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Tercera Etapa IRC - Secretaría de Educación Pública

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http://pifi.sep.gob.mx/pifi/externa_PIFI.html<br />

http://pifi.sep.gob.mx/pifi/externa_PIFI.html - Octubre 2012<br />

http://svrtmp.main.conacyt.mx/ConsultasPNPC/inicio.php<br />

Programa Nacional <strong>de</strong> Lectura<br />

Logros:<br />

1. Se llevó a cabo la Reunión Nacional con Coordinadores Estatales <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong><br />

Lectura 2012.<br />

2. Se realizó el proceso <strong>de</strong> selección y/o acompañamiento a la distribución <strong>de</strong> acervos.<br />

3. Se llevó a cabo la formación <strong>de</strong> figuras educativas referentes a los trayectos<br />

formativos <strong>de</strong>l Programa Nacional <strong>de</strong> Lectura.<br />

Resultados:<br />

1. Se capacitaron a los coordinadores estatales <strong>de</strong>l Programa Nacional <strong>de</strong> Lectura con la<br />

participación <strong>de</strong> las 32 entida<strong>de</strong>s fe<strong>de</strong>rativas.<br />

2. Se reportó un 100% <strong>de</strong> avance respecto a la meta.<br />

3. Se formaron 32,761 docentes <strong>de</strong> figuras educativas referentes a los trayectos<br />

formativos <strong>de</strong>l Programa Nacional <strong>de</strong> Lectura.<br />

Fuentes: Reglas <strong>de</strong> Operación 2012 y el documento <strong>de</strong> trabajo “Seguimiento S128 2012_3erTrim”, el cual no se encuentra publicado en<br />

Interne. Reporte trimestral <strong>de</strong> avance programático-presupuestal.<br />

Programa Beca <strong>de</strong> Apoyo a la Práctica Intensiva y al Servicio Social para Estudiantes <strong>de</strong> 7° y<br />

8° Semestres <strong>de</strong> Escuelas Normales <strong>Pública</strong>s<br />

Logros:<br />

1. El otorgamiento <strong>de</strong> la beca ha contribuido a la generación <strong>de</strong> condiciones favorables<br />

para que los futuros maestros sean más sensibles a las particularida<strong>de</strong>s sociales y<br />

culturales <strong>de</strong>l medio en el que se <strong>de</strong>sempeñan.<br />

2. La observación y la práctica en la escuela <strong>de</strong> educación básica han tenido como<br />

propósito que los estudiantes adquieran herramientas para el ejercicio profesional.<br />

3. Se estableció un vínculo entre las escuelas <strong>de</strong> educación básica y las Escuelas<br />

Normales <strong>Pública</strong>s, a fin <strong>de</strong> fortalecer la preparación inicial con calidad <strong>de</strong> los<br />

estudiantes normalistas, mediante su inserción directa en el campo <strong>de</strong> trabajo en<br />

don<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollarán su ejercicio profesional.<br />

Resultados:<br />

1. En el periodo a reportar la cifra correspondiente a los alumnos atendidos que cursan<br />

7mo. semestre será <strong>de</strong> 19,987.<br />

2. En ese mismo periodo los montos ministrados serán <strong>de</strong> $14.5 millones.<br />

3. El 100% <strong>de</strong> los alumnos que cursan - en el periodo que se informa- el 7mo. semestre<br />

en las Escuelas Normales <strong>Pública</strong>s realizarán sus Prácticas Intensivas y acreditarán el<br />

servicio social.<br />

Informe <strong>de</strong> Rendición <strong>de</strong> Cuentas <strong>de</strong> la APF 2006-2012 Página 407

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