español 6˚grado ejercicios de pre-enlace ciclo escolar ... - Webgarden
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ZONA ESCOLAR 63<br />
30.- Es un modo <strong>de</strong> ex<strong>pre</strong>sión que busca <strong>pre</strong>sentar personas, animales, objetos o escenarios<br />
a través <strong>de</strong> palabras que conforman una imagen:<br />
a) La narración b) La <strong>de</strong>scripción c) La poesía d) La exposición<br />
31.- Es una figura literaria en la que se atribuyen características propias <strong>de</strong> una cosa a otra:<br />
a) Descripción b) Comparación c) Metáfora d) Adjetivo<br />
32.- Es la forma no personal <strong>de</strong>l verbo, sus terminaciones son ar, er, ir y se utiliza en los instructivos:<br />
a) Infinitivo b) Demostrativo c) Impersonal d) Descriptivo<br />
33.- Son características a consi<strong>de</strong>rar cuando se redacta el informe <strong>de</strong> la entrevista, excepto una,<br />
¿cuál es?<br />
a) Que esté organizado en introducción, <strong>de</strong>sarrollo y<br />
cierre b) Que el uso <strong>de</strong> mayúsculas sea el a<strong>de</strong>cuado<br />
c) Que los temas y subtemas contengan un<br />
subtítulo d) Que contenga una imagen <strong>de</strong>l<br />
entrevistado<br />
34.- I<strong>de</strong>ntifica la opción que no correspon<strong>de</strong> a un instructivo:<br />
a) Receta <strong>de</strong> cocina b) Guía <strong>de</strong><br />
instalación c) Pasos a seguir para ensamblaje d) Libro<br />
<strong>de</strong> texto<br />
35.- Es una forma <strong>de</strong> hacer un reporte <strong>de</strong> una entrevista:<br />
a) En discurso directo b) Como exposición<br />
c) En una carta informal d) Como un<br />
resumen<br />
36.- Es un recurso que se pue<strong>de</strong> utilizar para hacer más explícitas las instrucciones para el juego<br />
<strong>de</strong><br />
“La gallinita ciega”<br />
a) Diseñar imágenes b) Redactar un texto más<br />
claro c) Agregar más enumeraciones d) Cuidar la ortografía<br />
37.- Son los elementos necesarios para redactar las instrucciones <strong>de</strong> un juego en un<br />
manual, excepto:<br />
a) La forma en la que <strong>de</strong>be <strong>de</strong> terminar el juego<br />
b) Los materiales que no son necesarios para<br />
jugar c) Lo que se permite y no se permite (reglas)<br />
d) Las instrucciones que señalarán el or<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l juego<br />
luna<br />
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