construcción de
las herramientas teórico-prácticas y metodológicas que sustenten
con rigor científico y sentido ético a la docencia, la investigación
educativa y la gestión académica, que permitan el análisis,
interpretación y transformación de la práctica educativa. Este
objetivo define los cuatro ejes vertebradores de la Maestría:
- Docencia
- Investigación
- Apoyo a la Trayectoria Escolar
- Gestión Académica
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado en la Maestría en Educación Superior será capaz de:
• Ejercer la docencia en el nivel de educación superior, con base
en modelos educativos centrados en el aprendizaje de competencias
profesionales.
Pág. 255

• Realizar investigación en las áreas representativas de problemas de la educación superior:
normatividad, currículo, enseñanza, aprendizaje, administración de recursos e infraestructura;
relativos a la disciplina de su dedicación, unidad académica o institución en
que labore.
• Apoyar la trayectoria escolar de los estudiantes a través de servicios de consultoría individual
o grupal, de investigación y gestión de sus procesos.
• Diseñar y realizar proyectos y programas académicos para orientar a su institución hacia
la calidad.
REQUISITOS DE INGRESO
• Título de licenciatura.
• Experiencia docente o administrativa en educación.
• Promedio mínimo de 8.0 (ocho)
• Acreditar el curso propedéutico.
• Entrevista individual.
• Carta compromiso de disponibilidad de asistencia cinco días a la semana.
• Carta de compromiso institucional de Residencia en Proyectos Aplicados o de Investigación.
• Acreditar un idioma extranjero (podrá realizarse, a más tardar, al finalizar el primer año
de estudio).
REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar todos los créditos de la maestría (93) presentando y sustentando una tesis, basada
en un proyecto de investigación, un proyecto terminal de carácter docente, de apoyo
a la trayectoria escolar, o de gestión académica.
• Tener un promedio general de .
INICIO DE CURSOS
En el mes de agosto de cada año.
Pág. 256

PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
TRONCO COMÚN
501 PSICOPEDAGOGÍA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
502 TÉCNICAS DE INFORMACIÓN Y EDUCOMUNICACIÓN
503 DISEÑO DE LA DOCENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
504 DIAGNÓSTICO DE PROBLEMAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
505 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA I
506 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA II
507 TALLER DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
508 INTERVENCIÓN EDUCATIVA
509 FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
510 SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
ESPECIALIDAD TRAYECTORIAS ESCOLARES
(TUTORÍAS)
611 BASES DEL DIAGNÓSTICO EN TRAYECTORIA ESCOLAR
612 PLANEACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN TRAYECTORIAS ESCOLARES
613 EVALUACIÓN DE TRAYECTORIAS ESCOLARES
ESPECIALIDAD EN GESTIÓN ACADÉMICA
614 POLÍTICAS EDUCATIVAS Y GESTIÓN INSTITUCIONAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
615 DISEÑO CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
616 ELABORACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS
TESIS
617 SEMINARIO DE TESIS
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Las líneas de generación y aplicación del conocimiento (LGAC) se derivan de los objetivos
del programa de la maestría, incorporando distintos proyectos de carácter individual o
Pág. 257

grupal, y son los siguientes:
1. Docencia Universitaria: problemas retos e innovaciones
2. Trayectorias Escolares
3. Gestión Universitaria
4. Formación Profesional y Planes de Estudio
Pág. 258

Maestría en Ciencias
de la Educación
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Formar recursos humanos especializados en investigación educativa
mediante la construcción de herramientas teórico-prácticas
y metodológicas que sustenten con rigor científico y sentido
ético a la docencia, los procesos educativos, el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y la gestión académica, que permitan
el análisis, interpretación y transformación de la práctica
educativa.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado en la Maestría en Educación Superior será capaz
de:
• Diseñar y realizar proyectos de docencia y psicopedagógicos
en el nivel de educación superior, con base en modelos educativos
centrados en el aprendizaje de competencias profesionales.
• Realizar investigación en las áreas representativas de problemas
de la educación superior: normatividad, currículo, enseñanza,
y de aprendizaje relativos a la disciplina de su dedicación, unidad
académica o institución en que labore.
Pág. 259

• Diseñar, realizar y evaluar proyectos de apoyo al aprendizaje y desarrollo de los estudiantes
a través de servicios de consultoría individual o grupal, de investigación y gestión
de sus procesos.
• Diseñar y realizar proyectos y programas académicos de índole psicopedagógica para
orientar a su institución hacia la calidad.
REQUISITOS DE INGRESO
• Título de licenciatura.
• Experiencia docente o administrativa en educación.
• Promedio mínimo de 8.0 (ocho)
• Acreditar el curso propedéutico, y/o presentar un proyecto sustentable de investigación
educativa.
• Entrevista individual.
• Carta compromiso de disponibilidad de asistencia cinco días a la semana.
• Carta de compromiso institucional de Residencia en Proyectos Aplicados o de Investigación.
• Acreditar un idioma extranjero (podrá realizarse, a más tardar, al finalizar el primer año
de estudio).
REQUISITOS DE EGRESO
• Presentar y sustentar una tesis, basada en un proyecto y desarrollo de una investigación.
• Aprobar todos los créditos de la maestría (97)
• Tener un promedio general de .
INICIO DE CURSOS
En el mes de agosto de cada año.
Pág. 260

PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS
ÁREA BÁSICA
104 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
119 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN OBSERVACIONAL
120 ELABORACIÓN DE CUESTIONARIOS Y ESCALAS DE MEDICIÓN
121 ESTADÍSTICA EDUCATIVA
122 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA
617 TRABAJO DE TESIS
ÁREA DE FORMACIÓN TEÓRICA, METODOLÓGICA INSTRUMENTAL EN FENÓMENOS
EDUCATIVOS Y PSCOPEDAGÓGICOS
Esta área está conformada por seis materias optativas que en la actualidad enfatizan un
enfoque educativo y psicopedagógico y donde se proporciona a los estudiantes los fundamentos
teóricos–metodológicos-instrumentales de los fenómenos educativos ejes sustantivos
para la realización de la investigación educativa que permita el planteamiento
de propuestas para la solución de los problemas detectados en los campos educativo y
psicopedagógico.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Las líneas de generación y aplicación del conocimiento (LGAC) se derivan de los objetivos
del progrma de la maestría, incorporando distintos proyectos de carácter individual o grupal,
y son los siguientes:
1. Docencia Universitaria: problemas retos e innovaciones
2. Procesos de aprendizaje
3. Formación Profesional y Planes de Estudio
Pág. 261

Pág. 262

Maestría en
Humanidades
OBJETIVO DEL PROGRAMA
• Contribuir al desarrollo teórico-metodológico de profesionales
en los campos de la Filosofía de la Cultura, de la Lingüística y
Semiótica, así como de la Literatura Hispanoamericana, con objeto
de realizar una intervención educativa en nuestro contexto
social a nivel local, regional y nacional.
• Lograr una formación actualizada y de alto nivel en estas áreas
que hoy se perfilan como relevantes en la sociedad contemporánea,
en un entorno socio-cultural que tanto por su ubicación
geográfica como por su historia, se convierte en un campo propicio
para los estudios académicos e investigativos.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado en la Maestría en Humanidades será capaz de:
• Dominio del lenguaje, de la comunicación verbal y escrita, así
como de la creación y análisis literarios.
• Manejo de teorías y enfoques actuales en el campo seleccionado.
Pág. 263

• Actuar en la sociedad como un individuo reflexivo, crítico y analítico.
• Diseñar e intervenir con proyectos de calidad en los campos de la Maestría.
• Realizar diseños e investigación en el campo de la Maestría elegido.
• Fomentar y promover una cultura humanística en instituciones públicas y privadas.
• Poseer un acervo cultural de herramientas teórico-metodológicas para realizar una investigación
filosófica, lingüística y literaria en el ámbito de las diferentes manifestaciones
de la cultura.
• Capacidad para analizar, valorar y elaborar textos filosóficos, literarios y lingüísticos.
• Reconstruir e interpretar la realidad desde los enfoques literario, filosófico y lingüístico
con un sentido ético, crítico y social.
REQUISITOS DE INGRESO
• Título de licenciatura.
• Promedio mínimo de 8.0 (ocho) en los estudios de licenciatura.
• Entrevista individual.
• Acreditación de un un idioma extranjero.
• Presentar un anteproyecto de investigación.
REQUISITOS DE EGRESO
• Aprobar todos los créditos de la maestría (104).
• Presentar y sustentar una tesis basada en un proyecto de investigación.
• Tener un promedio general de 8.0 (ocho) .
INICIO DE CURSOS
En el mes de enero de cada año.
PLAN DE ESTUDIOS
MATERIAS TRONCO COMÚN
Cultura Contemporánea.
Semiótica y Lingüística.
Filosofía de la Cultura.
Literatura Hispanoamericana.
Análisis Semiótico-Discursivo.
Pág. 264

Teorías de la Interpretación.
Diseño del Proyecto de Investigación.
MATERIAS DE LOS CAMPOS
FILOSOFÍA DE LA CULTURA
Filosofía Latinoamericana.
Análisis Filosófico de la Cultura.
Seminario de Especialización I.
Línea de Investigación I.
Filosofía de la Cultura en México.
Seminario de Especialización II.
Línea de Investigación II.
LINGÜÍSTICA Y SEMIÓTICA
Modelos de análisis lingüística.
Seminario de Especialización I (Lingüística o Semiótica aplicadas).
Seminario de Especialización II (Lingüística o Semiótica aplicadas).
Seminario de Especialización III (Lingüística o Semiótica aplicadas).
Seminario de Especialización IV (Lingüística o Semiótica aplicadas).
Línea de Investigación II.
LITERATURA HISPANOAMERICANA
Teoría y Crítica Literaria.
Literatura Mexicana.
Seminario de Especialización I.
Línea de Investigación I.
Literatura Chihuahuense.
Seminario de Especialización II.
Línea de Investigación II.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
1. Filosofía de la cultura
2. Lingüística y semiótica
3. Literatura hispanoamericana
Pág. 265

Pág. 266

DIRECTORIO
DE FACULTADES
Pág. 267

Pág. 268

Facultad de Ciencias Agrícolas y Forestales Tels: (639) 472-27-26
M.C. Jesús Guillermo Hermosillo Nieto (Director) 472-19-67
M.C. Víctor Hugo Villarreal Ramírez vvillar@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado
Facultad de Ciencias Agrotecnológicas Tels: (614) 439-18-44
Dr. Rosendo Mario Maldonado Estrada (Director)
Dr. Jaime Javier Martínez Téllez
jmartinez@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 413-48-88
Facultad de Ciencias Químicas Tels: (614) 414-44-92
M.C. Jesús Enrique Seañez Sáenz (Director) 413-18-28
Dra. Maria de Lourdes Ballina Casarrubias
mballinas@uach.mx
Secretaría de Investigación y Posgrado Fax: 413-74-62
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Tels: (656) 616-88-88
Dr. Jose Eduardo Borunda Escobedo (Director) 616-54-04
Lic. Abraham Paniagua Vázquez
apava1976@hotmail.com
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 613-45-62
Facultad de Contaduría y Administración Tels: (614) 442-00-00
C.P. Ramiro Valles Alvidrez (Director) 442-00-31
M.A. José Gerardo Reyes López
jreyes@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 442-00-53
Facultad de Derecho Tels: (614) 413-76-92
Lic. Rubén Portillo Arroyo (Director) 413-31-40
Lic. Héctor Villasana Rosales
villasana@uach.com
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 413-26-04
Pág. 269

Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte Tels:(614) 413-15-07
Dr. Alejandro Chávez Guerrero (Director) 426-50-02
MARH Juan Francisco Aguirre Chávez
jaguirre@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 413-04-33
Facultad de Enfermería y Nutriología Tels: (614) 430-04-98
M.C. Maria Teresa Pérez Piñón (Director) 430-00-16
M.A. Navor Armando González Granados
ngonzale@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 430-00-75
Facultad de Filosofía y Letras Tels: (614) 413-54-50
Dr. Luis Javier Ramírez Santoyo (Director)
Mtro. Gerónimo Mendoza Meraz
gmendoza@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 414-49-32
Facultad de Ingeniería Tels: (614) 442-95-02
M.I. Oscar Raúl Herrera Lagunas (Director)
Dr. José Castañeda Avila
jcastañeda@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 4-14-95-00
Facultad de Medicina Tels: (614) 439-18-46
Dr. Noel Del Val Ochoa (Director)
Dr. Adolfo Aguilar Cobos
fmposgrado@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 439-18-47
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Facultad de Zootecnia Tels: (614) 434-03-03
M.C. Javier Martínez Nevarez (Director) 434-03-04
Ph.D. Felipe Alonso Rodríguez Almeida
frodrigu@uach.mx
Secretario de Investigación y Posgrado Fax: 434-03-45
Elaborado por:
Dirección de Investigación y Posgrado
Se termino en mayo 2008
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