Cuadernillo de Ejercicios - Universidad Autónoma de Baja California

Técnicas y Ejercicios del Curso de Inducción
“CONCORDAR Y DISCORDAR”
Mi nombre: _____________________________ Grupo______ Fecha _________
1. Como estudiante no puedo lograr por
mi mismo (a) el aprendizaje
2. El mejor criterio para reconocer mi
aprendizaje siempre será un examen
3. Lo único que verdaderamente aprendo
como alumno (a), es lo que el maestro
me enseña en clase
4. Reprobar materias es inicio de mi bajo
rendimiento académico
5. Si repruebo significa que no cuento con
hábitos y técnicas de estudio
6. Mi buen desempeño académico será
sinónimo de mi futuro éxito profesional
7. Es responsabilidad del maestro mi
aprendizaje
8. Es responsabilidad del maestro que yo
como alumno (a) no pierda la
motivación
F-15-A
De acuerdo En desacuerdo
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