1.- Completa el texto con las preposiciones y conjunciones adecuadas
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Control de la unidad 9 . Lengua Cast<strong>el</strong>lana. 6º curso E.P.<br />
Nombre:____________________________________________________<br />
Curso: ___ Grupo: ____ Fecha:__________________________________<br />
Colegio:_____________________________________________________<br />
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Calificación d<strong>el</strong> <strong>con</strong>trol: __________________ Nota:<br />
Todas <strong>las</strong> cuestiones 1 punto, menos la 8 y 9 que valen 1,5 puntos.<br />
Observaciones: ______________________________________________<br />
__________________________________________________________<br />
Fecha y Firma familiar/tutor/a legal.<br />
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<strong>1.</strong>- <strong>Completa</strong> <strong>el</strong> <strong>texto</strong> <strong>con</strong> <strong>las</strong> <strong>preposiciones</strong> y <strong>con</strong>junciones <strong>adecuadas</strong>:<br />
- Esperaron ____ Luis en la puerta ____ su casa casi una hora, ______<br />
cuando se iban apareció ______ la esquina.<br />
- Pedro se levantó mas de cinco veces _____________ la p<strong>el</strong>ícula.<br />
- Ayer <strong>el</strong> detective no en<strong>con</strong>traba <strong>las</strong> pruebas _____ la mesa.<br />
- El sababo _____ la mañana fuimos a la playa ______ por <strong>el</strong> camino<br />
nos empezó a llover.<br />
Escribe <strong>las</strong> <strong>preposiciones</strong> que <strong>con</strong>oces:<br />
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PCG/C.E.Pr. Pablo de Olavide
Control de la unidad 9 . Lengua Cast<strong>el</strong>lana. 6º curso E.P.<br />
2.- Subraya <strong>las</strong> <strong>preposiciones</strong> y rodea <strong>las</strong> <strong>con</strong>junciones en este <strong>texto</strong>.<br />
- Anteayer esperamos <strong>con</strong> impaciencia la llegada de mi tía Julia, que es una<br />
viajera incansable. Nos preguntábamos si vendría sola o no, ya que a veces<br />
viene acompañada de amigos que <strong>con</strong>oce durante sus viajes. Sin embargo, esta<br />
vez vino sola, pero cargada de fotos, objetos peculiares y muchas aventuras. ¡<br />
Fue divertidísimo!<br />
3.- Forma neologismos r<strong>el</strong>acionando cada prefijo <strong>con</strong> la palabra adecuada<br />
y escríb<strong>el</strong>os.<br />
Anti- procesador ________________<br />
Film ________________<br />
Inter- urbano ________________<br />
Cong<strong>el</strong>ante ________________<br />
Micro- comunicador ________________<br />
Inflamatório ________________<br />
4.- Subraya <strong>las</strong> interjecciones que aparecen em <strong>el</strong> siguieten <strong>texto</strong>.<br />
¡Ay! Ayer en<strong>con</strong>tré está maleta em la escalera, pero cuando fuí a cogerla ¡zas!<br />
se resbaló y se cayó. De pronto ¡pum! un tarro de cristal que iba dentro se<br />
rompió y escuché ¡cric! ¡cric! ¡cric! ¡Un montón de grillos corrían hacia mí!<br />
Define:<br />
Interjección:_________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
PCG/C.E.Pr. Pablo de Olavide
5.- <strong>Completa</strong> :<br />
Control de la unidad 9 . Lengua Cast<strong>el</strong>lana. 6º curso E.P.<br />
Escribir una biografía <strong>con</strong>siste en <strong>con</strong>tar la ______ de una ________. Para <strong>el</strong>lo hay<br />
que <strong>con</strong>tar los __________ más importantes que le han sucedido: la ______y lugar<br />
de ____________, __________ y a qué se ha __________<br />
- El ________ de una narración depende d<strong>el</strong> ______ en que se cuentan los<br />
_________. Pueden ser de dos tipos: orden ________, los a<strong>con</strong>tecimientos se<br />
cuentan en orden cronológico y orden ____________, donde se cuentan dando<br />
________.<br />
6. ¿Qué palabras se escriben <strong>con</strong> ll?<br />
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__________________________________________________________<br />
__________________________________________________________<br />
__________________________________________________________<br />
__________________________________________________________<br />
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<strong>Completa</strong> <strong>las</strong> palabras <strong>con</strong> ll o y según correspondan<br />
Ho_ín ma_onesa subra_ar maravi_oso obstru_en bo_ería<br />
Ca_era _unque rodi_era _acimiento Zambu_ida orgu_o<br />
7. <strong>Completa</strong> estas oraciones <strong>con</strong> la forma verbal que corresponda:<br />
Caer, oír, leer, <strong>con</strong>tribuir<br />
- Ayer se __________ un estruendo en <strong>el</strong> patio.<br />
- Al tropezar <strong>con</strong> <strong>el</strong> escalón, se _____________al su<strong>el</strong>o.<br />
_Todos mis amigos _________ en la colecta.<br />
- Me dijeron que en <strong>el</strong> recital Sara ___________ mi poema preferido.<br />
PCG/C.E.Pr. Pablo de Olavide
8.- Dictado:<br />
Control de la unidad 9 . Lengua Cast<strong>el</strong>lana. 6º curso E.P.<br />
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9.- Analiza la siguiente oración.<br />
PCG/C.E.Pr. Pablo de Olavide<br />
Julio corre por la playa
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