Hacia una crítica del positivismo en la historia de las organizaciones
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<strong>Hacia</strong> <strong>una</strong> <strong>crítica</strong> <strong><strong>de</strong>l</strong> <strong>positivismo</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>historia</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>organizaciones</strong><br />
d. Fe <strong>en</strong> el progreso continuado <strong>de</strong> <strong>la</strong> compr<strong>en</strong>sión ci<strong>en</strong>tífica <strong><strong>de</strong>l</strong> mundo<br />
<strong>la</strong> única forma válida <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>to.<br />
e. Visión holística <strong>de</strong> los sistemas como <strong>la</strong> suma <strong>de</strong> sus partes.<br />
La cualidad principal <strong><strong>de</strong>l</strong> p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to positivista radicaba <strong>en</strong> ser poco<br />
sistemático <strong>en</strong> <strong>la</strong> concepción <strong>de</strong> sus teorías. Con esta corri<strong>en</strong>te i<strong>de</strong>ológica el<br />
hombre va a<strong>de</strong>cuándose a <strong>una</strong> propia realidad montada, cuyo efecto se pued<strong>en</strong><br />
apreciar <strong>en</strong> <strong>la</strong> sigui<strong>en</strong>te grafica <strong>de</strong> <strong>la</strong> figura 2 4 :<br />
1.830<br />
Figura 2: Esquema <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera revolución industrial<br />
Internacionalización<br />
Conc<strong>en</strong>tración <strong>de</strong><br />
capital<br />
Primera<br />
revolución<br />
alineación<br />
Aum<strong>en</strong>to <strong>de</strong> c<strong>en</strong>tros<br />
industriales<br />
Burguesía<br />
1.760<br />
C<strong>la</strong>se social<br />
obrera<br />
Acción crematistica<br />
Positivismo<br />
Desp<strong>la</strong>zami<strong>en</strong>to<br />
manual por indistria<br />
Producción<br />
escandalizada<br />
Por otra parte, vale resaltar que gran<strong>de</strong>s cambios afectaron el sistema<br />
productivo, <strong>la</strong>s factorías pasaron <strong>de</strong> ser talleres <strong>de</strong> casa a gran<strong>de</strong>s bo<strong>de</strong>gas,<br />
aum<strong>en</strong>tando <strong>la</strong> especialización <strong>la</strong>boral, así, el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismas <strong>de</strong>p<strong>en</strong>día<br />
<strong>de</strong> su emerg<strong>en</strong>cia productiva, exigi<strong>en</strong>do jornadas <strong>la</strong>borales <strong>de</strong> hasta<br />
15 y 17 horas, <strong>en</strong> <strong>la</strong>s que no se reunían <strong>la</strong>s mínimas condiciones <strong>de</strong> seguridad<br />
e higi<strong>en</strong>e, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los sa<strong>la</strong>rios miserables [Ashton, 1997].<br />
D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> estos cambios se pue<strong>de</strong> m<strong>en</strong>cionar que muchos capitalistas<br />
eran indifer<strong>en</strong>tes a que niños <strong>de</strong> hasta siete años trabajaran <strong>en</strong> jornadas <strong>de</strong><br />
12 o 14 horas. La única meta para ellos se fijaba <strong>en</strong> el aum<strong>en</strong>to <strong><strong>de</strong>l</strong> capital,<br />
aprovechando <strong>la</strong> v<strong>en</strong>taja que t<strong>en</strong>ían sobre los <strong>de</strong>sempleados. Aum<strong>en</strong>taban<br />
<strong>la</strong> producción al m<strong>en</strong>or costo posible, situación que conllevó <strong>la</strong> creación <strong>de</strong><br />
grupos <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ólogos y los primeros sindicatos, lo que ayudo a g<strong>en</strong>erar leyes<br />
<strong>de</strong> protección contra <strong>la</strong> infancia, <strong>la</strong> mujer y los trabajadores.<br />
4 Fu<strong>en</strong>te: Diseño <strong>de</strong> los autores<br />
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