Capitulo Cuatro - Primera Leccion - Allied Waste Services

Capitulo Cuatro Primera Lección
¡Pesa una Tonelada!
Conceptos y Habilidades Tratados:
Ciencias Sociales
Resolución de Problemas
Materiales Provistos:
Ninguno
Materiales Proveídos:
Ninguno
Los estudiantes aprenderán como la basura que cada uno de nosotros producimos
rápidamente se convierte en un montón enorme. Ellos aprenderán el concepto de una
‘tonelada’ y aprenderán lo que constituye una tonelada típica de basura. Ellos exploraran
algunos de los ingredientes que componen muchos de los productos comúnmente reciclados,
y cuales materiales primas pueden ser conservadas reciclando esos productos.

A. Procedimiento
1. Explique cuanto pesa una tonelada usando la información detallada en las siguientes
paginas.
2. Determinen cuanto pesa su clase colectivamente. (Por motivo de continuidad,
consideren ese peso total una tonelada y use a sus estudiantes como el ejemplo.)
3. Divida el grupos en los porcentajes indicados en la información aquí dada e indíqueles
a cada grupo el nombre de la categoría que representan (p.ej. vidrio, papel, plástico,
etc.)
4. Pregunte a cada grupo si el material que representan es reciclable. Si lo es, muévanlo
al área que han establecido designado ‘reciclable.’ Busque alguna forma de asegurar
que los estudiantes recuerden a cual grupo pertenecen porque necesitaran saberlo en
las lecciones posteriores. Indique a los grupos que hagan etiquetas o letreros para
indicar cuales materiales son. (Lo importante es que siempre habrá un porcentaje de
desechos reciclables que no ha sido reciclables que no ha sido reciclado.)
5. Una vez que cada grupo ha sido dividido entre los grupos reciclables y no reciclables,
reúnan a los grupos de papel, vidrio, metales, comida, plástico y desechos de jardín en
un área – este grupo Serra aproximadamente el 80 porciento de su clase, y el resto
de la clase representara a los materiales no reciclables. (Algunos de los artículos que
actualmente no pueden ser reciclados incluyen bombillas o focos de luz eléctrica,
productos de papel encerado, toallas de papel o pañuelos desechables, tubos de pasta
dentrifica, cuero, y la mayoría de materias textiles.
6. Explique a los estudiantes que si reciclamos todos los artículos en nuestra basura que
son reciclables podemos reducir la cantidad de desechos enviados a los rellenos
sanitarios por el mismo porcentaje como reducimos el tamaño del grupo de materias.
Prosigan a la Segunda Lección y explique como el reciclaje puede conservar las
materias primas y recursos naturales.

B. “¡Peso Una
Tonelada!”
¿Qué es una tonelada?
Una tonelada son 2,000 libras
(lbs.). Esto quiere decir que si
cada estudiante pesara 80 libras,
25 estudiantes formarían una
tonelada (80 x 25 = 2,000). Una
tonelada métrica es equivalente a
1,000 kilos. Si cada estudiante
pesara 40 kilos, 25 estudiantes
pesarían una tonelada métrica.
¿Qué hay dentro de una tonelada de basura?
Por peso, una tonelada típica de basura en Los Estados Unidos esta compuesta por:
37.6 porciento papel. Los ciudadanos americanos usan aproximadamente 600 libras
(270 kilos) de papel y cartulina por persona por año. Típicamente reciclamos el 34
porciento de lo que usamos. La industria papelera ha fijado como una meta el de reciclar
50% de papel para el año 2000. (En la pizarra, hagan una lista de productos de papel que
pueden ser reciclados pero que comúnmente son tirados. Por ejemplo, periódico, trabajos
escolares, envolturas, cajas de cartulina.)
6.6 porciento vidrio. Actualmente reciclamos 22 porciento de las 13.7 millones de
toneladas (12.5 millones de toneladas métricas) de vidrio producido cada año. A pesar de
que estamos mejorando al reusar este recurso, todavía hay mucho que podríamos hacer.
(Continúen con su lista de artículos hechos de vidrio que pueden ser reciclados. Por
ejemplo, frascos de comida, envases de bebidas.) AVISO: Algunos vidrios de especialidad
no son ampliamente reciclados. Ejemplos de estos incluyen focos de luz eléctrica, vidrio
para ventanas y espejos.
8.3 porciento metal. El metal es uno de los artículos más reciclables en nuestra
basura. Los metales pueden ser reciclados repetidamente. Otros reciclables, como el
papel, al final se descomponen, lo cual significa que cada vez que el papel es reciclado, las
fibras de madera de las cuales es hecho el papel se hacen cada vez mas cortas. El papel
reciclado usualmente es mezclado con pulpa de madera para asegurar una buena calidad de
producto papelero. (Aparte de botes para bebidas, ¿qué otros artículos de metal que

usamos pueden ser reciclados? Latas de comida, fichas o corcho latas de botellas, aparatos
eléctricos viejos, bicicletas, herramientas para el jardín.)
6.7 porciento sobras de comida.
(Escriba en la pizarra varios artículos de
comida descartada. ¿Algunos de estos
artículos podrían ser reciclados? ¿Se pueden
usar para alimentar a los animales de granja y
para el compostaje?
9.3 porciento plástico. 19.3 millones
de toneladas *17.5 millones de toneladas
métricas) de plástico son producidas cada año
con .68 millones de toneladas (.62 millones de
toneladas métricas), o 680,000 toneladas
(620,000 toneladas métricas) de ellas siendo
recicladas. Muchos de los plásticos pueden
ser reciclados. Tantos diferentes tipos de
plástico usados dificultan algo su reciclaje porque a pesar de que todos son plásticos, aun
tienen que ser separados por tipo de plástico a ser reciclado. Por ejemplo, las botellas de
plástico de refrescos son un tipo de plástico diferente a los envases de plástico de leche, y
esos plásticos reciclados son usados para hacer diferentes tipos de productos. Cada día se
descubren nuevos usos para plástico y la industria plástica esta investigando nuevas
tecnologías para separar y procesar los reciclables. (Escriba en el pizarron artículos de
plástico que son descartados. Por ejemplo, botellas de champú, recipientes e jabón para
lavar ropa, botellas de leche, recipientes para bebidas, bolsas y envolturas de plástico, y
envolturas para comida.)
15.9 porciento desechos de jardín. Los desechos de jardín pueden ser colocados
en una pila de composta, junto con otros materiales orgánicos como sobras de comida, y
dejados a que se descompongan naturalmente. El humus resultante entonces puede ser
usado en jardines o en patios como un aditivo rico, natural para la tierra. (Escriba en la
pizarra los desechos de patio que son tirados típicamente. Por ejemplo, cenizas de
chimenea, recortes de pasto, hojas, hierbas.) Actualmente, únicamente el 20 porciento del
desecho de patio es compostado.
15.6 porciento basura miscelánea. Esta categoría incluye artículos que no
encuadran dentro de las categorías anteriores. Muchos de estos artículos pueden ser
reciclados o reusados pero la cantidad reciclada es pequeña comparada con las otras
categorías. (Los artículos reciclables misceláneos incluyen goma o hule, cuero, textiles,
madera y otros desechos inorgánicos.)