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Guidance Information<br />
<strong>and</strong><br />
<strong>Course</strong> <strong>Listings</strong><br />
1<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
Lista de Cursos Preparatoria Desert Hot Springs<br />
Tabla de Contenido<br />
TABLE OF CONTENTS.......................................................................................................................................................... 2<br />
TABLA DE CONTENIDOS<br />
DESERT HOT SPRINGS HIGH SCHOOL INTRODUCTORY PAGE............................................................................ 3<br />
PAGINA INTRODUCTORIA PREPARATORIA DESERT HOT SPRINGS<br />
GUIDANCE INFORMATION ................................................................................................................................................ 4<br />
INFORMACION DE CONCEJERIA<br />
UNIVERSITY OF CALIFORNIA A-G REQUIREMENT.................................................................................. 9<br />
UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA A-G REQUERIMIENTOS<br />
GRADUATION REQUIREMENTS ........................................................................................................................ 10<br />
REQUERIMIENTOS DE GRADUACION<br />
COURSE SEQUENCING ......................................................................................................................................... 11<br />
SECUENCIA DE CURSOS<br />
COURSE DIRECTORY......................................................................................................................................................... 16<br />
DIRECTORIO DE CURSOS<br />
ENGLISH TEAM...................................................................................................................................................... .17<br />
EQUIPO DE INGLES<br />
MATHEMATICS TEAM ......................................................................................................................................... 20<br />
EQUIPO DE MATEMATICAS<br />
SOCIAL SCIENCE TEAM....................................................................................................................................... 22<br />
EQUIPO DE CIENCIAS SOCIALES<br />
SCIENCE TEAM....................................................................................................................................................... 24<br />
EQUIPO DE CIENCIAS<br />
FOREIGN LANGUAGE TEAM ............................................................................................................................. 26<br />
EQUIPO DE LENGUAJE EXTRANJERO<br />
VISUAL ARTS / PERFORMING TEAM ............................................................................................................... 29<br />
EQUIPO DE ARTES VISUALES/ACTUACION<br />
PHYSICAL EDUCATION TEAM........................................................................................................................... 34<br />
EQUIPO DE EDUCACION FISICA<br />
VOCATIONAL/TECHNOLOGICAL TEAM ........................................................................................................ 35<br />
EQUIPO DE VOCACIONAL/TECNOLOGICA<br />
NON-DEPARTMENTAL COURSES...................................................................................................................... 37<br />
CURSOS DE NO-DEPARTAMENTALES<br />
RIVERSIDE COUNTY REGIONAL OCCUPATIONS PROGRAM ............................................................................... 39<br />
PROGRAMA REGIONAL DE OCUPACIONES DEL CONDADO DE RIVERSIDE<br />
NONDISCRIMINATION STATEMENT DECLARACION DE NO DISCRIMINACION……………………………….42<br />
2<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
Preparatoria Desert Hot Springs<br />
65850 Pierson Boulevard<br />
Desert Hot Springs, CA 92240<br />
(760) 288-7000<br />
Departamento de Educacion del Distrito Escolar Unificado de Palm Springs<br />
Michael McCabe, Pres. Shari Stewart, Clerk<br />
Donald T. Aikens Meredy Shoenberger Andrew Green<br />
Administracion del Distrito Escolar Unificado de Palm Springs<br />
Dr. Michael Sellwood ………………………………………………………………………………………..Superitendente<br />
Mr. Mauricio Arellano...............…………………………………………………………… Superitendente Asistente-Personal<br />
Dr. Lorraine Becker …………….………………………….………………....Superitendente Asistente-Servicios Educacionales<br />
Mr. James Novak ……………….…………………………….…………………………….Superitendente Asistente-Negocios<br />
Dr. Craig Borba ………………….…………….……………………………………………………………..Director, Personal<br />
Mr. Frank Tinney …………. ………..…….………………………………….….………………. Director, Curriculo Primario<br />
Dr. Stephan Mahoney………………….…………………………………….………………..Director, Est<strong>and</strong>ares y Evaluaciones<br />
Ms. Nancy Kiltz ………………………..…………………………………………………Director, Projectos Federales y Estatales<br />
Administracion de Preparatoria Desert Hot Springs<br />
Dr. Brian Murray ………………………………..………………………………………………………………Director<br />
Mr. Rol<strong>and</strong> W. Doepner, III ……………………………………………………………………………Asistente del Director<br />
Ms. Kelly Daly……………………………………………………………..…………………....….….……Sub-Directora<br />
Mr. Todd Diliberto..…………………………………………………………………………………………..Sub-Director<br />
Personal del Departamento de Concejeria<br />
Mrs. Lisa Mor<strong>and</strong> (A-E y Educ. Esp.)……..…………....………………………….…………….……………..Concejero<br />
Mrs. Roxanne Zoss (F-N)……....….……………………….…………………….…………………..……………Concejero<br />
Mrs. Laurie Karr (O-Z y Lider Concejera)…………….……………...………..………………………………...Concejero<br />
Mrs. Sue Emery . .……...…………………………………….…………………………..…….….Tecnico Centro de Profesiones<br />
Preparatoria Desert Hot Springs<br />
Declaracion de Vision<br />
EQUIDAD POR MEDIO DE REFUERZO<br />
DIGNIDAD POR MEDIO DE LOGROS<br />
EDUCACION PARA LA VIDA<br />
Declaracion de Mision<br />
LA MISION DE DHSHS ES REFORZAR A TODOS LOS ESTUDIANTES PARA ALCANZAR<br />
O EXCEDER REQUERIMIENTOS DE ENTRADA DE UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA<br />
Distrito Escolar Unificado de Palm Springs<br />
Resultados de Aprovechamiento Escolar Esperados<br />
Un graduado respectable de DHSHS demostrará:<br />
1. Litaratura:habla, escribe, escucha y habla, realize aritmética y operaciones matemáticas.<br />
2. Pensamiento Auto-regulado.<br />
3. Pensamiento Crítico<br />
4. Pensamiento Creativo<br />
3<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
INFORMACION DE GUIA<br />
Gui<strong>and</strong>o el Vuelo de las Águilas<br />
LOS CONCEJEROS DE GUIA tienen tres gr<strong>and</strong>es metas:<br />
1. Planeamiento Academido – El asistir a los estudiantes con experiencias academicas exitosas y planeamiento de<br />
s<strong>us</strong> metas académicas.<br />
Esto consiste en sesiones individuales con los estudiantes y s<strong>us</strong> padres o tutores, asistiendoles en<br />
desigmar un Plan de Cinco Años, designado apropiadamente horarios de clases para el estudiante, pequeñas<br />
juntas en grupo, presentaciones en salon y juntas informativas a los padres.<br />
El Departamento de Guia tambien asiste en la administracion de exámenes est<strong>and</strong>arizados requeridos<br />
por el estado y distrito, como el CAT6.<br />
2. Planeamiento de Profesion – El asistir a estudiantes de seguir metas futuras y caminos para profesiones.<br />
Con la ayuda de nuestra Especialista del Centro de Profesiones, Concejeros y Mestros, inventarios de<br />
profesiones seran administrados, investigacion de sitios internet y posibles profesiones investigadas. Colegiosm<br />
Universidades, Militar, programa de entrenamiento vocacional y empleos futuros contactados. Requerimientos<br />
de Colegio, ayuda financiera e informacion de becas sera disponible para estudiantes y familias. DHSHS<br />
patrocina una Noche de Feria de Colegios el otoño del año, asi como un Dia de Profesiones en primavera.<br />
El exámen PSAT, prepara estudiantes para tomar las pruebas de entrada a colegios,sera administrado<br />
cada Octubre a todos los estudiantes del 10 y 11 grado que quieran participar. SAT y ACT, examenes de<br />
adminsion para colegio estara disponible en la primavera del año Junior y otoño del año Senior. Los estudiantes<br />
tambien tomaran el PSAT en Octubre de su año Junior para aquellos estudiantes que deseen ser considerados<br />
para la competencia del Mérito Nacional de Becas.<br />
Habrá numerosas junta para estudiantes y adultos ofreciendo informacion futura sobre colegios de<br />
eleccion y finanzas. Por favor este pendiente de la carta de noticias de Concejereria sobre informacion de<br />
visitas por representantes de colegios y militares.<br />
3. Asistencia Personal y Social – Para estudiantes y familias con preocupaciones personales/sociales.<br />
Conferencias individuales y sesiones de grupo seran facilitadas en orden de permitir a los alumn<strong>us</strong> las<br />
habilidades de copier o solucionar necesarias para tener exito academico como maxima prioridad en DHSHS.<br />
Concejeros se reuniran con estudiantes en grupos, salones, grupos de apoyo durante S2T2 y por citas<br />
individuales. Citas individuales pueden se hechos por medio de firmar con los concejeros antes de clases,<br />
durante S2T2 y despues de clases. Aunque es preferido tener una cita para ver un concejero, estan disponibles<br />
para aquellos estudiantes con necesidades inmediatas.<br />
Padres-Maestros-Estudiantes-Concejeros, conferencias pueden ser programadas si hay preocupaciones<br />
en cuanto a clases, relaciones o varias otras razones.<br />
EL CENTRO DE PROFESIONES – es una parte active del Departamento de Guia:<br />
El centro de profesiones ofrece una basta seleccion de informacion en carreras, colegios, servicios militares,<br />
oportunidades de entrenamiento vocacional, ayuda financiera y becas. El especialista del centro de profesiones trabajará<br />
con maestros de clase para que estudiantes tengan acceso al centro y aprendarn a <strong>us</strong>ar todos los recursos disponibles.<br />
Algunos de los servicios ofrecidos:<br />
• Feria de Colegio y Carreras – se llevarán a cabo en el otoño del año en el plantel. Esta es una oportunidad para<br />
que estudiantes y familias obtengan informacion y preguntes a los representantes de varios colegios, universidades<br />
y departamentos en la milicia.<br />
• Visitas Representantes de Colegio – todos los estudiantes seran informados de visitas y podran enlistarse para<br />
cualquier escuela de la que g<strong>us</strong>ten tener más informacion.<br />
• Visitas Representantes Militares – se harán muy continuas para contestar preguntas de estudiantes que puedan<br />
tener si consideran un futuro en la milicia.<br />
4<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
INFORMACION DE EXAMENES PREPARATORIA DESERT HOT SPRINGS<br />
EXAMENES REQUERIDOS: Administrados durante el dia escolar<br />
1. EXAMEN STAR (CAT6-examen de logro California, 6ta edicion) El estado de California requiere que esta<br />
prueba se administer para valorar el progreso académico de nuestros estudiantes en comparacion con otros del<br />
mismo grado. Esta sera administrada en todas las escuelas de California asi como en DHSHS en abril y mayo 2004<br />
2. ENSALLOS ESCRITOS son examenes dados dos veces al año para evaluar habilidades de escritura.<br />
3. HSEE (Examen de Salida Preparatoria) es un nuevo examen que todos los estudiantes comenz<strong>and</strong>o con la clase<br />
graduacion 2004 y despues deberán pasar antes de ser elegibles para recibir s<strong>us</strong> diplomas.<br />
EXAMENES OPCIONALES: Administrados en Sábados o Dias de Horario Dorado<br />
1. PSAT – (Octobre) (Examen preliminar escolastico) este es un examen que se administra cada Octubre a travez<br />
de la nacion y se ofrece a grados 10 y 11 por una cuota nominal. El PSAT mide las habilidades verbales, de<br />
escritura y matemáticas que son importantes para el exito en el colegio. Los resultados son dados en un formato<br />
facil que es una excelente herramienta para estudiantes, padres y concejeros que se <strong>us</strong>a al examiner las fuerzas<br />
academicas y areas de debilidad o preocupacion. Cu<strong>and</strong>o el PSAT se toma como uno del grado 11, los resultados<br />
del exámen son <strong>us</strong>ados para nominar estudiantes sobresalientes en la nacion para obtener becas.<br />
SAT I Y SAT II - (Examenes escolasticos) son ofrecidos siete veces durante el año escolar. Estos son<br />
exámenes que tomaran los estudiantes durante su grado 11 y 12 de preparatoria. Estos exámenes son tomados<br />
para evaluar y proveer grados en las habilidades verbales y de matemáticas de estudiantes, asi como areas<br />
específicas, al colegio de su elección. El PSAT ayuda a estudiantes a prepararse para estas pruebas. DHSHS<br />
estará siendo un centro de exámenes y las fechas de estos serán determinadas y enlistadas en las cartas de<br />
noticias de la escuela atraves del año escolar.<br />
ACT – (Examen del Colegio Americano) es ofrecido seis veces durante el año. Es una prueba de<br />
admission al colegio que toman grados 11 y 12 para proveer a los colegios de su eleccion con una vista de s<strong>us</strong><br />
habilidades académicas cu<strong>and</strong>o ellos son considerados para admission. El PLAN ayuda a los estudiantes a<br />
prepararse para estas pruebas. DHSHS sera un centro de exámenes ACT por algunas fechas durante el año. Las<br />
fechas serán determinadas y enlistadas en las cartas de noticias durante el año.<br />
2. ASVAB – (Novembre) (Bateria de Aptitud Vocacional de las Fuerzas Armadas) es ofrecido a cualquier<br />
estudiante (libre de cuotas) que se interese en aprender más sobre su posible futuro ocupacional. Es un excelente<br />
exámen para cada estudiante del grado 11 que no esté seguro sobre su future profesion. Evalúa 10 áreas de logros y<br />
aptitudes del estudiante, como codificar velocidad, conocimiento de matemática y razonamiento, comprensión<br />
mecánica, etc. los resultados ofrecen una variedad de informacion para asistir al estudiante en la investigacion de<br />
una posible profesion. Este exámen está abierto en los grados 10 y 11 a travez de la nacion.<br />
5<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
OTRA INFORMACION DE CONCEJERIA<br />
BOLETAS DE CALIFICACION Y REPORTES DE PROGRESO<br />
Boletas de reporte se darán al fin de cada semestre. Al final del primer y tercer semestre, padres/tutores son invitados a<br />
venir y conocer los maestros y recoger las boletas de calificaciones. Las boletas se enviarán por correo al fin del Termino 1 y 2. En<br />
adicion a estas cuatro boletas, resportes de progreso son enviado al hogar a la mitad del semestre. Por favor vea el calendario<br />
escolar para las fechas exactas de los reportes de prograso con periodos de calificacion. Si necesita informacion adicional en<br />
el progreso academico del estudiante, debe comunicarse con el concejero. Estudiantes en probatoria academica por deportes,<br />
liderazgo, música o estudiante gubernamental pueden tener reportes semanales con los maestros. Estos se solicitan por maestros y<br />
entrenadores, dados y regresados a la secretaria de los concejeros, solo que se indique de otra manera.<br />
POLIZA DE TAREAS<br />
Tareas son un elemento importante de las oportunidades educacionales proveídas a estudiantes en el Distrito<br />
Escolar Unificado de Palm Springs. Logros de estudiantes sera ampliado por medio de tareas apropiadas, es imperative<br />
que padres asistan en proveer suficiente tiempo, lugar apropiado, refuerzo de beneficios al balancear trabajo escolar con<br />
intereses personales. Las tareas son una actividad continua de aprendizaje que se incrementará en complejidad y<br />
contenido con la madurez de nivel del estudiante.<br />
REPOSICION DE TRABAJOS<br />
Los estudiantes a<strong>us</strong>entes de clases seran requeridos de reponer el trabajo perdido, aunque, es la responsabilidad<br />
del estudiante b<strong>us</strong>car a su maestro para obtener el trabajo y ayuda, si necesita, para reponer el trabajo. Deben<br />
comunicarse con su maestro no después del dia que regresan para obtener informacion sobre el trabajo. Para cada dia<br />
que el estudiante esta a<strong>us</strong>ente, el/ella tendra un dia para completar la asignacion requerida.<br />
TAREAS PARA ESTUDIANTES ENFERMOS<br />
Si un estudiante va a estar fuera enfermo por más de tres dias, por favor llame a la secretaria de asistencia para<br />
pedir tarea. Usualmente toma 24 horas de que solicitan hasta que se acumula todo el trabajo para que lo pueda recoger .<br />
POLIZA DE CAMBIOS DE HORARIOS (CLASES)<br />
Los estudiantes pueden pedir cambios por las siguientes rezones, preferable hacerse antes que horarios finales<br />
se distribuyen. No se hacen cambios despues de la primera semana de clases sin una conferencia padres/maestros.<br />
• Colocacion incorrecta en una clase<br />
• Requerimientos de graduacion o colegio omitidos del horario<br />
• Clase requerida completada exitosamente en escuela de verano.<br />
• Grado reprobatorio en una clase requerida<br />
• Clase no solicitada en la registracion del estudiante en la primavera<br />
• Error de registracion oficinista/error de computadora<br />
• Recomendacion de Maestro o Administrador<br />
Como se menciona en nuesta Declaracion de Mision, estamos esper<strong>and</strong>o que todos los estudiantes obtengan o excedan<br />
requerimientos de Universidad. Si un estudiante obtiene una “D” en clase requerida se espera que retome la clase<br />
para mejorar su grado y GPA. Se les permitira repetir “D/F” en clases durante su horario de clases. Si es necesario<br />
repetir una clase más de una vez, el estudiante debe retomarla en la academia de verano o clases ofrecidas más allá del<br />
dia <strong>us</strong>ual de clases.<br />
AÑADIR O QUITAR UNA CLASE<br />
Poliza de Dejar clases: Si el estudiante quiere dejar una clase despues de la primera semana del termino el/ella debe<br />
reunirse en conferencia con su padre/tutor y concejero. Uns solicitud especifica firmada por el padre es necesaria para<br />
que la “baja” sea aceptada u otorgada.<br />
a. Baja de la clase puede hacerse al final del primer cuarto del termino (4 ½ semanas) sin penalidad de una<br />
“f”. Cualquier baja despues de tiempo resultara en una “F” como grado en su transcrito.<br />
6<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
. El horario de clase de un estudiante debe aj<strong>us</strong>tarse para que la clase dejada no cree un espacioo en medio del<br />
horario de clases.<br />
c. Los estudiantes recibirran otra clase para reemplazar la que dejaron cu<strong>and</strong>o sea possible.<br />
ARCHIVOS DE ESTUDIANTES<br />
Informacion puede dares de un estudiante una vez que se verifique que la parte solicitante es el padre o tutor<br />
legal. Verificacion puede obtenerse por medio de preguntas referents a fecha de nacimiento, lugar, Segundo nombre u<br />
otra informacion pertinente.<br />
INFORMACION DE PUPILOS/CAMBIOS DE DIRECCIÓN<br />
Cu<strong>and</strong>o la direccion o el teléfono cambia, en cualquier momento durante el ano escolar, el padre debe notificar<br />
a la Oficina de Registracion inmediatamente. Mantener los archivos al dia permite al personal escolar comunicarse con<br />
un padre o tutor en caso de una emergencia.<br />
DARSE DE BAJA DE LA ESCUELA<br />
Registracion dara una lista de revision para el estudiante que desee dares de baja. El estudiante llevara la lista al tecnico<br />
bibliotecario para regresar todos los libros de texto de s<strong>us</strong> maestros, asi se puede registrar el grado de baja y remover el estudiante<br />
de la asistencia escolar. El estudiante firmara con su concejera y regresara la lista a la oficina de Registracion.<br />
LEYES SOBRE TRABAJO DE MENORES Y PERMISOS DE TRABAJO<br />
Estudiantes que necesiten un permiso de trabajo deben ver al Maestro de Trabajo. Cualquier estudiante<br />
empleado y que es menor de 18 años debe tener un permiso de trabajo (Cod. Educ. 12765) La ley estatal requiere que<br />
los menores que sean empleados tengan asistencia regular a la escuela por un mínimo de cuatro horas diarias.<br />
Todos los permisos expiran el 15 de septiembre. Un Nuevo permiso de trabajo debe llenarse aunque se<br />
continue en el mismo lugar de trabajo. Estudiantes deben tener un promedio de “C” y Buena asistencia. Grados<br />
recibidos del semester previo deben renir los requisitos o no se extendera el permiso por la siguiente session .<br />
Ningun empleador debe emplear a un menor por mas de 4 horas en un dia en el que se requiere que asista a la<br />
escuela excepto en programas aprobados de Experiencia de Trabajo (Cod. Educ 12774)<br />
Menores de 16-17 años no deben trabajar antes de las 5 am o depues de las 10 pm, pero un menor puede<br />
trabajar hasta las 12:30 am en un dia que preceda a un dia de no-clases (Cod, Labor 1391) Horas de trabajo son mas<br />
restrictivas para menores de 12-15 años de edad. (Refierase a la parte trasera del permiso de trabajo para horas<br />
especificas que el trabajo puede llevarse a cabo)<br />
7<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE<br />
(Biblioteca)<br />
Centralmente localizada en el Centro de Apoyo del Estudiante, (Edificio Administrativo) el LRC juega un rol<br />
importante en las vidas de estudiantes. Son invitados y animados a <strong>us</strong>ar el centro para completar asignaturas de clase asi<br />
como lectura recreacional y divertida. El especialista del LRC (Bibliotecario) y el tecnico del LRC estaran contentos de<br />
asistirles con problemas de investigacion o localizar materials. Hay varias computadoras disponibles para que los<br />
estudiantes b<strong>us</strong>quen y trabajen, asi como un gran inventario de libros y revistas.<br />
REGISTRO DE LIBROS<br />
Cualquier estudiante registrado o miembro del personal pueden tomar prestados libros de la coleccion de libros y<br />
recursos. Estudiantes deben <strong>us</strong>ar su tarjeta Preparatoria Desert Hot Springs para tomar libros y materials. Tres<br />
libros por estudiante seran prestados por un periodo de dos-semanas y se puede renovar una vez. Si un libro es<br />
reservado por otro estudiante, puede no ser renovado.<br />
DAMAGED BOOKS-TEXTBOOKS<br />
Todos los libros de texto son distribuidos por el LRC durante la validacion. Tarjetas ID son requeridas para los libros<br />
texto. Estudiantes que los requieran depues de la distribucion de clase seran m<strong>and</strong>ados al salon de textos por s<strong>us</strong><br />
maestros. Los estudiantes seran responsables por cualquier libro que les sea otorgado.<br />
Cu<strong>and</strong>o el libro se otorga, el estudiante debe poner su nombre y el nombre del su maestro en el lugar del<br />
nombre enfrente del libro con tinta. Es la responsabilidad del estudiante el cubrir todos los libros y mantenerlos en<br />
Buena condicion. Cargos seran impuestos por libros dañados o perdidos. Cualquier libro que sea dañado al tiempo<br />
de otorgarse son marcados en los margenes para que el Nuevo dueño no le sea cobrado. Si el libro es dañado y no esta<br />
marcado, el estudiante debe reportarlo inmediatamente.<br />
Estudiantes cambi<strong>and</strong>o clases deben regresar libros viejos antes de obtener nuevos. Todos los libros deben<br />
entregarse al final del Termino. Libros sin regresar para fecha indicada seran considerados como perididos y a los<br />
estudiantes se les cobraran.<br />
Estudiantes NO DEBEN DEJAR LIBROS EN UN SALON POR NINGUNA RAZON! Encontramos que la<br />
mayoria de las perdidas de libro ocurren se dejan sin atencion en el salon o en algun otro lugar escolar. Si un libro se<br />
puerde en el salon de clases, es la responsabilidad del estudiante, no del maestro. Recuerden el mantener los libros con<br />
<strong>us</strong>tedes en todo momento.<br />
LIBROS VENCIDOS O DAÑADOS<br />
No cobramos multas por libros vencidos! Aunque, quiener reciben noticias de vencimiento no podran registrar otros<br />
materials hasta que penalidades o deudas sean aclaradas.Estudiantes son responsables por materials de LRC que<br />
piden prestados. Se cobrara por libros perididos o dañados. Detencion sera impuesta en tu libro y las cuentas de<br />
USB hasta que LRC sean aclarados.<br />
8<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
COLEGIO Y UNIVERSIDAD<br />
REQUERIMIENTOS DE ADMISION<br />
“a-g” SUJETO REQUERIMIENTOS<br />
Cursos de Preparacion de Colegio Preparatoria Desert Hot Springs han sido aprobados por el sistema<br />
de universidad de California. Esto significa que estudiantes que exitosamente completen estos cursos con<br />
grados de C o major logran el requerimiento para ser aceptados en UC o CSU.<br />
Aprobacion en UC ocurre cu<strong>and</strong>o el curso delinea los cursos que planeamos enseñar son sometidos al<br />
sistema UC. Ellos revisan el material para asegurar que los cursos que ofrecemos reunen el criterio que ellos<br />
han establecido para ser clasificados como cursos preparatorios de colegio.<br />
Los requerimientos de UC dividen los sujetos en 7 diferentes categories y han sido etiquetados cada<br />
categoria con una letra “a-g” como se especifica abajo:<br />
a- HISTORIA/CIENCIAS SOCIALES. 20 creditos. Debe incluir un año de Historia Mundial (Cultura<br />
y Geografia) un año de U.S. Historia, o un semester de historia y gobierno americano.<br />
b- INGLES 40 creditos. Debe consistir en cuatro terminos de literatura y composicion preparatoria de<br />
colegio<br />
c- MATEMATICAS 30 creditos (recomendados 40) deben consistir en matematica preparatoria de<br />
colegio que incluye topicos cubiertos en Algebra I, Geometria y Algebra Avanzada.<br />
d- CIENCIAS LABORATORIO- 20 creditos, (30 recomendados) Debe proveer conocimiento basico<br />
en por lo menos dos de disciplinas fundamentals de Biologia, Quimica y Fisica.<br />
e- LENGUAJES OTRO QUE INGLES- 20 creditos, (30 recomendados) Todos los creditos deben ser<br />
en el mismo lenguaje.<br />
f- ARTES VISUALES Y ACTUAR- 10 creditos. Estos cursos deben ser en la categia de danza,<br />
drama/teatro, m<strong>us</strong>ica o arte visual y reunir la aprobacion del sistema UC.<br />
g- ELECTIVAS PREPARATORIAS COLEGIO- 10 creditos. Estos creditos deben ganarse en una de<br />
las siguientes areas: Historia, Ciencias Sociales, Ingles, Matematicas Avanzada, Ciencia Laboratorio,<br />
y lenguajes otros que Ingles.<br />
• Si el estudiante toma uno o mas cursos que el minimo requeriso en el “a-g” areas sujetos, la<br />
universidad <strong>us</strong>ara solo las calificaciones majores obtenidas.<br />
• Porque estudiantes solicitan a colegios de su eleccion para Noviembre de su año Senior, los<br />
grados obtenidos en cursos “a-g”tomados en grados diez y once son los unicos grados que la<br />
Universidad de Calif. Usara para calcular el promedio de aprovechamientos (GPA) para<br />
admission. La universidad mirara tambien el caliber de cursos que estudiantes tomen en el<br />
grado 12 y monitoreara esos grados a travez del año si el estudiante es aceptado.<br />
• Si al principio se le niega la admission, puede apelar, los cursos del grado 12 seran calculados<br />
en el GPA.<br />
9<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
PSUSD Requerimientos de Graduacion<br />
1. Estudiantes deben completar los creditos requeridos enlistados abajo<br />
Cursos Requeridos<br />
CURSO TERMINOS REQUERIDOS CREDITOS REQUERIDOS<br />
Ingles/Artes Lenguaje 4 TERMINOS 40 creditos<br />
Matematicas 2 TERMS (4 ESPERADOS)** 20 creditos(40 esperados)<br />
Historia Mundial 1 TERMINO 10 creditos<br />
Historia U.S. 1 TERMINO 10 creditos<br />
Civismo ½ TERMINO 5 creditos<br />
Economia ½ TERMINO 5 creditos<br />
Ciencias Biologicas y Fisicas 2 TERMS (4 ESPERADOS)** 20 creditos (40 esperados)<br />
Educacion Fisica 2 TERMINOS 20 creditos<br />
Salud ½ TERMINO 5 creditos<br />
Computacion Literaria * ½ TERMINO 5 creditos<br />
Artes Vocacionales Practicas 1 TERMINO 10 creditos<br />
Artes Finas/Lengua Extranjera 1 TERM (3 ESPERADOS)** 10 creditos (30 esperados)<br />
Electivas 6 <strong>and</strong> ½ TERMINOS 65 Creditos (125 esperados)<br />
TOTAL CREDITOS REQUERID 225 (285 ESPERADOS)**<br />
**Como se menciona en nuestra declaracion de mission, esperamos que todos los estudiantes reunan o excedan los requerimientos<br />
para entrada a universidad. Nuestos estudiantes tendran horarios de 4 años de matematica y ciencia y un minimo de 3 años de<br />
lenguaje extranjero de su eleccion.<br />
Si un estudiante desea tomar menos cursos entonces el monto requerido de Matematica, Ciencia o Lenguaje Extranjero ,<br />
una conferencia con el padre y concejero debe hacerse. Durante dicha conferencia el padre sera requerido de firmar una<br />
declaracion de que estan de acuerdo con tal eleccion,. Al hacerlo deben entender que esta eleccion puede detener el exito de<br />
su estudiante en su educacion post preparatoria.<br />
2. Estudiantes deben mantener un grado minimo de puntuacion de 1.51 o major.<br />
3. Estudiantes deben pasar ambas secciones del Examen de Salida Del Estado de California (CASHEE)<br />
Estudiantes en las clases gradu<strong>and</strong>ose comenz<strong>and</strong>o con el 2004, son requeridos de pasar el Examen de Salida Preparatoria antes<br />
de que ellos puedan recibir su diploma.<br />
Estat<strong>us</strong> en clase progreso en requerimientos en DHSHS se logran por medio de enlistarse en 40 creditos por Termino u ochenta<br />
(80) por año. El proceso de movimiento de grado a grado se hace <strong>us</strong><strong>and</strong>o el criterio del distrito de:<br />
1. 45 cretidos en el grado 9<br />
2. 90 creditos en el grado 10<br />
3. 150 cretidos en el grado 11<br />
*Estudiantes reunen requisitos de computacion literaria por medio de una demostracion de proeficiencia en el examen de<br />
computacion literaria dado regularmente por medio del Centro de Profesiones.<br />
10<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
SECUENCIA DE CURSOS<br />
En DHSHS, ofrecemos a nuestros estudiantes dos maneras que exitosamente pueden completar su educ. Preparatoria;<br />
Prep Colegio o Escolar Distinguido. La secuencia <strong>us</strong>ual de clases para estos programas son los siguientes:<br />
Nivel Grado Prep Colegio Escolar Distinguido*<br />
Grado 9 Ingles I Ingles I Honores<br />
Algebra I Algebra I o Geometria<br />
Cultura Mundial Cultura Mundial<br />
Ciencias Fisicas Ciencias Fisicas o Biologia<br />
PE PE<br />
Computacion Lit/Carreras Computacion Lit/Estudios Sociales<br />
Electiva Electiva<br />
Electiva Electiva<br />
Grado 10** Ingles II Ingles II Honores<br />
Historia Mundial Historia Mundial Honores<br />
Geometria Geometria o Algebra Avanzada<br />
Biologia Biologia o Quimica (O estudion Field)<br />
PE PE<br />
Educ Manejo/ Salud Educ. Manejo. Salud<br />
Electiva/Leng. Extranjero Electiva/Lenguaje Extranjeros<br />
Electiva Electiva<br />
Grado 11 Ingles III Ingles III AP<br />
Historia U.S. Historia Americana AP<br />
Adv. Algebra(Esperada) Algebra Avanzada or Pre-Calculo<br />
Quimica o Estudios(Esperada) Quimica, anatomia Humana o fisica<br />
Electiva-Lenguaje Extranjero Electiva-Lenguaje Extranjero<br />
SAT Prep SAT Prep<br />
Electiva Electiva<br />
Elective Elective<br />
Grado 12 Ingles IV Ingles IV AP***<br />
Gobierno/Economicas Gobierno/Economia AP***<br />
Pre Calculo(Esperada) Calculo AB/BC AP o Estadisticas AP***<br />
Fisica o Anatomia(Esperada) Quimica AP***<br />
Electiva Lenguaje Extranjero AP***<br />
Electiva Electiva or Artes AP***<br />
Electiva Electiva<br />
Elective Elective<br />
* Si un estudiante desea ser un ESCOLAR DISTINGUIDO EN DHSHS, el estudiante y s<strong>us</strong> padrs/tutores seran<br />
requeridos de firmar un contrato para demostrar que ellos entienden lo que envuelve el programa. Todas las<br />
clases Honores y AP requieren trabajo de verano antes de comenzar las clases.<br />
**Si un estudiante en un programa como ROTC o B<strong>and</strong>a no tiene lugar en su horario del grado 10 para envolverse en el<br />
programa, otras clases como (Educ Manejo, Salud, o PE) pueden ser pospuestas para el grado 11 o 12 o durante<br />
escuela de verano.<br />
***Un escolar distinguido no se espera que tomo TODAS las clases AP ofrecidas en su año senior, solo aquellas que<br />
pertenezcan su carrera o interes.<br />
11<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
HOJA DEL PLAN CINCO AÑOS<br />
Meta de Profesion para despues de Preparatoria:<br />
9 – 1 st TERMINO 9 – 2 ND TERMINO<br />
INGLES I CIENCIAS FISICAS<br />
MATEMATICAS COMPUTACION LITERARIA/SALUD<br />
EDUCACION FISICA ELECTIVA<br />
ELECTIVA ELECTIVA<br />
ESCUELA DE VERANO<br />
10– 1 st TERMINO 10 – 2 ND TERMINO<br />
INGLES II BIOLOGIA<br />
MATEMATICAS HISTORIA MUNDIAL<br />
LENGUAJE EXTRANJERO O ARTES<br />
VISUALES/ACTUACION<br />
EDUACACION FISICA ELECTIVA<br />
ESCUELA DE VERANO<br />
LENGUAJE EXTRANJERO O ARTES<br />
VISUALES/ACTUACION<br />
11 – 1 st TERMINO 11 – 2 ND TERMINO<br />
INGLES III CIENCIAS<br />
MATEMATICAS HISTORIA U.S.<br />
ELECTIVA (LENGUAJE EXTRANJERO) ELECTIVA<br />
ELECTIVA ELECTIVA<br />
ESCUELA DE VERANO<br />
12 – 1 st TERMINO 12 – 2 ND TERMINO<br />
INGLES IV CIVISMO/ECONOMIA<br />
ELECTIVA ELECTIVA<br />
ELECTIVA ELECTIVA<br />
ELECTIVA ELECTIVA<br />
12<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
Sobre el programa<br />
Clases de Colocacion Avanzada<br />
El programa de colocacion avanzada es una directriz educacional entre escuelas secundarias, colegios<br />
e universidades. Desde su inicio en 1955, el programa ha proveido motivacion a estudiantes de preparatoria<br />
con la oportunidad de tomar cursos de nivel colegio en preparatoria. Estudiantes que participan en el<br />
programa no solo ganan habilidades de nivel colegio sino que en muchos casos ellos tambien obtienen<br />
creditos de colegio mientras estan en prepa. Maestros dedicados y ent<strong>us</strong>iastas quienes siguen la guia del<br />
curso desarrollado y publicado por el Concejo AP de colegio en la preparatoria Desert Hot Springs.<br />
Al participar en el programa AP, la preparatoria Desert Hot Springs hace el compromiso de organizar<br />
y apoyar clases que son el equivalenta al primer anño de colegio. Maestros AP son unos de los mejores. El<br />
programa es mejorado por su participacion en desarrollos profesionales o talleres e intitutos de verano y en el<br />
AP lectura annual donde cientos de maestros AP y maestros de colegio se reunen en colegios atravez de los<br />
estados unidos para calificar examenes AP <strong>us</strong><strong>and</strong>o rigurosas guias. Cenca de 60 por ciento de preparatorias en<br />
los E. U. participan en le programa. Mas del 90 por ciento de los colegios dela nacion e universidades tienen<br />
una poliza SP otorg<strong>and</strong>o a nuevos estudiantes creditos, colocacion o ambos para grados calificados AP.<br />
Habra una junta en la primavera para padres y s<strong>us</strong> estudiantes quieren estan interesados en elistarse un<br />
clases AP. En esta junta, ellos aprenderan más sobre los cursos, s<strong>us</strong> contenidos y los requerimientos para<br />
estar en este programa.<br />
Los estudiantes obtendran creditos de colegio por los cursos por medio de completar exitosamente un<br />
examen administrado en mayo. Hay una cuota por este examen.<br />
Cuotas para el Año Escolar 2003-2004<br />
$80 por examen sin una reduccion de cuota<br />
-Si calificas para recuccion de cuota, tu cuota por cada examen debe ser de $5 a $58. para calificar por<br />
una reduccion de cuota, el ingreso de padres debe ser verificado por medio de completar una forma de<br />
Solicitud de Comida Gratuita/Precio Reducido<br />
$13 cuota regresada por cada examen ordenado por un estudiante pero que no lo realizo<br />
Los estudiantes enlistados en clases AP en la Preparatoria Desert Hot Springs deberan firmar un<br />
contrato en el que se menciona los requerimientos y reglas de cursos AP. Una copia del contrato propuesto se<br />
incluye en la pagina 13 para su revision.<br />
13<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
(Ultima revision 12/13/03)<br />
Consentimiento de Colocacion Avanzada<br />
*Esta forma debe completarse por cada Registracion de Curso Colocacion Avanzada*<br />
Nombre Estudiante (impreso):<br />
Nombre del padre/tutor legal (impreso):<br />
Colocacion Avanzada<br />
Nombre del Curso: Curso #:<br />
Consentimiento comienza (mes/dia/año): / /<br />
Consentimiento completado (mes/dia/año): / /<br />
Entendemos que al enlistar en este curso de Colocacion Avanzada,<br />
consentimos en los siguientes termin<strong>us</strong>:<br />
1. El estudiante teminara el curso completo hasta el “consentimiento completado” mencionado;<br />
2. Si el etudiante se da de baja despues de 1er o 3er cuarto, recibira una grado de Baja Reprobatoria<br />
(WF). Esto es un grado permanente en el record y aparecera en el transcrito del estudiante solo que<br />
repita el curso y lo complete con un grado aprobatorio;<br />
3. El estudiante debe tomar el examen nacional de Colocacion Avanzada. Si no toma el examen nacional<br />
de Colocacion avanzada, el grado final del estudiante no tendra “peso”<br />
4. El estudiante completara satisfactoriamente, con un grado C o major, requerimientos de trabajo de<br />
verano para un curso avanzado. Si el estudiante no lo hace, comienza el curso con una reduccion de<br />
grado de un 10%<br />
5. Todo el trabajo de verano se entregara el primer dia de clases en septiembre;<br />
6. El estudiante consiente en pagar totalmente para marzo 1ro por todas las cuotas del examen nacional<br />
de colocacion avanzado (plan opcional de tres cuotas puede estar disponible: primer pago para 1ro de<br />
noviembre, Segundo pago para el 1ro de enero y tercer pago para el 1ro de marzo)<br />
7. El estudiante debe atenerse a las condiciones descritas en esta orden del curso(e.g., asistencia, grados,<br />
y polizas de entrega de trabajos)<br />
Firma del Alumno Fecha<br />
Firma del Padre o tutor legal Fecha<br />
Firma del Concejero Fecha<br />
Director o Administrador Designado Firma Fecha<br />
Copies: Student Parent Counselor Cum file<br />
14<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
(Ultima revision 12/13/03)<br />
Consentimiento Curso de Honores<br />
Esta forma debe ser completada por cada Registracion en el Curso de Honores*<br />
Nombre del Estudiante (impreso):<br />
Nombre del padre o tutor legal (impreso):<br />
Honores<br />
Nombre del Curso: Curso #:<br />
Consentimiento comienza (mes/dia/año): / /<br />
Consentimiento completado (mes/dia/año): / /<br />
Entendemos que por medio de enlistar en este curso de honore, consentimos a los<br />
siguientes termin<strong>us</strong>:<br />
8. El estudiante terminara el curso entero hasta el “consentimiento completado” enlistado arriba;<br />
9. Si el estudiante se da de baja en el 1ro o 3er cuato, recibira un grado de baja reprobatoria (WF). Este<br />
un grado permanente y aparecera en el transcrito del estudiante solo que el estudiante repita el curso y<br />
lo complete con una calificacion aprobatoria;<br />
10. El estudiante debe completar exitosamente, con un grado C o major , requerimientos de trabajo de<br />
verano para el curso honores. Si el estudiante no lo hace, comenzara el curso con una reduccion del su<br />
grado del 10%;<br />
11. Todo el trabajo de verano asignado debe entregarse el primer dia de clases en septiembre;<br />
12. El estudiante debe atenerse a las condiciones descritas en esta orden del curso (e.g., asistencia, grados<br />
y polizas de entrega de trabajos)<br />
Firma del Estudiante Fecha<br />
Firma del padre o tutor legal Fecha<br />
Firma del Concejero Fecha<br />
Director o Administrados Designado Firma Fecha<br />
Copies: Student Parent Counselor Cum file<br />
15<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
Preparatoria Desert Hot Springs<br />
Directorio del Curso<br />
Todos los cursos ofrecidos en DHSHS se describen en las siguientes paginas<br />
1. Los cursos son agrupados por areas curriculares como; Ingles, Estudios Sociles,<br />
Ciencias, Matemáticas, Artes Finas y Visuales, etc.<br />
2. Nombres de cursos y numeros son dados en el area sombreada.<br />
3. Abajo mucho de los nombres de Cursos Academicos, tambien sombreados, el titulo del<br />
curso se enlista de Nuevo con diferente numero y tiene el termino SDAIE despues del<br />
nombre. SDAIE significa Especialmente Desinada Instruccion Academinca en Ingles.<br />
SDAIE cursos tienen el mismo contenido que otros, pero los maestros <strong>us</strong>an tecnicas<br />
para ayudar a estudiantes que requieran asistencia adicional en ingles.<br />
4. Entre el nombre del curso y numero esta un corta descripcion del contenido del curso.<br />
5. Bajo la descripcion del curso esta una mencion de prerequisites y co-requisitos que se<br />
piden para el curso. Un prerequisito es un curso que debe pasarse con una “C” o major<br />
para adecuadamente preparar al estudiante para el siguiente. Un co-requisito es un<br />
curso que debe tomarse al mismo tiempo que este curso, si no ha sido completado<br />
previamente.<br />
6. La REQUERIMEINTOS LOGRADOS columna menciona si el curso es uno que<br />
sera aceptado para requerimiento de graduacion para el Distrito Escolar Unificado de<br />
Palm Springs. Tambien tiene informacion de como el curso ha sido aprobado para<br />
lograr cualquiera de las listas “a-g” de California.<br />
7. La columna final menciona si el curso es de un TERMINO de duracion (gana 10<br />
creditos) o un SEMESTRE (gana 5 creditos). Es tambien notorio en que nivel de grado<br />
los estudiantes pueden registrarse para este curso.<br />
16<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
EQUIPO DE INGLES-LISTA DE CURSOS<br />
1034 EXAMEN DE PREPARATORIA CALIFORNIA – CAHSEE INGLES I AB/CD<br />
1015.5.1 EXAMEN DE PREPARATORIA CALIFORNIA - CAHSEE INGLES I AB/CD ( SDAIE)<br />
Estudiantes registrados en este curso, estan en Ingles I por ambos termin<strong>us</strong> de su grado 9. Este curso esta designado para habilitar a<br />
estudiantes a ser proeficientes en las habilidades/est<strong>and</strong>ares necesarios para pasar el exanmen de preparatoria de California CASHEE.<br />
Estudiantes desarrollaran y demostraran habilidades en lectura de comprension, vocabulario y afluencia, estrategias de escritura y<br />
aplicaciones especialmente expuesta. Tambien seran proeficientes en exposicion escrita y oral de lenguaje, escuchar y estrategias de hablar.<br />
PRE-REQUISITOS:NINGUNO<br />
1015 INGLES I CP<br />
1015.1 INGLES I CP (SDAIE)<br />
Este curso envuelve el estudio del genero en la literature Americana y mundial. Incorpora participacion como estudio integrado de lectureds<br />
que motivaran analisis de palabras, vocabulario sistematico y afluencia, hablar y escuchar , asi como escritura que emplee modos retoricos<br />
de narracion , exposicion y per<strong>us</strong>acion asi como aquella critica literaria. Estudiantes escribiran una tesis formal , orientada como papel de<br />
investigacion.<br />
PRE-REQUISITOS:NINGUNO<br />
1011 INGLES I HONORES<br />
Como con Ingles I-prep Colegio, este curso abarca el estudio en forma mayor de Literatura mundial y Americana. Excelentes habilidades de<br />
lectura e interes son cruciales para el trabajo requerido. Este curso intensivo crea y refuerza habilidades de lectura y escritura mas alla de lo<br />
regular. Una variedad de formas de literature seran analizadas. Variosw ensayos son requeridos basados en literature estudiada. Una revision<br />
de gramatica y mecanica continua en el año. Discucion y debates, asi como varias asignaciones escritas son requeridas.<br />
PRE-REQUISITOS: ESTUDIANTES DEBEN COMPLETAR ASIGNATURAS DE VERANO<br />
1016 INGLES II CP<br />
1016.1 INGLES II CP (SDAIE)<br />
Este curso envuelve el estudio de selectas piezas de literature mundial como base para desarrollar habilidades en afluencia, desarrollo de<br />
vocabulario, lectura, escritura, escuchar y hablar ingles est<strong>and</strong>arizado.<br />
PRE-REQUISITOS: INGLES I<br />
1012 INGLES II HONORES<br />
Como en Ingles II—Prep colegio, este curso abarca el estudio mayor de literature mundial.Excelentes habilidades de lectura e interes son<br />
cruciales para el trabajo requerido. Este curso intensivo crea y refuerza habilidades de escritura mas alla de lo regular. Una variedad de<br />
formas literarias seran analizadas. Varios ensayos son requeridos basados en literature estudi<strong>and</strong>a. Una revision gramatica y mecanica<br />
continua a travez del ano. Discucion y debates, asi como una variedad de asignaciones escritas son requeridas.<br />
PRE-REQUISITOS:ESTUDIANTES DEBEN COMPLETAR ASIGNACIONES DE VERANO<br />
17<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
9 - 12<br />
TERM<br />
9 - 12<br />
TERM<br />
9 - 12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12
EQUIPO DE INGLES - CONTINUACION<br />
1017 INGLES III CP<br />
1017.1 INGLES III CP (SDAIE)<br />
Este curso abarca el estudio de selectos generos de literature Americana. Incorpora participacion en un intregrado estudio de lecturas que<br />
motivaran el habla y escuchar asi como escritos en los cuales se emplearan modos de retorica como narracion, exposicion, y persuacion asi<br />
como critica literaria.<br />
PRE-REQUISITO—INGLES II<br />
1013 AP INGLES III<br />
Estudiantes continuaran definiendo exposicion sofisticada de habilidades escritas y lectura de percepcion critica necesaria para la<br />
completacion exitosa de la examinacion de colocacion avanzada en lenguaje y composicion a mediados de mayo. Al final, estudiantes<br />
demostraran avance o habilidad a nivel colegio para interpretar literature con enfasis en identificar especificamente lenguaje escogido. El<br />
estudiante completara ensayos de exposicion, descripcion, narracion y argumentacion bajo supervision. Esenciales son sub-habilidades para<br />
este estudio, estudiantes trabajaran para incrementar el vocabulario sofisticadamente y mecanicamente en escritura clara. Estudiantes deben<br />
estar listos y desear hacer trabajo extenso fuera de clase en preparacion para las asignaciones diarias.<br />
PRE-REQUISITO-APROBACION POR MAESTRO, ESTUDIANTES DEBEN COMPLETAR ASIGNACIONES DE VERANO<br />
1018 INGLES IV CP<br />
1018.1 INGLES IV CP (SDAIE)<br />
Este curso envuelve el estudio selecto de generos en literature mundial y britanica. Incorpora participacion en un estudio integrado si la<br />
lectura que motivara vocabulario sistematica y desarrollo de vocabulario y afluencia, habla y escuchar, asi como trabajos escritos que<br />
empleen modos de retorica en narracion, exposicion y persuacion asi como critica literaria.<br />
PRE-REQUISITOS—INGLES III CP<br />
1014 AP INGLES IV<br />
Estudiantes se concetraran en el analisis interpretativo de literature y exposicion escrita es critica para la completacion excelente de este<br />
examinacion de colocacion avanzada en literature y composicion administrados a mediados de mayo. El enfasisi esta en una profunda<br />
lectura de selecciones literarias de prosa y poesia. Al final, estudiantes demostraran habilidad avanzada o de colegio para analizar e<br />
interpretar literature con enfasis en identificar especialmente el lenguaje escrito. El estudiante completara ensayos de exposicion,<br />
descripcion, narracion, y argumentacion bajo supervision. Esenciales como sub-habilidades en este estudio, los estudiante trabajaran para<br />
incrementar vocabulario sofisticado y mecanica clara. Deben leer y querer hacer trabajo intenso fuera de clase para estar preparados.<br />
PRE-REQUISITOS—ESTUDIANTES SON REQUERIDOS DE COMPLETAR ASIGNACIONES DE VERANO<br />
18<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
requerimiento<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduacion Ingles<br />
UC “B”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
11-12<br />
YEAR<br />
11-12<br />
TERM<br />
12<br />
YEAR<br />
12
EQUIPO DE INGLES - CONTINUACION<br />
1005 ELD I 1007 – ELD II 1009 – ELD III<br />
El desarrollo del lenguaje de ingles en este programa provee al estudiante de habla limitada de ingles con la oportunidad de adquirir<br />
proeficiencia en el <strong>us</strong>o del lenguaje de ingles. Respuesta fisica total y habilidades de lenguaje naturals ayudaran a los estudiantes a adquirir<br />
autenticas habilidades en ingles a travez de escuchar, hablar, lectura y escritura.<br />
COLOCACION DEL ESTUDIANTE SE DETERMINARA POR RESULTADOS DEL EXAMEN DE LENGUAJE<br />
1029 PERIODISMO I<br />
Los estudiantes pueden elegir cursos en periodismo. Al principio los estudiantes estudiaran eventos literarios. Continuaran con el estudio de<br />
reportar y habilidades de escritura mientras el trabajo incrementara la independencia de projectos profundos y de importancia comunitaria.<br />
PRE-REQUISITO—APROBACION DEL MAESTRO Y DEBE SER UN ESTUDIANTE DE INGLES A/B<br />
1030 PERIODISMO II<br />
Los estudiantes estudianran la etica del periodismo y el rol de la libre prensa en sociedad democratica. Escribir para el periodico escolar,.<br />
Vuelo de las Aguilas, perminte a estudiantes desarrollar habilidades de investigacion y de reportaje como entrevistas. Ellos tienen la opcion<br />
de aprender el programa designado Quark.<br />
PRE-REQUISITO—COMPLETA SOLICITUD, APROBACION MAESTRO Y TENER “B” O MEJOR EN PERIODISMO I<br />
19<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduation English<br />
Does not meet<br />
UC requirement<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduation English<br />
UC “G”<br />
Requirement<br />
P.S.U.S.D<br />
Graduation English<br />
UC “G”<br />
Requirement<br />
TERM<br />
9 - 12<br />
TERM<br />
9 - 12<br />
TERM<br />
9 - 12
EQUIPO DE MATEMATICAS—LISTA DE CURSOS<br />
2050 ALGEBRA I -AB CP<br />
Este es un curso inicial en Algebra. El curso se basa en est<strong>and</strong>ares puestos por el estado de California y es un curso necesario para el<br />
examen de salida de preparatoria. Los siguientes topicos son incluidos: reglas de exponents, resolver y graficar lineas de ecuaciones y<br />
inequalidades, lineas paralelas y perpendiculars y problemas de radio, trabajo y porcentajes mixtos y funciones y relaciones.<br />
PRE-REQUISITO NINGUNO<br />
2055 ALGEBRA I –CD CP<br />
Este es un curso inicial en algebra. El curso es basado en los est<strong>and</strong>ares puestos por el estado de California y es un curso necesario<br />
para el examen de salida de preparatoria. Los siguientes topicos son incluidos: Sistemas de equacion lineal, equiaciones cuadraticas e<br />
inecualidades, funciones expotenciales, polinomiales, expresiones racionales y ecuaciones, radicals y conecciones a geometrisi como<br />
aplicacion de problemas en todas las areas.<br />
PRE-REQUISITO—DEBE COMPLETAR ALGEBRA AB CON “C” O MEJOR GRADO<br />
2070 ALGEBRA I CP<br />
2071 ALGEBRA I CP (SDAIE)<br />
Este es un curso inicial en algebra. El curso es basado en los est<strong>and</strong>ares puestos por el estado de California y es un curso necesario<br />
para el examen de salida de preparatoria. Los siguientes topicos son incluidos: operaciones algebraicas, reglas de exponents, resolver<br />
y graficar ecuaciones lineales y cuadraticas, resolver sistemas de ecuaciones; lineas paralelas y perpendiculars, funciones y relaciones,<br />
aplicacion de problemas<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
2210 GEOMETRIA<br />
2211 GEOMETRIA (SDAIE)<br />
Este es el Segundo curso de matematicas en preparatoria. El curso se basa en est<strong>and</strong>ares puestos por el estado de California. Los<br />
siguientes topicos son incluidos: pruebas geometricas, perimetros, area, volumen de dos y tri—dimensionales figures, medida de<br />
transformacion, teoria pitagórica, construciones, funciones trigonométricas, triangulos especiales, geometria coordinada.<br />
PRE-REQUISITO—CALIFICACION APROBATORIA EN EXAMEN DEL DISTRITO DE ALGEBRA I<br />
2080 ALGEBRA AVANZADA<br />
2081 ALGEBRA AVANZADA (SDAIE)<br />
Este es el segundo curso en algebra. El curso esta basado en est<strong>and</strong>ares puestos por el estado de California. Los siguientes topicos son<br />
incluidos: funciones, variacion y graficas, funciones lineales, matrices, sistemas, funciones cuadraticas, poderes, inversos y radicals,<br />
funciones exponenciales y de logaritmos, trigonometria, polinominales, relaciones cuadráticas.<br />
PRE-REQUISITO—CALIFICACION APROBATORIA EN EXAMEN DEL DISTRITO EN GEOMETRIA<br />
20<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D Math<br />
UC “C”<br />
Requirimientos<br />
P.S.U.S.D Math<br />
UC “C”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D Math<br />
UC “C”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D Math<br />
UC “C”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D Math<br />
UC “C”<br />
Requerimientos<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
10-12
EQUIPO DE MATEMATICAS—CONTINUACION<br />
2313 PRE CALCULO<br />
Este es un curso preparatorio para nivel de colegio en calculo. El curso es basado en est<strong>and</strong>ares del estado de California. Los<br />
siguientes topicos se incluyen: Razonamiento de informacion, funciones y modelos, tranformacion de funciones, poder exponencial y<br />
logaritmos, funciones, funciones trigonometricas, funcion de grafica circular, probabilidad y sumulacion, secuencias, series y<br />
combinaciones, funciones polinominales. Distribucion binominal y normal, matrices y trigonometria, relaciones cuadraticas, futuro<br />
trabajo con trigonometria.<br />
PREREQUISITO—ALGEBRA AVANZADA<br />
2323 AP CALCULO AB<br />
Calculo es un curso a nivel de colegio..Estudiantes que toman este curso se espera que tomen el examen de colocacion avanzada en<br />
mayo. Los siguientes topicos se incluyen: Funciones, limites, Lineas derivatives y tangents, aplicacion de derivatives, antiderivativos,<br />
problemas integrals y de area, aplicaciones de integrals, funciones exponenciales, ecuaciones elementales diferenciales<br />
PREREQUISITO—PRE-CALCULO Y ESTUDIANTES SON REQUERIDOS DE COMPLETAR TRABAJO DE VERANO<br />
2340 AP ESTADISTICAS<br />
Estadisticas de colocacion avanzada ofrece a estudiantes examinacion en estadisticas para estudiante que desean completar estudians a<br />
un semester , introductorio, curso de colegio basado en estadisticas, sin calculo. Muchas universidades incluyen estadisticas en<br />
requerimientos generales educativos, o muchas disciplinas reconocen que las estadisticas son necesarias para estudiantes con esas<br />
metas. Como el curso de colegio el curso AP en estadisticas introduce a estudiantes a conceptos mayors y herramientas para colectar,<br />
analizar y dibujar concl<strong>us</strong>ions de la informacion.<br />
PRE-REQUISITO—ALGEBRA AVANZADA Y ESTUDIANTES SON REQUERIDOS DE TRABAJO DE VERANO<br />
21<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D Math<br />
UC “C”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D Math<br />
UC “C”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D Math<br />
UC “C”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
11-12<br />
TERM<br />
11-12<br />
TERM<br />
11-12
EQUIPO CIENCIAS SOCIALES—LISTA DE CURSOS<br />
1511 HISTORIA MUNDIAL<br />
1511.1 HISTORIA MUNDIAL (SDAIE)<br />
Estudiantes en grado diez estudian puntos que moldean el mundo moderno, desde la centuria 18 hasta el presente, incluyendo la<br />
ca<strong>us</strong>a y el curso de las dos gerras mundiales. Ellos trazan las ideas democraticas y desarrollan un entendimiento de raices historicas de<br />
sucesos mundiales , especialmente los pertenecientes a relaciones internacionales. Ellos exploran desde la experiencia Americana que<br />
ideas democraticas son obtenidas a un alto costo, permanecen vulnerables y no son practicadas en todo el mundo. Estudiantes<br />
desarrollan un entendimiento del mundo actual y relacionan contextos historicos, geograficos, politicos, economicos y culturales.<br />
Estudiantes consideran multiples cuentas de eventos en orden de entender relaciones internacionales dede una variedad de<br />
perspectivas.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
1510 HISTORIA MUNDIAL HONORES<br />
Estudiantes en grado diez estudian puntos que moldean el mundo moderno, desde la centuria 18 hasta el presente, incluyendo la ca<strong>us</strong>a<br />
y curso de las dos guerras mundiales. Ellos trazan las ideas democraticas y desarrollan un entendimiento de raices historicas de<br />
sucesos mundiales, especialmente los pertenecientes a relaciones internacionales. Ellos exploran desde la experiencia Americana que<br />
las ideas democraticas son obtenidas a un alto costo, permanecen vulnerables y no son pracicadas en todo el mundo. Estudiantes<br />
desarrollarn un entendimiento del mundo actual y recacionan contextos historicos, geograficos, politicos, economicos y culturales.<br />
Estudiantes consideran multiples cuentas de eventos en orden de entender relaciones internacionales desde una veriedad de<br />
perpectivas. Desarrollan habitos de estudio y desean hacer una considerable cantidad de trabajo fuera de instrucciones de clase<br />
esenciales para quien esta en este curso. Historia mundial honores es designada para preparar para el examen de colocacion avanzada.<br />
PREREQUISITO—ESTUDIANTES SON REQUERIDOS DE TRABAJO DE VERANO<br />
1526 HISTORIA U.S. CP<br />
1528.1 HISTORIA U.S. (SDAIE)<br />
Estudiantes en grado once estudian los puntos que moldean la historia Americana en la centuria veinte. Siguiendo una revision de los<br />
comienzos de la nacion y el impacto de los ideales domocraticos de U.S. los estudiantes trazan el cambio en la composicion etnica de<br />
la sociedad Americana; el movimiento hacia los derechos sociales para las minorias raciales y mujeres y el rol de los estados unidos<br />
como el mayor poder mundial. Estudiantes consideran el mayor problema social y s<strong>us</strong> ca<strong>us</strong>as en eventos historicos. Ellos aprenden<br />
que los estados unidos sirven como modelo para otras naciones y que los derechos y libertades de que disfrutamos no son accidents<br />
sino resultados de un definido grupo de principios politicos bajo la constitucion de U.S. son una herencia preciosa que depende de una<br />
educada ciudadania para su preservacion y proteccion.<br />
PREREQUISITO—HISTORIA MUNDIAL<br />
22<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
sociales—Historia<br />
Mundial<br />
UC “A”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Sociales—Historia<br />
U.S.<br />
UC “A”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Sociales—Historia<br />
U.S.<br />
UC “A”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
10<br />
TERM<br />
10<br />
TERM<br />
11
EQUIPO CIENCIAS SOCIALES--CONTINUACION<br />
1525 AP HISTORIA AMERICANA<br />
APUSH es un año cronologico de encuesta de historia Americana del descubrimiento al presente. El objetivo de este curso es el<br />
incrementar el entendimiento del estudiante de la historia u.s. con la meta de que cada estudiante pase el examen avanzado,<br />
administrado en la primavera. Las areas de concentracion incluyen historica, politica, y economicamente historias copiladas con un<br />
intenso estudio cultural y de instituciones intelectuales y su desarrollo. APUSH is considerado mas dem<strong>and</strong>ante que U.S. regular en<br />
termin<strong>us</strong> de habilidad y compromiso. El curso estresa pensamiento analitico, habilidades de b<strong>us</strong>queda y estudio, conceptos de ciencias<br />
sociales en historia, ciencias politicas, geografia y economicas, asi como una mayor interpretacion de conocimiento basico factual.<br />
Aunque recordar es esencial igual importancia tiene la habilidad de emplear pensamiento critico y desicivo. Ellos tambien<br />
desarrollaran el conocimiento y habilidades necesarias para tomar el examen de colocacion avanzado en historia Americana, sopesado<br />
para GPA calculacion. Este es un año (todo el año) 180 días, 95 minutos por clase.<br />
PRE-REQUISITOS—ESTUDIANTES DEBEN TERMINAR ASIGNACIONES DE VERANO<br />
1543 CIVISMO: PRINCIPIOS DE DEMOCRACIA<br />
1543.1 CIVISMO: PRINCIPIOS DE DEMOCRACIA (SDAIE)<br />
Estudiantes en grado doce aplican su conocimiento obtenido en previos años de estudio para un profundo entendimiento de las<br />
instituciones el gobierno americano. En adicion, ellos dibujan en s<strong>us</strong> estudios de historia Americana y otras sociedades para comparar<br />
diferentes sistemas de gobierno en el mundo ahora. Estudiantes exploraran desde la experiencia Americana que ideales democraticos<br />
son varias veces obternidos a un alto precio, remanecen vulnerables y no son practicados dondequiera en el mundo.<br />
PRE-REQUISITO—HISTORIA US O HISTORIA AMERICANA AP<br />
1541 ECONOMIA CP<br />
1541.1 ECONOMIA CP (SDAIE)<br />
Estudiantes en el grado doce profundizan su entendimiento de problemas económicos e instituciones de la nacion y el mundo en el<br />
cual ellos viven. Estudiantes aprenderan a hacer decisions razonables sobre economia como ciudadanos, trabajadores, consumidores,<br />
dueños de negocios y manejadores o miembros de grupos civicos. Este curso primariamente es un curso en ciencias sociales,<br />
enriqueciendo estudiantes en entendimiento de la operacion de instituciones o sistemas economicos, en ligar de un curso recursos.<br />
PRE-REQUISITO—HISTORIA US O HISTORIA AMERICANA AP<br />
1557 SICOLOGIA I & II<br />
Este curso introduce la personalidad humana y aj<strong>us</strong>ta con contribucion a la conducta y relacion con la de otros. Los estudiantes<br />
b<strong>us</strong>caran entender y definir el concepto de “Personalidad Saludable” Ellos investigaran la historia pasada y areas de estudio<br />
interesantes, asi como possible <strong>us</strong>os de este conocimiento en el futuro.<br />
PRE-REQUISITO—NINGUNO<br />
23<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Ciencias<br />
Sociales—Historia<br />
U.S.<br />
UC “A”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Ciencias<br />
Sociales—Historia<br />
UC “A”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Ciencias<br />
Sociales—Historia<br />
UC “G”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Credito<br />
Electivo<br />
UC “G”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
11<br />
SEMESTER<br />
12<br />
SEMESTER<br />
12<br />
TERM<br />
10-12
EQUIPO DE CIENCIAS—LISTA DE CURSOS<br />
3006 CIENCIAS NATURALES CP<br />
3006.1 CIENCIAS NATURALES (SDAIE)<br />
Ciencias Naturales es una ciencia laboratorial preparatoria de colegio designada a reunir la siguiente criteria:<br />
1) Prepare al estudiante para cursos de colegio y carreras en geologia, mineralogia, ocianografia, astronomia, meteorologia, ecologia,<br />
significado de estudios ambientales;<br />
2) Provee extensive preparacion y comprensiva coordinacion entre biologia, quimica, fisica y otras ciencias naturals;<br />
3) Provee analisis cuantitativo y experimental en herramientas para desarrollar pensamientos cientificos y criticos del estudiante;<br />
4) Provee al estudiante con una base segura y apreciativa de su siempre cambiante planeta y su lugar en el universo.<br />
PRE-REQUISITO--NINGUNO<br />
3064 BIOLOGIA CP<br />
3051 BIOLOGIA CP (SDAIE)<br />
Biologia esta alineada con est<strong>and</strong>ares contenidos cientificos establecidos por el estado de California y est<strong>and</strong>ares de poder PSUSD.<br />
Biologia esta designada para inculcar al estudiante con mundo viviente y s<strong>us</strong> sistemas, conceptos de celula, genetica, evolucion,<br />
ecologia, sicologia, estudios comparatives, investigacion y experimentacion sera presentada.<br />
PRE-REQUISITO—APROBACION MAESTRO CIENCIAS O ALGEBRA Y CIENCIAS FISICAS CON “C” O MEJOR<br />
3070 QUIMICA CP<br />
3072 QUIMICA CP (SDAIE)<br />
Este curso se basa en contenidos cientificos de est<strong>and</strong>ares de escuelas publicas de California. Designado para presentar los principios<br />
de quimica. Desarrollara habilidades criticas de pensamiento, analisis, laboratorio e investigacion, relaciones cuantitivas. Relacionara<br />
la quimica con la vida diaria.<br />
PREREQUISITO—EXITOSAMENTE COMPLETADA O ENLISTADO EN ALGEBRA AVANZADA<br />
3075 QUIMICA Honores<br />
Este curso esta designado al estudio de los est<strong>and</strong>ares quimicos de California en gran detalle y mas profundamente que Quimica CP y<br />
se ofrece como una alternative a Quimica CP para estudiantes avanzados. Quimica Honores presentara los principios de la quimica en<br />
nivel de colegio para preparar a los estudiantes para Quimica AP el siguiente año. Ademas desarrolla habilidades de pensamiento<br />
critico, analisis, investigacion de laboratorio y relaciones cuantitativas y cualitativas. Esta clase aplica principios quimicos a la vida<br />
diaria e inovaciones cientificas recientes.<br />
PREREQUISITO—COMPLETACION EXITOSA CON “C” O MEJOR O ESTAR ENLISTADO EN ALGEBRA<br />
AVANZADA (ALG. II). TRABAJO DE VERANO REQUERIDO<br />
3058 ANATOMIA HUMANA Y FISICA HONORES<br />
Anatomia CP esta designada para estudiar la anatomia de sistemas en gran detalle que biologia CP o biologia honores. Los mayors<br />
temas en los cuales un curso se enfoca son la continuidad y comparacion de varios sistemas humanos. Disecciones limitadas y<br />
examinacion de el gato da referencia de los varios sistemas del cuerpo humano. Varias ayudas como el esqueleto humano, torso<br />
humano, paredes anatomicas, manuals y videos seran empleados en adicion a lectura de salones y experimentos de laboratorio.<br />
PREREQUISITO O CO-REQUISITO—APROBACION DE MAESTRO Y QUIMICA Y COMPLETACION DE TRABAJO<br />
24<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
UC “G”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Biologicas<br />
UC “D”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Fisicas<br />
UC “D”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Fisicas<br />
UC “D”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D. Ciencias,<br />
Biologia<br />
UC “D”<br />
TERM<br />
9<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
11-12<br />
TERM<br />
11-12
DE VERANO REQUERIDO Requerimientos<br />
3065 ESTUDIOS MEDIO AMBIENTALES CP<br />
En esta clase, la coleccion, organizacion y anlisis de informacion colectada del desierto cerca de escuela. Estudiantes participara en la<br />
b<strong>us</strong>queda de proyectos y se espera que reporten s<strong>us</strong> encuentros cientificos. Estudios ambientales daran a los estudiantes una<br />
oportunidad de explorar en detalle el desierto local y ecosistema mientras desarrollan habilidades y tecnicas empleadas por cientificos<br />
en investigacion. Integracion de geologia, biogeografia, cartografia, climatologia, limnologia, botanica y zoologia proveera a<br />
estudiantes con major apreciacion de interrelaciones existents entre agents bioticos y abioticos en ecosistemas locales. Este curso<br />
esta disponible solo en el Termino II.<br />
PREREQUISITO O CO-REQUISITO—APROBACION DEL MAESTRO Y ALGEBRA II<br />
25<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Fisicas<br />
UC “D”<br />
Requerimientos<br />
TERM<br />
11-12
EQUIPO DE CIENCIAS-- CONTINUACION<br />
3090 FISICA<br />
Fisica esta designada para que los estudiantes resuelvan problemas <strong>us</strong><strong>and</strong>o leyes communes y teorias del universo. El curso presenta<br />
topicos de fisica ambios conceptuales y matematicales. Habilidades criticas de pensamiento, tecnicas para solucion de problemas,<br />
investigacion de laboratorio será enfatizado. Explicaciones de ocurrencias diarias y fenómenos atmosféricos serán presentados para<br />
facilitar el entendimiento de los sujetos.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DE MAESTRO Y ALGEBRA AVANZADA CON “C” O MEJOR<br />
3081 QUIMICA AP<br />
El intento de Quimica AP es proveer el equivalente del primer año de colegio curso de nivel de quimica. Quimica AP es modelado<br />
despues de un intento primario por estudiantes que continuaran s<strong>us</strong> estudios en ciencias fisicas mas alla de cuatro años de colegiouniversidad<br />
general de quimica. Estudiantes tendran un profundo entendimiento de conceptos quimicos propiedades quimicas<br />
avanzadas y caracteristicas y teoria de ciencias quimicas. Quimica AP difiere cualitativamente de Quimica I CP con respecto a la<br />
clase de libro de texto <strong>us</strong>ado, el fuerte enfasis en calculacion quimica, y la complejidad de formulas matematicas y principios asi como<br />
la clase de trabajo en laboratorio completado por estudiantes. Diferencias cuantitativas aparecen en un numero de topicos aprendidos,<br />
el tiempo <strong>us</strong>ado en el curso por estudiantes y la naturaleza y variedad de experimentos hechos en laboratorio.<br />
PREREQUISITO—QUIMICA CON “B” O MEJOR, ESTUDIANTES SON REQUERIDOS DE COMPLETAR<br />
ASIGNACIONES DE VERANO REQUERIDAS<br />
3091 FISICA AP<br />
Fisicas AP curriculo esta establecido por el concejo del colegio y esta designado para ser similar al primer año de colegio en fisica<br />
para no ciencias como meta. Los topicos cubiertos incluyen kinematimaticas, energies, momento de impulso, termodinamicas,<br />
elecitricidad, magnetismo, liz, fisica nuclear y relatividad, debido a la naturaleza matematica de esta clase, algebra avanzada es un<br />
pre-requisito y pre-calculo es recomendado ampliamente como un curso concurrente.<br />
PREREQUISITO—ALGEBRA AVANZADA Y CONCURRENTE PRE-CALCULO ES RECOMENDADO<br />
AMPLIAMENTE, LOS ESTUDIANTES SON REQUERIDOS DE COMPLETAR ASIGNACIONES DE VERANO<br />
26<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Fisicas<br />
UC “D”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Fisicas<br />
UC “D”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D. Ciencias<br />
Fisicas<br />
UC “D”<br />
Requerimientos<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
11-12<br />
TERM<br />
11-12
EQUIPO DE LENGUAJE EXTRANJERO – LISTA DE CURSOS<br />
4100 FRANCES I<br />
Frances I y Frances II sera enseñado a todos los estudiantes interesados en aprender el lenguaje. Los estudiantes seran elistados en<br />
Frances I el primer termino y Frances II el Segundo termino. Estas clases son una introduccion al lenguaje y cultura frances. Hay un<br />
enfasis en hablar y comprender. La fundacion de la comunicacion es simultaneamente apoyada por lectura y escritura. Los estudiantes<br />
seran introducidos a la geografia de Francia, un estudio de Paris, tradiciones y costumbres de francia.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
4120 FRANCES II<br />
Frances I y Frances II será enseñado a todos los estudiantes interesados en aprender el lenguaje. Los estudiantes completaran Fraces I<br />
el primer termino y Frances II el Segundo termino. Frances II es el Segundo en secuencia. Habilidades de hablar y comprender<br />
aprendidas en Frances I son utilizadas para ampliar el vocabulario, estructuras gramaticales y habilidades de escritura. Es una<br />
Inmersion profunda en las francoculturas del mundo.<br />
PREREQUISITO—FRANCES I<br />
4130 FRANCES III<br />
Frances III continua desarroll<strong>and</strong>o habilidades de escuchar, hablar y escribir obtenidas en Frances I y II. Estudiantes participaran en el<br />
examen nacional de Frances.<br />
PREREQUISITO—FRANCES II<br />
4140 FRANCES IV<br />
Frances IV continua con el avanze de habilidades de escuchar, hablar y escribir obtenidas en Frances I, II y III. Los estudiantes<br />
participan en el examen nacional de frances.<br />
PREREQUISITO—FRANCES IV<br />
4145 FRANCES IV AP<br />
Frances IV continua el desarrollo habilidades de hablar frances. Literatura, historia y la cultira de Francia es estudiada. Estudiantes<br />
participan en el examen nacional de frances.<br />
PREREQUISITO—ESTUDIANTES SON REQUERIDOS PARA COMPLETAR ASIGNATURAS DE VERANO<br />
27<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng. Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng. Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng.Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng.Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
11-12<br />
TERM<br />
11-12
EQUIPO DE LENGUAJE EXTRANJERO – CONTINUACION<br />
4020 ESPAÑOL I<br />
Español I y Español II será enseñado a todos los estudiantes interesados en aprender el lenguaje. Los estudiantes seran enlistados en<br />
español I el primer termino y Español II el Segundo termino. Las clases son una introduccion al lenguaje de español y cultura.<br />
Español I desarrolla la habilidad de hablar, comprender, leer y escribir español en presente, pasado y futuro. Se hace enfasis en<br />
comunicacion oral.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
4030 ESPANOL II<br />
Espanol I y Español II será enseñado a todos los estudiantes interesados en aprender el lenguaje. Los estudiantes que completen<br />
español I el primer termino y español II el Segundo termino. Culso de nivel intermedio en la instruccion de español como lenguaje<br />
extranjero. Enfasis en desarrollar el aura oral de habilidades de comunicacion con menos enfasisi en la lectura y escritura. El enfoque<br />
estara en la variedad de temas communes o topicos encontrados en la vida diaria.<br />
PREREQUISITO—ESPANOL I<br />
4040 ESPANOL III<br />
Español III continua desarroll<strong>and</strong>o habilidad para entender el lenguaje hablado y hablarlo adecuada y afluentemente. Estudiantes<br />
hablaran español todo el tiempo excepto durante explicaciones de conceptos gramaticales.<br />
PREREQUISITO—ESPANOL II<br />
4044 ESPANOL IV<br />
Espanol IV continua avanz<strong>and</strong>o en el desarrollo de habilidad de entender el lenguaje hablado y hablarlo adecuada y afluentemente.<br />
Los estudiantes hablaran español todo el tiempo durante las explicaciones de conceptos gramaticales.<br />
PREREQUISITO—ESPANOL III<br />
4045 ESPANOL IV AP<br />
Español IV Colocacion Avanzada de nivel de colegio. Al completar el curso, los estudiantes pueden escoger el tomar los examenes de<br />
colocacion avanzada en español. Colegios participantes y universidades pueden otorgar creditos y colocacion apropiada a estuediantes<br />
que demuestren cierta proeficiencia en el examen.<br />
PREREQUISITO—ESTUDIANTES SON REQUERIDOS DE COMPLETAR ASIGNACIONES DE VERANO<br />
4250 LENGUAJE DE SENAS<br />
Este curso ofrecera una introduccion al mundo y lenguaje de los impedidos del oido. Los estudiantes recibiran instruccion en ambos<br />
deletreo con dedos y lenguaje de señas. Practica proveerá en ambos comunicacion receptive y expresiva. En adicion, los estudiantes<br />
obtendrán conocimiento de la cultura de los impedidos del oido.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
28<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng. Ext/Arte<br />
UC “E”<br />
Requerimientost<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng. Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng. Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng.Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng. Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng.Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
11-12<br />
TERM<br />
11-12<br />
TERM<br />
9-12
EQUIPO DE LENGUAJE EXTRANJERO-- CONTINUACION<br />
La meta de estos cursos de español es producir estudiantes bi-literatos que puedan leer, escribir, hablar y pensar fluentemente en ambos ingles y español<br />
4030R ESPANOL PARA HABLA ESPANOL (SP. II)<br />
Esta clase esta designada para el nativo en español que no ha tenido la oportunidad de leer o escribir en español. El curso introcduce<br />
estudiantes a las habilidades del lenguaje que necesitan para leer español. Los estudiantes leeran una variedad de recursos escritos<br />
como poemas, historias, articulos de periodicos y libros sencillos. Tambien se expresaran ellos por medio de resspuestas en expañol<br />
Este curso prepara los estudiantes a continuar s<strong>us</strong> estudios de español en el próximo curso. Literatura Emergente para habla español.<br />
PREREQUISITO—COLOCACION POR MAESTRO<br />
4048 LITERATURA EMERGENTE PARA HABLA ESPANOL (SP III)<br />
Este curso basado en literature ofrece a natives de español la oportunidad de reforzar y extender su lenguaje primario en lectura,<br />
escritura, habla y habilidades de pensamiento. Este curso assume un nivel elemental de conocimiento de lectura y llevará a travez del<br />
grado medio de dificultad de texto. Los estudiantes desarrollaran afluencia de lectura en un natural, el programa entero enfatiza el <strong>us</strong>o<br />
de literature de cualidad como base para el desarrollo de escritores. (Este curso es equivalente a Español III para U.C. requerimientos)<br />
PREREQUISITO—COLOCACION POR MAESTRO<br />
4046 LITERATURA PARA HABLA ESPANOL (SP IV)<br />
Este curso assume que estudinates tienen una habilidad de lectura de secundaria en español. La literature en Español sera paralela a la<br />
literature y habilidades requeridas en ingles. Los estudiantes leeran a nivel de grado material, analizaran estructura de lenguaje,<br />
aplicaran reglas apropiadas gramaticales, y escritura congenial en español. Este curso prepara estudiante a continuar en español AP,<br />
prepar<strong>and</strong>olos para examenes AP en ambos literature y lenguajes.<br />
PREREQUISITO—COLOCACION POR MAESTRO<br />
29<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng. Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng.Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Leng.Ext/Artes<br />
UC “E”<br />
Requerimientos<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12
EQUIPO ARTES VISUALES/ACTUACION – LISTA DE CURSOS<br />
6010 ARTE I<br />
Este curso es designado para dar al estudiante una Buena fundacion en escuela preparatoria y arte. Estudiantes trabajjaran en ambos<br />
dos y tres dimensiones. El trabajo incluira color basico y diseño, dibujo fundamental, diseño basico tridimencional, y la figura<br />
humana. Trabajaran en proyectos de arte historico y analisis critico. Son asignados a un proyecto de investigacion.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO/*CUOTA REQUERIDA<br />
6015 ARTE II<br />
Arte II es un curso de nivel avanzado donde estudiante se envuelven en amplios proyectos con mas dem<strong>and</strong>a en criterio. Estudiantes<br />
crearan dibujos por observacion y fotos. Seran introducidos a vida inmovible, retratos, figures <strong>us</strong><strong>and</strong>o importantes artistas y trabajos<br />
de arte como base de estudio. Los estudiantes tambien trabajaran ambos en estilos representacionales y abstractos. Los estudiantes<br />
<strong>us</strong>aran pluma y tinta, pastel, acrilicos y gises. Se envolveran en proyectos que son amplios en variedad y dificultad, incluidas criticas.<br />
Cuota de material se requerira.<br />
PREREQUISITO—ARTE I/APROBACION DE MAESTRO Y *CUOTA REQUERIDA<br />
6020 ARTE III<br />
Los estudiantes en Arte III crea varios trabajos en ambos representacoionales y abstracto. Los proyectos incluyen retratos, figures<br />
vivas, prados y figures. Los estudiantes se basaran en investigacion. Todos crearan un portafolio final, que incluye digujos asignados<br />
de proyectos de investigacion. Ellos investigaran arte historico aspectos de proyectos e integrados en su trabajo. Los estudiantes<br />
completaran proyectos en investigacion de carrera e historia de arte. Los estudiantes haran investigacion en programas de arte de<br />
colegio y oportunidades de empleo en artes visuals. Cuota de material requerido.<br />
PREREQUISITO—ARTE I Y ARTE II/APROBACION DE MAESTRO Y *CUOTA REQUERIDA<br />
6025 ARTE IV<br />
Estudiantes en Arte IV trabajaran en cinco areas: concentracion temática al dibujar portafolio, asignaciones de bosquejo, investigacion<br />
y portafolio final. Los estudiantes seleccionaran un tema o idea y crearan series de arte que reflejen el tema. Como parte de un trabajo<br />
continuo de varias Fuentes se creará un trabajo artistico unico con lo disponible. Habra critica riguroso y revision de portafolio.<br />
PREREQUISITO—ARTE I, II, Y/O APROBACION DE MAESTRO<br />
6027 ESTUDIOS DE ARTE SENIOR /AP<br />
Este es un curso riguroso que requiere como cuarenta trabajos y dibujos en el termino. Los estudiantes se concentraran en trabajar en<br />
varias areas. Estudiantes avanzados en el curso crearan un largo cuerpo de trabajo, abstracto y representacional en dos y tres<br />
dimensiones. Parte final del portafolio requiere concentracion que <strong>us</strong>a estilos especificos. Este curso obtendra creditos de colocacion<br />
avanzada y los estudiantes documentaran s<strong>us</strong> portafolio y los someteran al concejo del colegio de programa avanzado. Estudiantes se<br />
envolveran en estudios de arte historio enfoc<strong>and</strong>ose en artistas. Tambien seran requeridos de asisitir tutoreos individuales y criticas<br />
con el instructor y critico visitante. Cuota de material requerida.<br />
PREREQUISITO-APROBACION DE MAESTRO Y ESTUDIANTES REQUIEREN TRABAJO DE VERANO<br />
30<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
11-12
EQUIPO DE ARTES VISUALES/ACTUACION – CONTINUACION<br />
6030 CERAMICAS I<br />
Este es una clase inicial en creaciones manuals con yeso. Los estudiantes recibiran una introduccion a tecnicas de picar, formar y<br />
crear. Seran familiarizados con tecnicas de aventar <strong>us</strong>adas en la rueda del yeso. Cuota por material requerida.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
6035-37 CERAMICAS II, III, IV<br />
Una continuacion de Ceramicas, estos cursos proven una investigacion mas profunda de creacion en yeso. Los proyectos incluyen<br />
relieves, placas y una variedad de nuevas combinaciones de yeso y tecnicas de aventar en la rueda. Tecnicas de glaseo, formulacion de<br />
glaseo serán enseñadas junto con la introduccion a fuergo raku. Cuota de material requerida.<br />
PREREQUISITO—CERAMICAS I/APROBACION DEL MAESTRO Y *CUOTA REQUERIDA<br />
6046 DISENO TRI DIMENSIONAL I<br />
Estudiantes en Arte tri-dimensional I trabajaran en la fundamentacion basica de la escultura y diseño tri-dimensional. Material del<br />
curso no cubrira ternicas aditivas y substractivas, enlargamientos, arquitectura functional y diseños sobre-funcionales, mobibles,<br />
cultira figurative y animal. Los estudiantes tambien trabajaran en historia del arte, aestetisticas y analisis critico. Un proyecto de<br />
b<strong>us</strong>queda sera requeridocomo parte del trabajo del curso. Estudiantes trabajaran en varias formas que incluiran yeso, papel mache,<br />
carton, papel, alambre, objetos encontrados, etc. cuota de material requerida. Pre-requisito—Arte I.<br />
PREREQUISITO—ARTE I/*CUOTA REQUERIDA<br />
6047 DISENO TRI DIMENSIONAL II<br />
Diseño tri-dimensional II es una extension de temas e ideas <strong>us</strong>adas en Arte tri-dimensional I, el cual toma mas tiempo y mas<br />
dificultad. Los estudiantes se envolveran en plastilina (formula negative), modelacion de figura humana, diseños functional y nofuncional,<br />
diseño arquitectónico, metales y fabricacion, delinear del cuerpo y moldeo,etc. Materiales más avanzados serán <strong>us</strong>ados<br />
como plastico hidrocal, celuyeso, moldeo, fierro, armaduras, Madera, ceramicas, etc. los estudiantes seran requeridos de hacer un<br />
proyecto final e investigacion preliminary para cada proyecto. Cuota de material requerida.<br />
PREREQUISITO—DISEÑO 3-D/APROBACION DE MAESTRO Y * CUOTA REQUERIDA<br />
6048 DISENO TRI DIMENSIONAL III<br />
Los estudiantes se envolveran en un programa más riguroso donde ellos investigaran escultura y tecnicas de diseño más<br />
profundamente. Cada estudiante creará un portafolio de varios procesos para crear serias de trabajos de arte en una temática o<br />
concepto en particular. Un portafolio complete de fotografías y documentacion sera requerida. d.<br />
PREREQUISITO—DISEÑO 3-D I Y II, Y/O APROBACION DEL MAESTRO/*CUOTA REQUERIDA<br />
31<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12
EQUIPO ARTES VISUALES/ACTUACION – CONTINUACION<br />
6101 TEATRO I<br />
En Artes de Teatro I , los estudiantes seran introducidos a la actuacion, produccion y desarrollo actual. Los estudiantes aprenderan y<br />
utilizaran basicas aplicaciones de tecnicas de habla pública. Prepararan y daran por lo menos dos diferentes tipos de monologos.<br />
Analizaran varias puestas de escena, desarrollaran y actuaran s<strong>us</strong> improvisaciones basicas y ejercicios de pantomime, representaran<br />
minólogos y escenas. Tambien desarrollaran un proyecto de danza. Los estudiantes planearan de acordadamente y prepararan una<br />
actuacion final para incl<strong>us</strong>ion en su examen final al final del curso.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
6102 TEATRO II FUNDAMENTACION DE ACTUACION<br />
Arte de Teatro II es una continuacion de la fundamentacion presentada en Artes de Teatro I. El curso cubrirá el <strong>us</strong>o constructivo de<br />
criticismo, plicacion de scenario y diseño, literature del teatro, tecnicas de maquillaje básico. El curso prove una introduccion para<br />
actuar, escribir y analizar personajes, habilidades básicas de direccion y vestuario. El proyecto de fin de curso desmostrará que el<br />
planeamiento y presentacion del trabajo escrito de estudiantes (libretto) y/o actuacion en el escenario.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL MAESTRO Y TEATRO I<br />
6103 TEATRO III-TALLERES AVANZADOS<br />
Teatro III desarrolla más habilidades del estudiante y continua prepar<strong>and</strong>olos para una posible profesion en teatro. Teatro III tambien<br />
se enfoca en preparar a los estudiantes para su participacion como asistente del director en las producciones de DHSHS.<br />
PREREQUISITO—ARTES DE TEATRO II Y III<br />
6110 TRABAJO DE FORO I<br />
Trabajo de foro desarrolla habilidades básicas y conocimiento <strong>us</strong>ados en diseñar y pintar un escenario y puesta en escena. La<br />
operacion de proyeccion y equipo de sonido es enseñado.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
6112 TRABAJO DE FORO II<br />
Trabajo de foro II y III proveerá a estudiantes con un más profundo estudio de aspectos de técnicas <strong>us</strong>adas en produccion de puestas<br />
de escena, diseño escenógrafico, asi como avanzadas técnicas de sonido, luces y otras séis (6) areas de produccion técnicas.<br />
PREREQUISITE-APROBACION DEL MAESTRO Y TRABAJO DE FORO III<br />
32<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Fine Art/For. Lang<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
10-12
EQUIPO ARTES VISUALES/ACTUACION – CONTINUACION<br />
6113 ASISTENTE DEL DIRECTOR I<br />
Asistente del Director I es ofrecido como una elective todo el año. Esta designada para permitir a los estudiantes explorer el arte de<br />
dirigir y enseñar mientras trabajan con estudiantes del primer año de arte. Este curso esta designado para estudiantes futuros de<br />
colegio quienes han demostrado un alto nivel de proeficiencia en teatro y asistencia del director. Esta clase los preparará mejor para<br />
una carrera en el teatro o cualquier dinamica de grupo es importante. Asistente del Director I , el estudiante trabajara en el teatro de la<br />
clase para facilitar la adquisicion de habilidades de trabajo para introduccion de estudiantes.<br />
PREREQUISITE-APROBACION DEL MAESTRO Y TRABAJO DE FORO III<br />
7000 CORO<br />
En este curso, los estudiantes estarán expuestos a cuatro components que haran la actuacion de Artes Finas: percepcion artistica,<br />
expression creative, contexto historico y cultural y valor estetico. Los estudiantes necesitan escuchar cuidadosamente, percibir<br />
patrones, y entender el <strong>us</strong>o de elementos m<strong>us</strong>icales en la actuacion y creacion de m<strong>us</strong>ica. Estaran expuestas a areas de apreciacion<br />
m<strong>us</strong>ical, historia m<strong>us</strong>ical y practica de desarrollo para reforzar su habilidad de actuacion como grupo de ensambel. Conecciones de<br />
m<strong>us</strong>ica a otras areas curriculares exp<strong>and</strong>erán y enriquecerán la experiencia educacional del estudiante.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
7100 CONCIERTO DE CORO<br />
Los estudiantes entran a este curso por audicion solamente. Mientras siguen su conocimiento m<strong>us</strong>ical, actuaran en varias escenas.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DE MAESTRO Y AUDICION-GRADO “C” O MEJOR EN CORO (700) Y<br />
MANTENIDO EN CONCIERTO DE CORO(7100)<br />
7449 AP TEORIA MUSICAL<br />
Este curso introduce al primer año del estudiante en m<strong>us</strong>ica, teoria, material m<strong>us</strong>ica y procedimientos. Tal curso varia con variedad de<br />
titulos(m<strong>us</strong>icalizacion basica, teoria elemental, dictado y harminia, estructura m<strong>us</strong>ical, etc) enfatiza un aspecto m<strong>us</strong>ical, como<br />
armonia, mas veces, lo integra en aspectos melodicos, harmonicos, tessitura, ritmo, forma, analisis m<strong>us</strong>ical, composicion m<strong>us</strong>ical y<br />
alguna historia y estilo. Las habilidades para leer y escribir notas m<strong>us</strong>icales son fundamentals para este curso. Se da por sentado que el<br />
estudiante ha adquirico por lo menos habilidades básicas de interpretacion con voz o instrumentals.<br />
PREREQUISITO—AUDICION Y ESTUDIANTES SON REQUERIDOS DE COMPLETAR ASIGNACION DE VERANO<br />
6201-6203 DANZA II, III, IV<br />
Danza II esta designada para desarrollar y exp<strong>and</strong>e conocimiento y tecnicas obtenidas en Danza I, incl<strong>us</strong>o desarrollo de una mejor<br />
apreciacion de la danza como una arte de actuacion.<br />
Danza III prove un avanzado nivel de entrenamiento como danzante serio. Habilidades y conocimiento son desarrolladas y<br />
exp<strong>and</strong>idas en coreografia y desempeño ante audiencias en vivo para una mejor apreciacion de danza como un arte.<br />
Danza IV esta designada para continuar el nivel avanzado de habilidades, conocimiento y tecnicas, asi como experiencias en<br />
coreografia, enseñanza y actuacion individual. Deberán poder coreografiar rutina de danza, realizar danza con un gran conociemiento<br />
y tecnica e instruir a otros en el terreno de la danza.<br />
PREREQUISITO—AUDICION<br />
33<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimientos<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
FALL<br />
9-12
EQUIPO ARTES VISUALES/ACTUACION – CONTINUACION<br />
7415 BANDA DE MARCHA<br />
La b<strong>and</strong>a de marcha de Desert Hot Springs se enfoca en desempeño, actuaciones, desarrollo de fortaleza y tecnicas positivas y seguras<br />
de marcha. La b<strong>and</strong>a es una parte vital del equipo creado en preparatoria Desert Hot Springs y prove excelente representacion de<br />
ciudadanos escolares a travez de la comunidad.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL DIRECTOR<br />
7400 ALAS SINFONICAS<br />
Alas sinfonicas es para instrumentalistas experimentados. Los estudiantes estudiarán y actuarán varios estilos de solo, ensamble y<br />
literature de b<strong>and</strong>a. Conciertos por la tarde requeridos dos o tres veces al año, junto con otras actuaciones extra-cocurriculares y<br />
ensallos. Los estudiantes estudiaran la teoria m<strong>us</strong>ical y técnica instrumental para prepararlos a actuar solos o en grupo.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL DIRECTOR<br />
7410 CONCIERTO DE BANDA<br />
Concierto de B<strong>and</strong>a es para el instrumentalista con alguna experiencia. El curso incluye ensallos diarios con ejercisios de habilidades,<br />
el estudio de conciertos, solo/ensamble y literature pop. Actuaciones y ensallos son m<strong>and</strong>atorios<br />
PREREQUISITO—1 AÑO DE EXPERIENCIA EN MUSICA INSTRUMENTAL<br />
7423 BANDA DE JAZZ<br />
Este es un curso para el instrumentalista avanzado. Los estudiantes deben audicionar para el director antes de enlistarse. Los<br />
estudiantes estudiaran y desarrollaran varios estilos de jazz e improvisaciones seran estudiadas. Algunas actuaciones en publico son<br />
m<strong>and</strong>atorias asi como los ensallos.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL DIRECTOR<br />
7443 G.U.A.R.D.<br />
Los miembros de esta clase mostrarán la magia de la m<strong>us</strong>ica por medio de ritmo visual de la danza. Este curso esta designado a<br />
proveer entrenamiento y experiencia en habilidades de actuacion para el futuro gimnasta, bailarin o instructor de b<strong>and</strong>era. Todos los<br />
aspectos de la actuacion (autodisciplina, mecanica del cuerpo precisa, calentamiento adecuado, preparacion para actuar, trabajo de<br />
equipo e individual) sera cubierto. Los estudiantes, como base para el crecimiento personal y autoevaluacion, tendran extensas<br />
oportunidades con la b<strong>and</strong>a de marcha como entidad separada. Competencies, actuaciones y ensallos son m<strong>and</strong>atorios.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL DIRECTOR<br />
34<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
UC “F”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Artes Finas/Leng<br />
No Reune UC “F”<br />
Requerimiento<br />
TERM<br />
FALL<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12<br />
TERM<br />
9-12
EQUIPO DE EDUCACION FISICA – LISTA DE CURSOS<br />
2726 P.E. CORE 9<br />
Este es un curso co-educacional para freshmen. Educacion Fisica enfatiza el desarrollo fisico por medio del ejericicio diario y<br />
actividades deportivas. Habilidades son desarrolladas por medio de la participacion en todo tipo de equipos deportivos , deportes<br />
individuales y actividades ritmicas. Examen fisico es incluido.<br />
PREREQUISITO—DEBE ESTAR EN EL GRADO 9<br />
2649 P.E. ELECTIVA<br />
Este es un curso co-educacional para sophomores (10), junior y senior. En esta clase, el desarrollo fisico se enfatiza por medio de<br />
ejercicio diario y actividades deportivas. Habilidades son desarrolladas por participacion en todo tipo de equipos deportivos hmic<br />
activities.<br />
PREREQUISITO-DEBE ESTAR EN GRADO 10 – 12 Y COMPLETAR PE CORE CON GRADO “C” O MEJOR<br />
2606 PESAS Y CONDICION<br />
El estudiante aprendera components básicos de entrenamiento de pesas y actividades cardiovasculares. Se enseñaran en dias<br />
alternatives con portafolios individuales. Trabajaran en grupos de actividades para crear habilidades sociales y cooperatives.<br />
Obtendran entendimmiento de una dieta y nutricion apropiadas y s<strong>us</strong> efectos en la salud personal .<br />
PREREQUISITO-DEBE ESTAR EN GRADO 10 – 12 Y COMPLETAR PE CORE CON GRADO “C” O MEJOR<br />
2715 P.E. DANZA I<br />
Danza I prove conocimiento básico de habilidades de danza jazz mientras desarrolla fuerza , flexibilidad y coordinacion. Estudiantes<br />
aprenden direcciones en escena, terminologia de baile, habilidades especificas <strong>us</strong>adas en rutinas coreografiadas m<strong>us</strong>ica contemporane<br />
PREREQUISITO-DEBE ESTAR EN GRADO 10 – 12 Y COMPLETAR PE CORE CON GRADO “C” O MEJOR<br />
2721 AEROBICOS DE BAJO IMPACTO I<br />
El estudiante aprendera variaciones en habilidades basicas de rutinas mientras amplía su fuerza y coordinacion.<br />
PREREQUISITO-DEBE ESTAR EN GRADO 10 – 12 Y COMPLETAR PE CORE CON GRADO “C” O MEJOR<br />
2500 P.E. DEPORTES AVANZADOS<br />
Este es un curso designado especialmente para satisfacer las necesidades de atletas. Estudiantes enlistados en deportes avanzados<br />
deben ser miembros activos de un equipo deportivo. Actividades del curso incluyen entrenamiento de pesas, condicion y ejercicio<br />
fisico en adicion a habilidades en todas las areas deportivas.<br />
PREREQUISITO—DEBE SER UN MIEMBRO DEL EQUIPO<br />
35<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Educacion Fisica<br />
No Reune<br />
A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D.<br />
Educacion Fisica<br />
No Reune<br />
A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D.<br />
Educacion Fisica<br />
No Reune<br />
A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D.<br />
Educacion Fisica<br />
No Reune<br />
A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D.<br />
Educacion Fisica<br />
No Reune<br />
A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D.<br />
Educacion Fisica<br />
No Reune<br />
A-G” Requerimient<br />
TERM<br />
9<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
10-12<br />
TERM<br />
9-12
EQUIPO VOCACIONAL/TECNOLOGICO – LISTA DE CURSOS<br />
2436 LITERACION COMPUTACIONAL<br />
El proposito del estudio de computacion literaria es reconocer los avances tecnicos que se producen en el moderno dia con<br />
computadoras, aprender los <strong>us</strong>os que se aplican en computacion, reconocer importancia de asistencia en computacion, solucion de<br />
problemas, con más conocimiento concerniente a oportunidades de carreras en tecnicas computacionales y comunicarse <strong>us</strong><strong>and</strong>o<br />
diferentes aplicaciones por computadora.<br />
PREREQUISITO--NINGUNO<br />
2438 APLICACIONES COMPUTACIONALES<br />
Este curso esta designadp para proveer al estudiante con conocimiento en la computadora y ser proeficiendo con el procesador de<br />
palabras, monogramas, informacion, hojas de trabajo, graficas y otros programas. Los estudiantes estaran en la computadora todo el<br />
dia e imprimiran trabajos desde estos programas.<br />
PREREQUISITO—COMPUTACION LITERARIA O EQUIVALENTE<br />
4535 DISENO DE INTERNET<br />
Esta clase es un curso comprensivo en diseño de paginas web. El estudiante aprendera lenguaje de hipertexto(HTML) codigos, el <strong>us</strong>o<br />
de pagina frontal web, diseñar materials y el <strong>us</strong>o de los mismos. Al completar este curso el estudiante sera proeficiente en la creacion<br />
y desarrollo de un sitio web. Este curso ayudara al estudiante interesado en colegio con la tecnologia computacional en carreras. Este<br />
curso ayudara al estudiante vocacionalmente calific<strong>and</strong>olo para trabajo en sitio web con cualquier compañia <strong>us</strong><strong>and</strong>o web.<br />
PREREQUISITO—COMPUTACION LITERARIA O EQUIVALENTE<br />
DISENO DE INTERNET II<br />
Este curso esta designado al <strong>us</strong>o de previo conocimiento y tanto creacion como desarrollo de sitios de internet profesionales. Los<br />
estudiantes ayudaran en la creacion y mantenimiento del sitio de internet escolar, el desarrollo y creacion de paginas de internet para<br />
instructors. Los estudiantes desarrollaran y crearan sitios de internet para negocios locales.<br />
PREREQUISITO—COMPUTACION LITERARIA O EQUIVALENTE, DISENO DE INTERNET CON “C” O MEJOR<br />
PROGRAMACION DE JUEGO RAPIDO<br />
Este curso es para estudiantes interesados en desarrollar habilidades de programacion por medio de aprender como <strong>us</strong>ar tecnologia<br />
macromedia flash MX 2004 (o despues). Los estudiantes desarrollaran habilidades básicas de Flash MX y aprenderan como crear<br />
proyectos flash <strong>us</strong><strong>and</strong>o escritos de accion. Luego, por medio de varias ecuaciones matemáticas y operaciones, ellos aprenderán juegos<br />
programables con flash.<br />
36<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico o<br />
Vocacional/Comp<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requirement<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimient<br />
Semester<br />
9-12<br />
Term<br />
9-12<br />
Term<br />
9-12<br />
Term<br />
9-12<br />
Term<br />
9-12
EQUIPO VOCACIONAL/TECNOLOGICO – CONTINUACION<br />
5452 PRODUCCION LIBRO DEL ANO<br />
Produccion Libro del año permite al estudiante tomar fotos c<strong>and</strong>idas, escribir copias, dibujar impresiones y <strong>us</strong>ar un procesador de<br />
palabras con el proposito de producer el libro del año de preparatoria. Habilidades requeridas son desarrolladas y tienen que trabajar<br />
despues de la escuela o en fines de semana.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL MAESTRO Y POR SOLICITUD<br />
5453 PRODUCCION LIBRO DEL ANO II<br />
Produccion Libro del año permite al estudiante tomar fotos c<strong>and</strong>idas, escribir copias, dibujar impresiones y <strong>us</strong>ar procesador de<br />
palabras para producer el libro del año. Habilidades requeridas son desarrolladas y tienen que trabajar despues de la escuela o en fines<br />
de semana.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL MAESTRO Y POR SOLICITUD<br />
5454 PRODUCCIO LIBRO DEL ANO III<br />
Produccion Libro del año permite tomar fotos c<strong>and</strong>idas, escribir copias, dibujar impresiones, <strong>us</strong>ar un procesador de palabras para la<br />
produccion del libro del año. Habilidades requeridas son desarrolladas y tienen que trabajar despues de clases y fines de semana<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL MAESTRO Y POR SOLICITUD<br />
5455 PRODUCCION LIBRO DEL ANO AVANZADA<br />
Porduccion Avanzada de Libro de Año permite al estudiante tomar fotos, escribir ensayos, <strong>us</strong>ar un procesador para el proposito de<br />
producer el libro del año de preparatoria. Habilidades requeridas son desarrolladas en trabajo despues de clase y fin de semana.<br />
PREREQUISITO—APROBACION DEL MAESTRO Y POR SOLICITUD<br />
5400 MEDIA CONTEMPORARIA I & II (ANTES ARTES GRAFICAS)<br />
Este curso de un año de duracion es el inicio de estudio de media contemporanea. Se da particular atencion a el reconocimiento de<br />
estudiantes y la aplicacion de tercnologia basada en comunicacion de artes visuals. La clase se estructura sobre proyectos que<br />
enfatizan los elementos del arte y principios de diseño. Desarrollaran apreciacion de expression artistica tradicional asi como el<br />
entendimiento del rol de media contemporanea como significado verval y visual en la comunicacion de sociedad ahora. Estudiantes<br />
compilaran un portafolio que puede ser <strong>us</strong>ado para demostrar habilidades para entrada de colegio empleo en artes visuals.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
37<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requiremento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
Term<br />
10-12<br />
Term<br />
10-12<br />
Term<br />
10-12<br />
Term<br />
11-12<br />
Term<br />
9-12
NO-DEPARTMENTAL – LISTA DE CURSOS<br />
LECTURA CORRECTIVA<br />
Estudiantes son colocados en estas clases de lectura de acuerdo al examen administrado por el distrito en escuelas individuales. Estos<br />
cursos son designados especificamente para el area particular en que los estudiantes necesitan ayuda en lectura.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
8511-14 MARINA ROTC - I, II, III, IV<br />
En este curso, estudiantes aprenderan habilidades unicas de la Marina y otros servicios militares. Historia de la marina, organizacion y<br />
orientacion es enseñada. Aprenderan ensayos y ceremonias, marcas y mantenimiento de armas y seguridad. En escala mayor<br />
aprenderan habilidades disciplinarias, entrenamiento fisico y ciudadania responsible. Esto incluye la promocion del respeto a la<br />
autoridad, autodisciplina y orgullo personal.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
8521-24 MARINA ROTC LAB<br />
Para estudiantes que deseen 2 terminos de ROTC en un año escolar, el Segundo termino es llamado “ROTC LAB”. Este curso tiene<br />
tres enfoques:educar la conciencia a travez de disc<strong>us</strong>iones de grupo envolviento eventos diarios y locales, nacional e internacional<br />
importancia; trabajo de equipo y actividades cre<strong>and</strong>o conciencia y seguridad; asignacion a la unidad de liderazgo MCJROTC.<br />
PREREQUISITO-ROTC I, II, III, IV<br />
1552 LIDERAZGO U.S.B. I, II, III, IV<br />
Estudiantes seran responsables por el planeamiento y promocion de muchas actividades que incluyen, como sea possible, cada<br />
estudiante en la escuela. Por participacion de estudiantes asumen responsabilidad y experiencia de trabajo de equipo y completan<br />
proyectos para crear espiritu y moral. Objetivos del curso de liderazgo son desarrollar habilidades de liderazgo en estudiantes por<br />
medio de ejercicios practices en gobierno y la oportunidad de aprender responsabilidad por planear y conducir actividades del cuerpo<br />
estudiantil. Recibiran instruccion en gobierno democratico y procedimientos de experiencia practica en planear y conducir juntas de<br />
acuerdo a la aceptada practica parlamentaria.<br />
PREREQUISITO—POR SOLICITUD<br />
1551 PRE-LIDERAZGO (RENACIMIENTO)<br />
Este es una clase de liderazgo que trabaja señal<strong>and</strong>o la excelencia académica. Los estudiantes planean y conducen rallys para<br />
estudiantes de honor y maestros. Encuentran maneras de motivar e incluir a todos los estudiantes sin importar raza, sexo o nivel.<br />
PREREQUISITE-BY APPLICATION<br />
38<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D.<br />
Credito Electivo<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Credito Electivo<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Credito Electivo<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Credito Electivo<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Credito Electivo<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
Term<br />
9-11<br />
Term<br />
9-12<br />
Term<br />
9-12<br />
Term<br />
9-12<br />
Term<br />
9-12
NO-DEPARTMENTAL – CONTINUACION<br />
8015 SALUD<br />
Los estudiantes entenderan los components de su salud fisica, social y mental/emocional, aprecian la relacion entre estas tres, asi<br />
como desarrollo de un sentido de respnsaabilidad de su rol en mantener estos a travez de su vida.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
5607 DESARROLLO DE NINOS<br />
Desarrollo de los niños para asistir a estudiantes a entender metas y desiciones hechas relacionadas al trabajo con niños. Este curso<br />
provee instruccion en el desarrollo fisico, intellectual y social de niños, asi como su cuidado y guia.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
ESTUDIOS SENIOR<br />
Este curso esta designado para asistir a estudiantes senior en el proceso de solicitudes para colegio, ayudar en la transicion de la<br />
preparatoria al colegio. Para lograr esto, durante el primer termino de estudiantes tendran ayuda completar solicitudes FAFSA y<br />
colegio, escribir resumenes y declaraciones personales. Ellos haran una autoevaluacion de su matemática e ingles y se proveera<br />
concejo academico que los animara a tener exito en su año senior. Algunos pueden estar enlistados en cursos en escuelas mientras<br />
otros enlistados al colegio del desierto. Muchos estudiantes pasaran el Segundo termino en internado y programas de sombreado en la<br />
escuela.<br />
PREREQUISITO- GPA 3.0 O MAYOR ASISTIR A JUNTAS CON PADRES EN ABRIL TOMAR EL ACT Y SAT EN EL<br />
AÑO JUNIOR<br />
4549 AYUDANTE MAESTRO/OFICINA<br />
Los estudiantes obtendran creditos asistiendo en varios salones, oficina o libreria. Los estudiantes desarrollaran habilidades de oficina<br />
mientras trabajan bajo la supervision del personal escolar.<br />
PREREQUISITO-MININUMO GPA 1.75, EN TIEMPO DE GRADUARSE SIN TENER QUE REPONER CLASES<br />
39<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Salud<br />
No reune UC “A-G”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.<br />
Credito electivo<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Credito<br />
Electivo<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Credito<br />
Electivo<br />
No reune UC “A-G”<br />
Requerimiento<br />
Semester<br />
10-12<br />
Term<br />
9-12<br />
Term<br />
12 only<br />
Semester<br />
9-12
PROGRAMA OCUPACIONES REGIONALES RIVERSIDE–LISTA CURSOS<br />
**Estudiantes deben tener 16 años para el 15 de octubre, 2004 para entrar a clases ROP Termino I<br />
y 16 años para Marzo 15, 2005 para el Termino 2**<br />
7571 AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACION ROP<br />
Designado para estudiantes interesados en principios iniciales y aplicaciones del aire acondicionado y calenton. Aprenden a instalar,<br />
mantener, diagnosticar y corregir problemas en aire acondicionado/refrigeracion y equipo de calenton. Aplender a seguir pistas,<br />
diagramas electricos, trabajo de ducto, refrigerante, motores, compresores, evaporadores y otras partes.<br />
OFRECIDA EN CCHS DEBEN PROVEER SU PROPIA TRANSPORTACION<br />
7502 TECNICO AUTOMOTRIZ ROP<br />
Designado para proveer instruccion en diagnostico, auto electronicos y sistemas de ignicion, de sistemas y emisiones y el <strong>us</strong>o de<br />
equipo de diagnostico. Seguridad basica de equipo, reparacion de motor, afinacion y reparacion de llantas. Incluye instruccion de<br />
clase y de laboratorio.<br />
OFRECIDA EN CCHS DEBEN PROVEER SU PROPIA TRANSPORTACION<br />
7504 FINANZAS Y BANCOS ROP<br />
Despues de orientacion inicial en habilidades básicas de clase, serán asignados a una oficina financiera (incluyendo bancos, ahorros y<br />
prestamos, companies financieras, unions de credito, oficinas de credito economico, firmas financieras y companies de aseguranzas)<br />
en la comunidad para desarrollar habilidades requeridas para el empleo.<br />
OFRECIDA EN CCHS DEBEN PROVEER SU PROPIA TRANSPORTACION<br />
7506 NEGOCIOS COMPUTACION ROP<br />
Ofrece experiencia practica en laboratorio de computadoras. D<strong>and</strong>o la oportunidad de aprender microcomputadora, operaciones que<br />
incluyen manejo de datos, hojas electronicas, edicion de texto y plicaciones realisticas de negocions incluyendo Microsoft Word.<br />
OFRECIDA EN CCHS DEBEN PROVEER SU PROPIA TRANSPORTACION<br />
4811 TECNOLOGIA CONSTRUCCION-CONSTRUYENDO HORIZONTES<br />
Este curso esta designado para proveer clase y practica en construccion y construccion relacionada con ocupaciones, incluyendo<br />
construccion, remodelacion, mantenimiento y reparacion de estructuras. Los estudiantes <strong>us</strong>aran una cantidad de mateniales como<br />
Madera, piedra. Ladrillo, vidrio, concreto, metal y s<strong>us</strong>tancias compuestas. Actividades instruccionales inluyen cortar, rellenar, y<br />
terminado de materials de construccion; el <strong>us</strong>o seguro de una variedad de herramientsd de mano y poder; instalacion de plomeria y<br />
electrica; lectura de plano, el <strong>us</strong>o de herramiento de cuadrar y nivelar, seguridad y entrenamiento en el trabajo para la entrada en la<br />
construccio y ocupaciones relacionadas con la construccion.<br />
PREREQUISITO—JUNIOR O SENIOR EN PREPARATORIA<br />
7570 COSMETOLOGIA ROP<br />
Requiere tres semesters. Este curso envuelve 1600 horas de entrenamiento, que generalmente será completada con asistencia regular<br />
de catorce meses. Estudiantes de preparatoria son requeridos de asistir durante los recesos de primavera e invierno, asi como en el<br />
verano. Completacion satisfactoria de 1600 horas califica a estudiantes a tomar el examen para ser cosmetóloga.<br />
OFRECIDA EN DHS. DEBEN PROVEER TRANSPORTACION A LA ESCUELA DE COSMETOLOGIA<br />
40<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-G”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D.Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimiento<br />
Varies<br />
11-12<br />
Term<br />
11-12<br />
Term<br />
11-12<br />
Varies<br />
11-12<br />
Term<br />
10-12<br />
1600 Hours<br />
11-12
PROGRAMA OCUPACIONES REGIONALES RIVERSIDE –CONTINUACION<br />
**Estudiantes deben tener 16 años para el 15 de octubre, 2004 para entrar a clases ROP Termino I<br />
y 16 años para Marzo 15, 2005 para el Termino 2**<br />
7592-2 DISENO IMAGEN DIGITAL ROP<br />
Este curso esta designado para proveer a estudiantes habilidades necesarias para exito en empleos en el ramo de publicacioon e<br />
imagen digital. Instruccion se incluira de diseño grafico, <strong>us</strong>o efectivo de pruebas e imagines, composicion y forma. Los estudiantes<br />
prepararan una variedad de proyectos e incorporaran imagen digital, edicion de fotos y efectos especiales, correccion de color,<br />
preparacion de imegenes para publicacion de formas en el internet.<br />
5869 OCUPACIONES DIVERSIFICADAS<br />
Este curso basado en competencia introduce a estudiantes en servicions ocupacionales y entendimiento de estres y la relacion entre<br />
habilidades academicas y de trabajo. Incluye a travez de curso est<strong>and</strong>ares de preparacion de carreras, incluyendo comunicacion,<br />
habilidades interpersonales, solucion de problemas, teconolgia y otras habilidades de empleo. Estudiantes completaran hasta 450<br />
horas de instruccionde clase y hasta 1190 horas de entrenamiento comunitario en clase (cc) o educacion vocacional cooperativa (cve)<br />
en sitios.<br />
7517 SERVICIOS HOTELES ROP<br />
Este curso proveera estudiantes con practica y experiencia en operaciones de planteles o recepciones. Aprenderan habilidades en<br />
mantenimiento adecuado, sevicio a huespedes, operaciones del personal, operacion de recepcion y operaciones de limpieza. El curso<br />
incluye entrenamiento de clase seguido por entrenamiento en hotels locales, o country clubes.<br />
OFRECIDA EN CCHS Y DEBE PROVEER SU PROPIA TRANSPORTACION<br />
75?? MERCADEO<br />
Este curso esta designado para proveer estudiantes con la oportunidad de enternder y desarrollar habilidades necesarias para obtener<br />
empleo en tiendas de ventas. Instruccion de clase incluye, operaciones de registro, ventas, servicio al cliente, mercancia visual,<br />
seguridad y prevencion de perdidas, mercancia, recibir y colocar, desarrollo personal y b<strong>us</strong>queda de trabajo.<br />
ESTE CURSO ES OFRECIDO DURANTE EL DIA ESCOLAR EN DHSHS<br />
7520 ASISTENTE MEDICO ROP<br />
En preparaciona para entrar a empleos como asistente medico oficinista, el estudiante aprendera a preparar pacientes para<br />
examinaciones y cirugia, dar injecciones, tomar los signos vitals, picar vena y electrocardiogramas, entender terminologia medica,<br />
habilidades de b<strong>us</strong>queda y relaciones interpersonales. Los que califiquen se les permitira ampliar habilibidades de entrenamiento<br />
comunitario durante el Segundo semester.<br />
OFRECIDA EN PSHS Y DEBE TENER 18 AÑOS PARA EL 2DO SEMESTRE Y PROVEER SU PROPIO TRANSPORTE<br />
41<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC<br />
“A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC<br />
“A-G”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC<br />
“A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC<br />
“A-G”<br />
Requerimiento<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC<br />
“A-G”<br />
Requerimiento<br />
Term<br />
11-12<br />
Term<br />
10-12<br />
Varies<br />
16 yrs or older<br />
Year<br />
11-12<br />
Year<br />
12
PROGRAMA OCUPACIONES REGIONALES RIVERSIDE–CONTINUACION<br />
**Estudiantes deben tener 16 años para el 15 de octubre, 2004 para entrar a clases ROP Termino I<br />
y 16 años para Marzo 15, 2005 para el Termino 2**<br />
7562 PRODUCTOS DE MODA Y MERCADEO<br />
En la operacion de negocios, los estudiantes aprenderan a desarrollar habilidades aprendidas en salon de clases con la durancion de<br />
curso de 592 horas. Sujetos incluyen: imagen personal, ventas de accesorios, compla, exponer, mercadeo, y modas. El programa de<br />
entrenamiento de un estudiante puede ser dirigido para reunir s<strong>us</strong> necesidades individuales e intereses dependiendo de entrenamientos<br />
en la comunidad(CVE). Sitios de entrenamientos incluyen departamentos de tiendad, butiques especiales,agencies de modelaje,etc.<br />
OFRECIDA DURANTE EL DIA ESCOLAR EN DHSHS<br />
7568 MERCADEO Y MODA ROP<br />
Este es un curso que provee experiencia y habilidad necesaria para un empleo en una variedad de tiendas de la ind<strong>us</strong>tria de la moda.<br />
Instruccion de clase incluye operacion de caja registradora, servicio al cliente, mercadeo visual, seguridad en tienda y prevencion de<br />
perdidas, recibir y almacenar mercancia, desarrollo y b<strong>us</strong>queda de trabajo. Programas de entrenamientos pueden ser dirigidos para las<br />
necesidades individuales del estudiantes, dependiendo de sitios disponibles de entrenamiento. Estos pueden incluir, tiendas de ropa,<br />
tiendas de comida y farmacias y tienda escolar en el plantel.<br />
OFRECIDA EN KMART DE DHS Y DEBE PROVEER SU PROPIO TRANSPORTE<br />
5449 TELEVISION/PRODUCCION DE VIDEO – LEVEL I<br />
Este curso esta designado para proveer a estudiantes con la oportunidad de aprender y explorar la ind<strong>us</strong>tria de la television, envuelve<br />
el que esten expuestos y desarrollen facetas del trabajo de mercadeo en areas de talento, produccion, ingenieria y manejo. Los<br />
estudiantes obtienen una combinacion de entrenamiento practico en la vida real. Pueden recibir una lista official de Logros de<br />
competencia al final del curso. Este en un curso inicial de nivel, que puede ser seguido por un Segundo nivel. Un certificado de<br />
entrenamiento sera otorgado a estudiantes que completes el Segundo nivel.<br />
PREREQUISITO—NINGUNO<br />
42<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC<br />
“A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC<br />
“A-G” Requerimient<br />
P.S.U.S.D. Arte<br />
Practico Vocacional<br />
No Reune UC “A-<br />
G” Requerimient<br />
Term<br />
11-12<br />
Term<br />
11-12<br />
Term<br />
11-12
DECLARACION DE NO DISCRIMINACION<br />
Ninguna persona basado en el grupo etnico, religion, genero, orientacion sexual, raza, origen nacional o fisico o desabilidad<br />
mental, condiciones limitadas desabilidades sera excluido de la participacion o negado de beneficios o ser sujeto de<br />
discriminacion bajo ningun programa educativo ofrecido por el Distrito Escolar Unificado de Palm Springs, Los Programas<br />
ofrecidos por el distrito incluyen una variedad de programas de educacion vocacional, incluidos aquellos en las areas de<br />
negocios, economia consumidor/hogar y tecnico/ind<strong>us</strong>trial. No hay un requerimiento de admission especial para los programas<br />
excepto el progreso subsecuente de nivel a nivel. La falta de habilidades en el ingles no es un obstacula para la admission y<br />
participacion en educacion vocacional. Abajo se enlistan las oficinas de quejas del distrito.<br />
Title IX (No discriminacion basada en el sexo)<br />
Stephen J. Mahoney, Ed.D, Director<br />
State <strong>and</strong> Federal Programs<br />
980 Tahquitz Canyon Way, Suite 103<br />
Palm Springs, California 92262<br />
Phone: (760) 416-6066<br />
SECTION 504 (No discriminacion basada en desabilidad)<br />
Jane E. Brewer, Coordinator<br />
980 Tahquitz Canyon Way, Suite 101<br />
Palm Springs, California 92262<br />
Phone: (760) 416-6032<br />
Declaracion de No Discriminacion del Distrito<br />
Programas y actividades del distrito deben ser libres de discriminacion, incluyendo acoso, con respeto a grupo etnico, religion,<br />
genero, orientacion sexial, raza, origen nacional y desabilidad fisica o mental.<br />
El concejo governante se asegurará que oportunidades iguales para todos los estudiantes sobre admission y acceso a programas<br />
educacionales, guia y concejeria, programas atleticos, procedimientos de examenes y otros. Personal escolar y voluntaries deben<br />
cuidadosamente estar en contra de segregacion, estereotipos en instruccion, guia o supervision.<br />
AVISO DE NO HABRA DISCRIMINACION<br />
Ninguna persona por su sexo, raza, origen nacional or min<strong>us</strong>valido fisico o mental pero no limitado por si discapacidad, sera<br />
excluido de participar en, ni sera negado en recibir los beneficios de ni sufrira discriminacion bajo cualquier programa<br />
educativo que ofrece el Distrito Escolar Unificado de Palm Springs. Los programas que ofrece el Distrito incluyen una<br />
variedad de programas vocacionales incl<strong>us</strong>ive en las areas de Negocio, Economia para el Consumidor Hogateno, y<br />
Tecnologia/Ind<strong>us</strong>trial. No existen requisitos para matricularse en estas clases excepto el progreso secuencial de nivel en nivel.<br />
La falta engles no sera obstaculo para admitirse y participar en programas vocacionales. Los Coordinadores del Distrito se<br />
apuntan abajo:<br />
TITULO IX (No Habra discriminacion a base de sexo)<br />
Stephen J. Mahoney, Ed.D, Director<br />
980 Tahquitz Canyon Way, Suite 103<br />
Palm Springs, California 92262<br />
Telefono: (760) 416-6066<br />
SECCION 504 (No Habra discriminacion a base de impedimento)<br />
Jane E. Brewer, Coordinadora<br />
980 Tahquitz Canyon Way, Suite 101<br />
Palm Springs, California 92262<br />
Telofono: (760) 416-6032<br />
43<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
Dar a conocer informacion del directorio<br />
El concejo gobernante reconoze la importancia de mantener conficencialidad del directorio de informacion y solo autoriza el<br />
dar a conocer tal informacion de acuerdo con la ley y poliza del concejo.<br />
El superitendente o designado puede dejar saber informacion de estudiantes a representantes de las noticias u organizaciones<br />
sin fines de lucho de acuerdo con la poliza del concejo y regulaciones administrativas.<br />
(cf. 1112-Media Relationes)<br />
El superitendente designado puede limitar o negar informacion especifica del directorio a cualquier organizacion no lucrative<br />
publica o privada basado en su determinacion del major interes del estudiante.<br />
Empleados y futuros empleados deben tener acceso al directorio informativo. Representantes militares de servicio deben tener<br />
acceso a informacion del directorio para estudiantes de 16 años y del grado diez (10 th ). (P.L. 107-110, Section 9528, 10 USC<br />
503).<br />
Bajo ninguna circunstancia informacion del directorio debe ser compartida a entidad privada o publica por empleados, futuros<br />
empleados o representantes de noticias locales. Escuelas privadas y colegios pueden obtener nombres y direcciones de<br />
estudiantes del grado 12 quienes no estan enlistados en la escuela con el <strong>us</strong>o de informacion solo para propositos directamente<br />
relacionados con metas profesionales y académicos de la institucion (Education Code 49073)<br />
(cf. 1113-Sitios WEB del distrito y escolares)<br />
Referencias Legales:<br />
CODIGO EDUCATIVO<br />
49061 Definiciones<br />
49063 Notificacion de derechos del Padre<br />
Distrito Escolar Unficado de Palm Springs<br />
Palm Springs, CA<br />
Regulacion Adoptada: 1/28/03<br />
Dar a Conocer Informacion del Directorio<br />
Informacion del directorio contenida en un archivo educacional de un estudiante que <strong>us</strong>ualmente no es considerada peligrosa o<br />
una invacion de privacidad si se comparte. Tal informacion incluye: (34 CFR 99.3; Education Code 49061)<br />
1. Nombre<br />
2. Direccion<br />
3. Numero telefonico<br />
4. Direccion de correo electronico<br />
5. Fotografia<br />
6. Fecha y lugar de nacimiento<br />
7. Profesion de estudio<br />
8. Participacion official reconocida en actividades y deportes<br />
9. Peso y altura de miembros del equipo atletico<br />
10. Fechas de asistencia<br />
11. Premios y reconocimientos recibidos<br />
12. Previa escuela mas reciente de asistencia<br />
Notificacion de Padres/Tutores:<br />
44<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
Al comiezo del año escolar, todos los padres/tutores deben ser notificados de las categories de la informacion del directorio<br />
escolar o planes del distrito de dar informacion a recipients. La notificacion debe informarse a padres/tutores de su derecho a<br />
re<strong>us</strong>ar a dejar al distrito desginar cualquier o todo tipor de informacion como un directorio de informacion, en un periodo de<br />
tiempo el padre/tutor debe notificar al distrito, por escrito, que no desea cierta categoria de informacion designada como<br />
directorio de informacion (Codigo Educativo 49063, 49073; 34 CFR 99.37)<br />
El superitendente o designado debe notificar a padres/tutores que pueden notificar al distrito que no de a conocer nombres,<br />
direccion y numero de telefono de su hijo a recrutas militares, empleados o instituciones de educacion alta sin un permiso<br />
escrito previo (P.L. 107-110, Section 9528)<br />
Consentimiento Padre/Tutor<br />
Informacion de Directorio no debe dares a conocer sin que el estudiante notifique al padre/tutor y al distrito, por escrito, que tal<br />
informacion no debe dares a conocer sin el consentimiento previo. (Education Code 49073; 20 USC 1232g)<br />
Reclutas militare, empleados o colegios no deben tener acceso al nombre del estudiante, direccion y telefono si el padre/tutor ha notificado<br />
al dristrito, por escrito, que tal informacion no debe ser dada a conocer sin su concentimiento previo. (P.L. 107-110, Section 9528)<br />
45<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
46<br />
Desert Hot Springs High School <strong>Course</strong> Offerings
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