La Globalidad que nos compete - Federación asofamilias Jesuitas
La Globalidad que nos compete - Federación asofamilias Jesuitas
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<strong>La</strong> Compañía de Jesús es una orden<br />
religiosa católica fundada por Ignacio<br />
de Loyola en París, en el año 1534. <strong>La</strong><br />
finalidad de los <strong>Jesuitas</strong> es “la perfección<br />
cristina, propia y ajena, para gloria<br />
y servicio de Dios”.<br />
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
El carisma ignaciano, la Ignacianidad,<br />
<strong>que</strong> no es otra cosa <strong>que</strong> un modo de ver<br />
la vida desde la profunda experiencia de Dios, y se vivencia en<br />
los Ejercicios Espirituales.<br />
Su apostolado se realiza en diversos campos: la Espiritualidad,<br />
la Formación de los <strong>Jesuitas</strong>, la Educación, esta última considera<br />
como una forma de Evangeliza-<br />
Contenido:<br />
<strong>La</strong> <strong>Globalidad</strong> <strong>que</strong><br />
<strong>nos</strong> <strong>compete</strong><br />
1<br />
Editorial 2<br />
Dejando huella 3<br />
Juntas Directivas<br />
Exitosas<br />
<strong>La</strong> Direccion Ejecutiva<br />
y la Escuela de<br />
Padres<br />
De recorrido por las<br />
Asofamilias<br />
De recorrido por las<br />
Asofamilias<br />
De recorrido por las<br />
Asofamilias<br />
4<br />
5<br />
6<br />
8<br />
Mesajes 9<br />
<strong>La</strong> <strong>Globalidad</strong> <strong>que</strong> <strong>nos</strong> <strong>compete</strong><br />
7<br />
ción, el Trabajo Pastoral, la Acción<br />
Social, los Medios de Comunicación,<br />
el Desarrollo de las Ciencias y el<br />
Arte. Dadas las condiciones de violencia<br />
de nuestro país, los <strong>Jesuitas</strong><br />
han desarrollado un apostolado especial<br />
por la paz.<br />
<strong>La</strong> educación<br />
en la<br />
provincia<br />
Colombiana<br />
está bajo la<br />
orientación<br />
de ACODESI, la Asociación de<br />
Colegios <strong>Jesuitas</strong> en Colombia y<br />
su sueño es la formación integral de<br />
hombres y mujeres para los demás y<br />
con los demás; inspirados en la Espiritualidad<br />
Ignaciana, su propuesta<br />
educativa busca la excelencia: hombres<br />
y mujeres <strong>compete</strong>ntes, concientes,<br />
compasivos y comprometidos,<br />
<strong>que</strong> respondan con actitudes y<br />
hechos al momento histórico <strong>que</strong><br />
vivimos.<br />
Numero 22 Octubre 2008<br />
<strong>La</strong> FORMACIÓN INTEGRAL <strong>que</strong> resume<br />
la experiencia de formación de 400<br />
años de los jesuitas y <strong>que</strong> se busca en<br />
los Colegios de Acodesi, se concibe<br />
como el desarrollo armónico y coherente<br />
de todas y cada una de las dimensiones<br />
del ser humano: ética, espiritual,<br />
cognitiva, afectiva, comunicativa, estética,<br />
corporal y socio-política, a fin de lograr su realización plena<br />
en la sociedad. Esa formación integral se traduce en SER MAS<br />
PARA SERVIR MEJOR, y se cristaliza en el Proyecto Educativo<br />
Institucional (PEI).<br />
<strong>La</strong> Compañía de Jesús reconoce la responsabilidad de la FAMI-<br />
LIA como la primera educadora de sus hijos e hijas, y considera<br />
necesario involucrada y comprometerla en su propuesta educativa.<br />
<strong>La</strong> FEDERACIÓN DE ASOFAMILIAS es reconocida por ACO-<br />
DESI como el medio para <strong>que</strong> los padres y madres de familia<br />
conozcan a fondo la propuesta educativa de la Compañía de<br />
Jesús y se comprometan con ella.
Página 2<br />
Comité Editorial<br />
Director: Jaime Flaker A.<br />
Redacción: Luz Beatriz Medina C.<br />
Colaborador: Gustavo A. Ramírez G.<br />
Presidentes:<br />
Jaime Flaker Ayala<br />
Adriana González Fernández<br />
Vicepresidentes:<br />
Jesús Hernando Echeverri M.<br />
Ilva Estela Osorio<br />
Delegado del Padre Provincial:<br />
P. Eduardo Uribe F. S.J.<br />
Directora Ejecutiva:<br />
Luz Beatriz Medina C.<br />
Asesor Nacional de EDP:<br />
Gustavo A. Ramírez G.<br />
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
Editorial<br />
Boletín Informativo<br />
POR QUÉ ESTAMOS ASOCIADOS<br />
Hace 32 años <strong>que</strong> las Asociaciones de<br />
Padres de Familia de los Colegios <strong>Jesuitas</strong><br />
decidieron unirse como un ente jurídico,<br />
y fue así como nació la <strong>Federación</strong>.<br />
Somos un ejemplo pionero de ASOCIATI-<br />
VIDAD.<br />
Según Félix Bombarolo 1 ASOCIATIVI-<br />
DAD se entiende hoy como la facultad y/o<br />
capacidad de personas y grupos para<br />
asociarse con otras personas o grupos y<br />
realizar actividades conjuntas de diverso<br />
tipo y con diversos fines, para el logro de<br />
algún objetivo común, la satisfacción de<br />
una necesidad, o sencillamente la<br />
bús<strong>que</strong>da de una ‘identidad’, de ‘ser<br />
parte’ de un grupo o comunidad.<br />
<strong>La</strong> ASOCIATIVIDAD propone un nuevo<br />
es<strong>que</strong>ma de trabajo: aprender a gestionar<br />
con otros, lo cual conlleva un cambio en<br />
los es<strong>que</strong>mas de pensamiento tradicionales<br />
y lo más importante es encontrar<br />
acuerdos fundamentales y de beneficio<br />
colectivo; cada actor de la red debe contribuir<br />
al logro de las metas de los otros<br />
actores, por<strong>que</strong> sólo así podrá cumplir<br />
sus propias metas. Esto es posible si se<br />
construyen relaciones de confianza y respeto<br />
mutuo mediadas por la solidaridad,<br />
la reciprocidad y la participación.<br />
El nivel de ASOCIATIVIDAD <strong>nos</strong> permite<br />
reconocer cuán capaces somos de realizar<br />
actividades asociadamente, cómo<br />
reaccionamos ante las necesidades o<br />
sentires de ‘los otros’, del conjunto, qué<br />
importancia tiene para <strong>nos</strong>otros la convivencia,<br />
el respeto por los derechos y las<br />
normas de reciprocidad <strong>que</strong> acordamos,<br />
cómo <strong>nos</strong> comportamos ante las crisis,<br />
como expresamos nuestros deseos de<br />
‘ser y convivir’ junto a otros, qué relevancia<br />
‘institucional’ le otorgamos a la acción<br />
colectiva y a la participación ciudadana,<br />
qué tipo de modelo de desarrollo anhelamos<br />
y estamos generando.<br />
Es fácil identificar en cualquier tipo de<br />
ASOCIATIVIDAD una tensión y la<br />
bús<strong>que</strong>da del equilibrio entre los intereses<br />
individuales y los intereses colectivos.<br />
De hecho, estamos inmersos en una<br />
cultura <strong>que</strong> promueve el desarrollo individual,<br />
el consumo de servicios individuales,<br />
<strong>que</strong> valora cada día más la vida en<br />
soledad, donde la desconfianza hacia la<br />
relación con otros es válida y lo fundamental<br />
es el éxito personal, la autonomía<br />
y la <strong>compete</strong>ncia. Sin embargo hay un<br />
resurgir de valores como la solidaridad, la<br />
equidad, lo público, el reconocimiento y el<br />
respeto por el otro, la participación, y el<br />
reconocimiento de las expresiones sociales.<br />
En su unidad, las Asociaciones de Padres<br />
de Familia <strong>que</strong> conforman la <strong>Federación</strong><br />
han logrado claridad en su norte,<br />
unidad de criterios frente al trabajo, y<br />
quienes han sabido aprovechar ese<br />
aprender de otros y con otros, se mantienen<br />
firmes a pesar de los remesones<br />
históricos. Otros han <strong>que</strong>rido trabajar solos,<br />
negándose la oportunidad de aprender<br />
de los errores de otros, dejando el<br />
devenir de su Asociación en ma<strong>nos</strong> de<br />
una gerencia circunstancial.<br />
<strong>La</strong> reflexión es entonces alrededor del<br />
deseo de hacer con otros. Estar asociados<br />
otorga un valor agregado a la organización:<br />
parte de la historia está fuera, es<br />
compartida con los otros actores, por<br />
eso el riesgo de desaparecer es mínimo.<br />
1 Arquitecto y sociólogo argentino, autor de los libros<br />
“Programas Sociales. Construcción de Equidad<br />
y Paradigma de la Intervención Social” y “Guías<br />
para la Formulación y Evaluación de Proyectos<br />
Sociales”. (www.nauyaka.net).
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
Seguimos dejando huella en las familias Colombianas<br />
2 a Edición del libro<br />
Hacia una familia integral<br />
Página 3<br />
Como acompañar la formación de los hijos según la propuesta educativa de la Compañía de Jesús<br />
3.000 ejemplares
Página 4<br />
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
Boletín Informativo<br />
El éxito de una organización es el resultado de varios factores: un acertado direccionamiento estratégico, una<br />
planeación eficiente de los procesos, un equipo humano <strong>compete</strong>nte e íntegro, una actitud positiva ante los riesgos<br />
y los cambios del entorno, el mantenimiento de un adecuado clima laboral, la bús<strong>que</strong>da permanente de la<br />
innovación, de la calidad, del mejoramiento continuo, el conocimiento de las necesidades de los clientes, la excelencia<br />
en los bienes y / o servicios <strong>que</strong> presta. No me<strong>nos</strong> importante y decisivo es el papel <strong>que</strong> juega su JUNTA<br />
DIRECTIVA.<br />
Cómo lograr JUNTAS DIRECTIVAS EXITOSAS? Una JUNTA DIRECTIVA EXITOSA tiene claros los<br />
límites entre gobernar y gerenciar y de esta manera<br />
Un miembro de Junta<br />
Directiva requiere<br />
disponibilidad real de<br />
tiempo, compromiso<br />
personal e institucional, conocimiento<br />
de la organización, una<br />
actitud receptiva a asumir tareas<br />
y responsabilidades, y<br />
estar dispuesto a ser evaluado en su desempeño.<br />
<strong>La</strong>s JUNTAS DIRECTIVAS EXITOSAS se caracterizan<br />
por un conocimiento profundo de la organización,<br />
por el seguimiento <strong>que</strong> hacen de los<br />
programas y proyectos, y por estar al tanto de los<br />
cambios, oportunidades y amenazas del entorno.<br />
Sus miembros están en capacidad de informar y<br />
responder preguntas del acontecer de la entidad<br />
ante terceros.<br />
Es tarea del Presidente crear un clima favorable<br />
de entendimiento y buen trato entre los miembros,<br />
<strong>que</strong> haga amable el encuentro, favorezca<br />
el enri<strong>que</strong>cimiento personal e incremente el deseo<br />
de participar y movilizar todo tipo de recursos<br />
en pro de la organización.<br />
<strong>La</strong> planeación de las sesiones ordinarias de Junta<br />
debe ser cuidadosamente programada: justo el<br />
tiempo necesario, ni más ni me<strong>nos</strong>, una información<br />
previa oportuna para cada miembro de Junta,<br />
una agenda mensual de reuniones y la confirmación<br />
de la asistencia. Así mismo, la Junta debe<br />
formular, ejecutar y evaluar su propio plan operativo<br />
anual, el cual debe guardar relación con el<br />
plan estratégico de la organización.<br />
evita fricciones innecesarias con la Dirección.<br />
En una JUNTA DIRECTIVA EXITOSA hay un liderazgo<br />
compartido y una gobernabilidad democrática: El<br />
jefe – líder es a<strong>que</strong>l no tiene necesidad de imponer su<br />
poder por cuanto dispone del reconocimiento y legitimidad<br />
de su autoridad; es a<strong>que</strong>l <strong>que</strong> guía, <strong>que</strong> motiva<br />
y convence, es el <strong>que</strong> da “ejemplo” y es coherente<br />
entre el pensamiento y la acción. El liderazgo no es<br />
otra cosa <strong>que</strong> responsabilidad.<br />
<strong>La</strong> gobernabilidad democrática<br />
tiene <strong>que</strong> ver con el ejercicio de<br />
un sano liderazgo compartido,<br />
con la práctica de la transparencia<br />
y con la bús<strong>que</strong>da permanente<br />
de consenso en la toma<br />
de decisiones<br />
Una JUNTA DIRECTIVA EXI-<br />
TOSA debe apropiarse de una<br />
cultura de la evaluación <strong>que</strong><br />
permita el mejoramiento continuo<br />
y la eficiencia de sus acciones<br />
para con ella misma, la organización<br />
y el entorno.<br />
Tomado de<br />
Pistas para el éxito de la gestión de la Junta Directiva<br />
Luís Julián Salas R.
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
Página 5<br />
<strong>La</strong> Dirección Dirección Ejecutiva Ejecutiva y la Escuela Escuela de Padres Padres<br />
<strong>La</strong>s Asociaciones de Padres de Familia poseen estructuralmente dos niveles: el LEGISLATIVO,<br />
<strong>que</strong> corresponde a la Asamblea y a la Junta Directiva, y el EJECUTIVO, <strong>que</strong> parte de la DIREC-<br />
CIÓN EJECUTIVA y se extiende según el tamaño y los servicios <strong>que</strong> cada Asociación ofrece a<br />
las familias. <strong>La</strong> coherencia entre los órga<strong>nos</strong> de gobierno y de responsabilidad, entre estatutos y<br />
reglamentos, funciones y roles, favorecen el logro de los objetivos y procesos de la organización.<br />
<strong>La</strong> construcción <strong>que</strong> durante varios años ha liderado la <strong>Federación</strong> para ESCUELA DE PADRES,<br />
ha permitido una unidad de criterio significativa <strong>que</strong> se ha mantenido aún a pesar de los cambios<br />
propios de las Juntas Directivas. Para todos es claro <strong>que</strong> el centro de las Asofamilias de los Colegios<br />
<strong>Jesuitas</strong> en Colombia es la ESCUELA DE PADRES; pero, dentro de una visión sistémica,<br />
cuál es el deber ser de la relación entre la DIRECCIÓN EJECUTIVA y ESCUELA DE PADRES?<br />
Es de <strong>compete</strong>ncia de la DIRECCIÓN EJECUTIVA la administración de la entidad, y le corresponde<br />
velar por el cumplimiento de los Estatutos y de las disposiciones de la Asamblea y de la Junta<br />
Directiva; dirigir operativa, financiera y administrativamente la ejecución de los planes, programas<br />
y proyectos de la Asociación; cuidar del manejo de los recursos y bienes de la organización, incluyendo<br />
lo relacionado con el recurso humano; apoyar los diferentes comités de trabajo articulando<br />
el aporte de cada uno de ellos para el logro de los objetivos institucionales.<br />
<strong>La</strong> DIRECCIÓN EJECUTIVA corresponde a la alta gerencia y es la encargada de mantener las<br />
líneas de autoridad y de comunicación entre los niveles legislativo y ejecutivo, posibilitando el engranaje<br />
de toda la organización. De allí la importancia de <strong>que</strong> entre Presidencia y DIRECCIÓN<br />
EJECUTIVA exista una relación de respeto, de confianza y de apoyo mutuo.<br />
Ella es la llamada a mantener viva la memoria institucional y garantizar la permanencia en el tiempo<br />
dada la movilidad de los miembros de las Juntas Directivas, y es quien articula a la Junta saliente<br />
con la entrante, para <strong>que</strong> ese devenir histórico vaya siempre hacia delante.<br />
Aun<strong>que</strong> ESCUELA DE PADRES tiene su propio asiento dentro de la Junta Directiva, debe mantener<br />
una estrecha relación con la DIRECCIÓN EJECUTIVA, para lograr <strong>que</strong> toda la dinámica de la<br />
Asociación se mueva efectivamente hacia la formación de los padres y madres de familia. ES-<br />
CUELA DE PADRES necesita los recursos de la Asociación para desarrollar sus programas y el<br />
control de los mismos recae en la Dirección. ESCUELA DE PADRES es parte del "Core" de las<br />
Asociaciones, no es un ente diferente <strong>que</strong> esta adjunto a las mismas.<br />
De allí la importancia de <strong>que</strong> la DIRECCION EJECUTIVA participe del Comité de ESCUELA DE<br />
PADRES con la misma claridad con <strong>que</strong> lo hace con los demás Comités <strong>que</strong> funcionan al interior<br />
de la Junta Directiva. El profesional de ESCUELA DE PADRES dependerá administrativamente<br />
de la DIRECCION EJECUTIVA y por eso debe participar de su selección. Técnicamente el profesional<br />
de ESCUELA DE PADRES estará respaldado por la Pareja Coordinadora en su relación<br />
con la Comunidad Educativa y con la Junta Directiva.<br />
<strong>La</strong> claridad <strong>que</strong> cada uno tenga de sus roles y funciones facilitará su propia tarea y la de los demás.<br />
Todos somos un equipo trabajando por un asunto común: los padres y madres de familia.
Página 6<br />
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
Boletín Informativo<br />
De recorrido por las Asofamilias<br />
ASOGONZAGA<br />
Por la Recuperación del cuidado en <strong>La</strong> Familia<br />
- Conferencia -<br />
Psicólogo Gustavo Ramírez G.<br />
Dirigido a Padres y Madres de Familia<br />
ASOBERCHMANS<br />
ASOBARTOLINA<br />
Ago.<br />
PROCESO DE APERTURA<br />
FORMACION ESCUELA DE PADRES AÑO<br />
2008-2009<br />
“HACIA UNA FAMILIA INTEGRAL”<br />
El Cuidado como camino hacia la Libertad<br />
- Conferencia -<br />
Psicólogo Gustavo Ramírez G.<br />
Dirigido a Docentes<br />
Le damos la Bienvenida a la nueva Directora Ejecutiva<br />
en ASOBERCHMANS, la Sta. LIZETH BELALCAZAR.<br />
direjecutiva.asoflia@berchmans.edu.co<br />
<strong>La</strong> Dimensión Comunicativa - Conferencia (3) por sesiones<br />
Psicólogo Gustavo Ramírez G.<br />
Ago. Visita del Asesor Nacional EDP<br />
Ago. Visita Institucional de la <strong>Federación</strong>.<br />
Sep.<br />
Visita de los Presidentes al Colegio<br />
Brechmans, en reunión con<br />
los Representantes Estudiantiles.<br />
ASOFAMILIA SAN JOSE<br />
Sep.<br />
Agosto<br />
Asamblea de<br />
Delegatarios<br />
ASOMAYOR<br />
Visita del Asesor<br />
Nacional EDP<br />
Reunión del Comité de Salud. Programación de la Semana de la Salud.<br />
Sep. Entrega del libro HACIA UNA FAMILIA INTEGRAL a las familias nuevas.
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
De recorrido por las Asofamilias<br />
ENCUENTRO DE PADRES E HIJOS<br />
Colegio Santa Luisa<br />
Tema: <strong>La</strong> Dimensión Comunicativa<br />
ASOJAVERIANA<br />
Sep.<br />
ASOPADRES SANTA LUISA<br />
Agosto Visita del Asesor Nacional EDP<br />
Coplas<br />
Siempre <strong>que</strong> yo pienso<br />
Siento <strong>que</strong> entiendo,<br />
Siempre <strong>que</strong> yo entiendo<br />
Siento <strong>que</strong> aprendo<br />
Siempre <strong>que</strong> yo aprendo<br />
Siento <strong>que</strong> construyo,<br />
Siempre <strong>que</strong> construyo,<br />
Todo lo hago bien… SIIIIIII.<br />
Te amo hijo, te amo mamá.<br />
(GRUPO GRIS O LILA)<br />
Visita de los Presidentes de la Federacion al Colegio<br />
San Francisco Javier de Pasto, aquí, junto con los<br />
miembros de la Junta Directiva de la Asociación.<br />
Reunion de los Presidentes<br />
con el Equipo de Apoyo y<br />
los Representantes de los<br />
Profesores<br />
Visita del Asesor Nacional EDP— Gustavo Ramírez G.<br />
Página 7<br />
<strong>La</strong>nzamiento del libro HACIA UNA FAMILIA INTEGRAL<br />
Conferencia Cómo acompañar la Dimensión Comunicativa de<br />
nuestros hijos e hijas.
Página 8<br />
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
Boletín Informativo<br />
De recorrido por las Asofamilias<br />
ASOFAMILIA IGNACIANA<br />
Retiros Espirituales para Padres<br />
de Familia<br />
Santa Elena en el mes de Agosto.<br />
Martes Ignaciano— Septiembre<br />
Un hasta pronto!!! Y muchas gracias.<br />
Grupo Amigos de un Futuro Mejor<br />
Su hijo puede estar en alto riesgo!!<br />
Dr. Hugo Alberto Gallego Rojas<br />
¡Cuidado con las emociones! - Dr. Alberto Ferrer Botero<br />
<strong>La</strong> pareja coordinadora de EDP de Asofamilia Ignaciana, MAURICIO VIEIRA Y MIRIAM PINILLA, presentaron renuncia<br />
a su cargo, por motivos aje<strong>nos</strong> a su voluntad, y no podemos pasar por alto este hecho. Algu<strong>nos</strong> los recuerdan<br />
como Presidentes de Asofamilia Ignaciana (1994-1995), en Escuela de Padres, rol <strong>que</strong> desempeñaron por varios<br />
años, y en la última Asamblea de la <strong>Federación</strong>, donde <strong>nos</strong> acompañaron.<br />
Dios les pague con creces todo su tiempo y su generosidad incondicional.<br />
ASOFAMILIA CLEVERIANA<br />
Martes Ignaciano— Octubre<br />
El Cuidado como camino - Dr. Gustavo Ramirez G.<br />
COMITÉ EJECUTIVO FEDERACION ASOFAMILIAS<br />
En este mes de Octubre los Presidentes de la Federacion<br />
realizaron la visita al Colegio San Pedro Claver
Sres. Presidentes de Asofamilias<br />
Boletín Informativo<br />
FEDERACIÓN ASOFAMILIAS JESUITAS<br />
Recuerden <strong>que</strong> este es el medio de comunicación de<br />
nuestras Asociaciones.<br />
Les sugerimos <strong>que</strong> nombren una persona <strong>que</strong> se encargue<br />
de recoger la información de sus Asociaciones<br />
y enviarla mensualmente a la Federacion.<br />
Envíe<strong>nos</strong> la información de su Asociación a:<br />
fedeasofsj@gmail.com<br />
Al hablar de alguien...<br />
- Si lo <strong>que</strong> vas a decir puede herir...<br />
Olvídalo…<br />
¡Mejor Calla!<br />
- Si lo <strong>que</strong> va a salir de tu boca, es para maldecir…<br />
Olvídalo…<br />
¡Mejor Calla!<br />
Página 9<br />
- Si lo <strong>que</strong> estás por decir va a acabar con la honra de alguien…<br />
Olvídalo…<br />
¡Mejor Calla!<br />
Si lo <strong>que</strong> vas<br />
a decir son rumores sin fundamento… Olvídalo…<br />
¡Mejor Calla!<br />
- Si al hablar juzgas a tus semejantes…<br />
Olvídalo…<br />
¡Mejor Calla<br />
Calumnias, mentiras, chismes…<br />
Si eso es lo <strong>que</strong> te mueve al hablar…<br />
¡Ten Cuidado!<br />
Recuerda <strong>que</strong> como juzgas serás juzgado, y como tratas<br />
serás tratado.<br />
Piensa...<br />
En algún momento tú puedes ser el blanco de esas patrañas,<br />
y entonces... sabrás lo <strong>que</strong> es <strong>que</strong>marse con el veneno<br />
<strong>que</strong> sale de una boca maliciosa.<br />
Cuando hables… habla cosas <strong>que</strong> bendigan,<br />
no <strong>que</strong> maldigan.<br />
Si no es así... ¡Ssssh! Olvídalo…<br />
¡Mejor Calla!<br />
SI SE RÍEN DE TI POR SER DIFEREN-<br />
TE…<br />
RÍETE DE LOS DEMÁS POR SER<br />
IGUALES…