educacion primaria ciclo escolar 2012-2013 geografia ... - Baxal Paal

MATEMATICAS
• Valor posicional.
• Las fracciones.
• Contar opciones.
• Ejercito mi mente.
• Triángulos y
• Cuadriláteros.
• Uso de la regla y compás.
• Áreas y perímetro.
• Elaboración de planos.
• Elaboración de perímetros
y áreas en el salón.
• Perímetro del terreno.
• Interpreto tablas.
• Organizar la información.
C.1 sur / 40 y 45 Col.Centro Playa del Carmen Q.Roo Tel. 80 3 22 59
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EDUCACION PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012‐2013
DOSIFICACION DE CONTENIDOS/ Quinto Grado Maestro: José Alberto Castro León.
ESPAÑOL
• Proyecto 1: analizar
y reescribir relatos
históricos.
• Proyecto 2: leer
fábulas y escribir
narraciones.
• Proyecto 3. Los
anuncios
publicitarios.
Primer bimestre.,
HISTÓRIA
• Los primeros
años de la vida
independiente.
GEOGRAFIA
• Donde hace calor y
donde hace frio.
• La tierra se mueve.
• ¿para que me
sirven los mapas?
• ¿cómo localizo?
CIENCIAS
NATURALES
• ¿Cómo mantener
la salud?
• La dieta correcta y
su importancia
para la salud.
• Situaciones de
riesgo en la
adolescencia.
• Funcionamiento
de los aparatos
sexuales.
• Acciones para
promover la salud.
FORMACIÓN CIVICA Y
ETICA.
• Niñas y niños que
construyen su
identidad y
previenes riesgos.

MATEMATICAS
• Graduados especiales en
las rectas.
• Fracciones de diez en diez.
• Sucesión numérica.
• Relación entre dividendos,
divisor y consiente.
• Gimnasia cerebral con
fracciones.
• Construcción con juegos
geométricos.
• ¿cómo se lee un mapa?
• El metro y sus múltiplos.
• Relación entre dos
cantidades.
• Compara tus razones.
• ¿cómo organizo mis datos?
ESPAÑOL
• Proyecto 1. La
información en
diversas fuentes.
• Proyecto 2. Escribir
leyendas y elaborar
un compendio.
• Proyecto 3. Realizar
un boletín
informativo
radiofónico.
Segundo bimestre.
HISTÓRIA GEOGRAFIA
• De la reforma a
la república
restaurada.
• Entre valles,
llanuras y
montañas.
• El agua en el
planeta de la vida.
• Los diferentes
climas del mundo.
• Los tesoros
naturales del
planeta.
CIENCIAS NATURALES
• ¿Cómo somos los
seres vivos?
• La diversidad de
seres vivos y sus
interacciones.
• Características
generales de los
ecosistemas y su
aprovechamiento.
• Las prioridades
ambientales.
• Especies endémicas.
FORMACIÓN CIVICA Y
ETICA.
• Niñas y niños que
aprenden a ser
libres, autónomos y
justos.

MATEMATICAS
• Número de cifras.
• Fracciones: ¿iguales o
distintas?
• ¿un número más pequeño
que 0.1?
• Fracciones de la hoja.
• Divisiones con la
calculadora.
• Un triángulo muy alto.
• El paralelogramo y su área.
• Triangula cuadriláteros y
encuentra su área.
• ¿cuántas áreas tiene una
hectária?
• ¿qué porcentaje…?
• Una muestra de los
resultados.
ESPAÑOL
• Proyecto 1. Lee y
escribir textos
expositivos.
• Proyecto 2. Leer y
escribir poemas.
• Proyecto 3. La
opinión
fundamentada.
Tercer bimestre..
HISTÓRIA
• Del porfiriato a
la revolución
mexicana.
• El porfiriato.
• La revolución
mexicana.
GEOGRAFIA
• Paises mas y
menos poblados.
• Ciudad y campo.
• La gente que viene
y va.
• Las culturas que
enrriquece el
mundo.
CIENCIAS NATURALES
• ¿cómo son los
materiales y sus
interacciones?
• Importancia del
agua como
disolvente
universal.
• Las mezclas.
• La fuerza de
gravedad.
• Funcionamiento de
un dispositivo.
FORMACIÓN CIVICA Y
ETICA.
• Trabajemos por la
equidad, contra la
discriminación y
por el cuidado del
ambiente.

MATEMATICAS
• ¿Números egipcios o
chinos?
• Cambia decimales, cambia
su valor.
• Que no sobren al dividir.
• Multiplicar fracciones y
decimales.
• Fracciones, decimales,
cálculos y más cálculos.
• Cómo se forma un prisma
o una pirámide.
• ¿en dónde se ubica…?
• A distintas formas,
¿mismos volumen?
• Represéntalo con gráficas.
ESPAÑOL
• Proyecto 1. Reeditar
un artículo de
divulgación.
• Proyecto 2. La obra
de teatro.
• Proyeto 3. Las
instrucciones.
Cuarto bimestre.
HISTÓRIA
• De los caudillos
a las
instituciones.
(1920‐1970).
GEOGRAFIA
• Las actividades
primarias.
• ¿cómo se
trasforma los
recursos
naturales?
• ¿cómo llegan los
productos y
servicios a mi?
• ¿cómo vivimos
aquí y allá?
CIENCIAS NATURALES
• ¿cómo conocemos?
• Descripción del
sistema solar.
FORMACIÓN CIVICA Y
ETICA.
• Vida y gobierno
democrático.

MATEMATICAS
• Razonamiento de números
• Dividir la recta en
decimales.
• Obtén decimales.
• ¿multiplicar o dividir?
• Diseño con figuras
geométricas.
• El tiempo pasa.
• Aumenta y disminuye
proporcionalmente.
• Promedios.
ESPAÑOL
• Proyecto1
• descripciones por
escrito con
diferentes
propósitos.
• Proyecto 2. Planear,
realizar, analizar y
reportar una
encuesta.
Quinto bimestre.
HISTÓRIA GEOGRAFIA
• México al final
del siglo xx y los
albores del siglo
xxi.
• Países y calidad de
vida.
• ¿cómo reducimos
los problemas
ambientales?
• Los riesgos de no
prevenir.
CIENCIAS NATURALES
• Descripción del
sistema solar.
FORMACIÓN CIVICA Y
ETICA.
• Solución de
problemas con
apego a los
derechos humanos
y sin violencia.