Último Número - Club de informática
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correocaminos<br />
2<br />
Fotografía <strong>de</strong> la portada cedida por la<br />
ASOCIACIÓN FOTOGRÁFICA CAMINOS<br />
Montón <strong>de</strong> dovelas listas para ser colocadas en el trazado <strong>de</strong>l Túnel <strong>de</strong>l Tren<br />
<strong>de</strong> Alta Velocidad que conectará Antequera con Granada, concretamente en el<br />
Tramo Arroyo <strong>de</strong> la Viñuela-Quejigares.<br />
Tomada en marzo 2010<br />
Juan Barato<br />
Vigas De<br />
Oro<br />
a A los <strong>de</strong> ISF, por hacer una cata <strong>de</strong> café justo y conseguir<br />
que se venda al mismo precio que el aguachirri<br />
<strong>de</strong> Manolo.<br />
a A los que nos han <strong>de</strong>vuelto <strong>de</strong> verdad el Facebook<br />
y el Tuenti.<br />
a A los <strong>de</strong> mantenimiento, por su enorme experiencia<br />
y herramientas en cualquier bricotarea.<br />
correocaminos<br />
Está editado con la colaboración <strong>de</strong> la<br />
Demarcación <strong>de</strong> Madrid<br />
<strong>de</strong>l<br />
Colegio <strong>de</strong> Ingenieros <strong>de</strong> Caminos, Canales y Puertos<br />
Nota <strong>de</strong> redacción:<br />
correOcaminos publicará cualquier artículo <strong>de</strong> opinión<br />
que no sea lesivo y en la medida que sea posible por razones<br />
<strong>de</strong> espacio.<br />
correOcaminos no se hace responsable <strong>de</strong> las opiniones<br />
vertidas por sus colaboradores y no está necesariamente<br />
<strong>de</strong> acuerdo con ellas.<br />
Este periódico está hecho por y para todos.<br />
Da rienda suelta a tu imaginación, indignación,<br />
sentido <strong>de</strong>l humor o romanticismo y <strong>de</strong>léitanos con<br />
tus creaciones.<br />
¡PARTICIPA!<br />
Envíanos tus artículos a:<br />
correoca@yahoo.es<br />
ASOCIACIÓN<br />
CULTURAL CAMINOS<br />
Vigas<br />
fisuradas<br />
r A nosotros mismos, por <strong>de</strong>jaros solos tanto<br />
tiempo (sobre todo a los pobres bolonios).<br />
r A la magníca transición entre planes.<br />
r A quienes creen que un or<strong>de</strong>nador funciona<br />
mejor cambiándole la pantalla (noveda<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l aula <strong>de</strong><br />
<strong>informática</strong>).
Bienvenidos, bienvenidas. Políticamente correcto<br />
comienzo. Pero el nal será terrible. Idiotizante. Sonido<br />
<strong>de</strong> pistolas mientras suena música <strong>de</strong> los sesenta. Viva el<br />
<strong>de</strong>spotismo ilustrado. Barroco tú.<br />
Como dice la canción, el mundo es gris, es gris y azul.<br />
Ay, así sería la editorial si la escribiese el gran Rafael<br />
Heras. Pero él sólo se ocupa <strong>de</strong> las gran<strong>de</strong>s causas, como<br />
el agua o el sexo <strong>de</strong> los protozoos. Así que el marrón me<br />
toca a mi, al que tantas editoriales han rechazado, pero<br />
eso es otra historia.<br />
Bien, aquí estamos un año más, luchando contra<br />
viento y marea para po<strong>de</strong>r ser publicados. En un futuro,<br />
sacaremos una edición con tapas <strong>de</strong> piel <strong>de</strong> cocodrilo<br />
basándonos en los resultados <strong>de</strong> las encuestas <strong>de</strong> la página<br />
<strong>de</strong> Facebook (sí, tenemos Facebook), con el bor<strong>de</strong><br />
recubierto <strong>de</strong> cemento Portland, material mucho mas<br />
noble que el oro (Au).<br />
EDITORIAL<br />
noviembre 2010 nº74<br />
Esto cubrirá las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l consumidor gourmet<br />
<strong>de</strong> literatura intelectual, línea editorial que seguimos en<br />
esta escuela. Hasta entonces, os tendréis que conformar<br />
con unos cuantos folios grapados, al más puro estilo<br />
<strong>de</strong> ABC, Qué! y otras publicaciones respetables <strong>de</strong> este<br />
país.<br />
Por cierto, si tenéis un tío rico o sois vosotros mismos<br />
unos ostentosos lántropos, nanciadnos y seréis premiados<br />
con números a todo color y vuestro nombre con<br />
una fuente muy bonita.<br />
Y si tienes menos pasta que unas verduras al vapor<br />
(sin espaguetis), colabora con nosotros enviando tus<br />
artículos, tus cuentos, tus poemas, tus chistes o tus fotos<br />
<strong>de</strong> parranda para pasar. Ah, antes <strong>de</strong> que se me olvi<strong>de</strong>, los<br />
participantes en el último (y fallido) concurso <strong>de</strong> relatos<br />
cortos, pue<strong>de</strong>n pasarse por la asociación a recoger sus<br />
magnícos premios.<br />
3
correocaminos<br />
Hace unos días me encargué <strong>de</strong> hablar por Delegación<br />
en una charla organizada para informar a todo alumno interesado<br />
en saber qué cosas se pue<strong>de</strong>n hacer a parte <strong>de</strong> estudiar<br />
(aunque iba principalmente para los nuevos).<br />
La tarea no era fácil. El resto <strong>de</strong> ponentes ofrecían activida<strong>de</strong>s<br />
ociosas y <strong>de</strong>sestresantes como apren<strong>de</strong>r fotografía, espeleología,<br />
ir a la montaña, al otro lado <strong>de</strong>l mundo, ser estrella<br />
<strong>de</strong> rock… pero yo no.<br />
“Me importan tantas cosas, pero todo lo <strong>de</strong>más me da lo<br />
mismo”. Pensamiento que TODO el mundo sigue, diga lo<br />
que diga.<br />
La cuestión es, ¿qué te importa? Como he dicho, no era fácil<br />
hablar por Delegación. No ofrecemos juerga ni diversión.<br />
Buscamos y necesitamos gente <strong>de</strong>s<strong>de</strong> para ir a reuniones con<br />
profesores, pensar/averiguar modos <strong>de</strong> solucionar los problemas<br />
<strong>de</strong> esta Escuela o <strong>de</strong> la Universidad (que no es lo mismo<br />
por cierto), hasta para organizar los objetos perdidos o los<br />
medicamentos <strong>de</strong>l botiquín.<br />
¿A cambio <strong>de</strong> qué? Pues tras cuatro años en esto, he <strong>de</strong> <strong>de</strong>cir<br />
que lo mejor para mí ha sido obtener logros (aunque a veces<br />
la gente, como no hay “memoria histórica”, no se da cuenta <strong>de</strong><br />
las ventajas que ha obtenido y el triunfo pasa al olvido). No<br />
voy a negar que experiencia he ganado, y que curtirme me he<br />
curtido.<br />
Conseguir ciertas cosas no es nada fácil y necesita gente<br />
con voluntad y disponibilidad. Disponibilidad que <strong>de</strong>pen<strong>de</strong><br />
4<br />
DA<strong>de</strong> cuánto tiempo puedas <strong>de</strong>dicar. Es tan simple como que al<br />
igual que tú tienes que estudiar también lo tienen que hacer<br />
los miembros <strong>de</strong> Delegación. Por tanto, ser representante <strong>de</strong><br />
estudiantes no es ser un esclavo.<br />
No tienes por qué estar siempre en el cuarto <strong>de</strong> Delegación,<br />
ni tenemos por qué comer todos juntos… ¡No es una<br />
secta! Lo que sí hay que hacer es ir a las reuniones <strong>de</strong> lo que<br />
te hayas apuntado (salvo causa <strong>de</strong> fuerza mayor) que son <strong>de</strong><br />
tres a cinco <strong>de</strong> media al año. En dichas reuniones está la chicha<br />
<strong>de</strong> todos los pro-blemas: organización docente, prácticas,<br />
exámenes…<br />
Para nalizar sólo dos cosas. La primera, que existen varios<br />
métodos para hacernos llegar vuestras quejas/sugerencias<br />
aunque no te animes a ser <strong>de</strong>legado: un buzón, un correo<br />
electrónico, un foro en la web o simplemente pasarte y comentarlo.<br />
La segunda, agra<strong>de</strong>cer a TODOS los que se han presentado<br />
a <strong>de</strong>legado <strong>de</strong> grupo, hayan salido o no, su interés (o al<br />
menos su no pasotismo en grado extremo).<br />
Lara<br />
Para más información:<br />
<strong>de</strong>legad.caminos@gmail.com<br />
www.<strong>de</strong>legacion.caminos.upm.es<br />
¡¡¡Correoca tiene su propia página <strong>de</strong> Facebook!!! ¡¡¡Síguenos<br />
en la red para una experiencia interactiva!!! Allí publicamos<br />
las últimas no-noticias relacionadas con el mundo <strong>de</strong>l hormigón,<br />
realizamos encuestas y podrás comentar todo lo que<br />
te gusta o no te gusta <strong>de</strong>l nuevo Correoca. A<strong>de</strong>más, a partir<br />
<strong>de</strong> este número subiremos a nuestra página web (en obras)<br />
el Correoca en formato digital a todo color, para que ningún<br />
afortunado se que<strong>de</strong> sin leerlo.
Parte Informativo Sobre la Actividad Docente<br />
Una nueva herramienta para el estudiante<br />
noviembre 2010 nº74<br />
Uno <strong>de</strong> los problemas más comunes que afrontan últimamente las <strong>de</strong>legaciones <strong>de</strong> alumnos <strong>de</strong> los centros<br />
es la dificultad <strong>de</strong> transmitir la opinión <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong> una manera eficaz. Muchas veces, esto es <strong>de</strong>bido a<br />
que no hay un sistema <strong>de</strong> tramitación <strong>de</strong> reclamaciones o felicitaciones que permita el acceso <strong>de</strong> los órganos<br />
<strong>de</strong> gobierno <strong>de</strong> la Universidad a la información que los alumnos aportan sobre la docencia.<br />
La <strong>de</strong>legación <strong>de</strong> alumnos <strong>de</strong> la UPM, tras haber estudiado el problema <strong>de</strong>tenidamente, ha llegado a una<br />
solución tan simple como efectiva, el Parte Informativo Sobre la Actividad Docente (P.I.S.A.D.O.).<br />
El P.I.S.A.D.O. es un parte específico don<strong>de</strong> el alumno tiene la posibilidad <strong>de</strong> reflejar por escrito ante la<br />
Delegación <strong>de</strong> Alumnos las reclamaciones y felicitaciones referentes a la docencia recibida.<br />
Este parte, que en principio solo es una hoja <strong>de</strong> papel don<strong>de</strong> el alumno podrá exponer su reclamación,<br />
petición o felicitación junto con el respectivo <strong>de</strong>legado o sub<strong>de</strong>legado <strong>de</strong> grupo, se estudiará <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la<br />
Delegación <strong>de</strong> Alumnos y una vez recibidos tres partes sobre el mismo asunto se tramitará inmediatamente<br />
a la dirección <strong>de</strong>l centro y al <strong>de</strong>partamento. Hay que resaltar que la información personal <strong>de</strong> los alumnos<br />
que realizan el manifiesto será confi<strong>de</strong>ncial y que bajo ninguna circunstancia se compartirán datos personales<br />
sin el consentimiento <strong>de</strong> los alumnos afectados.<br />
En el caso <strong>de</strong> que el parte exprese una felicitación o una petición, la Delegación <strong>de</strong> Alumnos solicitará que<br />
conste en el acta <strong>de</strong>l próximo consejo <strong>de</strong> Departamento. Si el parte informa sobre una queja o reclamación,<br />
se solicitara que la Dirección <strong>de</strong> Departamento realice las actuaciones pertinentes para resolver el problema.<br />
Si las medidas se consi<strong>de</strong>ran insuficientes se tratará el problema en el Consejo <strong>de</strong> Departamento con todos<br />
los componentes <strong>de</strong> dicho órgano colegiado. Si no se llega a un acuerdo, se tratara el problema en la Junta<br />
<strong>de</strong> Escuela correspondiente y en último término se solicitará a través <strong>de</strong>l Consejo <strong>de</strong> Gobierno <strong>de</strong> la Universidad<br />
la apertura <strong>de</strong> un expediente informativo sobre el docente.<br />
Finalmente, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la <strong>de</strong>legación preten<strong>de</strong>mos que con el P.I.S.A.D.O. se dote <strong>de</strong> objetividad y credibilidad<br />
a las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> representación estudiantil con el objeto <strong>de</strong> que el estudiante sea crítico con la<br />
docencia recibida convirtiendo su opinión en uno <strong>de</strong> los pilares sobre los que se construya una Universidad<br />
<strong>de</strong> calidad.
correocaminos<br />
6<br />
Estimados compañeros:<br />
Carta <strong>de</strong> Despedida<br />
Madrid, 21 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 2010<br />
El motivo <strong>de</strong> esta carta no es otro que <strong>de</strong>spedirme <strong>de</strong> todos vosotros con un “Hasta luego”. Como muchos ya sabéis, el pasado mes <strong>de</strong><br />
abril acepté el cambio <strong>de</strong> adscripción <strong>de</strong> <strong>de</strong>partamento y abandonar así la Escuela en la que he pasado mis últimos 13 años, e incorporarme<br />
a la Escuela <strong>de</strong> Telecomunicación. Con esta reunión, se acaban los últimos pasos para que se haga realidad dicho cambio.<br />
Des<strong>de</strong> estas líneas me gustaría agra<strong>de</strong>cer a todas las personas que habéis formado parte <strong>de</strong> mi vida en estos años. En primer lugar, quisiera<br />
dar las gracias a mis compañeros <strong>de</strong>l área: José Román, Nieves, Juan Ignacio, José Ignacio, Luis, José Ángel, Antonio, Carmelo, Arnau y<br />
Joaquín. Algunos <strong>de</strong> ellos ya se han jubilado o no están ya entre nosotros, pero sus vidas han <strong>de</strong>jado gran<strong>de</strong>s huellas en la mía. De vosotros<br />
he aprendido a ser riguroso, trabajador, metódico, concienzudo, a ser crítico con la gente y no arme <strong>de</strong> las apariencias, a disfrutar <strong>de</strong> la<br />
vida e incluso a interesarme por el latín.<br />
Mención especial para mis dos “hermanos mayores” Cristina y Jesús, que han convertido en <strong>de</strong>seo el ir a trabajar cada mañana. Juntos<br />
hemos compartido confesiones, miedos, frustraciones, problemas, pero sobre todo risas y buenos ratos. Esas cosas tan pequeñas, pero que<br />
son tan importantes. En este apartado, también quiero dar las gracias a Pedro, mi otro padre. Tú fuiste el primero que me dio su cariño y<br />
apoyo aquel día <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 1996, cuando tomando un café <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> mis primeras 2 horas <strong>de</strong> clase, me hiciste volver a terminar con la<br />
sesión y evitar así que tirase la toalla porque estaba como un an. Siempre has sido un confesor <strong>de</strong> mis problemas, dándome muy buenos<br />
consejos, conando en cada uno <strong>de</strong> nosotros y apoyándonos para que progresemos. Muchos <strong>de</strong> nosotros estamos don<strong>de</strong> estamos gracias,<br />
en gran medida, a ti. Siempre me tendréis a vuestro lado.<br />
A mis compañeros <strong>de</strong> <strong>de</strong>partamento y Escuela. A Elisa, por su cariño y ayuda. A María José, con la que espero seguir compartiendo<br />
coche hasta que nuestros niños entren en la Universidad. Ella se ha convertido en la guardiana <strong>de</strong> muchos <strong>de</strong> mis secretos y es una gran<br />
amiga. A Miguel Ángel, a Silvia, a Rafa y a David, <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong> presas, con los que hice mi primer viaje <strong>de</strong> prácticas, me enteré <strong>de</strong> qué era<br />
una presa <strong>de</strong> “escombrera” y he aprendido mucho <strong>de</strong> ellos como profesionales y como buenas personas. Espero seguir colaborando con<br />
vosotros <strong>de</strong>s<strong>de</strong> mi nueva etapa. A Luis Albajar, por ser y estar orgulloso <strong>de</strong> ser fato, por sus charlas en la comida o fumando una pipa en<br />
la puerta <strong>de</strong> la Escuela. A Conchita, la directora <strong>de</strong> la biblioteca, por su cariño maternal y su ayuda incondicional en tantas y tantas cosas<br />
que no están relacionadas con los libros.<br />
A Juan, el director <strong>de</strong> la Escuela, por tener una prima que será mi nueva jefa en Teleco y, sobre todo, por compren<strong>de</strong>rme y ayudarme<br />
cuando le planteé mi <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> marcharme allí.<br />
Doy gracias también a Maite por su cariño, sus sonrisas y estos dos años aguantándonos a Paco y a mí en el camarote <strong>de</strong> los hermanos<br />
Marx que constituye la Jefatura <strong>de</strong> Estudios <strong>de</strong> esta Escuela. Y a Paco. Juntos hemos compartido momentos “Titanic”, en los que se chocado<br />
contra un iceberg y hemos logrado salvar la nave. Admiro tu capacidad <strong>de</strong> trabajo innita e incansable. De ti he aprendido que hay gente<br />
en el mundo que hace las cosas por los <strong>de</strong>más sin esperar nada a cambio y eso te honra como persona y como amigo. Has sido un gran jefe<br />
y un mejor compañero, que nunca has tenido un mal gesto ni un enfado ni en el peor <strong>de</strong> los momentos (y ha habido muchos, sobre todo<br />
para ti). Siempre has transmitido paz, sosiego y, sobre todo, alegría. No cambies nunca.<br />
Para Margarita y el resto <strong>de</strong> personal <strong>de</strong> Secretaría, por recibirme siempre con una sonrisa cuando les he dado la “tabarra” con las actas<br />
y las encuestas. ¡Y hablando <strong>de</strong> encuestas, a Jaime, por el mismo motivo!.<br />
Para “Curro” y el servicio <strong>de</strong> publicaciones por su ayuda en la edición <strong>de</strong> mis primeros apuntes. Para Manolo, Julián y el resto <strong>de</strong> los<br />
camareros, por el café con porra por las mañanas (¡pero no por las comidas <strong>de</strong> mediodía!).<br />
A Rosa María, Teresa y al resto <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong>l ICE con los que compartimos edicio y hacen que podamos reciclarnos e ir aprendiendo<br />
nuevas cosas.<br />
A Manuel Melis por <strong>de</strong>scubrirme el nexo <strong>de</strong> unión entre teleco y caminos a través <strong>de</strong> la transformada <strong>de</strong> Laplace aplicada a la dinámica<br />
<strong>de</strong>l ferrocarril.<br />
Para el resto <strong>de</strong> profesores, para Goyo el <strong>de</strong> hidráulica, recientemente jubilado, para toda la gente <strong>de</strong>l taller, las señoras <strong>de</strong> la limpieza,<br />
los be<strong>de</strong>les, y <strong>de</strong>más personal <strong>de</strong> la Escuela. Os doy las gracias por los simples “buenos días”, por una conversación en la cafetería, por unas<br />
risas en un pasillo, por ayudarme en cualquier momento y lugar siempre <strong>de</strong> forma generosa y <strong>de</strong>sprendida.
noviembre 2010 nº74<br />
Y gracias con mayúsculas a todos vosotros, alumnos que cursasteis tercer curso <strong>de</strong> Caminos entre los años 1997 hasta 2010, por estos 13<br />
años inolvidables. Siempre he tratado <strong>de</strong> ser honesto con vosotros y <strong>de</strong> enseñaros lo mejor que he podido, con mayor o menor fortuna; eso<br />
lo juzgaréis vosotros. Por vuestra parte, siempre me habéis tratado con mucho afecto y cariño y os lo agra<strong>de</strong>zco <strong>de</strong> corazón. Os recuerdo<br />
que, aunque no os lo creáis, sois lo más importante <strong>de</strong> todo este universo que constituye nuestra Escuela, aunque haya algunas personas<br />
dispuestas a no creerlo en el otro lado <strong>de</strong>l muro.<br />
Por último, pidiendo perdón a todos los <strong>de</strong>más por esta libertad, muchas gracias a ti, papá. A estas alturas, supongo que tendrás los<br />
ojos como yo, pero quiero que sepas que me enseñaste <strong>de</strong>s<strong>de</strong> pequeño a amar esta profesión que compartimos, la importancia <strong>de</strong> hacer<br />
bien tu trabajo y <strong>de</strong> ser una persona sencilla, justa y honesta. De ti he aprendido a mirar al corazón <strong>de</strong> las personas y a valorar a todos por<br />
ser como son. Es un honor ser tu hijo y me llena <strong>de</strong> orgullo que todas las personas que te conocen me hablen <strong>de</strong> ti con un enorme cariño y<br />
admiración. Eso sólo conrma lo que he visto siempre en casa, que eres un gran hombre. Te quiero mucho. Sé que ahora pasarás unos días<br />
malos (yo también), pero como te pasas la vida en la biblioteca <strong>de</strong> Teleco buscando libros, no te será difícil encontrarme.<br />
Es tremendamente difícil <strong>de</strong>jar un sitio don<strong>de</strong> te sientes tan querido por parte <strong>de</strong> tanta gente. Quiero que sepáis que el único motivo que<br />
tengo para salir <strong>de</strong> la Escuela es la necesidad personal <strong>de</strong> dar un paso hacia <strong>de</strong>lante en mi vida. Necesito <strong>de</strong>mostrarme a mí mismo que soy<br />
capaz <strong>de</strong> trazar mi camino <strong>de</strong> forma autónoma. Creo que es una oportunidad que <strong>de</strong>bo aprovechar, aunque pueda estar equivocado.<br />
Después <strong>de</strong> estos 13 años juntos, me siento ingeniero <strong>de</strong> Caminos, estoy profundamente ligado a la Escuela y a las personas que la<br />
constituís. Parto con el corazón <strong>de</strong>sbordado con todas las buenas experiencias que hemos vivido juntos y que me han hecho crecer como<br />
persona. Representan el afecto, respeto y amor que me habéis regalado cada día. Sois uno <strong>de</strong> mis más preciados tesoros <strong>de</strong> los que nada ni<br />
nadie podrá separarme nunca.<br />
Os <strong>de</strong>seo a todos que la salud, alegría, el amor y la fortuna os acompañen siempre. ¡¡MUCHAS GRACIAS y HASTA PRONTO!!<br />
Jesús Fraile Ardanuy (¡El Frailecillo!)<br />
“Tengo un hermano agrónomo que se ha <strong>de</strong>dicado a la cerveza, y lo <strong>de</strong> las cañas lo tengo bastante interiorizado” (J.Rubió)<br />
ER MUNDO<br />
AÑO XIV. NÚMERO 671. PRECIO CON METRÓPOLI: 1,10 EUROS DEL SIGLO VEINTIUNO<br />
“Y no voy a daros mi opinión sobre los americanos que luego sale en el CorreOcaminos” (V. Negro)<br />
La Reforma Laboral llega a Caminos<br />
Nuestra querida Escuela, siempre a la cabeza en lo que a<br />
<strong>de</strong>rechos estudiantiles se refiere, se hace eco <strong>de</strong> la ola política.<br />
“Realizando simples adaptaciones<br />
<strong>de</strong> la ley al ámbito estudiantil<br />
obtenemos mejores rendimientos”<br />
<strong>de</strong>clara uno <strong>de</strong> los<br />
responsables. La nueva norma<br />
permitirá expulsar a pupilos <strong>de</strong><br />
los exámenes por no llevar la ropa<br />
conjuntada o por salir feos en la<br />
foto <strong>de</strong>l DNI. A<strong>de</strong>más, se podrá<br />
justificar ju just st stifi ifi ifica ca car r un ESG E EESG<br />
SG (Expediente<br />
( (Ex Ex Expe pe pedi di dien en ente te<br />
<strong>de</strong> Suspenso S SSus<br />
us uspe pe pens ns nso o General) Ge Gene ne nera ra ral) l) si s ssi<br />
i el do- d ddo<br />
ooo- cente prevee pérdidas <strong>de</strong> orina<br />
a corto plazo. La media <strong>de</strong> una<br />
asignatura se realizará sobre<br />
las últimas cuatro convocatorias<br />
(si aprobaste a las primera<br />
las otras son 0, se siente).<br />
Por otro lado para que los<br />
estudiantes coticen más tiempo,<br />
se aumentará la duración<br />
<strong>de</strong> la l lla<br />
a carrera ca carr rr rrer er era a en 4 años a aaño<br />
ño ños s más. má más. s.<br />
Si e eel<br />
el l Inspector In Insp sp spec ec ecto to tor r Gadget Ga Gadg dg dget et e eent<br />
entra nt ntra ra a aal<br />
al l<br />
Bien está lo que bien parece<br />
Las reformas llegan al aula <strong>de</strong> <strong>informática</strong><br />
pero, al parecer, sólo a<br />
las pantallas: las CPU siguen siendo<br />
tubérculos <strong>de</strong> superficie. Sin embargo,<br />
esto no es una nueva estafa <strong>de</strong> la<br />
Escuela, respon<strong>de</strong> a un movimiento<br />
internacional <strong>de</strong> culteranismo material.<br />
En los próximos salones <strong>de</strong>l automóvil<br />
los motores abandonarán su<br />
monopolio para dar importancia a los<br />
tapacubos, Miss Universo pasará a ser<br />
un concurso <strong>de</strong> maquillaje y el Nobel<br />
<strong>de</strong> la Paz… seguirá igual <strong>de</strong> negro.<br />
Siguiendo Si Sigu gu guie ie iend nd ndo o esta es esta ta pauta p ppau<br />
au auta ta los l llos<br />
os <strong>de</strong>lfines d d<strong>de</strong>l<br />
el elfin fin fines es ya y yya<br />
a<br />
están es está tá tán n organizando or orga ga gani ni niza za zand nd ndo o su próximo p ppró<br />
ró róxi xi ximo mo torneo t ttor<br />
or orne ne neo o<br />
7
correocaminos<br />
Entrando en el nuevo milenio, Emiratos Árabes Unidos,<br />
cuya economía hasta entonces <strong>de</strong>pendía <strong>de</strong>l petróleo, necesitaba<br />
un cambio radical <strong>de</strong> mentalidad: sus reservas <strong>de</strong> crudo<br />
estaban llegando a su punto <strong>de</strong> agotamiento y había que buscar<br />
otra fuente <strong>de</strong> ingresos que supliese al petróleo y mantuviese<br />
un crecimiento similar a éste.<br />
Con dinero suciente para atraer a los mejores ingenieros<br />
y arquitectos <strong>de</strong>l mundo, se <strong>de</strong>cidió optar por la (quizás única<br />
posible) vía <strong>de</strong>l turismo. ¿Cómo? Creando megápolis y atractivos<br />
sucientes como para motivar al turista a <strong>de</strong>cidirse por<br />
ese país.<br />
8<br />
COLOSOS<br />
Burj Khalifa, símbolo <strong>de</strong> un cambio económico<br />
Claro ejemplo es la ciudad <strong>de</strong> Dubai, situada en pleno<br />
<strong>de</strong>sierto. Un cúmulo <strong>de</strong> rascacielos que se erige majestuosamente<br />
en mitad <strong>de</strong> la nada, logísticamente innecesario, pero<br />
económicamente imprescindible.<br />
La Isla <strong>de</strong> la Palmera (Islas Palm), en Dubai, es un ejemplo<br />
<strong>de</strong>l afán <strong>de</strong> crear algo increíble, siendo la isla articial más<br />
gran<strong>de</strong> creada jamás por el hombre, <strong>de</strong>stinada a viviendas y<br />
complejos recreativos <strong>de</strong> la más alta exclusividad.<br />
Pero en esta ciudad hay algo que <strong>de</strong>staca por encima <strong>de</strong><br />
todo. Con el afán <strong>de</strong> construir la ciudad más colosal <strong>de</strong>l mundo,<br />
no podía faltar un auténtico clásico que todas las ciuda<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> renombre mundial (o con <strong>de</strong>seo <strong>de</strong> éste) han poseído: el<br />
edicio más alto <strong>de</strong>l globo terrestre.<br />
Y en este caso no se ansiaba sólo el edicio más alto <strong>de</strong>l<br />
mundo, sino que también se buscaba machacar ese récord<br />
que tan poco a poco, tan paso a paso, ha ido siendo superado<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la construcción <strong>de</strong>l Empire State Building (o para los<br />
más puristas la Torre Eiel). Más <strong>de</strong> cien años <strong>de</strong> carrera que<br />
habían <strong>de</strong> ser borrados <strong>de</strong> un plumazo. Y se consiguió.<br />
El Burj Khalifa (o Burj Dubai), <strong>de</strong>jó a su anterior referencia<br />
a la altura <strong>de</strong> sus pies. De esos 508 costos y tremendamente<br />
“sudados” metros <strong>de</strong>l Taipei 101, se pasa a los aparentemente<br />
livianos pero contun<strong>de</strong>ntes 828 metros <strong>de</strong>l Burj. Si en 100<br />
años solo se había conseguido elevar la altura máxima <strong>de</strong> los<br />
edicios en 200 metros, en menos<br />
<strong>de</strong> 7 se elevó más <strong>de</strong> 300. De<br />
la noche a la mañana.<br />
El edicio esta construido en<br />
hormigón hasta los 586 metros<br />
(prueba contun<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> que las<br />
investigaciones en el hormigón en<br />
obra están siendo tan fructuosas,<br />
que permiten sustituir en algunos<br />
casos casi por completo al acero),<br />
pero a partir <strong>de</strong> esta cota, la estructura<br />
cambia a acero para dotarla<br />
<strong>de</strong> una mayor ligereza.<br />
Sus pare<strong>de</strong>s están cubiertas al<br />
completo por muros cortina <strong>de</strong><br />
cristal y a lo largo <strong>de</strong> la fachada se distribuyen varias azoteas<br />
en forma <strong>de</strong> espiral, algunas incluso permiten ver la ciudad<br />
con una panorámica <strong>de</strong> 360º. La planta <strong>de</strong>l edicio está inspirada<br />
en una or típica <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sierto árabe, llamada por los<br />
entendidos “Hymenocallis”, lo que le da una resistencia especial<br />
a los fuertes vientos y tormentas <strong>de</strong> arena que suelen tener<br />
lugar en el árido <strong>de</strong>sierto.<br />
Adquirido en gran parte por el modisto Giorgio Armani,<br />
en él se sitúan un hotel, el centro comercial más gran<strong>de</strong> <strong>de</strong>l<br />
mundo (otro duro golpe a la cultura norteamericana), un<br />
restaurante, ocinas, viviendas <strong>de</strong> lujo y un excelente mirador<br />
en la planta 124 (<strong>de</strong> las 186 que posee el edicio), para<br />
hacer <strong>de</strong> todas las <strong>de</strong>licias <strong>de</strong>l visitante un <strong>de</strong>seo cumplido.<br />
Sin embargo, como en todos los aspectos que ro<strong>de</strong>an a este
noviembre 2010 nº74<br />
coloso, no se conformaron simplemente con batir el récord <strong>de</strong> altura, sino que fueron doce hitos mundiales los que tuvieron<br />
que ser reescritos al colocar la punta <strong>de</strong> la antena, entre ellos: edicio más alto <strong>de</strong>l mundo, edicio con mayor número <strong>de</strong> plantas,<br />
ascensores más rápidos <strong>de</strong>l mundo, mayor supercie <strong>de</strong> fachada <strong>de</strong>snuda, etc…<br />
Toda esta esbelta mole <strong>de</strong> hormigón<br />
y <strong>de</strong> acero pesa alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong><br />
siete millones <strong>de</strong> toneladas, necesita<br />
un abastecimiento <strong>de</strong> agua <strong>de</strong> un<br />
millón <strong>de</strong> litros diarios, y pue<strong>de</strong> ser<br />
vista a 95 kilómetros <strong>de</strong> distancia<br />
(sin duda gracias a la ayuda <strong>de</strong> horizontalidad<br />
<strong>de</strong> la topografía local),<br />
sin duda otro gran récord.<br />
Un coloso digno <strong>de</strong> todos los récords<br />
batidos, aunque su reinado<br />
pueda resultar efímero, pues en esa<br />
misma ciudad hay proyectos <strong>de</strong> rascacielos<br />
<strong>de</strong> mayor envergadura aún.<br />
Lástima que hoy en día, el límite <strong>de</strong><br />
altura no lo dicte la física, si no la<br />
economía.<br />
Alejandro Bermú<strong>de</strong>z<br />
CLUB DE INFORMÁTICA CAMINOS<br />
CURSO BÁSICO DE CALCULADORAS HP<br />
En nombre <strong>de</strong> todos los miembros <strong>de</strong>l <strong>Club</strong> <strong>de</strong> Informática Caminos: sed todos bienvenidos<br />
otro año más a la Escuela.<br />
El <strong>Club</strong> <strong>de</strong> Informática Caminos es una <strong>de</strong> las muchas asociaciones estudiantiles <strong>de</strong> la<br />
escuela. Como su propio nombre da a enten<strong>de</strong>r, está formada por estudiantes <strong>de</strong> esta<br />
escuela interesados en los temas relacionados con los or<strong>de</strong>nadores.<br />
Nos gusta hacer todo tipo <strong>de</strong> cosas con or<strong>de</strong>nadores: mantenemos servidores Linux,<br />
programamos con las calculadoras HP, montamos or<strong>de</strong>nadores por piezas… y cuando<br />
nos cansamos nos retamos mutuamente en batallas <strong>de</strong> StarCra.<br />
Pero la <strong>informática</strong> da para muchas más cosas, por lo que si os interesan este tipo <strong>de</strong> cosas<br />
o cualquier otra que quizás no hagamos aun, pasad por la asociación (primera planta, cerca <strong>de</strong>l aula 27, en frente <strong>de</strong> los<br />
ventanales <strong>de</strong>l patio) y si os interesa participar con nosotros os invitamos a que os asociéis. Estamos abiertos a cualquiera<br />
que <strong>de</strong>see unirse a nosotros y llevar a cabo nuevos proyectos.<br />
Y aunque no os gusten ninguna <strong>de</strong> estas cosas, el <strong>Club</strong> <strong>de</strong> Informática os pue<strong>de</strong> resultar interesante igualmente.<br />
Estos días hemos estado impartiendo en la Sala Blanca el habitual curso <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> calculadoras HP. Y el próximo martes<br />
16 <strong>de</strong> Noviembre <strong>de</strong> 16:00 a 19:00 tendrá lugar la tercera edición <strong>de</strong>l curso <strong>de</strong> programación en User RPL en la que os<br />
enseñaremos a utilizar la todopo<strong>de</strong>rosa HP para escribir vuestros propios programas.<br />
Tendrá lugar también en la Sala Blanca y el acceso será libre por lo que si os interesa el tema estáis invitados a pasaros.<br />
Fernando A. Ramírez Martínez, Presi<strong>de</strong>nte.<br />
9
correocaminos<br />
10<br />
La esperada... Encuesta<br />
Resultado esperado, mayoría <strong>de</strong> voto masculino. Mención especial a la segunda posición <strong>de</strong>l profesor <strong>de</strong> Dibujo Técnico y<br />
sus famosos cosenos oblicuos. Para terminar, nos alegra comprobar que varios profesores no incluidos en esta investigación<br />
erótico-festiva-ingenieril se hayan votado en la opción ‘Otro/Otra’.<br />
¡PRÓXIMA ENCUESTA YA DISPONIBLE<br />
EN EL FACEBOOK DE CORREOCA!<br />
(El futuro <strong>de</strong> la Escuela está en tus manos, vota o suspen<strong>de</strong>)<br />
¿Cómo preeres morir?<br />
❑ Devorado por Santamera<br />
❑ Por una indigestión causada por una napolitana <strong>de</strong> Manolo<br />
❑ Haciéndote un harakiri con los símbolos <strong>de</strong> Christoel<br />
❑ Por una <strong>de</strong>scarga en el laboratorio <strong>de</strong> Electrotecnia<br />
❑ Engullido por una hormigonera<br />
❑ Abrasado en la biblioteca<br />
❑ De un ataque cardíaco-estresante-<strong>de</strong>presivo esperando en la cola<br />
<strong>de</strong> secretaría<br />
❑ Seccionado por un puente<br />
Lara
noviembre 2010 nº74<br />
¿CÓMO SE ENCUENTRA EL ESTUDIANTE DE<br />
E.T.S.I. CAMINOS, CANALES Y PUERTOS EN<br />
ÉPOCA DE EXÁMENES?<br />
Guía para Madres con Problemas <strong>de</strong> Interpretación <strong>de</strong> Rostros<br />
Contento<br />
Tres días sin<br />
dormir<br />
Emocionado<br />
Indignado con la<br />
nota <strong>de</strong> Análisis<br />
Asombrado por<br />
los múltiples<br />
usos <strong>de</strong>l aluminio<br />
Síndrome <strong>de</strong><br />
caducidad geológica<br />
prematura<br />
Sexualmente<br />
activo<br />
Tras una<br />
revisión<br />
Triste<br />
Al pagar 35Ð<br />
por unos libros<br />
muy útiles<br />
Estresado<br />
Al concluir un<br />
artículo <strong>de</strong><br />
Rafael Heras<br />
11
correocaminos<br />
Somos racistas, separatistas, clasistas, machistas, feministas,<br />
intolerantes, homófobos, ESTÚPIDOS.<br />
Odiamos lo antiguo, lo nuevo, lo contrario, LO DIFER-<br />
ENTE.<br />
Tachamos a “los otros” <strong>de</strong> intolerantes y por eso no les respetamos.<br />
12<br />
¿Qué importa que seas chino o rumano?<br />
¿Qué importa que seas católico o ateo?<br />
¿De <strong>de</strong>rechas o izquierdas?<br />
¿Homo o heterosexual?<br />
50 CÉNTIMOS.<br />
¡BANG! ¡BANG! ¡BANG! Las balas silbaban. ¡BANG! ¡BANG! Dos nuevos proyectiles hicieron saltar astillas.<br />
Un último ¡BANG! Y el tramposo tahúr cayó junto a la mesa en la que se había parapetado.<br />
Rodolfo Riba<strong>de</strong>lla, crítico literario, cerró con hastío la novelucha <strong>de</strong> western que había ojeado y en cuya portada<br />
se veía un as <strong>de</strong> picas atravesado por una bala.<br />
La semana anterior había estado entrevistando al nuevo premio Cervantes; pero esa semana su redactor jefe<br />
le había obligado a escribir una reseña sobre el autor <strong>de</strong> esas mal encua<strong>de</strong>rnadas novelas que se podían conseguir<br />
por un par <strong>de</strong> euros y que estaban arrasando contra toda “lógica literaria”, en los quioscos.<br />
Por eso cuando tuvo a su entrevistado frente a él, con sibilina malicia argumentó sin preguntar: “Los gran<strong>de</strong>s<br />
pistoleros siempre han <strong>de</strong>stacado por su pericia, rapi<strong>de</strong>z, precisión y puntería, pero su héroe parece un patán<br />
que siempre necesita seis balas para acertar.”<br />
“Verá…” -contestó el entrevistado ignorando y sin darse por enterado <strong>de</strong>l <strong>de</strong>scortés tono <strong>de</strong>l prestigioso<br />
periodista-. “No sé como funciona la primera división literaria, pero en el submundo don<strong>de</strong> yo me muevo no<br />
pagan por obra realizada ni dan porcentaje por las ventas <strong>de</strong> las ediciones, me pagan diez céntimos por palabra,<br />
es <strong>de</strong>cir si mi protagonista acierta al primer ¡Bang! me pagan diez céntimos pero si acierta al sexto me dan sesenta.”<br />
Y tras una breve pausa añadió “La verdad no se me ocurre ninguna razón para <strong>de</strong>s<strong>de</strong>ñar esos cincuenta<br />
céntimos.”<br />
¡Somos Estúpidos!<br />
Es fácil <strong>de</strong>cir “yo respeto” y difícil encontrar a alguien que<br />
lo haga. El caso es tener algo <strong>de</strong> lo que hablar “ese es rojo”, “ese<br />
es maricón”, “ese es <strong>de</strong>l opus” y yo digo “ESE es una persona”<br />
Si hubiera nacido en Bilbo tal vez sería nacionalista.<br />
Si hubiera nacido en guerra tal vez sería franquista o republicano.<br />
Si hubiera nacido en Marruecos tal vez sería musulmán.<br />
D. Del Valle.<br />
IDEAS. Todo son i<strong>de</strong>as que van y vienen. ¿Por qué la tuya<br />
es la correcta?<br />
Miro a mi grupo <strong>de</strong> amigos y veo una nacionalista, una<br />
monárquica, una católica…no hay dos personas que piensen<br />
igual. Y lo triste es que esto resulte atípico. Porque nos movemos<br />
en manadas con animales solo <strong>de</strong> nuestra misma especie.<br />
Esta escuela está dividida. Unos <strong>de</strong>sprecian a los otros por<br />
su forma cerrada <strong>de</strong> ver las cosas; los otros <strong>de</strong>sprecian a los<br />
unos por su forma abierta <strong>de</strong> pensar.<br />
¿Realmente importa lo que piensa el otro? ¿Cómo vive?<br />
¿Por qué pensar en lo que nos diferencia y no en lo que<br />
nos une?<br />
No sé, igual perseguimos un mismo sueño. ¿Tal vez ser ingenieros?<br />
Belén
PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES<br />
noviembre 2010 nº74<br />
La programación <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s que la Demarcación <strong>de</strong> Madrid contempla para los próximos<br />
meses es:<br />
CURSOS DE FORMACIÓN<br />
Mercados Financieros (18 <strong>de</strong> noviembre)<br />
Jornada sobre Sectores Alternativos para el empleo <strong>de</strong> los Ingenieros <strong>de</strong> Caminos<br />
(30 <strong>de</strong> noviembre)<br />
ACTIVIDADES TÉCNICAS Y CULTURALES<br />
• Entrega <strong>de</strong> Premios <strong>de</strong> la Demarcación <strong>de</strong> Madrid (Jueves 25 <strong>de</strong> noviembre)<br />
• Acto 25 Aniversario Promoción 1985 (Jueves 2 <strong>de</strong> diciembre)<br />
• Acto 50 Aniversario Promoción 1960 ( Lunes 13 <strong>de</strong> diciembre)<br />
• Festival Infantil Navidad (Martes 14 <strong>de</strong> diciembre)<br />
Todas las activida<strong>de</strong>s tienen <strong>de</strong>scuentos para precolegiados. Animamos a los alumnos <strong>de</strong> los<br />
dos últimos cursos <strong>de</strong> carrera a precolegiarse.<br />
Para más información consultar nuestra página web: www.ciccp.es/madrid<br />
Espacio publicitario<br />
Demarcación <strong>de</strong> Madrid<br />
13
correocaminos<br />
14<br />
ΠΡΟΣΠΕΧΤΙ̋Α ΜΕΤΑΦΙΣΙΧΑ<br />
(Prospectiva Metafísica)<br />
Rafael Heras C.2090<br />
Para discutir con pasión y con rigor hay que trabajar mucho una<br />
y otra vez, y tener siempre el diálogo abierto, para hacer prospectiva,<br />
conocer y ponticar extrapoladamente, con paciencia y soberbia.<br />
Saber que aunque el futuro no existiese, todos tienen <strong>de</strong>recho a inventar<br />
el porvenir, y hacer existir el propio futuro, mientras existes.<br />
Por <strong>de</strong>cisión losóca, se habla <strong>de</strong> prospectiva metafísica, pero<br />
intenta no ser prospectiva metafísica. Prospectiva real, y diálogos<br />
metafísicos o diálogo real –el diálogo es una <strong>de</strong> las pocas cosas por<br />
las que merece la pena luchar-, se reitera diálogo real, pensando en<br />
prospectiva metafísica. La metafísica es la verda<strong>de</strong>ra losofía, que<br />
trata <strong>de</strong> los originales principios universales, que pue<strong>de</strong> discurrir<br />
por las nubes sin agua, y los abisales <strong>de</strong> los océanos, por el cero y el<br />
innito, la doctrina <strong>de</strong>l tiempo y su negación.<br />
La losofía prospectiva fue <strong>de</strong>sarrollada por los escolásticos,<br />
pensadores llenos <strong>de</strong> bizantinismo que razonaban al estilo clásico<br />
<strong>de</strong> Séneca, el más famoso estoíco y, sobre todo <strong>de</strong> Platón, con las famosas<br />
preguntas: ¿están pre<strong>de</strong>stinados todos los sucesos?, ¿po<strong>de</strong>mos<br />
estar seguros, que no estamos seguros <strong>de</strong> nada?, ¿cuántos ángeles,<br />
ingenieros, pintores caben en la punta <strong>de</strong> un aller? En el S XXI las<br />
interrogaciones son, ¿cuántos políticos <strong>de</strong> izquierda tienen dignitas<br />
y auctoritas y cuántos en la <strong>de</strong>recha? Sobra espacio. ¿Cuántos tiranos<br />
hay que matar, ¿Spengler y San Agustín?<br />
Hay que reexionar más sobre los problemas suscitados <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
siempre, Abelardo, pasando por Aristóteles, Sócrates, hasta Russell<br />
con la losofía matemática y la losofía <strong>de</strong>l conocimiento. Wittgenstein,<br />
la única realidad y existencia, es la <strong>de</strong>l yo que percibe;<br />
pero solo los cínicos pue<strong>de</strong>n negar el Trasvase <strong>de</strong>l Ebro, y la Energía<br />
Nuclear, y la Ingeniería. Todo es Ingeniería. Genio Ingenio.<br />
Para contrastar Perspectiva metafísica con Hiperperspectiva,<br />
Geometría uida y Visión binormal y <strong>de</strong> futuro, hay que escuchar<br />
y también “gritar” i<strong>de</strong>as, ilusiones y ser muy crítico para intentar<br />
trabajar sobre el diálogo real, y la prospectiva real. Dentro <strong>de</strong> esa<br />
dialéctica, principios <strong>de</strong> raciocinio y disciplina, hay que exagerar<br />
y hacer superprospectiva para llegar a conclusiones totalmente irreconocibles<br />
para la mayoría. Sólo Ingenieros.<br />
Es importante utilizar ese discurrir con <strong>de</strong>masiada sutileza, a veces<br />
oscura muchas incomprensible, y hacer prospectiva. Pero recordar<br />
que hay que tener mucho cuidado con lo que se <strong>de</strong>sea, porque<br />
acaba por conseguirse. Hablando ya <strong>de</strong> prospectiva obligado, citar<br />
el agua, <strong>de</strong>cir con Bachelar “ los poetas dotados <strong>de</strong> gracia viven seguros<br />
como el agua, pero el poeta profundo <strong>de</strong>scubre el agua viva, el<br />
agua que reina en sí, el agua que no cambia, el agua que abarca con<br />
su seno imborrable sus imágenes, que alimenta los fenómenos posibles<br />
e imposibles, con lluvia <strong>de</strong> lágrimas.” Bien sabían los egipcios y<br />
los poetas chinos Van Chun y el taoista Chuan Tzu, que el hombre<br />
compren<strong>de</strong> su verda<strong>de</strong>ra magnitud interrogando al genio <strong>de</strong>l agua.<br />
Todas las cosas importantes, y la prospectiva es importante, empiezan<br />
siempre a partir <strong>de</strong> esperanzas, exageradas. Y siguiendo con<br />
la dialéctica metafísica, insistir que mirar hacia atrás con ira es un<br />
pleonasmo y sólo a veces las mariposas son libres, y que la añoranza<br />
no es lo que solía ser y, especialmente, que es lenta la experiencia <strong>de</strong><br />
todos los pozos profundos, pues tardan mucho en saber lo que ha<br />
caído en su fondo. Uno pier<strong>de</strong> la inmortalidad cuando olvida, o se<br />
olvida su memoria.<br />
Tenemos que mirar los colores <strong>de</strong>l tiempo e interrogar la luz, si<br />
queremos ser ingenieros <strong>de</strong> realida<strong>de</strong>s, aunque nos salgamos por la<br />
binormal. Combinar ingenio, pintura, literatura, ciencia y tecnología,<br />
sin saber si hay que creer para crear o crear para creer. Una prospectiva<br />
hiperperspectiva <strong>de</strong>l tiempo y <strong>de</strong>l espacio, sabiendo que las obras,<br />
y los ingenieros creamos y hacemos obras, sin excluir las más perfectas,<br />
son el presentimiento o el borrador <strong>de</strong> la obra real jamás realizada.<br />
Hay que pensar, que si te sientes joven tienes tiempo, mucho<br />
tiempo y no hay que <strong>de</strong>jar que se vaya la juventud, hay que irse con<br />
ella. Trabajar con perspectiva prospectiva, ir siempre <strong>de</strong>prisa, muy<br />
<strong>de</strong>prisa, en cualquier lugar corriendo a ninguna parte, buscando<br />
i<strong>de</strong>as pintadas en el aire, por el viento Céro.<br />
Conocer es fundamental, insistir en la cultura, Grecia Roma Hispania<br />
<strong>de</strong>l Mare Nostrum, y toda la sabiduría <strong>de</strong> la Biblioteca <strong>de</strong><br />
Alejandría, sumergida en sus aguas, como el faro <strong>de</strong> Buda. Pensar en<br />
futuro, también en oscuridad, y la oscuridad más gran<strong>de</strong> y también<br />
más hermosa es la que impi<strong>de</strong> precisar la dirección <strong>de</strong>l tiempo. Que<br />
uye <strong>de</strong>l pasado hacia el porvenir es la creencia común, pero no es<br />
más ilógico lo contrario, “nocturno el río <strong>de</strong> las horas uye <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su<br />
manantial, el mañana eterno”, y consi<strong>de</strong>rarlo metafísicamente con<br />
una duración excluyente o incluida nada y todo, para buscar el tiempo<br />
en los caminos <strong>de</strong>l agua, por cauces ambiciosos, puertos <strong>de</strong> generosidad<br />
y fanales <strong>de</strong> luminosa inspiración, que siempre aparece.<br />
Debemos conservar como agua escondida las i<strong>de</strong>as y guardar las palabras,<br />
y el que las oiga un día recibirá una ráfaga <strong>de</strong> trigo y amapolas.<br />
Sus fantasías y el agua correrán trasparentes y cuando el sol brille<br />
sobre la lluvia, cuando caminemos libremente, pensemos que la única<br />
verdad es la esperanza y que el amor y el agua son el principio y el<br />
n <strong>de</strong> todas las cosas, llegaremos a la prospectiva real, la metafísica<br />
<strong>de</strong> la ilusión, y el diálogo metafísico, a partir <strong>de</strong> la perspectiva virtual,<br />
prospectiva metafísica y diálogo real.<br />
Para terminar rizando el rizo y volver a extrapolar, utilizando el helicoi<strong>de</strong><br />
que, <strong>de</strong>l n al principio, es un ala que vuela con ritmo, que<br />
es comienzo <strong>de</strong> todo, y armando que la poesía y el agua, son la<br />
vida, porque no hay nada que tenga más ritmo, si uyen las ondas,<br />
sin importar que vengan <strong>de</strong> atrás o que alguien las impulse hacia<br />
<strong>de</strong>lante, lo principal es que hagan posible la Historia Mágica Agua<br />
Ingeniería Arte. Genio Ingenio.
A continuación, se muestran las transcripciones <strong>de</strong> las cintas<br />
enviadas por el Agente Especial Dale Cooper a su secretaria<br />
Diane durante sus investigaciones en la Escuela Técnica<br />
Superior <strong>de</strong> Ingenieros <strong>de</strong> Caminos, Canales y Puertos.<br />
Diane, al n he conseguido llegar a esta pequeña escuela<br />
situada en Ciudad Universitaria. En el avión tomé sandwich<br />
<strong>de</strong> pavo, y cacahuetes, unas 17 bolsas. Por favor, asegúrese<br />
<strong>de</strong> que se cargan estos gastos, así como el exceso <strong>de</strong> peso en<br />
mi equipaje y el taxi que tomé <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el aeropuerto hasta<br />
llegar aquí al FBI. Al llegar a la Escuela -sea tan amable <strong>de</strong><br />
escribir esto con mayúscula- me pasé por la cafetería para<br />
tomar un <strong>de</strong>licioso café justo, una mini pizza, dos palmeras<br />
y siete <strong>de</strong> las más <strong>de</strong>liciosas napolitanas <strong>de</strong> chocolate que he<br />
probado nunca. Si mañana mis arterias lo superan, diré que<br />
<strong>de</strong> existir el cielo <strong>de</strong> las napolitanas, éste es el bar <strong>de</strong> Manolo.<br />
He observado <strong>de</strong>tenidamente las costumbres e indumentarias<br />
<strong>de</strong> los estudiates durante la mañana, lo<br />
cual me facilitará las cosas a la hora <strong>de</strong> inltrarme entre<br />
ellos. Parece que aquí usan más gomina que yo.<br />
el ABC <strong>de</strong>l automovilismo<br />
De chico, a menudo escuchaba a mi padre<br />
hablando siempre lo mismo<br />
lamentándose siempre<br />
“Y todavía no termino <strong>de</strong> pagar las letras <strong>de</strong>l coche”<br />
Y a mí, que apenas empezaba a <strong>de</strong>sentrañar<br />
las palabras <strong>de</strong>l mundo, me parecía lógico.<br />
Es que teníamos un Toyota.<br />
Después me entraron las dudas:<br />
Mi tío, el millonario,<br />
apenas tenía un BMW, solamente tres,<br />
aunque claro,<br />
a lo mejor por eso era tan rico.<br />
Llegué a la conclusión<br />
<strong>de</strong> que las vocales <strong>de</strong>bían ser más baratas<br />
que las consonantes n,m o s<br />
y aún mucho más que las extrañas k o z.<br />
HORMIGÓN,<br />
CAMINA CONMIGO (I)<br />
noviembre 2010 nº74<br />
Diga en la central que necesitaré camisas <strong>de</strong> tonos claros,<br />
tres carpetas (una amarilla, otra azul y otra roja)<br />
y una calculadora HP, preferiblemente <strong>de</strong> color azul<br />
para po<strong>de</strong>rme introducir entre los chicos más populares.<br />
Ah, Diane, tenía usted razón, vuelven los 90.<br />
Por lo poco que he podido escuchar, la vida en la Escuela gira<br />
alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l Hormigón, mán<strong>de</strong>me un manual sobre el tema.<br />
Y tengo que averiguar <strong>de</strong> qué tipo <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra están forrados todos<br />
los pasillos y salones. ¡Qué magnícos árboles <strong>de</strong>ben <strong>de</strong> ser!<br />
Parece increíble que un lugar tan or<strong>de</strong>nado, lleno<br />
<strong>de</strong> rectitud, <strong>de</strong> diáfanos pasillos y sin cérvidos en<br />
sus pare<strong>de</strong>s pueda tener algo que ver con la logia Negra.<br />
Pero mis investigaciones sobre Windom Earle me<br />
han traido hasta aquí y no <strong>de</strong>scansaré hasta <strong>de</strong>tenerle.<br />
Ah, Diane, mán<strong>de</strong>me unos botecitos <strong>de</strong> helio, ningún<br />
estudiante americano <strong>de</strong> intercambio que yo haya conocido<br />
tiene una voz tan profunda y seductora como la mía.<br />
David Canalinch<br />
Nunca supe qué pensar <strong>de</strong> la ö en el CITRÖEN <strong>de</strong><br />
[mi abuelo;<br />
sólo que a su muerte aquella gastada caja <strong>de</strong> chapa<br />
ya no se veía <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la ventana <strong>de</strong> su viejísimo piso<br />
en Barcelona.<br />
Años <strong>de</strong>spués aprendí a leer <strong>de</strong> corrido,<br />
tomé clases <strong>de</strong> francés<br />
mi padre, que todavía no termina <strong>de</strong> pagar<br />
las letras <strong>de</strong> otro auto <strong>de</strong> nombre extranjero,<br />
me explicó <strong>de</strong> economía y contabilidad<br />
“Para cuando seas gran<strong>de</strong>, me dijo, ten cuidado<br />
<strong>de</strong> a dón<strong>de</strong> te vas a meter”<br />
Yo ahora me río <strong>de</strong>l niño que fui<br />
aunque , todo hay que <strong>de</strong>cirlo,<br />
me acabo <strong>de</strong> comprar un Seat<br />
cuando lo que quería era un Volkswagen.<br />
Nah<br />
15
correocaminos<br />
¡¡¡Ringgg!!! Al n sonaba ese zumbido tan abominado por las<br />
mañanas pero al mismo tiempo tan amado al concluir la jornada.<br />
Como si <strong>de</strong> una estampida <strong>de</strong> elefantes se tratase fuimos saliendo<br />
<strong>de</strong> aquella abarrotada y sobresaturada clase con un único objetivo,<br />
a saber, llenar el buche.<br />
La mirada <strong>de</strong> todos y cada uno <strong>de</strong> los pupilos era la misma que<br />
poseía una leona cuando había jado la vista en su presa. Había<br />
sido un largo día y dadas las circunstancias el estómago se había<br />
apo<strong>de</strong>rado <strong>de</strong>l control <strong>de</strong>l cuerpo.<br />
La gente comenzó a correr <strong>de</strong> manera <strong>de</strong>scontrolada. Y más<br />
que justicada estaba esa acción pues había mucho en juego. ¿El<br />
qué? LOS MICROONDAS. ¿Acaso podía un electrodoméstico<br />
dominar a cientos <strong>de</strong> personas? Si amigo, así es.<br />
Un aparatito que da vueltas a la comida para calentarla pue<strong>de</strong><br />
parecernos algo simple <strong>de</strong> por sí. Pero si empezamos a reexionar<br />
nos daremos cuenta que po<strong>de</strong>mos calicarlo <strong>de</strong> innitas<br />
maneras menos por simple y sencillo. Sólo necesitamos pensar<br />
en sus inicios para <strong>de</strong>scubrirlo.<br />
16<br />
Mi amada E.T.S.I.C.C.P.<br />
-Esta historia está basada en hechos reales,<br />
aunque cualquier parecido con la realidad es pura coinci<strong>de</strong>ncia.-<br />
A nales <strong>de</strong> 1946, la Raytheon Company solicitó una patente<br />
para emplear las microondas en el cocimiento <strong>de</strong> los alimentos.<br />
En 1947, salió al mercado el primer horno comercial <strong>de</strong> microondas.<br />
Estas primeras unida<strong>de</strong>s eran gran<strong>de</strong>s y aparatosas,<br />
<strong>de</strong> 1,60 m <strong>de</strong> altura y 80 kg <strong>de</strong> peso. El magnetrón se eniaba<br />
con agua, <strong>de</strong> modo que era necesario instalar una tubería especial.<br />
También, su precio era elevado, costaban alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong><br />
5.000 dólares cada uno.<br />
Hoy en día se ha llegado a diseñar un dispositivo que tan sólo<br />
mi<strong>de</strong> 18,8 centímetros <strong>de</strong> alto. Su precio también ha disminuido<br />
muy consi<strong>de</strong>rablemente haciéndolo asequible a cualquier<br />
bolsillo. La magia <strong>de</strong> hornear con microondas se ha esparcido<br />
por el mundo y convertido en un fenómeno internacional.<br />
-Pue<strong>de</strong> que todos estos datos sirviesen para que algún periodista<br />
escribiera uno o dos artículos con los que rellenar aun más<br />
sus gran<strong>de</strong>s obras pero a nosotros lo que nos interesaba es que<br />
cumpliese con la función para la cual había sido diseñado-.<br />
Ya habíamos alcanzado la entrada <strong>de</strong> la cafetería, era la hora<br />
punta <strong>de</strong> las comidas pero ni eso ni ninguna otra cosa lograrían<br />
impedirnos <strong>de</strong>gustar nuestro más que merecido alimento.<br />
Con total <strong>de</strong>cisión nos atrevimos a colocarnos en la hilera<br />
que <strong>de</strong>terminaba el turno para calentar la comida. Sí, he dicho<br />
bien, nos atrevimos. Y es que con el tiempo llegamos a apren<strong>de</strong>r<br />
que aunque pudiera parecer algo fácil había muchos obstáculos<br />
que <strong>de</strong>bías ir venciendo hasta llegar a la meta nal que en este<br />
caso era tener la comida en la mesa.<br />
Para ese entonces aún éramos jóvenes e inexpertos y aunque<br />
teníamos por <strong>de</strong>lante una larga marabunta nada nos hacía presagiar<br />
lo que podía ocurrir pues la cantidad <strong>de</strong> microondas que<br />
había en existencia <strong>de</strong>bía ser suciente para abastecer la <strong>de</strong>manda.<br />
Sin embargo algo había ocurrido. La gente empezaba a alborotarse<br />
preocupantemente. Uno <strong>de</strong> nosotros tomó los prismáticos<br />
que solíamos llevar para po<strong>de</strong>r ver el comienzo <strong>de</strong> la la y tras<br />
ver su reacción nos temimos lo peor. Nos miramos unos a otros<br />
y las palabras sobraron. Había <strong>de</strong>jado <strong>de</strong> funcionar uno <strong>de</strong> los<br />
dos microondas situados en esa zona y sólo cabía una acción por<br />
nuestra parte, correr como alma que lleva el diablo. Teníamos la<br />
ventaja <strong>de</strong> que al estar situados en la parte trasera fuimos <strong>de</strong> los<br />
primeros en llegar al otro aparato.<br />
Pasaron las horas y por n llegó nuestro turno. El momento<br />
<strong>de</strong>seado, aquello con lo que llevaba soñando <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace días se<br />
iba a convertir en realidad. Había conseguido lo que muchos<br />
otros no habían podido. -Hoy en día corren rumores <strong>de</strong> incautos<br />
que murieron <strong>de</strong> inanición en un intento <strong>de</strong> osadía por llegar a<br />
don<strong>de</strong> yo estaba.- Sólo me quedaba la última parte. Abriría la<br />
puertecita, metería mi ‘‘tupperware’’, giraría una rue<strong>de</strong>cilla y tras<br />
un par <strong>de</strong> minutos todo mi sufrimiento habría terminado.<br />
¡NO! No podía ser, justo cuando se iba a completar el proceso<br />
el microondas se apagó repentinamente y sin previo aviso.<br />
Las horas <strong>de</strong> espera no habían servido para nada. Y eso no era<br />
lo peor. -Sí, aunque no lo creáis en esta escuela todo lo que vaya<br />
mal tiene ten<strong>de</strong>ncia a empeorar-. El tercer microondas también<br />
se había parado.<br />
La gente se marchaba, luchábamos contra los elementos y era<br />
una batalla perdida <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el comienzo. Con total resignación<br />
tuve que aceptar la situación y unirme al numeroso enjambre <strong>de</strong><br />
personas que abandonaban la cafetería…<br />
Pue<strong>de</strong> que sea el único que aún guar<strong>de</strong> esperanzas, el único<br />
que cree que aún se pue<strong>de</strong> cambiar. Por ello en cada amanecer<br />
sé que empieza un nuevo día, pero ¿con nuevos MICROON-<br />
DAS?<br />
J.D.V.
noviembre 2010 nº74<br />
Impro-Caminos<br />
A partir <strong>de</strong>l viernes 12 <strong>de</strong> noviembre en el salón <strong>de</strong> actos, estás invitado a presenciar y<br />
participar en las improvisaciones organizadas por Teatro en Canal aquí, en tu Escuela.<br />
Anímate y no te arrepentirás.<br />
Es muy sencillo, a todo el que quiera participar se le asignará un rol, un personaje o una<br />
línea <strong>de</strong> actuación y se le soltará sobre el escenario, solo o acompañado <strong>de</strong> otros impru<strong>de</strong>ntes.<br />
Habrá mo<strong>de</strong>radores y muchas ganas <strong>de</strong> pasarlo en gran<strong>de</strong>*.<br />
*Si eres pequeñito, anímate también.<br />
La Asociación Fotográfica Caminos se creó en 1977, y aunque mucha gente no sepa <strong>de</strong> nuestra existencia, seguimos REV-<br />
ELÁNDONOS (juas juas), y queremos que te reveles con nosotros en el curso en Blanco y Negro, (ana)lógicamente nosotros<br />
ponemos el material si tú pones las ganas (y los 10 euros <strong>de</strong>l curso).<br />
El curso será en el local <strong>de</strong> la asociación, el horario <strong>de</strong>l mismo será flexible. Para inscribiros sólo tenéis que escribir a asociacionfotograficacaminos@yahoo.es<br />
antes <strong>de</strong>l 3 <strong>de</strong> Noviembre, y para cualquier duda o pregunta podéis escribirnos a la misma<br />
dirección, o pasaros por el local <strong>de</strong> la asociación, en el pasillo <strong>de</strong> <strong>de</strong>legación<br />
!!!APÚNTATE!!! Te esperamos<br />
Teatro En Canal Presenta:<br />
¡¡¡REVÉLANOS TU ROLLO!!!<br />
CINECLUB CAMINOS PRESENTA:<br />
CINEFORUM<br />
A partir <strong>de</strong>l próximo jueves 4 <strong>de</strong> noviembre, comenzará en caminos una<br />
nueva actividad <strong>de</strong>l cineclub abierta a todos los habitantes <strong>de</strong> esta casa: el<br />
cineforum.<br />
Cada jueves se visionará en un aula(a <strong>de</strong>terminar) o en el salón <strong>de</strong> actos, una película.<br />
Dicha película será presentada por un portavoz <strong>de</strong> la asociación en representación <strong>de</strong> nuestro tímido pero más experto<br />
cinélo. La presentacíon constará <strong>de</strong> una breve <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> la película, unas palabras sobre su director, y si proce<strong>de</strong>,<br />
guionista, así como una serie <strong>de</strong> anécdotas relacionadas con el rodaje, producción, post-producción, etc, para hacer más<br />
interesante su visionado. Al nal <strong>de</strong> la película abriremos un <strong>de</strong>bate sobre la película y se <strong>de</strong>cidirá la siguiente película a<br />
ver en comuna y, si proce<strong>de</strong>, el horario <strong>de</strong> preferencia <strong>de</strong> la mayoría.<br />
La actividad es gratuita. Quien quiera podrá traer pastelitos o similares para compartir con el resto <strong>de</strong> la audiencia.<br />
Película <strong>de</strong> la semana: 24 HOUR PARTY PEOPLE<br />
Para cualquier duda, escríbenos a: cineclubcaminos@gmail.com<br />
La película se proyectará el Jueves a las 17:00 en el aula <strong>de</strong> seminarios (zona Noble). ¡Se sortearán entradas <strong>de</strong> cine!<br />
Espacio publicitario<br />
17
correocaminos<br />
Hace 8 años nunca habría imaginado que estaría<br />
escribiendo este artículo para Correocaminos. Pero<br />
supongo que he necesitado vivir esos años en la escuela<br />
para darme cuenta <strong>de</strong> una gran evi<strong>de</strong>ncia, lo<br />
que no se nombra no existe.<br />
La presencia en la escuela <strong>de</strong> lesbianas, gais, transexuales<br />
y bisexuales es una realidad que ha existido<br />
siempre, pero nunca se ha visibilizado. Hemos pasado<br />
<strong>de</strong>sapercibid@s<br />
durante generaciones<br />
por comodidad, por<br />
miedo a que nos<br />
miren o ser “bichos<br />
raros”.<br />
Pensando en estos<br />
años en la escuela, lo<br />
que conseguí actuando<br />
<strong>de</strong> este modo fue<br />
per<strong>de</strong>rme momentos<br />
increíbles <strong>de</strong> mi<br />
etapa universitaria. Y<br />
por ello escribo este<br />
artículo, para animar<br />
a la lesbianas, gais,<br />
transexuales y bisexuales<br />
<strong>de</strong> Caminos a<br />
per<strong>de</strong>r esos miedos y<br />
disfrutar <strong>de</strong> sus años en la universidad.<br />
Para que no escondan una caricia en la biblioteca,<br />
o en las interminables tar<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Hormigón<br />
e Hidráulica. Para que no contengan o frenen un<br />
beso en el hall, para que no recurran a ocultarse en el<br />
baño para darse un abrazo. Para que no que<strong>de</strong> todo<br />
en sonrisas y miradas cómplices, para poner voz a<br />
todos esos corazones y ñoñerías que se escriben en<br />
los márgenes <strong>de</strong> los apuntes.<br />
Sé que las cosas han cambiado a lo largo <strong>de</strong> mi<br />
paso por la escuela, y estoy segura <strong>de</strong> que aún cambiarán<br />
más. Porque por mucha fama <strong>de</strong> “conservadora”<br />
o “carca”, la escuela en el fondo somos tod@s,<br />
y <strong>de</strong> nosotros <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> en gran medida cambiarla.<br />
18<br />
Quiero aprovechar la oportunidad <strong>de</strong> escribir estas<br />
líneas para dar a conocer a Arcópoli (www.arcopoli.org),<br />
una asociación lgtbq+h (lesbianas, gais,<br />
transexuales, bisexuales, queer y heterosexuales) <strong>de</strong><br />
nuestra universidad que durante más <strong>de</strong> 5 años trata<br />
<strong>de</strong> hacer ver que aunque la igualdad legal esté cerca <strong>de</strong><br />
alcanzarse, realmente todavía quedan muchas barreras<br />
sociales por superar, muchos miedos que vencer.<br />
Como os comenté antes, hoy en día un@ homosexual,<br />
transexual o bisexual<br />
no se siente<br />
libre, no se atreve a<br />
expresarse y actuar<br />
como siente. Y por<br />
muy sorpren<strong>de</strong>nte<br />
que parezca, <strong>de</strong><br />
momento esto es<br />
una realidad. Por<br />
eso hace mucha falta<br />
tu participación,<br />
<strong>de</strong> la forma en que<br />
tú puedas, porque<br />
gota a gota, se forma<br />
un océano.<br />
LO QUE<br />
NO SE<br />
NOMBRA<br />
NO EXISTE<br />
El próximo día<br />
12 <strong>de</strong> Noviembre<br />
a las 17:30 hrs,<br />
Arcópoli organizará<br />
por primera vez una charla en la Escuela <strong>de</strong><br />
Caminos (Aula 32), sobre un tema muy controvertido<br />
y <strong>de</strong>sconocido como es el poliamor. ¡Anímate a<br />
venir y a participar!<br />
Muchas gracias a los responsables <strong>de</strong> Correocaminos,<br />
que me han apoyado para publicar estas<br />
líneas y me han permitido romper así un gran tabú<br />
como es hablar <strong>de</strong> la presencia <strong>de</strong> personas lgtb en<br />
Caminos.<br />
Una bisexual más <strong>de</strong> Caminos.
noviembre 2010 nº74<br />
19
correocaminos<br />
Tras el parón <strong>de</strong>l veranito, estamos otra vez aquí para terminar lo<br />
que empezamos: la historia <strong>de</strong>l Canal <strong>de</strong>l Cares.<br />
A modo <strong>de</strong> resumen, para aquellos que no pudieron leer la primera<br />
parte, este impresionante canal atraviesa la garganta que el<br />
río Cares ha labrado a través <strong>de</strong> los Picos <strong>de</strong> Europa. En sus apenas<br />
11km se suce<strong>de</strong>n 14 túneles y 4 trincheras literalmente colgados <strong>de</strong><br />
las verticales pare<strong>de</strong>s <strong>de</strong> caliza <strong>de</strong> ésta formación montañosa. Finalizado<br />
en el año 1920 para producir energía tiene, en su parte nal,<br />
un salto <strong>de</strong> 225m que genera 12000kw/h.<br />
Entre sus muchas peculiarida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>stacaron siempre los métodos<br />
constructivos empleados por los miles <strong>de</strong> trabajadores que participaron<br />
su construcción, que tuvieron que agudizar su ingenio en<br />
todo momento, dando lugar a soluciones bastante artesanales.<br />
Entre estos métodos está la perforación <strong>de</strong> los túneles en la roca<br />
caliza. Dichos trabajos los llevaban a cabo cuadrillas <strong>de</strong> barrenistas<br />
venidos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Galicia y Portugal por su amplia experiencia. La<br />
excavación se realizaba por voladura empleando, para la sección<br />
trapezoidal <strong>de</strong> 3,24m2, un total <strong>de</strong> 26 barrenos. Éstos tardaban en<br />
perforarse 10 horas a mano y una vez explotaban daban el increíble<br />
avance <strong>de</strong> 40cm al día.<br />
Después, se procedía<br />
a ventilar el<br />
túnel. Si la longitud<br />
<strong>de</strong> la excavación no<br />
superaba los 45m,<br />
la noche se encargaba<br />
<strong>de</strong> ello, pero<br />
si no, la ventilación<br />
se llevaba a cabo <strong>de</strong><br />
forma manual. Para<br />
ello, entraban los<br />
dos trabajadores<br />
más jóvenes con<br />
una manta sujeta a<br />
dos palos, uno por<br />
cada lado. Una vez<br />
<strong>de</strong>ntro, y con un<br />
pañuelo en la cara que les permitiese respirar la menor cantidad <strong>de</strong><br />
gases posible, se ponían cada uno a un lado <strong>de</strong> la manta sujetándola<br />
por cada uno <strong>de</strong> los palos y salían corriendo hacia el exterior con el<br />
n <strong>de</strong> arrastrar el aire viciado o hacerlo más respirable. Otra solución<br />
era la construcción <strong>de</strong> chimeneas <strong>de</strong> ventilación que servían<br />
también para eliminar los escombros. Todo esto llevaba una media<br />
<strong>de</strong> 6 horas. El resto <strong>de</strong> tiempo hasta completar un día se <strong>de</strong>dicaba<br />
al <strong>de</strong>sescombro <strong>de</strong> los 1700 litros que aparecían tras cada explosión<br />
mediante dos carretillas <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra.<br />
20<br />
El rincón <strong>de</strong>l ingeniero<br />
El canal <strong>de</strong>l Cares (y II)<br />
Los últimos trabajos consistieron en la construcción <strong>de</strong> la central<br />
<strong>de</strong> Poncebos y la tubería forzada que, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Camarmeña, llega hasta<br />
la central. Dicha tubería se compone <strong>de</strong> 116 tubos <strong>de</strong> 8 metros <strong>de</strong><br />
largo y 1,30 metros <strong>de</strong> diámetro, que se llevaron en camión hasta<br />
su emplazamiento. La unión <strong>de</strong> los tubos se llevó a cabo mediante<br />
remaches puestos a mano por un operario que se colgaba por el interior<br />
<strong>de</strong> la tubería. Ésta daba a la central hidráulica <strong>de</strong> Poncebos.<br />
Inaugurada a mediados <strong>de</strong> 1921, cuenta con dos grupos <strong>de</strong> doble<br />
turbina <strong>de</strong> eje horizontal, cada uno tipo Telton, y alternadores<br />
Brown Boberi.<br />
El canal <strong>de</strong>l Cares <strong>de</strong>staca, sobre todo, por ser una obra <strong>de</strong> ingeniería<br />
realizada <strong>de</strong> manera muy rudimentaria. Es un ejemplo <strong>de</strong><br />
cómo se pue<strong>de</strong> agudizar el ingenio cuando no se dispone <strong>de</strong> todos<br />
los medios y facilida<strong>de</strong>s y que <strong>de</strong>muestra hasta qué punto pue<strong>de</strong> llegar<br />
la ingeniería. A pesar <strong>de</strong> todas las diculta<strong>de</strong>s, se construyó en<br />
tan sólo 4 años con una gran escasez <strong>de</strong> medios y sigue funcionando<br />
en la actualidad como el primer día.<br />
La senda <strong>de</strong>l Cares<br />
En los años 40, los técnicos <strong>de</strong> la Electra<br />
<strong>de</strong> Viesgo, compañía dueña <strong>de</strong>l canal, se<br />
dan da cuenta <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong> construir un<br />
camino ca <strong>de</strong> servicio que permitiese la inspección<br />
sp <strong>de</strong>l canal.<br />
Así, As le plantean este problema al señor<br />
Manuel Ma Campillo, natural <strong>de</strong> la zona. La<br />
compañía co pone a su disposición todo el<br />
material ma que necesite para la construcción<br />
<strong>de</strong> una senda <strong>de</strong> unos 2 metros <strong>de</strong> ancho<br />
que qu discurra lo más paralela posible al canal.<br />
na Cuando Campillo pi<strong>de</strong> a los ingenieros<br />
algunos al puntos <strong>de</strong> la traza éstos le respon<strong>de</strong>n<br />
<strong>de</strong> que confían en el criterio <strong>de</strong> alguien<br />
que qu conoce lo suciente el lugar.<br />
Las La obras comienzan en el año 1945 y en<br />
1950 se termina la senda sin proyecto alguno. Con ella se preten<strong>de</strong><br />
dar servicio al canal, sin embargo, en pocos años comienza a ser utilizada<br />
por montañeros curiosos. En la actualidad, es una senda que<br />
recorren miles <strong>de</strong> personas al año y que constituye una <strong>de</strong> las rutas<br />
más famosas <strong>de</strong> los Picos <strong>de</strong> Europa, con lo que, en parte, ha perdido<br />
su función original.<br />
M. Díaz
noviembre 2010 nº74<br />
APUNTES SOBRE LA SOMBRA<br />
Es la primera hora <strong>de</strong> la mañana, esa hora en que <strong>de</strong>ben ser visitadas<br />
las ciuda<strong>de</strong>s, aún no hay sombras. Entre las callejuelas, con<br />
sus viejos edicios, con sus fachadas <strong>de</strong>ca<strong>de</strong>ntes y <strong>de</strong>sconchadas<br />
<strong>de</strong> todas las tonalida<strong>de</strong>s entre los amarillos, los rojos y los tierras,<br />
me dirijo al Pantheon con la compañía <strong>de</strong>l ruido <strong>de</strong> unos pocos<br />
pasos sobre los adoquines irregulares, y mojados hoy, <strong>de</strong> Roma.<br />
El Pantheon es uno <strong>de</strong> esos edicios don<strong>de</strong> uno compren<strong>de</strong><br />
fácilmente esa otra dimensión <strong>de</strong> la arquitectura que es la emocional.<br />
Siento como otras veces que la pesada cúpula ota sobre<br />
mi cabeza como si fuera liviana, produciendo una sensación <strong>de</strong><br />
sosiego que te envuelve <strong>de</strong> irrealidad, como irreal parece la sombra<br />
que circunda el pozo <strong>de</strong> luz que entra por el óculo y que crea la<br />
atmosfera, la ilusión y la sensación <strong>de</strong> disolvernos en el espacio.<br />
El ladrillo, el mármol, el mortero, los casetones, las columnas, los<br />
frontones, todo lo formal y material se difumina y se vuelve traslúcido.<br />
La sombra, la penumbra en contraste con la luz… como dice Tanizaki<br />
en El elogio <strong>de</strong> la sombra:” (…) Creo que lo bello no es una<br />
sustancia en sí sino tan sólo un dibujo <strong>de</strong> sombras, un juego <strong>de</strong> claroscuros<br />
producido por la yuxtaposición <strong>de</strong> diferentes sustancias.<br />
(… ) La belleza pier<strong>de</strong> su existencia si se le suprimen los efectos <strong>de</strong><br />
la sombra”. Lo sabían Vermeer, Bernini, Borromini, Caravaggio,<br />
los constructores <strong>de</strong> las catedrales, <strong>de</strong> las stoas y templos griegos…<br />
La sombra como <strong>de</strong>nidora <strong>de</strong> la forma, <strong>de</strong> la belleza, <strong>de</strong>l espacio<br />
y <strong>de</strong>l tiempo no siempre fue consi<strong>de</strong>rada. Después <strong>de</strong> mil años<br />
ignorada fueron pintores e ilustradores como Paul <strong>de</strong> Limbourg en<br />
el siglo XIV los que con las primeras representaciones <strong>de</strong> la sombra<br />
nos indican que las personas existen en el tiempo, que se sitúan en<br />
un espacio concreto, que la sombra es diferente según las distintas<br />
horas <strong>de</strong>l día y las diferentes épocas <strong>de</strong>l año. Siete siglos <strong>de</strong>spués<br />
Antonio López pintaba la Gran Vía <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un mismo lugar día tras<br />
día, siempre durante la misma época <strong>de</strong>l año y a las mismas horas<br />
porque las sombras cambian, las luces cambian, la belleza cambia y<br />
la forma cambia. Captar el instante lleva mucho tiempo.<br />
El cielo <strong>de</strong> Londres suele ser gris, y aquel día lo era y llovía. El<br />
Támesis entonces es un río ocre y nervioso. Los grises verdosos,<br />
azulados y terrosos <strong>de</strong> la ciudad contrastan con los puntos rojos<br />
<strong>de</strong> los autobuses, como también el salvavidas naranja que <strong>de</strong>sprendido<br />
<strong>de</strong> alguna barcaza ota frente el embarca<strong>de</strong>ro <strong>de</strong> la Tate Gallery<br />
-ahora Tate Britain- sin nadie a quien salvar, contrasta con el<br />
agua terrosa. En la Tate visité una exposición interactiva sobre los<br />
colores y Turner. Reriéndose a las sombras coloreadas que propone<br />
en su Teoría <strong>de</strong> los Colores Goethe, presentan una actividad<br />
<strong>de</strong> esas que en la mayoría <strong>de</strong> los museos ya no funcionan, aquí si,<br />
don<strong>de</strong> po<strong>de</strong>mos poner la mano iluminada por un foco y ver nuestra<br />
sombra proyectada <strong>de</strong> color azul, <strong>de</strong> color naranja… <strong>de</strong> color.<br />
Oscar Wil<strong>de</strong> escribió:”Antes <strong>de</strong>l impresionismo no había sombras<br />
azules”. En el Taller todos me han oído <strong>de</strong>cir que “a lo mejor”<br />
si las sombras las pintamos <strong>de</strong> color azul o violeta no fallamos.<br />
Paseaba por el Retiro un día <strong>de</strong> esos raros en que nieva en Madrid<br />
y en que es preferible que los niños se empapen <strong>de</strong> la nieve a que la<br />
vean caer tras las ventanas <strong>de</strong> sus aulas <strong>de</strong>seando que se cubra todo<br />
para po<strong>de</strong>r pisarla y que sea imposible, o casi, regresar al colegio,<br />
una niña mientras salía el sol señalaba la sombra <strong>de</strong> los arboles sobre<br />
la hierba, ahora blanca; Mira, ¡el suelo es <strong>de</strong> color azul!<br />
Una <strong>de</strong> las primeras veces que fotograé un cuadro colgado<br />
en un museo para recordar orgulloso que lo había visto físicamente,<br />
¡yo he estado allí!, fue hace muchos años en el <strong>de</strong> Museo<br />
d’Orsay en París. El título <strong>de</strong>l óleo: La urraca, y su autor:<br />
Monet. Su título contrasta con los <strong>de</strong> cualquier obra <strong>de</strong> arte<br />
mo<strong>de</strong>rno que muchas veces es más evocador y signicativo que<br />
la propia obra. En esta pintura la urraca sólo pasaba por allí<br />
quizás para indicarnos que Monet buscaba la captura <strong>de</strong> un instante.<br />
Pero lo <strong>de</strong>stacable <strong>de</strong> esta obra es la lección <strong>de</strong> los azules<br />
y los violetas en las sombras sobre la nieve. La niña <strong>de</strong>l Retiro<br />
tenía razón. Es sólo blanco, violeta azul y ocre, y sin embargo está<br />
lleno <strong>de</strong> luz. Quizás en otro tiempo habría sido un cuadro gris.<br />
Continúo sentado en el banco <strong>de</strong> piedra adherido al muro<br />
circular <strong>de</strong>l Pantheon y sigo observando cómo la luz que penetra<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el óculo se proyecta sobre los casetones moviéndose lentamente<br />
por la cúpula, y cómo en el espacio, el aire que algunos <strong>de</strong>cían<br />
pintaba Velázquez, se perciben los cambios que una simple nube<br />
pasando ante el sol produce variando sutilmente la luminosidad,<br />
la sombra y nuestra percepción. E.H.Gombrich escribió: “Un pañuelo<br />
blanco a la sombra pue<strong>de</strong> ser objetivamente más oscuro que<br />
un pedazo <strong>de</strong> carbón al sol.” Y que, cuando conseguimos obviar el<br />
captar la objetividad física y enten<strong>de</strong>mos <strong>de</strong> las reacciones ante esa<br />
realidad, es cuando llegamos a producir arte. No po<strong>de</strong>mos retener<br />
cada variación <strong>de</strong> las condiciones objetivas <strong>de</strong> un espacio o un objeto,<br />
pero sí la impresión que nos produce.<br />
…Entonces, comenzó a llover. Se veían, y se sentían, las gotas <strong>de</strong><br />
agua caer <strong>de</strong>ntro y chocar contra el mármol multicolor <strong>de</strong>l suelo,<br />
y recordé un comentario <strong>de</strong> Oscar Tusquets sobre el Pantheon <strong>de</strong><br />
Roma: ”El único (legado <strong>de</strong> la arquitectura romana clásica) que<br />
se nos muestra en todo su esplendor por haber conservado su cubierta,<br />
que por cierto sólo sirve para hacer sombra, ya que por el<br />
óculo central se escapa el calor y penetra la lluvia.” Es otra forma<br />
<strong>de</strong> verlo.<br />
JuanRa<br />
21
correocaminos<br />
22
Escucho música <strong>de</strong> fondo, pero no sueno para mí.<br />
Aunque pueda verme los <strong>de</strong>dos, yo no tengo manos, sin<br />
tener cara me sonrío en los espejos, y me peino sin pelo. Es la<br />
sensación en mi nave espacial, haga frío o calor yo sigo <strong>de</strong>snudo.<br />
Todo se ha salido <strong>de</strong> las estadísticas, resulta que ahora soy<br />
una constante <strong>de</strong>snuda e impre<strong>de</strong>cible.<br />
Quiero mirar atrás –ebrio- en un futuro, a ser posible <strong>de</strong><br />
pie y con chándal, y <strong>de</strong>scubrirme bailando, pero no se si bailo<br />
o ando, o me arrastro por la orilla, llenando mi lengua <strong>de</strong> arena<br />
y mis <strong>de</strong>dos <strong>de</strong> mierda. ¡Ya se quejó el joven!<br />
Quejémonos todos, pero cantando,<br />
así por lo menos nos sentiremos unidos<br />
y en armonía, con suerte es posible que<br />
entonando una fea canción cogidos <strong>de</strong><br />
las manos podamos encontrarnos como<br />
individuo…<br />
¡Pero qué digo!, si al rascar un poco<br />
en la carcomida corteza <strong>de</strong> la nave vemos<br />
que el ser único es cosa <strong>de</strong> héroes, y aún<br />
con todo, en el Olimpo también se entra<br />
<strong>de</strong> etiqueta.<br />
Y sonriendo con dientes <strong>de</strong> barro.<br />
¡Fíjate! Me encanta sonreír con todos los dientes, y ser<br />
tan alto como la luna, y escuchar una risa sincera, me matan<br />
al niño que llevo <strong>de</strong>ntro cuando me escupen una triste risa<br />
<strong>de</strong> cartón-piedra, una risa que pega con todo, suele ser una<br />
risa base, sin tomate ni jamón, pero encaja en un intrincado<br />
engranaje <strong>de</strong> risas y falsos gestos que nos llenan la mochila y<br />
no nos <strong>de</strong>jan correr –y mucho menos saltar-, la luna se nos<br />
aparece <strong>de</strong> repente como un planeta lejano, y su cara oculta<br />
se escon<strong>de</strong>.<br />
La <strong>de</strong>smiticación <strong>de</strong> la risa es casi insolente, las risas<br />
–como las palabras- no <strong>de</strong>jan <strong>de</strong> ser símbolos que aspiran a un<br />
recuerdo compartido, me aburre la fe ciega en la mascarada.<br />
TALLLER DE PINTURA<br />
Y EXPOSICIÓN<br />
noviembre 2010 nº74<br />
Dogmatismos tan sublimes y absolutos son -por fuerza-<br />
excusas por los sueños húmedos que no se han tenido. Es <strong>de</strong><br />
suponer que lo sublime acaba ahogándote en un charco <strong>de</strong><br />
promesas innitas, pero estos sueños olvidados tien<strong>de</strong>n a escon<strong>de</strong>rse<br />
en un circo <strong>de</strong> máscaras y <strong>de</strong> enanos <strong>de</strong>snudos –resulta<br />
harto difícil diferenciar a un grupo <strong>de</strong> enanos si no van<br />
disfrazados-. Se eva<strong>de</strong> <strong>de</strong> esa forma toda consecuencia futura,<br />
¿pero son estas “pretensiones <strong>de</strong> eternidad” el oxidado motor<br />
<strong>de</strong> nuestra nave?, sea asín entonces, pero la sutil convicción<br />
tendrá que estar tan arraigada en nuestro entendimiento que<br />
no quepa lugar para la duda, si<br />
no se consigue que este i<strong>de</strong>al/<br />
intención funcione como un<br />
enano <strong>de</strong>snudo llegará el momento<br />
en el que se sienta la<br />
presión como un tormento.<br />
¿Tiene entonces la apariencia<br />
menos valor que la realidad?,<br />
si nos i<strong>de</strong>nticamos en<br />
una <strong>de</strong> las dos esta torna a formarse<br />
como real y –<strong>de</strong> forma<br />
mas sensible- verdad. ¿Bajo<br />
qué techo se <strong>de</strong>be uno pues<br />
cobijar?, el resultado es el mismo, únicamente varia el nombre.<br />
Esta dicotomía nos lanza en picado a un cobar<strong>de</strong> –pero<br />
cómodo- estoicismo, y si se apren<strong>de</strong> a etiquetar con seguridad<br />
se podrá llamar realidad, y nada se nos negará. Todo será pre<strong>de</strong>cible<br />
–en una dimensión al menos- ya que el “juicio” y la<br />
“sorpresa” construirán los segundos y minutos veni<strong>de</strong>ros, y<br />
sus sombras se convertirán en horas, pasadas y por venir, y<br />
entonces se oirá la risa <strong>de</strong> verdad.<br />
Pero esta historia vendrá <strong>de</strong>spués…<br />
Póxima exposición en alguna parte <strong>de</strong> la escuela. En la entrada, o tal<br />
vez en el segundo piso. ¡Búscala y admira nuestras aberraciones <strong>de</strong>l<br />
espírtu y la mente!<br />
Estamos todos los viernes a partir <strong>de</strong> las 11:00 en el aula 12, dándole<br />
al carboncillo, óleo, acrílico, acuarela, tinta... con JuanRa a la cabeza<br />
<strong>de</strong>l taller y una minica<strong>de</strong>na marca Philips en cabina.<br />
Enormes.<br />
Peter “Borondo” Parker<br />
23
correocaminos<br />
Hay muchas cosas que <strong>de</strong>berían cambiar en esta escuela.<br />
Y una <strong>de</strong> las que más prioridad tiene es apartar a los catedráticos<br />
eméritos <strong>de</strong> la docencia. De manera inmediata e irreversible.<br />
Este artículo no es una mera diatriba gerontofóbica si no una<br />
honesta petición al claustro universitario para que no haga sufrir<br />
a las generaciones veni<strong>de</strong>ras como hemos sufrido nosotros.<br />
¡Saquen a la senectud <strong>de</strong> las aulas, por favor! Ya bastantes profesores<br />
nefastos tenemos que soportar como para tener que soportarlos<br />
a<strong>de</strong>más sordos, sin potencia <strong>de</strong> voz o rozando lo senil.<br />
Entiendo que a lo largo <strong>de</strong> su vida académica han ido acumulando<br />
favores a sus colegas. Pero nosostros, los sufridos alumnos,<br />
no necesitamos genios <strong>de</strong> la ingeniería para apren<strong>de</strong>r, sólo profesores<br />
<strong>de</strong>centes que sepan qué <strong>de</strong>ben explicar y cómo <strong>de</strong>ben hacerlo<br />
para que aprobemos fácilmente y cuanto antes las asignaturas<br />
que integran esta carrera. Así que <strong>de</strong>jen a los eméritos para<br />
cuando haya que montar conferencias ante dignatarios públicos<br />
o saraos institucionales y sáquenlos <strong>de</strong> las aulas. ¡Sánquenlos <strong>de</strong><br />
las aulas ya!<br />
Florentino Santos García pue<strong>de</strong> tener un historial profesional<br />
envidiable pero es incapaz <strong>de</strong> hacerse oír en una clase <strong>de</strong> ciento<br />
cincuenta alumnos ni siquiera con la ayuda <strong>de</strong> un micrófono.<br />
¡Jubílenle <strong>de</strong>l todo!<br />
Mario García Galludo podrá ser una eminencia <strong>de</strong> la energía<br />
eólica, pero sus clases son completamente prescindibles y no nos<br />
importa que su antigua asistenta crea que los cercos proce<strong>de</strong>ntes<br />
<strong>de</strong> la con<strong>de</strong>nsación <strong>de</strong> bebidas frías se han ltrado a través <strong>de</strong>l<br />
vidrio.<br />
Y si tanto quieren que dé clases; al menos cómprenle un cinturón.<br />
Y enséñenle a usarlo.<br />
Pero el caso más sangrante <strong>de</strong> emérito petardo que sólo<br />
da clases por la adulación <strong>de</strong> sus amiguetes es el <strong>de</strong> Ignacio<br />
Morilla Abad, quien <strong>de</strong>bería <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> dar clases<br />
24<br />
¡Sálvennos <strong>de</strong> los Eméritos!<br />
e internarse en algún lugar don<strong>de</strong> le enseñen que hacer el dinosaurio<br />
mientras está dando una clase <strong>de</strong> “geología” —por favor,<br />
apréciese el entrecomillado— no es académicamente aceptable.<br />
Su caso es especialmente grave porque el resto <strong>de</strong> la unidad<br />
docente <strong>de</strong> Proyectos le hace creer que su labor en la escuela sigue<br />
siendo útil. ¡No lo es!<br />
Sobre todo con sus famosas conferencias que no nos sirven<br />
más que para per<strong>de</strong>r tiempo. Si se llenan es por el chantaje al que<br />
nos someten con los puntos <strong>de</strong> ayuda, ni más ni menos.<br />
Especialmente reseñable es su reciente conferencia sobre<br />
Platón, en la que, ayudado por una presentación <strong>de</strong> diapositivas<br />
que merecía ser <strong>de</strong>clarada crimen contra la humanidad, hace malabares<br />
para tratar <strong>de</strong> vincular a Platón con la ingeniería mo<strong>de</strong>rna.<br />
Algo absolutamente insensato ya que —aparte <strong>de</strong> los milenios<br />
que nos separan— Platón era un lósofo <strong>de</strong> las i<strong>de</strong>as, y no <strong>de</strong> la<br />
materia o la naturaleza. El Emérito en cuestión no fue ni capaz <strong>de</strong><br />
remarcar en su conferencia que la representación <strong>de</strong> Platón en el<br />
fresco <strong>de</strong> La Escuela <strong>de</strong> Atenas apunta con el índice <strong>de</strong> su mano<br />
<strong>de</strong>recha hacia arriba, indicando que a Platón la materia no le importa<br />
<strong>de</strong>masiado (en contraposición con Aristóteles, que orienta<br />
la palma <strong>de</strong> su mano hacia el suelo).<br />
No intente sacar relaciones estúpidas entre la ingeniería y la<br />
justicia o la verdad. Los ingenieros no <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>n, los ingenieros<br />
hacen lo que otra gente con más po<strong>de</strong>r y más dinero les dicen.<br />
Así lo hicieron los integrantes <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong> Von Braun en Peenemün<strong>de</strong>,<br />
o todos los cientícos e ingenieros que trabajaron en el<br />
Proyecto Manhattan. Al igual que el resto <strong>de</strong> ingenieros que a lo<br />
largo <strong>de</strong> los siglos han sido y que han trabajado en proyectos que<br />
resultan mucho más difíciles <strong>de</strong> enjuiciar moralmente. El ingeniero<br />
no <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>, el ingeniero hace. Y si no lo quiere hacer ya habrá<br />
otro <strong>de</strong>trás que sí lo haga.<br />
Menos tonterías, señor Morilla.<br />
Lo dicho: ¡Saquen a los Eméritos <strong>de</strong> la escuela!<br />
Gabinete <strong>de</strong> Psicología<br />
Horario:<br />
Martes: 18:00 - 20:00h<br />
Jueves: 12:00 - 14:00h<br />
En la séptima planta<br />
CURSO 2010-2011<br />
Anónimo<br />
Psicóloga: Marta Ramírez<br />
Email: psicocaminos@gmail.com
El Consultorio.<br />
La sección que habla <strong>de</strong> esa otra cosa que nos interesa a los <strong>de</strong> Caminos, Canales y Puertos: el acto sexual.<br />
Las Dudosas Aventuras <strong>de</strong> Donosín<br />
noviembre 2010 nº74<br />
Tras enterarse la Santa Iglesia <strong>de</strong> la existencia <strong>de</strong> esta porquería en esta Santa Escuela, han enviado a sus ilustrísimos<br />
censores, o como preeren ser llamados “instructores en rectitud y moralidad para abrir las puertas <strong>de</strong>l Cielo”.<br />
Estos amables y sabios entes han sustituido todas las preguntas y respuestas por una maravillosa ase, también empleada<br />
por algunos <strong>de</strong> los más piadosos y sabios profesores <strong>de</strong> esta Casa:<br />
LOS CAMINOS DEL SEÑOR SON INESCRUTABLES<br />
Toda la redacción agra<strong>de</strong>ce la <strong>de</strong>dicación y profesionalidad <strong>de</strong> estos difusores <strong>de</strong>l amor ataviados con túnicas, <strong>de</strong> grave<br />
gesto que <strong>de</strong>nota su paz interior, portadores <strong>de</strong> la verdad y <strong>de</strong> preciosas tiras <strong>de</strong>corativas oprimiéndoles los cuádriceps.<br />
Y recordad, reprimid todos vuestros apetitos y manteneos puros o vuestras almas pasarán a alimentar las cal<strong>de</strong>ras <strong>de</strong>l<br />
maligno. (Introducir ase en latín).<br />
Al parecer, amar a una cabra es pecado mortal y voy a ser ajusticiado públicamente.<br />
Se <strong>de</strong>spi<strong>de</strong> <strong>de</strong> vosotros, afectuosamente, el equipo creativo <strong>de</strong> esta sección:<br />
El perro <strong>de</strong>l be<strong>de</strong>l y su amante bandido.<br />
Marga, la ancianita ninfómana.<br />
Nina, Betty, Escarlata y su pecera <strong>de</strong>l amor.<br />
Jossef, el intelectual afeminado, lanza y figura <strong>de</strong>l onanismo profesional.<br />
Ariadna, poetisa <strong>de</strong> la necrofilia, amante <strong>de</strong> la noche.<br />
Por: Mehmet elPí<br />
25
¡Romana se<br />
cae con mucha más<br />
clase que Gar<strong>de</strong>ta!<br />
(Voz Popular)<br />
Este<br />
año nos gustaría iniciar<br />
la 3ª temporada <strong>de</strong>l<br />
Bookcrossing-Caminos y<br />
para ello necesitaríamos...<br />
¡¡¡tener algún libro!!!<br />
Pasaos por la Asociación<br />
Cultural para <strong>de</strong>volverlos,<br />
gañanes.<br />
“Los<br />
ecologistas son<br />
unos déspotas<br />
ilustrados”<br />
M. Romana<br />
“Y TAMBIÉN<br />
DOS HUEVOS<br />
DUROS”<br />
(Groucho)<br />
el tablón<br />