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Alacena<br />
María Izquierdo<br />
(1902-1955)<br />
Oleo sobre tela<br />
76 x 66 cm<br />
Información para el docente<br />
Sobre el autor<br />
María Izquierdo nació en 1902 en Jalisco.<br />
Sus obras muestran mucho sobre su entorno<br />
y su vida: familiares, amigos, su paso entre<br />
la vida rural y la de ciudad, entre otros<br />
temas populares. Durante un tiempo exploró<br />
y propuso nuevas formas de desarrollar<br />
la composición de sus obras. Fue la primera<br />
mujer mexicana que expuso sus obras en el<br />
extranjero y una que destacó en el ámbito<br />
intelectual. Entre sus obras principales se<br />
encuentran sus autorretratos, naturalezas<br />
muertas y personajes de circo. En muchas<br />
ocasiones usaba colores vivos.<br />
Sobre el género<br />
<strong>El</strong> bodegón es una obra de <strong>arte</strong> que muestra<br />
objetos cotidianos. Estos objetos pueden ser animales,<br />
flores, comida, utensilios, etc ; acomodados<br />
cuidadosamente en un espacio .<br />
EL ARTE PARA RECORDAR 1<br />
<strong>El</strong> <strong>arte</strong><br />
para recordar<br />
Propósito: A través de la observación atenta<br />
de la obra identificar aquellos juguetes u objetos<br />
que evoquen recuerdos y sensaciones.<br />
Sobre la obra<br />
munal • PORTAL PARA MAESTROS<br />
María Izquierdo se dio a la tarea de reinterpretar<br />
las tradiciones mexicanas y sus contenidos<br />
simbólicos. Su manera de tratar formas y colores<br />
produce una atmósfera en torno a este tipo<br />
de objetos populares. En la repisa inferior se<br />
encuentran un árbol de la vida de barro con dos<br />
banderas de papel picado. A los lados se encuentran<br />
dos candelabros de hojalata, así como<br />
animales de barro. En la p<strong>arte</strong> superior figuran<br />
una campana de barro negro, un recipiente y<br />
dulces típicos mexicanos. Con estos elementos<br />
le dio relevancia a objetos ofrecidos, quizás , en<br />
alguna festividad religiosa.
Para trabajar frente a la obra<br />
5 a 7 años<br />
Platiquen sobre sus juguetes preferidos.<br />
Ahora observen esta alacena y nombren los<br />
objetos que reconocen y los que no.<br />
Estos objetos están hechos a mano y se les<br />
llama <strong>arte</strong> popular.<br />
¿Por qué creen que la pintora nos los quiere<br />
mostrar?, ¿así habrá sido su alacena?<br />
Algunos pintores nos muestran objetos que<br />
eran importantes, para que cuando los veamos<br />
los podamos recordar.<br />
¿Ustedes tienen un lugar así? Vuelvan a pensar<br />
en sus juguetes preferidos y cómo los<br />
acomodarían para tomarles una fotografía o<br />
pintarlos y que otros los recuerden.<br />
Vean otras obras de <strong>arte</strong> para buscar objetos<br />
que les guste recordar o les gustaría tener<br />
entre sus juguetes.<br />
8 a 12 años<br />
Observen los objetos de la obra, todos ellos<br />
son piezas de <strong>arte</strong> popular, hechas a mano.<br />
Imaginen la historia que tuvo cada objeto<br />
antes de haber sido colocado ahí: ¿quién<br />
modeló el barro para hacer animalitos?,<br />
¿a quiénes iluminaron las velas?, ¿cuándo<br />
se tocó por primera vez la campana de<br />
barro negro?, ¿quién amasó los mazapa-<br />
nes y les puso banderas?<br />
Ahora imaginen una alacena, un ropero o un<br />
rincón de su casa y cuenten la historia de los<br />
objetos.<br />
¿Por qué sería importante conservarlos o<br />
recordarlos?<br />
Vean otras obras de <strong>arte</strong> para encontrar<br />
objetos que son importantes de recordar y<br />
que ustedes podrían incluir en un rincón de<br />
su casa.<br />
EL ARTE PARA RECORDAR 2<br />
munal • PORTAL PARA MAESTROS<br />
13 a 18 años<br />
Miren la obra en silencio. Mientras lo hacen traten<br />
de imaginar la historia de la persona que hizo cada<br />
uno de esos objetos antes de estar en la alacena.<br />
Ahora hagan un supuesto sobre la historia de la<br />
artista y de cómo ella hizo llegar esos objetos a la<br />
obra.<br />
Platiquen sobre lo que pensaron.<br />
Ahora observen la ventana. ¿Qué sensación les<br />
produce?, ¿por qué? María Izquierdo talvez incluyó<br />
este detalle para romper con la forma de una<br />
alacena común. A ella le gustaba imaginar la vida<br />
interior de cada objeto y el diálogo secreto que<br />
podrían tener entre ellos. Así los objetos podrían<br />
ser recordados desde una perspectiva distinta, en<br />
la que p<strong>arte</strong> de sus sueños se ven plasmados.<br />
¿Ustedes imaginaron algo así?<br />
Ahora observen los tonos y las formas, ¿qué podrían<br />
decirnos del estado de ánimo de la artista?<br />
Se dice que en las obras de María Izquierdo se ven<br />
la fantasía y la soledad.<br />
Busquen otras obras donde podamos encontrar<br />
objetos que evoquen recuerdos y sensaciones significativas<br />
para nosotros.
EL ARTE PARA RECORDAR 3<br />
munal • PORTAL PARA MAESTROS<br />
María Izquierdo (1902-1955)<br />
Alacena (Viernes de juguetería), 1952<br />
Oleo sobre tela; 76 x 66cm
OTRAS OBRAS DEL MUNAL QUE EVOCAN Y DEJAN RECUERDOS<br />
Período Novohispano<br />
EL ARTE PARA RECORDAR 4<br />
Joaquín Villegas (1713- activo en 1753), atribución<br />
<strong>El</strong> Padre Eterno pintando a la virgen de Guadalupe, s/f<br />
Óleo sobre tela; 101 x 76.5 cm
OTRAS OBRAS DEL MUNAL QUE EVOCAN Y DEJAN RECUERDOS<br />
Siglo XIX<br />
EL ARTE PARA RECORDAR 5<br />
José María Estrada (1810-1862)<br />
Retrato de Manuela Gutiérrez, 1838<br />
Óleo sobre tela; 97 x 71 cm
OTRAS OBRAS DEL MUNAL QUE EVOCAN Y DEJAN RECUERDOS<br />
Siglo XX<br />
EL ARTE PARA RECORDAR 6<br />
Saturnino Herrán (1887-1918)<br />
La ofrenda, 1913<br />
Óleo sobre tela; 182 x 210 cm