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COLEGIO ARGENTINO »». - CALP International Academy

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<strong>COLEGIO</strong> <strong>ARGENTINO</strong><br />

PRÁCTICA INTELECTUAL EN CASA<br />

Miss. Isabel López titular de 6to. grado.<br />

Semana del 13 al 17 de mayo de 2013.<br />

««La Huella que quiero imprimir; si cultivo amor, promuevo la amistad, las buenas actitudes, el<br />

respeto hacia mí y hacia los demás, si genero creatividad para las hambrientas mentes y aporto<br />

soluciones para crear un mundo mejor, entonces la huella que dejo es una herencia<br />

apreciada.<strong>»»</strong> -Miss Isabel López-<br />

<strong>»»</strong> Lunes ««<br />

Ortografía:<br />

Lee el siguiente recuadro para que resuelvas los ejercicios que se presentan a continuación.<br />

COPIA EL RECUADRO EN LA SECCIÓN DE ORTOGRAFÍA DE TU LIBRETA DE PIC.<br />

«« Se escribe con X: <strong>»»</strong><br />

««Uso de la “X” (segundo apartado) <strong>»»</strong><br />

Antes de las consonantes c, p, t h y vocales.<br />

Ejemplos; excursión, explicación, extraño, exhibición, éxito, oxígeno, exacto,<br />

exigente, exógeno, exudado.<br />

En algunas palabras de origen náhuatl, como:<br />

Xóchitl, México, Xochimilco, Texcoco, Taxco, Xochicalco, Xola, Xicoténcatl,<br />

Xochináguac.<br />

Fin.


Ortografía:<br />

Imprime la sopa de letras y localiza 10 palabras donde se aplican las reglas de la “X”<br />

que hasta ahora se han trabajado.<br />

2<br />

Trabaja los siguientes ejercicios en tu sección de PIC<br />

¿Cuáles son las 10 palabras?<br />

Escríbelas<br />

1. __________________<br />

2. __________________<br />

3. __________________<br />

4. __________________<br />

5. __________________<br />

6. __________________<br />

7. __________________<br />

8. __________________<br />

9. __________________<br />

10. __________________<br />

Subraya en el texto con amarillo, todas las palabras que tengan X y escribe las reglas<br />

ortográficas que están utilizando. Imprime este ejercicio.<br />

Discurso por las flores<br />

El pueblo mexicano tiene dos obsesiones: el gusto por la muerte y el amor<br />

a las flores. Antes de que nosotros “habláramos castilla” hubo un día del<br />

mes consagrado a la muerte; había extraña guerra que llamaron florida y<br />

en sangre los altares chorreaban buena suerte.<br />

También el calendario registra un día flor. Día Xóchitl. Xochipilli se<br />

desnudó al amor de las flores. Sus piernas, sus hombros, sus rodillas<br />

tienen flores. Sus dedos en hueco tienen flores frescas a cada hora. En su<br />

máscara brilla la sonrisa profunda de todos los amores…<br />

Carlos Pellicer.<br />

Escribe las palabras con X que encontraste en la lectura<br />

_____________________________________________________________________________<br />

Escribe las reglas ortográficas<br />

_________________________________________________________________________<br />

_________________________________________________________________________<br />

_________________________________________________________________________<br />

_________________________________________________________________________<br />

_________________________________________________________________________


Escribe en tu sección de PIC.<br />

A las oraciones siguientes les faltan palabras y el significado de éstas puede<br />

confundirse porque son homófonas. Si tienes duda, consulta tu diccionario.<br />

Las palabras que faltan son:<br />

cesto, sexto; contestó, contexto; espiar, expiar; testó, texto; cesta, sexta.<br />

1.- Mi hermano, que está en _______grado, tiene que llevar un ______para<br />

la basura.<br />

2.- María Eugenia leyó el _____de la ponencia, por lo que ________en el<br />

debate.<br />

3.- Se comprometió a ______las actitudes de su sobrino; al descubrir su<br />

inocencia tuvo que _______su comportamiento negativo.<br />

4.- Por ______ vez entró en la ______, el balón del equipo de Morelia.<br />

5.- Después de que leyó el _____ del artículo, ______ a favor de sus sobrinos.<br />

Copia el siguiente ejercicio en tu libreta de PIC y relaciona las palabras de la izquierda<br />

con las de la derecha de acuerdo con el significado de cada una.<br />

3<br />

1. exigir<br />

2. existir<br />

3. sexto<br />

4. texto<br />

5. extraer<br />

6. exquisito<br />

7. extranjero<br />

8. exprimir<br />

9. extremidades<br />

10. extraviado<br />

___Que viene de un país diferente al que visita.<br />

___Perdido.<br />

___Lo dicho o escrito.<br />

___Sacar de las minas la riqueza.<br />

___Pedir a uno con mucha insistencia que haga<br />

alguna cosa.<br />

___Pies y manos del hombre.<br />

___Tener vida, ser real y verdadero.<br />

___El que sigue al quinto.<br />

___Agradable, fino, único.<br />

___Obtener jugo de una fruta.


Matemáticas<br />

Imprime y pega en tu libreta; resuelve los siguientes cuestionamientos (escribe<br />

operaciones).<br />

1. Indica el área total de la figura, considerando que está dividida en partes iguales y la parte<br />

sombreada mide 15cm 2 .<br />

R=____________<br />

2. ¿Cuál es el área total de la sumatoria de las dos primeras figuras y un triángulo de la tercera,<br />

considerando que cada triángulo mide 7m 2 ?<br />

R=____________<br />

3. ¿Cuál es el área total de las partes sombreadas, considerando que cada una mide 16mm 2 ?<br />

R=_____________<br />

4. Indique el área total de la figura, considerando que cada cuadro mide 15km 2 .<br />

R=_____________<br />

5. ¿Cuál de las siguientes figuras tiene diferente área que las demás?<br />

6. En el siguiente terreno, sólo se señala que cada cuadro equivale a 5 metros, ¿de cuántos<br />

metros cuadrados es el terreno?<br />

R=___________<br />

4


<strong>»»</strong> Martes ««<br />

Matemáticas<br />

Imprime y resuelve la siguiente información.<br />

1. Observa el siguiente segmento de recta que elaboró Ignacio. ¿Qué fracción ubicó mal<br />

Ignacio?<br />

a) 1/3 b) 5/8 c) 3/5 d) 5/6<br />

2. Dariana compró 5/4 de kilogramo de queso panela. ¿Cuál de las siguientes señoras compró la<br />

misma cantidad de queso que ella?<br />

a) Doña Mariana compró 0.8 kg de queso cotija.<br />

b) Doña Marcela compró 4.5 kg de queso amarillo.<br />

c) Doña Mónica compró 1.25 kg de queso oaxaca.<br />

d) Doña Mariela compró 0.5 kg de queso chichuahua.<br />

3. Juan Pablo fue al mercado a comprar ¾ de kg de plátano. Si el kilogramo cuesta $9.00,<br />

¿Cuánto deberá pagar por su compra?<br />

a) $ 6.75 b) $ 6.30 c) $ 6.00 d) $ 3.84<br />

4. Mi mamá va hacer un mantel circular que tenga 2 metros de diámetro. Para adornarlo va a<br />

colocarle un listón café alrededor. ¿Cuántos metros de listón necesita para el mantel?<br />

a) 6.28 m b) 5.14 m c) 3.14 m d) 1.57 m<br />

5. José hace pasteles para vender y va a preparar un pastel de 7 kg. Si para preparar 1 kg de<br />

pastel utiliza ½ kg de huevo, ¿cuánto huevo necesitará para el pastel de 7 kg?<br />

a) 3 ½ kg b) 7 kg c) 7 ½ kg d 14 kg<br />

6. Diego tiene en una bolsa 5 gomitas, 4 chocolates y 6 caramelos, de la misma forma y tamaño.<br />

Si saca un dulce de la bolsa al azar, ¿Qué probabilidad hay de que saque una gomita?<br />

a) 5/15 b) 1/5 c) 1/15 15/100<br />

7. Alberto quiere empacar 270 tazos que ganó. ¿En cuál de las siguientes cajas los guardó, si las<br />

llenó en su totalidad y no le quedaron tazos sueltos?<br />

a) cajas de 25 tazos b) cajas de 20 tazos<br />

c) cajas de 18 tazos d) cajas de 14 tazos<br />

8. ¿Cuál de los siguientes números está más aproximado a 35/6?<br />

a) 5.083 b) 5.803 c) 5.038 d) 5.833<br />

9. ¿Cuántos metros cuadrados de loseta se necesitan para cubrir el piso de una recámara que<br />

mide 3.5 m de largo por 2.7 m de ancho?<br />

a) 7.15m 2 b) 9.45m 2 c) 56.5m 2 d) 94.5m 2<br />

10 En la colonia de Humberto se encuentra un parque que tiene la siguiente forma<br />

¿Qué nombre recibe cada uno de los ángulos<br />

que se forman en el parque?<br />

a) A-Recto; B-Recto; C-Agudo; D-Obtuso.<br />

b) A-Recto; B-Recto; C-Obtuso; D-Agudo.<br />

c) A-Recto; B-Recto; C-Obtuso; D-Obtuso.<br />

d) A-Recto; B-Recto; C-Agudo; D-Agudo.<br />

5


11. Una escultura tiene 120 cm de altura y Jorge desea dibujarla en su cuaderno con una altura<br />

de 30 cm. ¿Cuál es el factor de proporcionalidad que debe de tener su dibujo respecto a la<br />

escultura original?<br />

a) ½ b) 1/3 c) ¼ d) 1/6<br />

12. Observa la siguiente tabla que representa el registro de los resultados que obtuvo Tomás al<br />

realizar 15 volados:<br />

¿Cuál es la probabilidad frecuencial del número de soles que resultaron?<br />

a) 15/6 b) 15/9 c) 9/15 d) 2/5<br />

13. Emilio traza en su cuadernos un círculo y lo dividirá en partes iguales para que dentro de él<br />

quede inscrito un octágono regular. ¿Cuál es la medida del ángulo central que le permitirá<br />

trazarlo dentro de la circunferencia?<br />

a) 8° b) 45° c) 120° d) 72°<br />

6<br />

<strong>»»</strong> Jueves ««<br />

Clase Abierta<br />

Organiza tu información de la clase abierta porque el Próximo jueves 23 de mayo: Entregarás tu<br />

Power Point e impreso toda la información que expondrás en la clase abierta; se entregará en<br />

clase de español. (Letra a utilizar para entregar, Arial 12 en negro.)<br />

Matemáticas<br />

Imprime y resuelve la siguiente información.<br />

1. Omar tiene 1.075 litros de chocolate líquido en una botella. ¿Cuánto le debe agregar para<br />

tener 1.125 litros en su botella?<br />

a) 5 décimos de litro b) 5 centésimos de litro<br />

c) 15 décimos de litro d) 15 centésimos de litro<br />

2. Lupita tenía ¼ de hoja de papel de cascarón para hacer 8 fichas de dominó. ¿Qué fracción del<br />

pliego utilizó para cada ficha?<br />

a) 8/4 b) 8/16 c) 1/32 d) 1/8<br />

3. Paulina dibujó en su cuaderno las siguientes figuras, ¿Cuál de ellas corresponde a un<br />

cuadrilátero que tiene dos pares de lados paralelos?


4. ¿Cuál es la superficie total del siguiente prisma?<br />

a) 48 cm 2<br />

b) 80 cm 2<br />

c) 144cm 2<br />

d) 160cm 2<br />

5. Cristina y Sabina van a jugar a los dados y construyeron la siguiente tabla que muestra los<br />

posibles casos que se pueden obtener al lanzar dos dados:<br />

De todos los casos que se muestran<br />

en la tabla, ¿En cuántos se obtiene la<br />

misma cara en ambos dados?<br />

a) 3<br />

b) 4<br />

c) 5<br />

d) 6<br />

6. ¿Cuántos vértices tiene un prisma pentagonal?<br />

a) 5 b) 8 c) 10 d) 15<br />

7. Según la siguiente tabla, ¿Qué distancia se recorrerá en 5 horas?<br />

a) 400 km<br />

b) 440 km<br />

c) 80 km<br />

d) 14.40 km<br />

8. ¿Cuántos cm mide la manguera de doña Francis si tiene una longitud de 86 pies?<br />

a) 2621.28 cm b) 262.128 cm c) 2.62128 cm d) 262,128 cm<br />

9. Mateo aprendió en la clase de geografía que el diámetro de la luna es de 3476 km. Y<br />

entonces calculó que su circunferencia es:<br />

a) 9,061.9324 km b) 8,625.1842 km c) 10,920.2016 km d) 9,485.6915 km<br />

10. ¿Cuál es la diferencia entre una permutación y una combinación?<br />

a) En la combinación el orden importa, en la permutación no.<br />

b) En la permutación el orden importa, en la combinación no.<br />

c) No hay diferencia, ambas significan lo mismo.<br />

d) La diferencia es la cantidad de elementos que se agrupan.<br />

7<br />

Tiempo Distancia<br />

3 horas 240 km<br />

5 horas ?


This week we will continue working on the theme of Special effects in movies and<br />

television shows. In science we are still working on renewable and nonrenewable<br />

resources. In social studies we are continuing the project where students are preparing a<br />

movie.<br />

SPELLING WORDS<br />

Uncover, defrost, uncomfortable, discourage, disadvantage, unfortunate, unfamiliar, disability,<br />

discomfort, deodorant, unemployed, deflate, disbelief, unpredictable, disapprove, disappoint,<br />

unpleasant, dehydrated, disqualify, undecided.<br />

Challenge words: unnecessary, disobedient, dehumidifier, disinfectant, disenchanted.<br />

Monday<br />

Design a poster for your upcoming movie. It must include the title (tentative or real), an<br />

image that represents your movie, a simple description that will attract the interest of<br />

your classmates, the release date (June 10 th 2013) and the actors and actresses in it.<br />

Between one and two sheets of paper long.<br />

Examples:<br />

8<br />

<strong>COLEGIO</strong> <strong>ARGENTINO</strong><br />

Homework<br />

6 th Grade<br />

Miss Anna Patterson<br />

For the week of May 13 th<br />

To May 17 th<br />

Everybody has talent, it's just a matter of moving around until<br />

you've discovered what it is.<br />

-George Lucas

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