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3 de Diciembre del 2009<br />

Queridas Familias de Waukesha,<br />

Serving the cities of Waukesha and Brookfield<br />

and the towns of Waukesha, Brookfield, Delafield, Genesee and Pewaukee<br />

<strong>Superintendent</strong><br />

Lindholm Building 222 Maple Avenue, Waukesha, WI 53186 262-970-1012<br />

Fax: 262-970-1021<br />

La Administración ha hecho recomendaciones a la Junta de Educación sobre la reestructuración del distrito. La<br />

razón principal de este plan es proporcionar una estructura educativa mejorada para todos los estudiantes. La<br />

segunda razón es para la planificación de las eficiencias operativas y las limitaciones de presupuesto que vienen en<br />

los próximos años. Las recomendaciones asegurarán que nuestras escuelas funcionen a un nivel más alto de<br />

eficiencia sin dejar de proporcionar una alta educación a nuestros estudiantes. El distrito ha tenido sesiones<br />

comunitarias para proveer información adicional, contestar preguntas y proveer la oportunidad de ofrecer su opinión<br />

a la Junta de Educación antes de su decisión final. Un número de recomendaciones de parte de padres serán<br />

implementadas en este plan. Un resumen de las recomendaciones esta proporcionado a continuación.<br />

Reutilizo de Edificios:<br />

1. La escuela Randall cerrará como escuela de área de asistencia y se convertirá en la escuela de Ciencia<br />

Tecnología Ingeniería y Matemáticas (STEM). Estudiantes dentro del área de asistencia de Randall irán a<br />

escuelas de asistencia de áreas cercanas.<br />

2. La escuela Saratoga cerrará como escuela de área de asistencia y se convertirá en un anexo de la escuela<br />

STEM para grados 6-8. Estudiantes dentro del área de asistencia de Saratoga irán a Whittier o Rose Glen.<br />

3. La escuela White Rock cerrará como escuela de área de asistencia. Este sitio será utilizado para programas<br />

de educación alternativa, la Academia iQ y administración. Muchos de los estudiantes del área de<br />

asistencia de White Rock irán a sus escuelas de barrio. Los estudiantes que reciben servicios<br />

Bilingües/ESL podrán recibir servicios en su escuela de asistencia o en otra escuela, dependiendo en el tipo<br />

de servicio que sea necesario.<br />

4. La escuela Pleasant Hill cerrará como escuela de asistencia del área y es posible que permanezca vacante<br />

durante un año mientras un equipo del distrito explora su posible utilización como un sitio para una futura<br />

escuela autónoma. Estudiantes dentro del área de asistencia de Pleasant Hill irán a la escuela Hillcrest.<br />

5. La Oficina de Lindholm cerrará como edificio del distrito. La Administración se mudará al edificio de<br />

White Rock durante el año escolar 2011 – 2012.<br />

Servicios Bilingües/Ingles como Segundo Idioma (ESL):<br />

1. Los programas de Lenguaje Dual proveen enseñanza en Español a estudiantes que hablan Español e Ingles.<br />

Esto permite que los estudiantes aprendan un segundo idioma. Este programa continuará en la escuela<br />

Banting y se propone comenzar en la escuela Bethesda en el 2010.<br />

2. Los programas del Desarrollo Bilingüe provén enseñanza a los estudiantes que hablan Español como su<br />

idioma principal. El programa continuará en la escuela Blair y comenzara en la escuela Heyer. El<br />

programa en la escuela Banting y la escuela Whittier será retirado gradualmente.<br />

3. Los programas de ESL Intensivo proveen enseñanza a estudiantes cuyo idioma principal no es el Ingles.<br />

Este programa continuará en la escuela Hadfield y puede comenzar en la escuela Hawthorne.<br />

Programas de 4K:<br />

1. Dos o tres sitios regionales serán añadidos – se determinarán en el futuro cercano.<br />

2. El programa de asociados comunitarios continuará (favor de revisar el sitio de Internet para una lista actual<br />

de los asociados comunitarios).<br />

Si tiene algún comentario, pregunta o sugerencia favor de comunicarse directamente conmigo.<br />

Sinceramente,<br />

Todd Gray<br />

<strong>Superintendent</strong>e<br />

TWG:sm


Recomendación de la Administración:<br />

La Asignación de Estudiantes y las Reglas de Elección Tras el Cierre de Escuelas/Reutilización 12-2-09<br />

1. Definiciones:<br />

La escuela Randall es una escuela reutilizada<br />

La escuela Pleasant Hill será consolidada con la escuela Hillcrest<br />

Las escuelas Saratoga y White Rock son consideradas escuelas cerradas<br />

2. La Junta de Educación votará el 9 de Diciembre para requerir una fecha límite para los padres que viven en el área de<br />

asistencia de la escuela Randall o asisten a la escuela Randall por medio del “programa de selección de escuela”<br />

actual para declarar su intención de mantenerse en la escuela STEM de Randall. La fecha límite para la escuela<br />

STEM de Randall está fija para el 22 de Enero a las 4:30 p.m. versus la fecha límite del “1º de Marzo” para la<br />

selección de otras escuelas por la Póliza de la Junta #5117.<br />

3. El distrito reitera el plazo firme del 1º de Marzo como fecha límite para cualquier solicitud de transferencia a<br />

cualquier escuela.<br />

4. El periodo de la matriculación abierta (de otros distritos escolares) es del 1º de Febrero al 19 de Febrero como es<br />

establecido por DPI (Departamento de Instrucción Publica).<br />

5. Padres de cualquier escuela cerrada o reutilizada pueden asistir la escuela a la cual su residencia es automáticamente<br />

asignada o pueden pedir (por medio de un formulario de transferencia) cualquier otra escuela y proveer su propia<br />

transportación.<br />

6. Todas las transferencias serán basadas en el espacio disponible, determinado por la administración y será decidido por<br />

el orden en el que llegan. Listas de espera serán usadas para lugares que sean disponibles después de la fecha límite<br />

de transferencias.<br />

7. Los padres de los estudiantes de White Rock que necesiten servicios de ELL se reunirán con alguien del equipo de<br />

Liderazgo del Programa Bilingüe para ayudar a seleccionar el programa de escuela de ELL más apropiado. La<br />

elegibilidad para el transporte será determinada basada en las pólizas del distrito.<br />

8. Estudiantes en áreas reasignadas por otras causas aparte de los cierres o reutilización de escuelas pueden continuar en<br />

su escuela a la que fueron reasignados y recibir transporte si son elegibles.<br />

9. Hermanos menores dentro de las áreas reasignadas por otras causas aparte de los cierres o reutilización de escuelas<br />

pueden asistir a la escuela con sus hermanos y tener transporte si son elegibles. Sin embargo, dos o más hermanos<br />

deben estar en la escuela al mismo tiempo.<br />

Por Ejemplo: Una familia tiene un estudiante en el 4º grado para el año 2010-2011 y tienen un hijo de 2 años. El<br />

estudiante menor asistiría la nueva área de asistencia en el 2012-2013 ya que el de 4º grado se matriculara en la<br />

escuela intermedia antes de que el estudiante menor llegue a kindergarten.<br />

10. Cambios en las escuelas intermedias: Meadowbrook y Whittier. Los estudiantes actuales en el 7º grado serán<br />

permitidos terminar su último año de 8º grado en su actual escuela intermedia con transporte, si son elegibles.<br />

Hermanos menores serán permitidos asistir la escuela con sus hermanos y transporte si son elegibles, siempre y<br />

cuando haya dos hermanos en la misma escuela al mismo tiempo.<br />

Por Ejemplo: Una familia tiene un estudiante en el 8º grado y otro en el 7º grado durante el año escolar 2010-<br />

2011. La familia también tiene un estudiante en el 5º grado en la escuela Meadowbrook. Como el estudiante del<br />

7º grado estará en el 8º grado durante el año 2010-2011 cuando el de 5º grado se mude al 6º grado, ellos serian<br />

elegibles a asistir la escuela Horning juntos y con transporte. Si el menor hubiera estado en el 4º grado, serian<br />

elegibles para transporte solamente a la nueva escuela de asistencia, Butler.<br />

11. Cualquier transferencia presentada después de la fecha límite del 1º de Marzo deben de ser aprobada por el designado<br />

del <strong>Superintendent</strong>e.


Cambios de Límites Propuestos:<br />

Escuelas Intermedias:<br />

Whittier: Los estudiantes serán asignados a la escuela intermedia Horning en<br />

vez de la escuela Central.<br />

Meadowbrook: Los estudiantes serán asignados a la escuela intermedia Butler en vez<br />

de la escuela Horning.<br />

Escuelas Primarias:<br />

White Rock: La área de asistencia será dividida entre las escuelas Hadfield y<br />

Hawthorne. Usando el rió como una línea de división, el noroeste del<br />

rió asistirá a la Hawthorne y el sureste del rió asistirá a la Hadfield.<br />

Randall: La área de asistencia será dividida entre las escuelas Hadfield y<br />

Whittier. Usando la avenida College como una línea de división, el<br />

norte de la College asistiría a la Hadfield y el sur de la College<br />

asistiría a la Whittier.<br />

Bethesda: Agregando la zona sur del Parque Woodfield (Norte de Minaka hasta<br />

Harris Highland, a St. Paul, a Kensington) a su área de asistencia.<br />

Hadfield: Agregando la zona norte a la área de asistencia de la Heyer (rodeada<br />

con la calle Racine y Les Paul/Hwy. 164)<br />

Heyer: Agregando la zona suroeste de la área de asistencia de la<br />

Hillcrest/Pleasant Hill (oeste de la Ruta Guthrie, de la avenida Sunset<br />

a la Lawnsdale)<br />

Whittier: Agregando la zona suroeste de la área de asistencia de la Heyer<br />

(Avenida Sunset, sureste a la calle Milky Way, sur a la calle<br />

Lawnsdale, oeste a la Ruta Big Bend, sur a la Ruta Town Line, hacia<br />

la orilla mas oeste posible, a la área de asistencia de la Heyer)<br />

Banting: Agregando la zona noroeste de la área de asistencia de la<br />

Hillcrest/Pleasant Hill (oeste de la calle Springdale, norte del I-94)<br />

Saratoga: Área de asistencia será dividida entre estas posibilidades: Hadfield,<br />

Whittier, Prairie, Blair y Rose Glen (plan exacto aún esta bajo estudio)

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