Boletín Bibliográfico Santiago, octubre 2012 - Biblioteca UDD

Sumarios/Contents
259Estrategias maternas de enseñanza de la función simbólica
de un objeto
(Maternal teaching strategies of the symbolic function of an object)
M. Rosario Maita y Olga Peralta
273La estrategia preguntas-respuestas como clave de la
enseñanza comprensiva
del deporte en Educación Física: estudio de casos
(Question-answer strategy as key change of sports comprehensive
teaching in Physical
Education: Case studies)
Mario Díaz-del-Cueto, Juan-Luis Hernández-Álvarez y Francisco-
Javier Castejón
289Identificación e interpretación de las posibles desigualdades
formativas en
ciencias de chicos y chicas en la educación obligatoria y el
bachillerato
(Identification and interpretation of possible differences in science
education between
boys and girls in compulsory secondary education and
baccalaureate)
Anna Marbá-Tallada y Núria Solsona-Pairó
305El deporte a principios del siglo XX: su (re)presentación en
películas de
distintas épocas
(Sport in the early the XXth century: Its (re)presentation in movies
from different periods)
José-Ignacio Barbero y Hugo Rodríguez
319Las competencias profesionales del profesorado de música:
opiniones de una muestra de docentes
(Music teachers' professional competences: Opinions of a sample
of teachers)
Carmen Carrillo y Mercé Vilar
337Ayuda educativa entre iguales en tareas de escritura
colaborativa on-line:
un estudio de las relaciones entre Presencia Docente y
Presencia Cognitiva
(Educational assistance among peers in on-line collaborative
writing tasks: A study of the
relationships between Teaching Presence and Cognitive
Presence)
Teresa Mauri y Marc Clara
351La aplicación del conocimiento contextualizado en la
resolución de problemas
matemáticos: un estudio sobre las dificultades de los niños
en la resolución
de problemas no rutinarios
(Applying contextualised knowledge to math problem solving: A
study on children's
difficulties in non-routine problem solving)
Laura Jiménez
363Una segunda brecha digital entre el alumnado universitario
(A second digital divide among university students)
Jonatan Castaño, Josep Al Duart y Teresa Sancho
Varios / Others
379Normas para los autores / Author Guidelines
Boletín Bibliográfico Santiago, octubre 2012
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