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Manual del Facilitador Padres y Madres al 1000 x 1000 - Educando

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solucionar sus interrogantes y de conocer de cerca su vida escolar. Esto no sólo<br />

ayudará a que el niño aproveche mejor lo aprendido sino que afianzará la relación<br />

padre e hijo, desarrollando su sentido de responsabilidad y cumplimiento.<br />

Esta participación también puede hacerse a través de las asociaciones de madres y<br />

padres de <strong>al</strong>umnos, las cu<strong>al</strong>es propenden por la integración de padres, maestros y<br />

estudiantes a través de la re<strong>al</strong>ización de actividades infantiles, lúdicas, deportivas<br />

y/o cultur<strong>al</strong>es.<br />

Un Padre o Madre <strong>1000</strong> x <strong>1000</strong><br />

¿Qué puedo hacer?<br />

Para garantizar el éxito de la estrategia <strong>1000</strong> x <strong>1000</strong> es importante contar con<br />

<strong>Padres</strong>, <strong>Madres</strong> y tutores que asuman el rol que les corresponde y participen<br />

activamente en el proceso educativo de sus hijos e hijas. Es pues necesario que<br />

como padres, madres y tutores reflexionemos sobre nuestro deber y tomemos las<br />

acciones pertinentes para lograr este compromiso nacion<strong>al</strong>.<br />

¿Cómo puede usted entonces, como actor comprometido, apoyar esta estrategia<br />

que se propone lograr <strong>1000</strong> horas en Cantidad y <strong>1000</strong> horas en C<strong>al</strong>idad dentro de<br />

nuestro sistema educativo?<br />

Los <strong>Padres</strong>, <strong>Madres</strong> Y Tutores<br />

a) Preparando las bases: Los padres, madres y tutores tienen el deber<br />

de prepararse ellos mismos, así como a los hijos e hijas, para iniciar<br />

el año escolar a tiempo. Algunos puntos a tomar en cuenta:<br />

Planificación económica: Desde los uniformes escolares,<br />

los utensilios y todos aquellos elementos que pudieran<br />

necesitar debemos planificarlos previamente para evitar que<br />

las ausencias de <strong>al</strong>gunos de estos insumos impidan el inicio<br />

a tiempo de la jornada escolar.<br />

Planificación <strong>del</strong> hogar: Retomar los horarios dentro <strong>del</strong><br />

hogar es necesario para que nuestros hijos e hijas recobren<br />

sus energías para incorporarse con ánimo <strong>al</strong> proceso<br />

educativo. Revisar sus asignaciones, cuadernos de trabajo y<br />

acompañarles en los procesos de investigación.<br />

b) Integración constante: La incidencia de los <strong>Padres</strong> y <strong>Madres</strong> en el<br />

proceso pedagógico no es <strong>al</strong>go que solo implique una presencia en la<br />

provisión económica sino también en facilitar un ambiente seguro en<br />

el hogar para promover la importancia de la educación.<br />

En estos tiempos, es un desafío para los padres dedicar tiempo<br />

suficiente, en cantidad y c<strong>al</strong>idad, que se transforme en resultados<br />

positivos para el desarrollo integr<strong>al</strong> de los hijos e hijas. Esto solo<br />

puede lograrse tomando consciencia de los daños que la f<strong>al</strong>ta de<br />

El compromiso no es solo<br />

iniciar a tiempo; es también<br />

tener un Año Escolar eficaz,<br />

es decir concluir con los<br />

resultados esperados.<br />

Enfocarse en que prepararse<br />

económicamente no implica<br />

tener “dinero de sobra”;<br />

nuestro gran desafío es lograr<br />

esto sin importar nuestro<br />

nivel de ingresos.<br />

(Manejar otros temas en que<br />

se planifican como comprarse<br />

_____________________________________________________<br />

<strong>Padres</strong> y <strong>Madres</strong> <strong>al</strong> <strong>1000</strong> x <strong>1000</strong> <strong>Manu<strong>al</strong></strong> <strong>del</strong> <strong>Facilitador</strong>

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