Premio Nacional de Deportes 2008 - Universidad del Valle México

¿Para qué estudiar una carrera profesional?
Por: Lic. Psic. Maricela Mendoza Torres
psic_maricela@hotmail.com
Docente de Bachillerato
Campus San Luis Potosí
E
studiar una carrera profesional
tal como su nombre
hace referencia, implica emprender
una competencia, sea en el
sentido académico (conocimientos),
social (hábitos y valores) y/o personal
(experiencia). Una carrera cuya
meta esencial no es la acumulación
de conocimientos, sino la apertura
al conocimiento y a la empírica, al
proporcionar al alumno y fomentarle
el deseo por conocer a partir de
sus interrogantes.
El problema es cuando el alumno
no logra identifi car cuáles son sus
interrogantes, porque se está tan
acostumbrado a sólo recibir información,
se atiene sólo a lo que los
demás le den, que si es mucho pues
está bien, pero si no es sufi ciente se
queda en la mediocridad, sin intentar
la búsqueda de conocimiento.
Por ejemplo, qué tan frecuente
llegas a interrogarte ¿Qué conoci-
Prepa del Campus Matamoros
en Encuentro Regional de
Estudiantes del Campus Matamoros
participaron en el X Encuentro
Regional de Ciencias Básicas en el
Nivel Bachillerato, celebrado en el
Instituto Tecnológico de Matamoros
Gran espíritu creativo vivieron
los alumnos del primer semestre
de Preparatoria, al exponer
sus trabajos de creatividad en
las jardineras de la Institución.
Esta actividad le permite al estudiante
fomentar su creatividad
e inventiva, para la solución
práctica de problemas, además
de desarrollar su capacidad de
organización, trabajo en equipo
y facilidad de palabra.
La exposición fue visitada por
maestros y alumnos del campus,
así como por un equipo de
jueces internos y externos que
Ciencias Básicas Jornada de Ciencias Sociales
en el Campus Puebla
Estudiantes presentes en encuentro regional.
mientos tengo? ¿Qué nuevos conocimientos
acumulé en relación
al mes pasado? ¿Dónde y/o cuándo
puedo aplicar esos conocimientos?
¿Qué cosas desconozco y me interesa
conocer? ¿De dónde o de quién
puedo obtener esos conocimientos?
Las anteriores, representan sólo algunas
de las preguntas que nos permiten
tomar conciencia de logros,
limitaciones y metas en cuanto al
conocimiento.
Por otra parte, emprender una carrera
sin una meta no es carrera, es
como abandonarse a la nada y sin
rumbo, de tal forma que no habrá
parámetros que permitan determinar
si la dirección es la correcta o
se tiene que cambiar de vía. Por eso
muchos jóvenes se sienten desanimados,
porque no saben hacía donde
van o qué pueden lograr con eso.
Pero ¿Cómo saber cuál es la meta?
Por ejemplo, te has preguntado
¿Cuáles carreras hay? ¿Cuáles son
las de mayor demanda? ¿Cuál es el
campo laboral de cada carrera? ¿Si
decido estudiar esta carrera, cómo,
cuándo y dónde me visualizo ejerciendo?
(ITM). La participación de los alumnos
consistió en diversos ejercicios
y prácticas en las cuales se puso a
prueba sus conocimientos en Física,
Química, Biología y Matemáticas.
En nuestra experiencia cotidiana
nos enfrentamos con problemas
que no podemos resolver y que nos
enfrentan a una realidad frente a la
cual reconozco mi inexperiencia y
por tanto, el deseo de vivir ante la
necesidad de conocimiento y aprendizajes,
ya que el día que ya no se
sienta la necesidad de aprender, ese
día acabó la vida, porque entonces
¿Para qué salir, conocer gente,
prender la televisión, si ya todo lo
sabes?
Se tiene que aprender a identifi car
cuáles son las necesidades de aprendizaje,
a partir de estar en constante
cuestionamiento de aquello que no
se sabe y gustaría conocer. ¿Para
qué? Para poder hacerle frente, sentir
que realmente estoy compitiendo
y por tanto, saber que estoy en una
carrera profesional cuya meta no es
tanto llegar y decir ya terminé, ya
acabó, sino decir ¿Y ahora qué sigue?
Y volver a emprender nuevas
competencias, pero la diferencia
será, que emprenderás una nueva
carrera, con un trofeo de respaldo,
trofeo que serán tus conocimientos.
Estudiantes de bachillerato en la Primera Jornada de Ciencias Sociales.
Los estudiantes de Prepa del Campus Tampico presentaron sus propuestas
creativas.
Se realizó el foro de creatividad
en el Campus Tampico
evaluaron y seleccionaron los
trabajos más innovadores para
la competencia regional que se
llevará a cabo próximamente y
en la que competirán con la asesoría
de la Ing. Ma. Inés Castañeda
Aguilar.
Entre los trabajos mas relevantes
se encuentran la bolsa camiseta,
compactador de basura,
gel natural, practi-toalla, techos
verdes, lap-bag y elevador de
botellones, los cuales se resaltaron
importantes temas de reciclaje
y productos de utilidad
para la vida cotidiana.
Escribió: Mtra. Sandra Luz Aguilar.
Con gran éxito se llevó a cabo la 1ª.
Jornada de las Ciencias Sociales en
el nivel Bachillerato. La entusiasta
participación de estudiantes y docentes
se vio refl ejada en la calidad
de los proyectos de investigación
que allí se presentaron.
Ante la presencia de la Mtra. Larissa
Alcauter Rueda, Rectora del
Campus, Mtra. Imelda Ruiz Terán,
Directora del nivel Bachillerato y
padres de familia, los estudiantes
compartieron sus conocimientos.