Edición #09/Octubre 9 - Colegio Cervantes Costa Rica
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Publicación semanal Martes 9 de <strong>Octubre</strong> – AÑO MMXII - NÚMERO 09 – Guadalajara, Jalisco<br />
¿QUÉ ME QUIERE DECIR HOY JESÚS?<br />
“ Se marchó entristecido, porque tenía muchos bienes ” Mc 10,17-30<br />
Hoy vemos cómo Jesús —que nos<br />
ama— quiere que todos entremos<br />
en el Reino de los cielos. De ahí esta<br />
advertencia tan severa a los “ricos”.<br />
También ellos están llamados a entrar<br />
en él. Pero sí que tienen una<br />
situación más difícil para abrirse a Dios. Las riquezas les pueden<br />
hacer creer que lo tienen todo; tienen la tentación de<br />
poner la propia seguridad y confianza en sus posibilidades y<br />
riquezas, sin darse cuenta de que la confianza y la seguridad<br />
hay que ponerlas en Dios. Pero no solamente de palabra:<br />
qué fácil es decir «Sagrado Corazón de Jesús, en ti confío»,<br />
pero qué difícil se hace decirlo con la vida. Si somos ricos,<br />
cuando digamos de corazón esta jaculatoria, trataremos de<br />
hacer de nuestras riquezas un bien para los demás, nos sentiremos<br />
administradores de unos bienes que Dios nos ha<br />
dado.<br />
Acostumbro a ir a Venezuela a una misión, y allí realmente<br />
—en su pobreza, al no tener muchas seguridades humanas—<br />
las personas se dan cuenta de que la vida cuelga de un hilo,<br />
que su existencia es frágil. Esta situación les facilita ver que<br />
es Dios quien les da consistencia, que sus vidas están en las<br />
manos de Dios. En cambio, aquí —en nuestro mundo consumista—<br />
tenemos tantas cosas que podemos caer en la tentación<br />
de creer que nos otorgan seguridad, que nos sostiene<br />
una gran cuerda. Pero, en realidad —igual que los<br />
“pobres”—, estamos colgando de un hilo. Decía la Madre<br />
Teresa: «Dios no puede llenar lo que está lleno de otras cosas».<br />
Tenemos el peligro de tener a Dios como un elemento<br />
más en nuestra vida, un libro más en la biblioteca; importante,<br />
sí, pero un libro más. Y, por tanto, no considerarlo en<br />
verdad como nuestro Salvador.<br />
Pero tanto los ricos como los pobres, nadie se puede salvar<br />
por sí mismo: «¿Quién se podrá salvar?» (Mc 10,26), exclamarán<br />
los discípulos. «Para los hombres, imposible; pero no<br />
para Dios, porque todo es posible para Dios» (Mc 10,27),<br />
responderá Jesús. Confiémonos todos y del todo a Jesús, y<br />
que esta confianza se manifieste en nuestras vidas.<br />
www.evangeli.net<br />
OREMOS POR NUESTROS ENFERMOS<br />
-Sra. Conie (Mamá de Stephy s. 24)<br />
-Alejandra Pérez Solbes (s.27).<br />
-Norbert .<br />
-Papás de Jorge Ayala.<br />
-Sra. Elena (mamá de Alida).<br />
-Mr. Richard (papá de Oscar).<br />
-Papá de Mónica.<br />
-Hermana de Nubia.<br />
-Don Jacinto (papá de Anabel).<br />
AGENDA<br />
Martes 9. Retiro del salón 33.<br />
Miércoles 10. Honores a la bandera , 3er. Sem. a las 9:10. (Pants<br />
completo y camisa gris).<br />
Jueves 11: Retiro salón 32.<br />
Viernes 12: Asueto.<br />
FERIA DE UNIVERSIDADES<br />
Un sincero agradecimiento a las instituciones que amable-<br />
mente participaron en la 8ª. <strong>Edición</strong> de feria de universida-<br />
des del <strong>Colegio</strong> <strong>Cervantes</strong>, en apoyo para que nuestros<br />
alumnos puedan decidir con mayor seguridad su carrera.<br />
Nuestro reconocimiento a las maestras Chantahl Loza, Alida<br />
Niño, Fátima Pedroza, al profesor Armando Torres y a la<br />
mesa directiva de alumnos por su excelente trabajo y orga-<br />
nización. ¡Enhorabuena!
CONOCE A LOS CONOCIDOS<br />
Vivió hasta los 13 años en California EU, estu-<br />
dió Arquitectura en la U. de G., es madre de<br />
un pequeño de 3 años, Santiago. Le gusta bai-<br />
lar Zumba y montar a caballo; actualmente<br />
trabaja para domar una bicicleta. Imelda Félix<br />
Navarro, maestra de Inglés entre nosotros<br />
desde hace 11 años y 4 co-<br />
mo coordinadora de la aca-<br />
demia de Idiomas. Desea<br />
seguir su proyecto de vida y<br />
verse realizada como mujer,<br />
madre y profesionista.<br />
Psicólogo por la UNIVA, 15 años de maestro<br />
en el <strong>Costa</strong>, comenzó como entrenador de<br />
Voleibol, actividad que sigue ejerciendo como<br />
entrenador de la selección B varonil y desde el<br />
2002 como maestro del área de humanidades.<br />
Hugo Muñoz Ojeda, gusta de leer, pescar, la<br />
arquería y salir a la playa<br />
con Andrea, su esposa des-<br />
de hace 6 años. Entre sus<br />
proyectos están una Maes-<br />
tría en Innovación Educativa<br />
y un Doctorado en Educa-<br />
ción.<br />
Misionero de corazón, vivió 5 años en Bawino<br />
en forma intermitente como encargado de la<br />
misión, entre sus discípulos misioneros se<br />
encuentran los maestros Lorena y Efraín. Ahí<br />
conoció a Lourdes con quien comparte su vida<br />
desde hace 15 años. Álvaro Padilla Castella-<br />
nos, es futbolero, hogareño,<br />
alteño de Tepa, Cirujano<br />
Dentista por la U. de G., es-<br />
pecializado en Prótesis Den-<br />
tal. Su hobbie es ser dentista<br />
pues disfruta mucho su pro-<br />
fesión.<br />
CÁPSULAS ACADÉMICAS<br />
PARA SONREIR<br />
CONFESION:<br />
El condenado a muerte espera la hora de ejecución, cuando llega el sacerdote:<br />
- Hijo, traigo la palabra de Dios para ti.<br />
- Pierde el tiempo padre. Dentro de poco<br />
COMPETENCIAS DOCENTES DE LA EMS<br />
(Educación Media Superior)<br />
Competencia Principales atributos<br />
8. Participa en los<br />
proyectos de mejora<br />
continua de su escuela<br />
y apoya la gestión<br />
institucional.<br />
8.1. Colabora en la construcción de un proyecto de formación<br />
integral dirigido a los estudiantes en forma colegiada con otros<br />
docentes y los directivos de la escuela, así como con el personal<br />
de apoyo técnico pedagógico.<br />
8.2. Detecta y contribuye a la solución de los problemas de la<br />
escuela mediante el esfuerzo común con otros docentes, directivos<br />
y miembros de la comunidad.<br />
8.3. Promueve y colabora con su comunidad educativa en<br />
proyectos de participación social.<br />
8.4. Crea y participa en comunidades de aprendizaje para mejorar<br />
su práctica educativa.<br />
PROCESO DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL<br />
Iniciamos un nuevo proyecto para impulsar la renovación y fortalecimiento de la vivencia<br />
del carisma y la misión educativa marista.<br />
Es muy importante la participación de todos, no olvides hacer tu tarea: leer el manual y<br />
contestar las preguntas para la reflexión personal que te entregará el Director.<br />
ENCUENTRO DE DELEGADOS DEPORTIVOS<br />
REFUNDACIÓN DE EDEPREM, Chapala 11,12 y 13 de octubre.<br />
La Comisión Interprovincial de Deportes, directores y delegados deportivos de los colegios<br />
hermanos se reunirán para revisar y fortalecer los valores educativos de EDEPREM.<br />
Asistirán por el <strong>Costa</strong> <strong>Rica</strong>: Chiquilín, Juan Andrés, José Luis de la Cruz y Jorge Barajas.<br />
voy a hablar con él personalmente. ¿Algún encargo?