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EDITORIAL Rodríguez<br />
FARMACEÚTICOS Farmacéuticos Comunitarios COMUNITARIOS<br />
2009; 2012; 1 (1): 4(3): 5. 93<br />
Como farmacéuticos comunitarios, nuestra labor asistencial<br />
nos hace ser una pieza clave en la utilización de los medicamentos<br />
por los pacientes, en la buena utilización. Intentar<br />
que todo medicamento sea necesario, efectivo y seguro es<br />
algo que forma parte de cada servicio asistencial en el que<br />
intervenimos, ya sea dispensación, indicación o seguimiento<br />
farmacoterapéutico.<br />
Eso es lo realmente importante y detectar cuándo algo va mal<br />
e intervenir para reconducir la situación.<br />
DOCUMENTAR, ESENCIAL PARA SABER LO QUE HACEMOS<br />
Documentar nuestra actuación es igualmente importante, no<br />
sólo por tener un registro de lo que hemos hecho y por qué,<br />
sino también para poder comunicarnos con otros farmacéuticos,<br />
ya sea en publicaciones, comunicaciones o posters a congresos,<br />
etc. Hay que seguir avanzando: no sólo hay que hacer,<br />
sino demostrar lo que hacemos.<br />
Y para poder entendernos es imprescindible que hablemos un<br />
lenguaje común. Si cada uno de nosotros utiliza unas normas<br />
distintas, puede darse el caso de que no nos entendamos y,<br />
como consecuencia, frenemos el avance de la propia profesión<br />
o de la reprofesionalización de la farmacia. La comunicación<br />
es un elemento clave en cualquier ámbito y no lo es menos en<br />
el farmacéutico.<br />
M, Caelles N. Por un lenguaje común en la atención farmacéutica [editorial].<br />
POR UN LENGUAJE COMÚN EN LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA<br />
FOR A COMMON LANGUAGE IN PHARMACEUTICAL CARE<br />
MARICHU RODRÍGUEZ,<br />
presidenta de SEFAC<br />
NEUS CAELLES,<br />
presidenta del Comité<br />
Científico de SEFAC<br />
En España tenemos una gramática que es el Consenso de Foro<br />
de Atención Farmacéutica que nos da un lenguaje adecuado<br />
y también una metodología apropiada. Sin embargo, todavía<br />
es relativamente frecuente encontrarnos con personas que no<br />
sólo no siguen las recomendaciones de Foro, sino que las denuestan.<br />
Utilizan sus propias normas a veces buscadas en<br />
otros países.<br />
No entramos en si son mejores o peores que las de Foro,<br />
pero son distintas y a la hora de poner en común un trabajo<br />
esto dificulta el entendimiento y, por tanto, la difusión<br />
entre los profesionales, en suma, el crecimiento y mejora<br />
de la profesión.<br />
LA UTILIDAD DE LAS REGLAS<br />
Queremos poner un símil que nos parece muy didáctico. La<br />
RAE está formada por un grupo de expertos que propone reglas<br />
para hablar, leer y escribir en español. Se van adecuando<br />
a los cambios que impone la evolución de la sociedad, pero<br />
las reglas están ahí. Y todos las cumplimos si queremos que<br />
se nos entienda cuando nos comunicamos con otros. No discutimos<br />
si una regla determinada está bien o no, o si es mejorable.<br />
Usamos la “h” aunque preferiríamos que no existiera, o<br />
nos incomoda poner tildes, pero, si no lo hacemos, podemos<br />
caer en la incomprensión de lo que decimos, además de quedar<br />
como unos incultos.<br />
Ese grupo de expertos lingüistas es reducido, pero llegan a consensos<br />
que todos adoptamos. Haciendo una equivalencia (salvando<br />
las distancias) entre lo que ocurre en Foro de AF, unos<br />
expertos han llegado a un consenso para que todos nos entendamos<br />
y hablemos un lenguaje común. ¿Por qué levanta rechazos<br />
y no se sigue como seguimos las normas de la RAE?<br />
Al final, ¿qué es lo importante?: ¿solucionar los posibles problemas<br />
que tenga un paciente o pelear para que mi metodología<br />
quede por encima de otra? Si de lo que se trata es de mejorar<br />
la calidad de vida del paciente, ¿qué importancia tiene luego<br />
que lo llamemos de una manera o de otra? La respuesta a esta<br />
pregunta no debe ser que da igual el lenguaje utilizado si creo<br />
que el mío es mejor. Desde la humildad de aceptar unas normas<br />
que han hecho unos expertos, resolvamos los problemas y llamémosles<br />
todos de la misma manera. Tenemos una buena herramienta:<br />
el Consenso de Foro de AF. Usémosla como usamos<br />
las normas que nos da la RAE. FC<br />
FC 93