unidad 1 - Instituto de Estudios Ecuatorianos

U N I D A D
12 la realidad se mueve y se transforma 1 13
Los dueños del poder judicial, cultural, religioso en Cotopaxi:
¿Quiénes son los jueces en Latacunga? ¿Quién administra justicia cuando hay
un conflicto entre miembros de una comunidad? ¿Quién administra justicia
cuando hay un conflictos entre mestizos y miembros de una comunidad?,
¿Quiénes han sido los últimos dos presidentes del núcleo Cotopaxi de la Casa de
la Cultura? ¿Cuáles son los colegios más caros de Latacunga y quiénes estudian
ahí? ¿Quién es la autoridad religiosa máxima en la iglesia católica? ¿Cuál
es el periódico de mayor circulación en Cotopaxi y quiénes son sus dueños?,
¿Qué mecanismos utilizan para mantenerse en el poder y ser reconocidos?
Segunda parte:
Trabajo en el aula: compartimos la información obtenida en cada grupo y
contestamos a las siguientes preguntas:
¿Qué familias tienen el poder en Cotopaxi? ¿Y qué mecanismos utilizan
para mantenerse en el poder y para obtener reconocimiento de la población
cotopaxense?
¿En qué instancias de poder están el MICC y los indígenas? ¿Cómo ejerce este
poder el MICC? ¿Esto ha mejorado las condiciones de vida de las comunidades?