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EI<br />
RC<br />
RF<br />
Elaboración de una interpretación.<br />
Reflexión sobre el contenido.<br />
Reflexión sobre la forma.<br />
<strong>PRIMARIA</strong><br />
El maestro encontrará una ruta o propuesta cronológica para las lecturas, con base<br />
en los niveles de complejidad de los libros, o las posibilidades de vincular los temas<br />
con algunas fechas importantes del año.<br />
Una actividad de fin de ciclo escolar, que reúne y muestra las creaciones de los<br />
alumnos, surgidas de la interacción con los libros y que involucra a la familia en la<br />
formación lectora de sus pequeños.<br />
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