4 Encuestas version borrador.pdf - Facultad de Ciencias Veterinarias

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1
ENCUESTA DE AUTOEVALUACIÓN COMO ESTUDIANTE
Esta encuesta se orienta a obtener información para el mejoramiento de la calidad de la
enseñanza en nuestra Facultad. Confiamos en que participes con responsabilidad y seriedad.
.- Asistí al 75% de las actividades teóricas del Curso.
.- Asistí al 75% de las actividades prácticas del Curso.
.- Si no asistí a clase Coincidencia de horarios
habitualmente es por con otro curso.
alguno/os de los Trabajo.
siguientes motivos:
Problemas familiares o
personales.
Ser recursante.
Disponer de apuntes.
Dificultad de la materia.
Facilidad de la materia.
Otros (indicar cuáles al
final de esta encuesta).
.- Considero mis conocimientos previos suficientes
para comprender los temas del Curso.
.- Le dediqué tiempo al estudio de este Curso como
para aprender sus contenidos.
.- Resolví mis dudas preguntando en clase o en
consultas.
.- Me siento conforme con lo aprendido.
.- Para estudiar este
Curso me basé en:
Apuntes personales.
Apuntes de compañeros.
Libros.
Material dado por los
docentes del Curso.
Otros.
.- Cumplí con todas las normas de funcionamiento del
Curso.
.- Considero que mi actitud fue siempre de respeto y
compromiso con el Curso y sus docentes.
.- Tuve iniciativa para participar en clase y formular
preguntas fuera de las clases.
.- Estaría interesado en participar de las actividades
de este curso como ayudante.
.- Conozco el Reglamento de Enseñanza y Promoción
de la Facultad.
SI NO
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2
ENCUESTA DE OPINION SOBRE EL DESARROLLO DE LOS CURSOS DE MEDICINA
VETERINARIA
Esta encuesta se orienta a obtener información para el mejoramiento de la calidad de la
enseñanza en nuestra Facultad. Confiamos en que participes con responsabilidad y seriedad.
A continuación valora las afirmaciones que se presentan, respetando la siguiente escala:
MUY
DEFICIENTE
DEFICIENTE REGULAR BIEN MUY
BIEN
NO
SABE/NO
CONTESTA
1 2 3 4 5 -
2.- SOBRE EL CURSO …………..…………………………..………..
2.A- SOBRE LA INFORMACION FACILITADA AL COMENZAR EL CURSO
Se informa de los objetivos,
contenidos, bibliografía y
materiales recomendados.
Se indica la forma de
acceso a la bibliografía y
materiales del curso.
Se informa de las
evaluaciones y criterios de
evaluación que se aplicarán.
Se informa el cronograma
del curso.
Se informa el sistema de
comunicación a utilizar
durante el desarrollo del
curso (carteleras, mails,
etc.).
Se presenta el equipo
docente del Curso.
Se indican los temas o
contenidos previos que
deben conocerse o
repasarse.
Se brindó información para
estudiar los temas no
trabajados en el curso.
Se informan los horarios de
consulta.
Se cumplen los horarios de
consulta.
2.B- SOBRE EL DESARROLLO DEL CURSO
.- Se promueven relaciones
de unos temas con otros del
curso.
.- Se promueven relaciones
con contenidos de cursos
previos.
.- Se relacionan los
conceptos de la materia con
1 2 3 4 5 NS/NC
1 2 3 4 5 NS/NC

sus aplicaciones.
.- Se brindan orientaciones
para estudiar los contenidos
en forma autónoma.
.- Se fomenta la
participación del estudiante.
.- Se fomenta el trabajo del
estudiante para llevar al día
la materia.
.- Se utilizaron
adecuadamente las vías de
comunicación (se informó
en tiempo y forma de las
actividades a desarrollar).
.- Se aprovechó
adecuadamente el tiempo
del Curso.
2.C- CON RESPECTO A LAS ACTIVIDADES TEÓRICAS
Sólo contesta en caso de haber asistido al 75% de las mismas
.- Las clases teóricas son
claras y comprensibles.
.- El material audiovisual
utilizado sirvió para la
comprensión del tema.
.- Los teóricos fueron útiles
para comprender los
contenidos del Curso.
2.D- CON RESPECTO A LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS
.- Se cumplió con el dictado
de las actividades prácticas.
.- En los prácticos se
promovió la adquisición de
habilidades para trabajar y
entender mejor los temas.
.- El material utilizado
durante el práctico fue
suficiente.
.- El tiempo de la actividad
práctica fue adecuado.
.- La relación en número
docente: alumno fue la
adecuada.
.- La actividad práctica se
relacionó con lo expuesto
en las clases teóricas.
1 2 3 4 5 NS/NC
1 2 3 4 5 NS/NC
2.E- SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN de TRABAJOS PRÁCTICOS
.- Las evaluaciones se
ajustaron a los criterios
establecidos.
.- Las evaluaciones se
ajustaron a los contenidos y
actividades desarrollados
durante el curso y la
bibliografía recomendada.
.- Las consignas de las
evaluaciones fueron
comprensibles.
1 2 3 4 5 NS/NC

.- Se dieron a conocer los
resultados de las
evaluaciones en el plazo
establecido.
.- Se efectuó la revisión de
las evaluaciones.
.- Se explicaron las razones
de los errores en la revisión
de las evaluaciones.
2.F- SOBRE EL PROCESO DE EVALUACIÓN PARCIAL
.- Las evaluaciones se
ajustaron a los criterios
establecidos.
.- Las evaluaciones se
ajustaron a los contenidos y
actividades desarrollados
durante el curso y la
bibliografía recomendada.
.- Las consignas de las
evaluaciones fueron
comprensibles.
.- Se dieron a conocer los
resultados de las
evaluaciones en el plazo
establecido.
.- Se efectuó la revisión de
las evaluaciones.
.- Se explicaron las razones
de los errores en la revisión
de las evaluaciones.
1 2 3 4 5 NS/NC
2.G- OTRAS OPINIONES O SUGERENCIAS PARA MEJORAR ASPECTOS DEL PROCESO
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACION DE ESTE CURSO
Expone en este espacio abierto una opinión general o sobre algún aspecto concreto de las
actividades del Curso que permita consolidar lo que se está haciendo bien o introducir mejoras.
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3
ENCUESTA DE OPINION SOBRE LA LABOR DOCENTE
Esta encuesta se orienta a obtener información para el mejoramiento de la calidad de la
enseñanza en nuestra Facultad. Confiamos en que participes con responsabilidad y seriedad.
Las respuestas deben referirse al docente y en el ámbito del Curso indicado (no a otros
Cursos que este docente haya impartido) y sólo a las actuaciones que sean responsabilidad del
mismo. A continuación valora las afirmaciones que se presentan, respetando la siguiente escala:
NUNCA MUY
POCAS
VECES
POCAS
VECES
MUCHAS
VECES
SIEMPRE NO
SABE/NO
CONTESTA
1 2 3 4 5 -
3.- DOCENTE …………………………………………………………………
Sólo completar si asististe a las clases teóricas o TP a cargo de este docente.
3.A- SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE OBLIGACIONES DE ESTE DOCENTE
.- Asiste a sus clases.
.- Es puntual al comenzar y
al finalizar la actividad
docente.
.- Aprovecha
adecuadamente el tiempo
en sus clases.
.- El docente atiende las
consultas.
3.B- SOBRE LAS ACTITUDES DEL DOCENTE
.- Es correcto y respetuoso
con el estudiante.
.- Tiene una actitud
receptiva y muestra
disposición para el diálogo.
.- Promueve el interés por la
materia.
.- Crea un clima de trabajo
adecuado.
.- Durante las consultas
ayuda a la comprensión y
estudio de los contenidos
del curso.
.- Brinda
fundamentos/argumentos
de sus posturas.
3.C.- SOBRE LA ACTIVIDAD DOCENTE
.- Informa los objetivos de la
clase.
.- Explica de manera clara y
ordenada, destacando los
aspectos mas importantes.
1 2 3 4 5 NS/NC
1 2 3 4 5 NS/NC
1 2 3 4 5 NS/NC

.- Relaciona unos temas con
otros del Curso.
.- Relaciona los conceptos
del Curso con los de otros
Cursos.
.- La labor de este docente
hace que la asistencia a
clase facilite la comprensión
de la materia.
.- Fomenta la participación
del estudiante, promueve el
debate.
3.D- OPINION GLOBAL
Expone en este espacio abierto una opinión general o sobre algún aspecto concreto de las
actividades del docente que permita consolidar lo que está haciendo bien o introducir mejoras.
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ENCUESTA DE OPINION SOBRE LA EVALUACION FINAL
A completar una vez aprobado el examen final del Curso.
Esta encuesta se orienta a obtener información para el mejoramiento de la calidad de la
enseñanza en nuestra Facultad. Confiamos en que participes con responsabilidad y seriedad.
.- Año de cursada: ……………….
.- Número de veces que rindió el final de este curso: ………..
.- ¿Tuvo acceso a clases y/o espacios de consulta
para preparar el examen final?
.- ¿Los contenidos evaluados fueron acordes al
programa publicado?
.- ¿La bibliografía recomendada fue la adecuada para
esta instancia?
.- Si cree que la
excesiva
bibliografía fue
insuficiente
inadecuada, indique por
qué:
de difícil comprensión
desactualizada
otros
SI NO