fito medicina herbolaria (fitomedicina) - armando correa alvarez

PROCEDIMIENTOS
o La entrega de los documentos
solicitados y pago de inscripción
puede hacerse con anticipación
o bien el mismo día que inicie
cada curso modular.
o Nos reservamos el derecho de
cancelar o posponer el
diplomado, si no se reúne el
grupo mínimo en cada modulo
REQUISITOS DE INGRESO
Carta de intención de ingreso
Dos fotografías tamaño infantil
Comprobante de domicilio
Currículum Vitae
Copia de acta de nacimiento
Copia de credencial de elector
Llenar formato de inscripción
ACREDITACIÓN
Cumplir con el programa del curso
Cubrir la cuota total del curso
Aprobar exámenes modulares
COORDINADOR ACADÉMICO
Dr. Pedro Mendoza Castelán
Catedrático-Investigador de la UACh
Informes e inscripciones
Tel. Fax 01 595 (95) 21 500
Extensión 044
E-mail: castelan@correo.chapingo.mx
calantla_55@yahoo.com.mx
medicinachapigo50@prodigy.net.mx
SEDE DEL DIPLOMADO
Lucerna #50 col. Juárez
Delegación Cuauhtémoc, D. F.
Teléfono (01 55) 55 66 89 10
DIRIGIDO A TODO EL PÚBLICO
Visite Nuestra Página Web
www.medicina-chapingo.com
Programa Universitario de Medicina
Tradicional y Terapéutica Naturista
DIPLOMADO EN
HERBOLARIA
(FITOMEDICINA)
FECHA DE INICIO:
FITO 27 DE ABRIL MEDICINA DE 2013
Se otorgará diploma certificado por la UACH
Sábados y Domingos
Cada quince días
DE 10 A 17 HORAS
INSTRUCTOR
Biol. ARTURO RAMOS

PRESENTACIÓN
México cuenta con una gran diversidad florística y en
cuanto a la diversidad fitoterapéutica, ésta también es muy
amplia y depende de las regiones climáticas y de los
grupos indígenas que viven en ellas, así los datos
aportados por la Base de Datos Etnobotánicos de las
Plantas Mexicanas (BADEPLAM), del Jardín Botánico de la
Universidad Nacional Autónoma de México, reporta
información para 3, 500 plantas vasculares cuyo uso
principal es medicinal, en tanto que el Instituto Mexicano
del Seguro Social reporta 4 mil 400 especies medicinales.
Los herbarios, jardines botánicos, bancos de germoplasma,
huertos familiares y farmacias vivientes, son elementos
valiosos para la docencia y la investigación; sin embargo,
sus alcances son limitados, por lo que la Universidad
Autónoma Chapingo ha generado estrategias para la
enseñanza práctica sobre los usos de las plantas
medicinales, frescas o secas, considerando como
prioridades la preservación del ambiente, la conservación
de la diversidad genética vegetal y que la gente de escasos
recursos disponga de medicamentos económicos, sin
efectos secundarios nocivos y adecuados a su entorno
ecológico y cultura.
En la Universidad Autónoma Chapingo se trabaja para
impulsar y fortalecer la enseñanza de la herbolaria
tradicional mexicana y, para ello, se considera de vital
importancia el trinomio investigación-docencia-servicio,
como medios para lograr alternativas prácticas para
conservar o recuperar la salud de la población mexicana.
OBJETIVOS
1. Transmitir los conocimientos de los usos terapéuticos
de las plantas medicinales que se comercializan en los
mercados de México.
2. Impulsar una revalorización cultural de la medicina
tradicional mexicana en general y en particular de su
elemento más dinámico, las plantas medicinales.
3. Incentivar el cultivo de plantas medicinales,
insertándose en la imperiosa necesidad de obtener
materia prima vegetal estandarizada.
4. Exponer la regionalización existente, referente al
aprovisionamiento de especies a fin de que se tenga
noción de la dinámica comercial de las mismas.
5. Contribuir a la formación y actualización científica en
los usos terapéuticos y dosificación de plantas
medicinales.
6. Propiciar la interrelación de estudiosos y terapeutas de
la herbolaria, generando y profundizando proyectos de
investigación.
MODULO 1 27-28 abril 2013
Introducción
Breve semblanza histórica
Herbolaria y fototerapia
MODULO II 11-12 mayo 2013
Clasificación Botánica
Reinos
Sobre reinos
MODULO III 25-26 mayo 2013
Anatomía y fisiología vegetal
MODULO IV 8-9 junio 2013
Descripción botánica de las plantas
MODULO V 22-23 junio 2013
Principios activos y función farmacológica de las plantas
MODULO VI 6-7 julio 2013
Formas de uso preparación y dosificación
MODULO VII 20-21 julio 2013
Colecta almacenamiento y elaboración de herbario
MODULO VIII 3-4 agosto 2013
Plantas medicinales I
Indicaciones
Formas de uso
Aplicaciones
Posología
Contraindicaciones
MODULO IX 17-18 agosto 2013
Plantas medicinales II
Indicaciones
Formas de uso
Posología
Contraindicaciones
MODULO X 31 agosto y 1 septiembre 2013
Plantas medicinales II
MODULO XI 14-15 septiembre 2013
Plantas medicinales IV
P R O G R A M A 2013
MODULO XII 28-29 septiembre 2013
Formas magistrales por órganos aparatos y sistemas I
MODULO XIII 12-13 octubre 2013
Formas magistrales por órganos aparatos y sistemas II
MODULO XIV 26-27 octubre 2013
Evaluación y conformación de resultados
METODOLOGÍA
El Diplomado se integra con cursos modulares
interrelacionados pero con cierta independencia temática,
lo que permite una gran flexibilidad y complementariedad.
La orientación de los cursos modulares del diplomado es
teórico-práctica, con una sólida base científica que permite
abordad la temática de manera integral en los aspectos
siguientes:
▪ Exposición de especies vegetales medicinales: Se
exponen las principales especies vegetales,
considerando su nombre científico, familia botánica,
nombre común, parte comercializada, usos
terapéuticos tradicionales, evaluación farmacológica,
datos clínicos, composición química, toxicidad de las
especies, forma de preparación, dosificación
tradicional, vías de administración, principales usos o
motivo de compra en el mercado, condición de la
especie (si es cultivada o de recolección silvestre,
región de donde proviene).
▪ Reconocimiento de la especie: se utilizan muestras
de mercados, herbarios regionales o miniherbarios,
recorridos de campo (reconocimiento en vivo)
proyecciones audiovisuales de plantas en su hábitat.
▪ Técnicas didácticas: exposición del instructor,
técnicas de seminario para propiciar la interacción del
grupo y el profesor, complementación con material
bibliográfico específico por módulo (memoria), uso de
material audiovisual y “tribuna libre” espacio
académico complementario en el que después del
horario establecido se exponen temas de interés
basados en experiencias de los participantes, así
como recorridos de campo para identificar especies
medicinales
PROGRAMA UNIVERSITARIO DE
MEDICINA TRADICIONAL Y
TERAPÉUTICA NATURISTA