Acta Informe de Gestión 2012 - ie escuela normal superior maria ...

Institución Educativa Escuela Normal Superior
“María Auxiliadora”
Resolución Aprobación Nro.006990 de Sept.07/92
Acreditación MEN Resolución Nro. 3684 de Dic. 09/98
SEDUCA Resolución 2205 de Dic. 16/98
DANE 10521200012
ACTA Nº 1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARÍA AUXILIADORA
INFORME DE GESTIÓN VIGENCIA 2012
Copacabana, enero 28, 29, 30, 31 y 1 de febrero de 2013
Presentación
Sor Sara Cecilia Sierra Jaramillo, con Cédula de ciudadanía Nº 42 679 309, del
municipio de Copacabana, rectora de la Institución Educativa Escuela Normal Superior
María Auxiliadora de Copacabana, suscribe la presente acta de conformidad con el
numeral 4 del artículo 19 del decreto 4791 de 2008, en ella presenta el informe de
gestión.
Su contenido es divulgado, mediante audiencia pública, a los diferentes estamentos
de la comunidad educativa. Las fechas acordadas fueron las siguientes:
Enero 29 Enero 30 Enero 31 Febrero 1
Preescolares Terceros Sextos Noveno
Primeros Cuartos Séptimos Décimo
Segundos Quintos Octavos Once
Formación complementaria
El informe Contempla los asuntos relacionados con las cuatro áreas de gestión del
Proyecto Educativo Institucional (P.E.I), es decir, la gestión de proyectos, convenios,
estudios, el estado de los recursos financieros, excedente que se adiciona al
presupuesto de la vigencia siguiente, recursos de talento humano y administrativos
obtenidos, obras realizadas y en curso, del período correspondiente al año escolar
2012 para el que se presenta el informe de gestión.
Datos Generales:
FUNCIONARIO RESPONSABLE: Hna Sara Cecilia Sierra Jaramillo
CARGO: Rectora
INSTITUCION EDUCATIVA: Escuela Normal Superior María Auxiliadora
CIUDAD Y FECHA: Copacabana, Enero 28 de enero de 2013
PERIODO: Año escolar 2012
AUTOPISTA NORTE KM 14 - COPACABANA ANTIOQUIA - PBX 274 01 01 - FAX 274 58 95
www.ienormalcopa.edu.co – E-MAIL formadorademaestros@ienormalcopacabana.edu.co,

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“María Auxiliadora”
Resolución Aprobación Nro.006990 de Sept.07/92
Acreditación MEN Resolución Nro. 3684 de Dic. 09/98
SEDUCA Resolución 2205 de Dic. 16/98
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Ins tit uc ión E duc at iva E scu el a N or mal S upe ri or
“M arí a Aux il iad or a”
Resolu c ión A probac ión N ro.006990 de Sept.07/92
A c reditac ión M EN Resolu c ión N ro. 3684 de Dic . 09/98
SEDUCA Resolu c ión 2205 de Dic . 16/98
D A N E 1 0 5 2 1 2 0 0 0 1 2
Á R E A D E G E S TIÓ N D IR E C TIV A articulada a los proyectos de docencia, la investigación y la extensión que se favorecen, a su vez, a
través de la gestión académ ica y de la com undiad
V alor proyectado $374.361.070 V alor ejecutado $442.185.126
P roceso P royectos A cciones P rogram adas A cciones
C um plidas
O bservaciones
D irección
estratégica
G estión
estratégica
G obierno
E scolar
H acia la
renovación de la
verificación de
calidad
M odernización de
los sistem as de
inform ación y
com unicación.
E scritura de sí:
las prácticas
evaluativas.
C ultura de la
participación:
G obierno E scolar
P roceso de autoevaluación y
resignificación del P E I, con m iras a la
renovación de la visita de verificación de
la calidad.
A m pliación de los puntos de red y de
Instalación de la fibra óptica
A ctualización de bases de datos y
m antenim iento a servidores y equipos.
D otación de equipos.
P ublicación de la revista “aulas”, con varios
de los artículos escritos por los profesores a
partir del sem inario sobre el proceso
form ativo de evaluación que se realizó con
ellos.
Talleres de participación de la fam ilia en el
proceso de re -significación del P E I.
E studio investigativo, con las estudiantes de
la form ación com plem entaria, sobre la
gestión del P E I en la E N S , com o una
estrategia de apoyo al proceso de
autoevaluación institucional.
E l proceso de sensibilización,
constitución y funcionam iento del
gobierno escolar, se realiza en el m arco
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ww w .i en o rm a lc o pa . ed u. c o – E - MA I L fo r ma d or a de ma e st r os @ ie n or ma l co p ac a ba na . ed u .c o ,
X
X
X
S e financió con recursos propios y con el
apoyo
de A S O P A D R E S
S e realiza con recursos propios.
P ublicación y difusión de los N º 8 y 9 la
revista “aulas”, sobre evaluación, se
realiza con recursos propios.
Los talleres y sem inarios se desarrollan
con recursos propios.
La ejecución de este se financió con
recursos propios e incluyó:
E l apoyo técnico para el proceso de

C ultura
Institucional
C lim a
E scolar
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Líderes del proceso de autoevaluación
institucional bajo el enfoque
m etodológico de la investigación -acciónparticipación..
Talleres form ativos para la elaboración
del plan de trabajo del G obierno escolar,
articulado a las cinco líneas estratégica s
del plan de desarrollo institucional, a
través de la m etodología “diagnóstico,
rápido, participativo”
D esarrollo, seguim iento y evaluación de
los planes de trabajo
D efinición de estrategias de
m ejoram iento.
A com pañam iento
al personal nuevo
Form ación
hum ana y
cristiana
P ublicación:
E l periódico escolar G aceta ”.
B oletines: A poyo a la form ación de los
Laicos, la B iblioteca “E pifanio M ejía”,
A rchivo P edagógico. E xalum nas.
P rogram a de prom oción artísitca en la
línea del teatro y la form ación de grupos
polifónicos.
Jornadas de inducción al personal
nuevo.
P rogram a de form ación hum ana y
pastoral, alrededor del tem a : relación feciencia;
razón y vida en el m arco del
proyecto M ito, ciencia y lenguaje”
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X
X
votación digital.
La bibliografía, fotocopias y talleres de
apoyo al proceso.
Los conferencistas e invitados especiales.
Los desplazam iento de candidatos y
m iem bros del gobierno escolar a
reuniones y eventos locales y
departam entales.
E l financiam iento de las publicaciones fue
hecho en su totalidad con recursos
propios. La distribución gratuita..
E l proceso de form ación artística y los
espacios culturales ofrecidos son
apoyados con recursos propios y con el
aporte del C O LO M B O A M E R IC A N O ,
S IR E N A IC A y la fundación de C ultural e
Integración S ocial
E stos proyectos son financiados a través
de:
- R ecursos institucionales
- G estión interinstitucional
- A utofinanciación por parte de las
personas que participan en ellos.
- D onación de becas

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Form ación socio
política
M ediación del
conflicto
Form ación
perm anente
P rogram as
académ icos
culturales,
recreativos
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P roceso de preparación a la Jornada
M undial de la Juventud que se realizará
en B rasil en el 2013
G rupos de com prom iso hum ano -
cristianos articulados a la form ación
pedagógica desde la práctica docente.
E quipo de apoyo a los program as de
inclusión.
Form ación en m ediación desde una
perspectiva de investigación, acción
participación.
E quipo docente
N úcleos interdisciplinarios
P royecto: D E S E A R TE P A Z con el
C entro C olom bo A m ericano:
B ecas de estudio del alem án:
- Instituto H om boldt, G öethe, P asch,
U niversidades A lem anas (Freiburg y
H eidelberg)
Torneos deportivos inter-clase e
interinstitucionales. P articipación en
eventos académ icos, pedagógicos y
culturales, entre otros: la didáctica de las
m atem áticas, Form ación de m aestros del
siglo X X I, Institutos superiores, la didáctica
del alem án com o lengua extranjera..
B icentenario del nacim iento de don
B osco, 140 de la fundación del Instituto
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R elaciones
con el
entorno
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“M arí a Aux il iad or a”
C elebración de
efem érides
salesianas
C onvenios,
pasantías e
intercam bios
E scuelas
cooperadoras
P royecto de
P ráctica docente
C entro de
escritura
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de las FM A , 40 años de la creación de
la P rovincia S anta M aría M azzarello.
P asantía en el m arco de los convenios:
- C onvenio: C olegios S ocios para el
Futuro.
- D A A D con A lem ania, B olivia,
C olom bia.
- P .H H eidelberg
- P .H de Freiburg
P rogram a m ensual de form ación
docente para m aestros del m unicipio
E ncuentro m unicipal de los niños de
preescolar
D esarrollo de proyectos educativos en
instituciones form ales e inform ales del
sector urbano y rural.
P royecto sabatino: niños de preescolar
y B .P
M otivación y acom pañam iento en la
producción literaria.
Inscripción y presentación de trabajos
S ocialización y difusión de la producción
A tención a niños y jóvenes, en tiem po
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P asantías e intercam bios financiados por
organizaciones internacionales .

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P royecto P atio 13
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desescolarizado, de los V illas de
C opacabana, A ltos de C risto R ey,
sector de P layas del C abuyal. P rouesta
de atención a nilña y jóvenes que
esperan bebé o son m adres y viven en
la calle.
E ventos académ icos, vinculación a
redes internacionales
Institutos E studios
superiores
TO TA L $442.185.126
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C. ESTUDIO DE PROYECTO EJECUTADOS O EN REALIZACIÓN:
Proyectos colombo- alemán:
- Universidad Pädagogische Hochschule de Heidelberg y de Freiburg: A través de
los convenidos formalizados con estas instituciones se realizan las pasantías e
intercambio de estudiantes y profesores. Igualmente ofrecen asesoría
didáctico-pedagógica en el proyecto de la enseñanza del alemán como lengua
extrajera. Actualmente apoyan de manera muy calificada el proyecto de
formación de maestros para la enseñanza de las ciencias a los niños. Gracias a
su cooperación se crea y se ha venido dando continuidad al trabajo que se
realiza a través de Patio 13: Una pedagogía para niños y jóvenes en situación
de riesgo.
- Instituto Homboldt y Göete: Apoyo para los procesos de cualificación del alemán
como lengua extranjera
- Fundación de Cultural e integración social: Promueve proyectos interculturales
través del teatro, los intercambios, el aprendizaje de lenguas extranjeras y la
promoción integral de niños y jóvenes por medio del acompañamiento en su
desarrollo cognitivo, procedimental y actitudinal.
- Colegios Socios para el Futuro (PASCH): Promueve el aprendizaje del alemán
como lengua extrajera a través de programas culturales, académicos,
pedagógicos. Financia estudios, pasantías, dotación de materiales y el
mejoramiento de los ambientes de aprendizaje.
- Proyecto de la DAAD: Alemania, Bolivia Colombia: Gestión para la creación del
proceso de creación y funcionamiento del Centro de Escritura.
Proyecto RIIAL-ENS
- Apoyo a los procesos de formación de maestros para el uso de las nuevas
tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje y su incidencia en la
calidad de la educación.
Red de Institutos de Estudios Superiores de las Hijas de María Auxiliadora
(ISS/FMA).
- La Escuela Normal, por estar bajo la dirección de las salesianas, desde su
fundación, es invitada a participar de esta red, como un espacio para desarrollar
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proyectos conjuntos que buscan contribuir al mejoramiento de los programas de
educación pos-secundaria y superior tanto en lo académico como en la
dimensión humano-cristiana, que se inspira en la propuesta educativa de Don
Bosco y Madre Mazarrello.
Proyecto del Ministerio de Educación Nacional
- Acompañamiento a los procesos de formación de formadores en las ENS de
Colombia.
- Cualificación de los procesos de enseñanza del inglés como lengua extranjera
- Vinculación a los procesos de construcción participativa de un sistema nacional
de formación docente.
Proyecto con la Secretaría de Educación de Antioquia
- Apoyo y fomento al Mejoramiento de la educación Media.
- Vinculación al programa de Antioquia la más educada, de manera particular en
lo que respecta a la enseñanza de las matemáticas como también a las
estrategias que se vienen promoviendo para elevar la calidad de la educación.
Proyecto con CORANTIOQUIA-SEDUCA Y ENS
- Formación ambiental para docentes de la jurisdicción de CORANTIOQUIA,
desde un enfoque investigativo.
Proyecto de protección y embellecimiento ambiental, en asocio con los
jardineros de la institución, personas de la comunidad del entorno expertas
en el tema.
- Reforestación de las zonas más vulnerables de la vía de ingreso a la institución.
- Cultivo de nuevas especies en los jardines y creación de senderos ecológicos
que embellecen el paisaje y crean un ambiente más sano y agradable para los
distintos miembros de la comunidad educativa.
Proyecto de la Huerta Escolar en asocio con el Área Metropolitana
Este proyecto se articula al proyecto de educación ambiental y al desarrollo de
competencias científicas que se promueve de manera interdisciplinaria desde
diferentes áreas del plan de estudio.
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Secretaría de Educación municipal
- Asesoría y seguimiento a la gestión del PEI, de manera especial al proceso de
asignación de cupos, planta de personal y atención de quejas y reclamos.
Proyecto Cooperativa John F. Kenedy y ENS
- Donación de materiales que apoyan el desarrollo de proyectos en diferentes
áreas del conocimiento. En el 2012 se presentó y fue aprobado un proyecto
para cualificar la dotación de materiales didácticos en el núcleo interdisciplinario
lúdico, recreativo, deportivo. Para el 2013, se espera la entrega de la dotación
solicitada.
Proyecto COMFAMA-ENS
- Apoyo a los proyectos lúdico-recreativos y salidas pedagógicas que se
programan en este campo.
COLOMBO AMERICANO
En el 2002, esta institución ha cooperado en el desarrollo de proyectos de
formación pedagógica desde lo social y artística. En los tres últimos años el trabajo
se ha formalizado a través de un convenio, que ha favorecido la realización del
Proyecto DESEARTEPAZ, en el que participan diferentes organizaciones
internacionales y la vinculación de siete obras educativas del Valle de Aburrá.
SIRENAICA
Fundación que trabaja con niños y jóvenes para promover el desarrollo de
competencias artísticas. Desde el 2012, acompañan a la Escuela Normal en el
desarrollo de los proyectos artísticos que se promueven en la jornada escolar
complementaria.
D. Obras Públicas, construcción e infraestructura:
Mantenimiento y reparación:
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RUBRO
ING Y
GTOS
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- Equipos: Computadores, servidor, planta telefónica, video Beat.
- Mobiliario: Sillas, escritorios, pupitres, juegos del parque infantil.
- Infraestructura: Enchape de corredores del bloque de básica secundaria y sala
de profesores. Cambio de malla en la cancha del bachillerato, reparación de
arquerías, parque recreativo de la básica primaria. Mantenimiento sistema de
telecomunicaciones, redes eléctricas, acueducto, pozos sépticos, unidades
sanitarias, desagües de canoas, bajantes y patios. Impermeabilización de techos,
cogida de goteras y humedades, reparación de cielo razos, puerta eléctrica de
portería, motor de la fuente de agua y guadañadora. Pintura interior de la planta
física y de exteriores.
E. Ejecución presupuestal de la vigencia: Ver anexo N.1
DENOMIN
.
PPTO
INICIAL
ADICIONES TRASLAD DISMINUC. PPTO
ACTUAL
EJECUTADO PPTO
DISP.
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%EJE %DISP
F. Relación de la contratación Pública y ejecución según detalle: Ver anexo
Nº-2
Nombre del
contratista
Objeto del
contrato
Corantioquia Desarrollar un
proceso de
formación de
formadores en
Educación
Ambiental
Escolar PRAE
valor plazo Estado de
ejecución
del contrato
$88.000.000 Un Año 100%
Corantioquia Desarrollar un $60.000.000 Un Año 25%

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proceso de
formación de
formadores en
Educación
Ambiental
Escolar PRAE,
Segunda fase
a. Relación de los actos administrativos: Acuerdos del Consejo directivo
relacionados con la situación administrativa y de desarrollo institucional.
Acuerdo No Objeto fecha Acta
ACUERDO
NO.001
Establecer el
Calendario
Académico
Octubre 30 de
2012
Acta Nº 2
ACUERDO
NO.002
Adición al
presupuesto
proyecto de
Educación Media
___________________________________
.Hna SARA CECILIA SIERRA JARAMILLO
Rectora
Octubre 30 de
2012
Acta Nº 3
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