elementos prácticos para el diagnostico de la desnutrición

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ELEMENTOS PRÁCTICOS PARA EL DIAGNOSTICO DE LA NUTRICIÓN.
colocarse a la altura de los ojos del
observador.
c) Colocar en la báscula el elemento
que sostendrá al niño, (calzón,
canasta, plato u otro objeto) y
ajustar el indicador a cero.
d) Quitar toda la ropa objetos
pesados (como zapatos, cobijas,
amuletos y otros). Es aceptable
pesar al niño con un calzón ligero.
Si no se puede quitarla ropa por
razones culturales o porque hace
mucho frio, pese una cantidad
equivalente a la ropa y résteselo al
valor encontrado. Si este
procedimiento es poco práctico,
anote en la forma de registro que
el peso del niño incluye abrigos,
cobijas o lo pertinente. Cuando
haga la lectura, asegúrese de que
el niño no tenga un lugar en donde
apoyarse.
e) Coloque al niño en la báscula y
pídale a la madre que permanezca
junto a su hijo para proporcionarle
la tranquilidad del niño. Espere a
que el fiel de la báscula quede
estable y proceda a hacer la lectura
con la precisión que el instrumento
permita. Si el niño se mueve,
estime el punto medio y regístrelo
como el peso.
Posiciones correctas para tomar el peso
del niño
Longitud (talla acostado)
Se requiere contar siempre con dos
personas para tomar esta medida: un
técnico capacitado y un auxiliar, que puede
ser la madre.
a) Revise el infantómetro para ver si
está funcionando correctamente.
b) Coloque el infantómetro sobre una
superficie firme. Es más fácil tomar
esta medida si se pone sobre una
mesa.
c) Quite los zapatos y cualquier
peinado que altere el valor de la
talla.
d) Coloque al niño sobre el
infantómetro acostado boca arriba,