UNIDAD 10 - IES Tomás Morales

• Obtención de las coordenadas de un vector libre conociendo la representación
geométrica de alguno de sus representantes.
• Obtención del homólogo de un punto en una traslación de vector guía conocido.
Obtención de figuras trasladadas. Obtención de las coordenadas del trasladado de un
punto.
• Obtención del homólogo de un punto en un giro de centro y ángulo conocidos.
Obtención de figuras giradas.
• Obtención de figuras a las que se han aplicado dos o más transformaciones
sucesivas.
ACTITUDES
• Valoración positiva de la necesidad de utilizar las transformaciones geométricas para
resolver ciertas situaciones matemáticas relacionadas con la propia geometría o con el
entorno físico y geométrico.
• Gusto por la búsqueda de nuevas estrategias que conduzcan a la resolución de
problemas geométricos.
• Respeto por las estrategias, diferentes de las propias, utilizadas por otros compañeros
para resolver situaciones relacionadas con la geometría.
• Gusto por la presentación ordenada y explicada de los trabajos realizados.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Obtener, de forma geométrica, la figura resultante después de haber aplicado a una
figura dada una transformación geométrica, o una composición de dos transformaciones
geométricas.
• Conocer los conceptos básicos relacionados con los vectores del plano y trabajar con
sus coordenadas.
• Obtener las coordenadas del punto homólogo de uno dado después de haberle
aplicado, en casos sencillos, una transformación geométrica o un par de
transformaciones geométricas sucesivas.
• Resolver situaciones geométricas, o relacionadas con la vida cotidiana o con las
ciencias, mediante el método de las transformaciones geométricas.