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La Globalidad que nos compete - Federación asofamilias Jesuitas

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<strong>La</strong> Compañía de Jesús es una orden<br />

religiosa católica fundada por Ignacio<br />

de Loyola en París, en el año 1534. <strong>La</strong><br />

finalidad de los <strong>Jesuitas</strong> es “la perfección<br />

cristina, propia y ajena, para gloria<br />

y servicio de Dios”.<br />

Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

El carisma ignaciano, la Ignacianidad,<br />

<strong>que</strong> no es otra cosa <strong>que</strong> un modo de ver<br />

la vida desde la profunda experiencia de Dios, y se vivencia en<br />

los Ejercicios Espirituales.<br />

Su apostolado se realiza en diversos campos: la Espiritualidad,<br />

la Formación de los <strong>Jesuitas</strong>, la Educación, esta última considera<br />

como una forma de Evangeliza-<br />

Contenido:<br />

<strong>La</strong> <strong>Globalidad</strong> <strong>que</strong><br />

<strong>nos</strong> <strong>compete</strong><br />

1<br />

Editorial 2<br />

Dejando huella 3<br />

Juntas Directivas<br />

Exitosas<br />

<strong>La</strong> Direccion Ejecutiva<br />

y la Escuela de<br />

Padres<br />

De recorrido por las<br />

Asofamilias<br />

De recorrido por las<br />

Asofamilias<br />

De recorrido por las<br />

Asofamilias<br />

4<br />

5<br />

6<br />

8<br />

Mesajes 9<br />

<strong>La</strong> <strong>Globalidad</strong> <strong>que</strong> <strong>nos</strong> <strong>compete</strong><br />

7<br />

ción, el Trabajo Pastoral, la Acción<br />

Social, los Medios de Comunicación,<br />

el Desarrollo de las Ciencias y el<br />

Arte. Dadas las condiciones de violencia<br />

de nuestro país, los <strong>Jesuitas</strong><br />

han desarrollado un apostolado especial<br />

por la paz.<br />

<strong>La</strong> educación<br />

en la<br />

provincia<br />

Colombiana<br />

está bajo la<br />

orientación<br />

de ACODESI, la Asociación de<br />

Colegios <strong>Jesuitas</strong> en Colombia y<br />

su sueño es la formación integral de<br />

hombres y mujeres para los demás y<br />

con los demás; inspirados en la Espiritualidad<br />

Ignaciana, su propuesta<br />

educativa busca la excelencia: hombres<br />

y mujeres <strong>compete</strong>ntes, concientes,<br />

compasivos y comprometidos,<br />

<strong>que</strong> respondan con actitudes y<br />

hechos al momento histórico <strong>que</strong><br />

vivimos.<br />

Numero 22 Octubre 2008<br />

<strong>La</strong> FORMACIÓN INTEGRAL <strong>que</strong> resume<br />

la experiencia de formación de 400<br />

años de los jesuitas y <strong>que</strong> se busca en<br />

los Colegios de Acodesi, se concibe<br />

como el desarrollo armónico y coherente<br />

de todas y cada una de las dimensiones<br />

del ser humano: ética, espiritual,<br />

cognitiva, afectiva, comunicativa, estética,<br />

corporal y socio-política, a fin de lograr su realización plena<br />

en la sociedad. Esa formación integral se traduce en SER MAS<br />

PARA SERVIR MEJOR, y se cristaliza en el Proyecto Educativo<br />

Institucional (PEI).<br />

<strong>La</strong> Compañía de Jesús reconoce la responsabilidad de la FAMI-<br />

LIA como la primera educadora de sus hijos e hijas, y considera<br />

necesario involucrada y comprometerla en su propuesta educativa.<br />

<strong>La</strong> FEDERACIÓN DE ASOFAMILIAS es reconocida por ACO-<br />

DESI como el medio para <strong>que</strong> los padres y madres de familia<br />

conozcan a fondo la propuesta educativa de la Compañía de<br />

Jesús y se comprometan con ella.


Página 2<br />

Comité Editorial<br />

Director: Jaime Flaker A.<br />

Redacción: Luz Beatriz Medina C.<br />

Colaborador: Gustavo A. Ramírez G.<br />

Presidentes:<br />

Jaime Flaker Ayala<br />

Adriana González Fernández<br />

Vicepresidentes:<br />

Jesús Hernando Echeverri M.<br />

Ilva Estela Osorio<br />

Delegado del Padre Provincial:<br />

P. Eduardo Uribe F. S.J.<br />

Directora Ejecutiva:<br />

Luz Beatriz Medina C.<br />

Asesor Nacional de EDP:<br />

Gustavo A. Ramírez G.<br />

Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

Editorial<br />

Boletín Informativo<br />

POR QUÉ ESTAMOS ASOCIADOS<br />

Hace 32 años <strong>que</strong> las Asociaciones de<br />

Padres de Familia de los Colegios <strong>Jesuitas</strong><br />

decidieron unirse como un ente jurídico,<br />

y fue así como nació la <strong>Federación</strong>.<br />

Somos un ejemplo pionero de ASOCIATI-<br />

VIDAD.<br />

Según Félix Bombarolo 1 ASOCIATIVI-<br />

DAD se entiende hoy como la facultad y/o<br />

capacidad de personas y grupos para<br />

asociarse con otras personas o grupos y<br />

realizar actividades conjuntas de diverso<br />

tipo y con diversos fines, para el logro de<br />

algún objetivo común, la satisfacción de<br />

una necesidad, o sencillamente la<br />

bús<strong>que</strong>da de una ‘identidad’, de ‘ser<br />

parte’ de un grupo o comunidad.<br />

<strong>La</strong> ASOCIATIVIDAD propone un nuevo<br />

es<strong>que</strong>ma de trabajo: aprender a gestionar<br />

con otros, lo cual conlleva un cambio en<br />

los es<strong>que</strong>mas de pensamiento tradicionales<br />

y lo más importante es encontrar<br />

acuerdos fundamentales y de beneficio<br />

colectivo; cada actor de la red debe contribuir<br />

al logro de las metas de los otros<br />

actores, por<strong>que</strong> sólo así podrá cumplir<br />

sus propias metas. Esto es posible si se<br />

construyen relaciones de confianza y respeto<br />

mutuo mediadas por la solidaridad,<br />

la reciprocidad y la participación.<br />

El nivel de ASOCIATIVIDAD <strong>nos</strong> permite<br />

reconocer cuán capaces somos de realizar<br />

actividades asociadamente, cómo<br />

reaccionamos ante las necesidades o<br />

sentires de ‘los otros’, del conjunto, qué<br />

importancia tiene para <strong>nos</strong>otros la convivencia,<br />

el respeto por los derechos y las<br />

normas de reciprocidad <strong>que</strong> acordamos,<br />

cómo <strong>nos</strong> comportamos ante las crisis,<br />

como expresamos nuestros deseos de<br />

‘ser y convivir’ junto a otros, qué relevancia<br />

‘institucional’ le otorgamos a la acción<br />

colectiva y a la participación ciudadana,<br />

qué tipo de modelo de desarrollo anhelamos<br />

y estamos generando.<br />

Es fácil identificar en cualquier tipo de<br />

ASOCIATIVIDAD una tensión y la<br />

bús<strong>que</strong>da del equilibrio entre los intereses<br />

individuales y los intereses colectivos.<br />

De hecho, estamos inmersos en una<br />

cultura <strong>que</strong> promueve el desarrollo individual,<br />

el consumo de servicios individuales,<br />

<strong>que</strong> valora cada día más la vida en<br />

soledad, donde la desconfianza hacia la<br />

relación con otros es válida y lo fundamental<br />

es el éxito personal, la autonomía<br />

y la <strong>compete</strong>ncia. Sin embargo hay un<br />

resurgir de valores como la solidaridad, la<br />

equidad, lo público, el reconocimiento y el<br />

respeto por el otro, la participación, y el<br />

reconocimiento de las expresiones sociales.<br />

En su unidad, las Asociaciones de Padres<br />

de Familia <strong>que</strong> conforman la <strong>Federación</strong><br />

han logrado claridad en su norte,<br />

unidad de criterios frente al trabajo, y<br />

quienes han sabido aprovechar ese<br />

aprender de otros y con otros, se mantienen<br />

firmes a pesar de los remesones<br />

históricos. Otros han <strong>que</strong>rido trabajar solos,<br />

negándose la oportunidad de aprender<br />

de los errores de otros, dejando el<br />

devenir de su Asociación en ma<strong>nos</strong> de<br />

una gerencia circunstancial.<br />

<strong>La</strong> reflexión es entonces alrededor del<br />

deseo de hacer con otros. Estar asociados<br />

otorga un valor agregado a la organización:<br />

parte de la historia está fuera, es<br />

compartida con los otros actores, por<br />

eso el riesgo de desaparecer es mínimo.<br />

1 Arquitecto y sociólogo argentino, autor de los libros<br />

“Programas Sociales. Construcción de Equidad<br />

y Paradigma de la Intervención Social” y “Guías<br />

para la Formulación y Evaluación de Proyectos<br />

Sociales”. (www.nauyaka.net).


Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

Seguimos dejando huella en las familias Colombianas<br />

2 a Edición del libro<br />

Hacia una familia integral<br />

Página 3<br />

Como acompañar la formación de los hijos según la propuesta educativa de la Compañía de Jesús<br />

3.000 ejemplares


Página 4<br />

Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

Boletín Informativo<br />

El éxito de una organización es el resultado de varios factores: un acertado direccionamiento estratégico, una<br />

planeación eficiente de los procesos, un equipo humano <strong>compete</strong>nte e íntegro, una actitud positiva ante los riesgos<br />

y los cambios del entorno, el mantenimiento de un adecuado clima laboral, la bús<strong>que</strong>da permanente de la<br />

innovación, de la calidad, del mejoramiento continuo, el conocimiento de las necesidades de los clientes, la excelencia<br />

en los bienes y / o servicios <strong>que</strong> presta. No me<strong>nos</strong> importante y decisivo es el papel <strong>que</strong> juega su JUNTA<br />

DIRECTIVA.<br />

Cómo lograr JUNTAS DIRECTIVAS EXITOSAS? Una JUNTA DIRECTIVA EXITOSA tiene claros los<br />

límites entre gobernar y gerenciar y de esta manera<br />

Un miembro de Junta<br />

Directiva requiere<br />

disponibilidad real de<br />

tiempo, compromiso<br />

personal e institucional, conocimiento<br />

de la organización, una<br />

actitud receptiva a asumir tareas<br />

y responsabilidades, y<br />

estar dispuesto a ser evaluado en su desempeño.<br />

<strong>La</strong>s JUNTAS DIRECTIVAS EXITOSAS se caracterizan<br />

por un conocimiento profundo de la organización,<br />

por el seguimiento <strong>que</strong> hacen de los<br />

programas y proyectos, y por estar al tanto de los<br />

cambios, oportunidades y amenazas del entorno.<br />

Sus miembros están en capacidad de informar y<br />

responder preguntas del acontecer de la entidad<br />

ante terceros.<br />

Es tarea del Presidente crear un clima favorable<br />

de entendimiento y buen trato entre los miembros,<br />

<strong>que</strong> haga amable el encuentro, favorezca<br />

el enri<strong>que</strong>cimiento personal e incremente el deseo<br />

de participar y movilizar todo tipo de recursos<br />

en pro de la organización.<br />

<strong>La</strong> planeación de las sesiones ordinarias de Junta<br />

debe ser cuidadosamente programada: justo el<br />

tiempo necesario, ni más ni me<strong>nos</strong>, una información<br />

previa oportuna para cada miembro de Junta,<br />

una agenda mensual de reuniones y la confirmación<br />

de la asistencia. Así mismo, la Junta debe<br />

formular, ejecutar y evaluar su propio plan operativo<br />

anual, el cual debe guardar relación con el<br />

plan estratégico de la organización.<br />

evita fricciones innecesarias con la Dirección.<br />

En una JUNTA DIRECTIVA EXITOSA hay un liderazgo<br />

compartido y una gobernabilidad democrática: El<br />

jefe – líder es a<strong>que</strong>l no tiene necesidad de imponer su<br />

poder por cuanto dispone del reconocimiento y legitimidad<br />

de su autoridad; es a<strong>que</strong>l <strong>que</strong> guía, <strong>que</strong> motiva<br />

y convence, es el <strong>que</strong> da “ejemplo” y es coherente<br />

entre el pensamiento y la acción. El liderazgo no es<br />

otra cosa <strong>que</strong> responsabilidad.<br />

<strong>La</strong> gobernabilidad democrática<br />

tiene <strong>que</strong> ver con el ejercicio de<br />

un sano liderazgo compartido,<br />

con la práctica de la transparencia<br />

y con la bús<strong>que</strong>da permanente<br />

de consenso en la toma<br />

de decisiones<br />

Una JUNTA DIRECTIVA EXI-<br />

TOSA debe apropiarse de una<br />

cultura de la evaluación <strong>que</strong><br />

permita el mejoramiento continuo<br />

y la eficiencia de sus acciones<br />

para con ella misma, la organización<br />

y el entorno.<br />

Tomado de<br />

Pistas para el éxito de la gestión de la Junta Directiva<br />

Luís Julián Salas R.


Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

Página 5<br />

<strong>La</strong> Dirección Dirección Ejecutiva Ejecutiva y la Escuela Escuela de Padres Padres<br />

<strong>La</strong>s Asociaciones de Padres de Familia poseen estructuralmente dos niveles: el LEGISLATIVO,<br />

<strong>que</strong> corresponde a la Asamblea y a la Junta Directiva, y el EJECUTIVO, <strong>que</strong> parte de la DIREC-<br />

CIÓN EJECUTIVA y se extiende según el tamaño y los servicios <strong>que</strong> cada Asociación ofrece a<br />

las familias. <strong>La</strong> coherencia entre los órga<strong>nos</strong> de gobierno y de responsabilidad, entre estatutos y<br />

reglamentos, funciones y roles, favorecen el logro de los objetivos y procesos de la organización.<br />

<strong>La</strong> construcción <strong>que</strong> durante varios años ha liderado la <strong>Federación</strong> para ESCUELA DE PADRES,<br />

ha permitido una unidad de criterio significativa <strong>que</strong> se ha mantenido aún a pesar de los cambios<br />

propios de las Juntas Directivas. Para todos es claro <strong>que</strong> el centro de las Asofamilias de los Colegios<br />

<strong>Jesuitas</strong> en Colombia es la ESCUELA DE PADRES; pero, dentro de una visión sistémica,<br />

cuál es el deber ser de la relación entre la DIRECCIÓN EJECUTIVA y ESCUELA DE PADRES?<br />

Es de <strong>compete</strong>ncia de la DIRECCIÓN EJECUTIVA la administración de la entidad, y le corresponde<br />

velar por el cumplimiento de los Estatutos y de las disposiciones de la Asamblea y de la Junta<br />

Directiva; dirigir operativa, financiera y administrativamente la ejecución de los planes, programas<br />

y proyectos de la Asociación; cuidar del manejo de los recursos y bienes de la organización, incluyendo<br />

lo relacionado con el recurso humano; apoyar los diferentes comités de trabajo articulando<br />

el aporte de cada uno de ellos para el logro de los objetivos institucionales.<br />

<strong>La</strong> DIRECCIÓN EJECUTIVA corresponde a la alta gerencia y es la encargada de mantener las<br />

líneas de autoridad y de comunicación entre los niveles legislativo y ejecutivo, posibilitando el engranaje<br />

de toda la organización. De allí la importancia de <strong>que</strong> entre Presidencia y DIRECCIÓN<br />

EJECUTIVA exista una relación de respeto, de confianza y de apoyo mutuo.<br />

Ella es la llamada a mantener viva la memoria institucional y garantizar la permanencia en el tiempo<br />

dada la movilidad de los miembros de las Juntas Directivas, y es quien articula a la Junta saliente<br />

con la entrante, para <strong>que</strong> ese devenir histórico vaya siempre hacia delante.<br />

Aun<strong>que</strong> ESCUELA DE PADRES tiene su propio asiento dentro de la Junta Directiva, debe mantener<br />

una estrecha relación con la DIRECCIÓN EJECUTIVA, para lograr <strong>que</strong> toda la dinámica de la<br />

Asociación se mueva efectivamente hacia la formación de los padres y madres de familia. ES-<br />

CUELA DE PADRES necesita los recursos de la Asociación para desarrollar sus programas y el<br />

control de los mismos recae en la Dirección. ESCUELA DE PADRES es parte del "Core" de las<br />

Asociaciones, no es un ente diferente <strong>que</strong> esta adjunto a las mismas.<br />

De allí la importancia de <strong>que</strong> la DIRECCION EJECUTIVA participe del Comité de ESCUELA DE<br />

PADRES con la misma claridad con <strong>que</strong> lo hace con los demás Comités <strong>que</strong> funcionan al interior<br />

de la Junta Directiva. El profesional de ESCUELA DE PADRES dependerá administrativamente<br />

de la DIRECCION EJECUTIVA y por eso debe participar de su selección. Técnicamente el profesional<br />

de ESCUELA DE PADRES estará respaldado por la Pareja Coordinadora en su relación<br />

con la Comunidad Educativa y con la Junta Directiva.<br />

<strong>La</strong> claridad <strong>que</strong> cada uno tenga de sus roles y funciones facilitará su propia tarea y la de los demás.<br />

Todos somos un equipo trabajando por un asunto común: los padres y madres de familia.


Página 6<br />

Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

Boletín Informativo<br />

De recorrido por las Asofamilias<br />

ASOGONZAGA<br />

Por la Recuperación del cuidado en <strong>La</strong> Familia<br />

- Conferencia -<br />

Psicólogo Gustavo Ramírez G.<br />

Dirigido a Padres y Madres de Familia<br />

ASOBERCHMANS<br />

ASOBARTOLINA<br />

Ago.<br />

PROCESO DE APERTURA<br />

FORMACION ESCUELA DE PADRES AÑO<br />

2008-2009<br />

“HACIA UNA FAMILIA INTEGRAL”<br />

El Cuidado como camino hacia la Libertad<br />

- Conferencia -<br />

Psicólogo Gustavo Ramírez G.<br />

Dirigido a Docentes<br />

Le damos la Bienvenida a la nueva Directora Ejecutiva<br />

en ASOBERCHMANS, la Sta. LIZETH BELALCAZAR.<br />

direjecutiva.asoflia@berchmans.edu.co<br />

<strong>La</strong> Dimensión Comunicativa - Conferencia (3) por sesiones<br />

Psicólogo Gustavo Ramírez G.<br />

Ago. Visita del Asesor Nacional EDP<br />

Ago. Visita Institucional de la <strong>Federación</strong>.<br />

Sep.<br />

Visita de los Presidentes al Colegio<br />

Brechmans, en reunión con<br />

los Representantes Estudiantiles.<br />

ASOFAMILIA SAN JOSE<br />

Sep.<br />

Agosto<br />

Asamblea de<br />

Delegatarios<br />

ASOMAYOR<br />

Visita del Asesor<br />

Nacional EDP<br />

Reunión del Comité de Salud. Programación de la Semana de la Salud.<br />

Sep. Entrega del libro HACIA UNA FAMILIA INTEGRAL a las familias nuevas.


Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

De recorrido por las Asofamilias<br />

ENCUENTRO DE PADRES E HIJOS<br />

Colegio Santa Luisa<br />

Tema: <strong>La</strong> Dimensión Comunicativa<br />

ASOJAVERIANA<br />

Sep.<br />

ASOPADRES SANTA LUISA<br />

Agosto Visita del Asesor Nacional EDP<br />

Coplas<br />

Siempre <strong>que</strong> yo pienso<br />

Siento <strong>que</strong> entiendo,<br />

Siempre <strong>que</strong> yo entiendo<br />

Siento <strong>que</strong> aprendo<br />

Siempre <strong>que</strong> yo aprendo<br />

Siento <strong>que</strong> construyo,<br />

Siempre <strong>que</strong> construyo,<br />

Todo lo hago bien… SIIIIIII.<br />

Te amo hijo, te amo mamá.<br />

(GRUPO GRIS O LILA)<br />

Visita de los Presidentes de la Federacion al Colegio<br />

San Francisco Javier de Pasto, aquí, junto con los<br />

miembros de la Junta Directiva de la Asociación.<br />

Reunion de los Presidentes<br />

con el Equipo de Apoyo y<br />

los Representantes de los<br />

Profesores<br />

Visita del Asesor Nacional EDP— Gustavo Ramírez G.<br />

Página 7<br />

<strong>La</strong>nzamiento del libro HACIA UNA FAMILIA INTEGRAL<br />

Conferencia Cómo acompañar la Dimensión Comunicativa de<br />

nuestros hijos e hijas.


Página 8<br />

Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

Boletín Informativo<br />

De recorrido por las Asofamilias<br />

ASOFAMILIA IGNACIANA<br />

Retiros Espirituales para Padres<br />

de Familia<br />

Santa Elena en el mes de Agosto.<br />

Martes Ignaciano— Septiembre<br />

Un hasta pronto!!! Y muchas gracias.<br />

Grupo Amigos de un Futuro Mejor<br />

Su hijo puede estar en alto riesgo!!<br />

Dr. Hugo Alberto Gallego Rojas<br />

¡Cuidado con las emociones! - Dr. Alberto Ferrer Botero<br />

<strong>La</strong> pareja coordinadora de EDP de Asofamilia Ignaciana, MAURICIO VIEIRA Y MIRIAM PINILLA, presentaron renuncia<br />

a su cargo, por motivos aje<strong>nos</strong> a su voluntad, y no podemos pasar por alto este hecho. Algu<strong>nos</strong> los recuerdan<br />

como Presidentes de Asofamilia Ignaciana (1994-1995), en Escuela de Padres, rol <strong>que</strong> desempeñaron por varios<br />

años, y en la última Asamblea de la <strong>Federación</strong>, donde <strong>nos</strong> acompañaron.<br />

Dios les pague con creces todo su tiempo y su generosidad incondicional.<br />

ASOFAMILIA CLEVERIANA<br />

Martes Ignaciano— Octubre<br />

El Cuidado como camino - Dr. Gustavo Ramirez G.<br />

COMITÉ EJECUTIVO FEDERACION ASOFAMILIAS<br />

En este mes de Octubre los Presidentes de la Federacion<br />

realizaron la visita al Colegio San Pedro Claver


Sres. Presidentes de Asofamilias<br />

Boletín Informativo<br />

FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />

Recuerden <strong>que</strong> este es el medio de comunicación de<br />

nuestras Asociaciones.<br />

Les sugerimos <strong>que</strong> nombren una persona <strong>que</strong> se encargue<br />

de recoger la información de sus Asociaciones<br />

y enviarla mensualmente a la Federacion.<br />

Envíe<strong>nos</strong> la información de su Asociación a:<br />

fedeasofsj@gmail.com<br />

Al hablar de alguien...<br />

- Si lo <strong>que</strong> vas a decir puede herir...<br />

Olvídalo…<br />

¡Mejor Calla!<br />

- Si lo <strong>que</strong> va a salir de tu boca, es para maldecir…<br />

Olvídalo…<br />

¡Mejor Calla!<br />

Página 9<br />

- Si lo <strong>que</strong> estás por decir va a acabar con la honra de alguien…<br />

Olvídalo…<br />

¡Mejor Calla!<br />

Si lo <strong>que</strong> vas<br />

a decir son rumores sin fundamento… Olvídalo…<br />

¡Mejor Calla!<br />

- Si al hablar juzgas a tus semejantes…<br />

Olvídalo…<br />

¡Mejor Calla<br />

Calumnias, mentiras, chismes…<br />

Si eso es lo <strong>que</strong> te mueve al hablar…<br />

¡Ten Cuidado!<br />

Recuerda <strong>que</strong> como juzgas serás juzgado, y como tratas<br />

serás tratado.<br />

Piensa...<br />

En algún momento tú puedes ser el blanco de esas patrañas,<br />

y entonces... sabrás lo <strong>que</strong> es <strong>que</strong>marse con el veneno<br />

<strong>que</strong> sale de una boca maliciosa.<br />

Cuando hables… habla cosas <strong>que</strong> bendigan,<br />

no <strong>que</strong> maldigan.<br />

Si no es así... ¡Ssssh! Olvídalo…<br />

¡Mejor Calla!<br />

SI SE RÍEN DE TI POR SER DIFEREN-<br />

TE…<br />

RÍETE DE LOS DEMÁS POR SER<br />

IGUALES…

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