Evaluación - Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán ...

Una biblioteca sin
precedentes
El próximo 11 de junio un tribunal de Nueva York
decidirá finalmente si autoriza que la empresa Google
comercialice libros escaneados de autores y editoriales
de todo el mundo, contenidos en amplios acervos de
importantes bibliotecas universitarias como las de Stanford,
Harvard y Princeton.
Según lo declarado por la empresa de servicios de internet,
el objetivo es ayudar a las bibliotecas a digitalizar e indexar
contenidos bibliográficos, de conformidad con las leyes de
derechos de autor de cada país.
Esto se realizará con libros existentes en acervos de Estados Unidos, pero
procedentes de cualquier parte del mundo, que al ser digitalizados alimentarán una
gran base de datos que administrará Google y que le permitirá vender suscripciones
a individuos o instituciones, vender acceso a libros en línea, exhibir porciones de
libros en un formato de previsualización para fomentar el comercio de textos en la
red, exhibir fragmentos de los mismos así como información bibliográfica e incluso
vender espacios publicitarios en las páginas de las obras.
La empresa también creará y mantendrá un registro mundial de derechos de
libros para localizar a los titulares de éstos, recolectar y distribuir las ganancias en el
caso de los textos de los que hará uso comercial.
El denominado Google Search Library Project arrancó en 2004 (y se espera que
concluya en 10 años), cuando la empresa comenzó a escanear los acervos de grandes
universidades estadunidenses con el fin de hacer todo lo anterior con libros antiguos,
modernos pero ya inaccesibles, así como contemporáneos y aún con plena vigencia
de copyright pero sin consultar a autores y editores.
El caso ha levantado polémica luego de la demanda interpuesta por autores
y editores diversos, sobre lo cual ya se están tomando acciones mediante una inédita
campaña de difusión internacional que convoca escritores y casas editoriales a
registrar los derechos de las obras e integrarse a este gran catálogo virtual.
Por un lado, se trata de un proyecto ambicioso con beneficios reales al tiempo
que cuestionables. Poner a disposición de los cibernautas este amplio acervo digital
contribuirá de una u otra manera a fomentar la lectura, a dar a conocer autores y
editoriales de todo el mundo en una gran cantidad de idiomas, en suma, a “proteger
la historia cultural de la humanidad” dice el Acuerdo pionero con escritores y editores.
Por otro lado, hay que preguntarse si esta digitalización masiva de libros
realmente persigue un objetivo social o sólo busca lograr el liderazgo de una empresa
en la red. Para algunos, la experiencia histórica con otros medios hace pensar que las
búsquedas de libros estarán sesgadas hacia la publicidad y alejadas de las necesidades
de los consumidores. Para otros, simplemente es una pieza más del imperialismo
cultural anglosajón. Lo cierto es que es una biblioteca sin precedentes que hay que
emplear con provecho y con cautela. C
Editorial
25 de abril 09 UNAM Comunidad

Primera evaluación diagnóstica
de Contaduría y Administración
Academia
Evaluadores de los CIEES en reunión con
la directora y funcionarios de la FESC
Como parte del proceso de evaluación
externa de las licenciaturas de la Facultad
de Estudios Superiores Cuautitlán, las
carreras de Administración y Contaduría recibieron
la visita de integrantes de los Comités
Interinstitucionales para la Evaluación de la
Educación Superior, CIEES.
La doctora Margarita Flores Zepeda, secretaria
de Desarrollo Institucional de la Facultad,
explicó que se trata de la primera evaluación
diagnóstica que reciben ambas licenciaturas tras la actualización
de sus respectivos planes de estudios.
Destacó que la evaluación permite detectar fortalezas y
debilidades en ambas licenciaturas con el objetivo de mejorar continuamente.
Asimismo, este proceso responde a la necesidad de que
la Facultad sea reconocida de manera formal por la calidad de la
educación que se imparte a los estudiantes, y que sus programas académicos
de licenciatura evaluados respondan y ofrezcan soluciones
a las necesidades del entorno, sustentados en programas de estudios
dinámicos, flexibles, actualizados y centrados en el aprendizaje.
Durante dos días los evaluadores sostuvieron entrevistas con
alumnos, profesores, egresados y, por primera vez, con empleadores,
empresarios y funcionarios de dependencias gubernamentales donde
están laborando egresados de ambas carreras, lo que permite valorar
de manera integral el nivel de educación que se imparte en la FES
Cuautitlán.
Ambas comisiones fueron recibidas por la doctora Suemi
Rodríguez Romo, directora de la Facultad, por el doctor Arturo
Aguirre Gómez, secretario general, así como por el contador público
José Carmen Barajas Troncoso, secretario Administrativo.
Posteriormente realizaron
un recorrido por aulas de ambas carreras,
Biblioteca y salas de cómputo.
Además, se entrevistaron con
los coordinadores de ambas licenciaturas,
con jefes de departamentos
académicos, así como con los responsables
de la Bolsa de Trabajo,
Servicio Social y Unidad de Asuntos
Estudiantiles, entre otros.
También tuvieron la oportunidad
de revisar materiales didácticos
elaborados por profesores de
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UNAM Comunidad 25 de abril 09

diversas asignaturas de Administración y Contaduría, editados
por esta dependencia universitaria como apoyo a la formación
de los estudiantes.
La doctora Flores Zepeda puntualizó que la asignación
de los recursos que se proporcionan a las instituciones de educación
superior se realiza en relación con sus estándares de
calidad, lo cual además de otorgarle prestigio a la institución,
brinda reconocimiento de competitividad a sus egresados.
Recordó que casi la totalidad de las licenciaturas que
ofrece esta unidad multidisciplinaria han sido sometidas a los
procesos de evaluación correspondientes, faltando únicamente
Ingeniería Agrícola y Medicina Veterinaria y Zootecnia, las
cuales en breve serán sometidas a este mismo escrutinio.
En tanto, las nuevas licenciaturas de Bioquímica Diagnóstica,
Farmacia y Tecnología recibirán la visita de los evaluadores
una vez que egrese la primera generación de cada una
de ellas.
La funcionaria de la FESC resaltó que la evaluación
tiene una vigencia de tres años, al término de los cuales habrá
de renovarse.
Las comunidades académica y estudiantil, las maestras
Nora Cureño Peza y Martha Patricia Santana Velázquez,
coordinadoras de las licenciaturas de Contaduría y Administración,
respectivamente, además de los titulares de las áreas
involucradas en este proceso, mostraron gran interés en esta
evaluación pues contribuirá a elevar los niveles de calidad de la
educación que se ofrece en esta Facultad.
Vida Académica
Al término del segundo día de trabajos, los evaluadores
regresaron a sus dependencias de origen, no sin antes presentar
a la doctora Rodríguez Romo un informe preliminar de sus
observaciones.
El Comité de Ciencias Sociales y Administrativas de los
CIEES estuvo representado por los maestros Juan José Jiménez
Albo, ex director de la Facultad de Contabilidad y Administración
de la Universidad de Guanajuato; José Francisco Haro Beas,
director de la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad
Autónoma de Nayarit, y Liudmila Castellanos Ovando,
directora de Planeación de la Universidad Autónoma de Querétaro,
para la licenciatura de Contabilidad.
Para la evaluación de Administración acudieron los
maestros Víctor Manuel Lerma Moreno, ex director de la Facultad
de Contaduría y Administración de la Universidad Juárez del
Estado de Durango; Tomás Báez Puerta, ex director de la Escuela
de Contabilidad y Administración de la Universidad Autónoma
de Sinaloa, y Edith Jiménez Ríos, académica de la Universidad
Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, así como el maestro José
Ubaldo Ramírez Javier, asistente del Comité de Ciencias Sociales y
Administrativas de los CIEES.
Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la
Educación Superior son nueve cuerpos colegiados integrados por
pares académicos del más alto nivel, miembros de las instituciones
de educación superior de todo el país. Su misión fundamental es
evaluar las funciones y los programas académicos que se imparten
en las universidades que lo solicitan y formular recomendaciones
puntuales para su mejoramiento, contenidas en los informes de
autoevaluación que se entregan a los directivos de las mismas./
Guadalupe Lugo García C
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Vida Académica
Signan convenio FES
Cuautitlán y Unión
Ganadera Regional
Catazajá Norte de
Chiapas
L
a FES Cuautitlán y la Unión de Ganadera Regional Catazajá
Norte de Chiapas, firmaron un convenio de colaboración
por medio del cual ambas instituciones establecerán una serie
de programas que permitan solucionar problemas que enfrentan
los productores pecuarios de dicha región relacionados con la
producción animal.
Los programas estarán relacionados con el diagnóstico
y evaluación de las condiciones actuales de producción de los
hatos ganaderos, mejoramiento genético, manejo lechero, manejo
reproductivo del hato bovino (inseminación artificial), manejo
alimenticio, sanidad animal y capacitación. Además se implementarán
programas de servicio social que involucren principalmente
a pasantes de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, pero
también de cualquier otra licenciatura de la FESC relacionada con
la producción animal.
En la firma del convenio, la doctora Suemi Rodríguez
Romo, directora de la FESC, apuntó que esta unidad multidisciplinaria
tiene una amplia experiencia en el manejo y producción
de algunas especies animales.
Hoy, dijo, “estamos empujando fuertemente la carrera
de Medicina Veterinaria y Zootecnia y en breve comenzarán las
licitaciones para la construcción de los hospitales para pequeñas y
grandes especies”.
Al referirse a la colaboración entre la academia y el sector
productivo, como parte de este convenio, la doctora Rodríguez
Romo dio “la bienvenida a los ganaderos, sector de la realidad
donde realmente se mueven problemas que podemos atacar en
tiempo y forma”.
Destacó la importancia del acuerdo de colaboración, el
cual permitirá a los alumnos no sólo efectuar estudios de investigación,
sino la posibilidad de realizar prácticas de campo en esa
zona geográfica. “Es importante para los estudiantes tener la posibilidad
de desarrollarse profesionalmente, no sólo al inicio de su
vida laboral sino también al concluir un posgrado o una especialidad”.
Detalló que la FES Cuautitlán cuenta con profesionales de
otras licenciaturas que podrían apoyar a los productores de Catazajá
como Ingeniería Agrícola, la cual tiene asignaturas eminentemente
prácticas como Química, Química Ambiental, Ingeniería Química,
Química en Alimentos, Administración, Contaduría, entre otras:
“Todas se articulan con el convenio, evidentemente pensamos más
en el desarrollo pecuario, sin embargo nuestros estudiantes de las
diversas licenciaturas son una fuerza increíble y con ganas de trabajar.
Esta es una buena oportunidad para desarrollar las habilidades
de los jóvenes universitarios”.
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Vida Académica
Asimismo, acotó, la FESC también cuenta con alumnos
de posgrados y especialidades que podrían ser parte de este convenio:
“está por iniciar un posgrado en Valuación Rural y tenemos
convenios con la SAGARPA, lo cual representa una serie de opciones
en las que podríamos interactuar”.
Por su parte, el licenciado Pedro Fonz Ramos, presidente
del Consejo Directivo de la Unión Ganadera Regional Catazajá
Norte de Chiapas recordó que esa entidad ocupa el tercer lugar
en el país en cuanto a producción de hatos ganaderos, después de
Jalisco y Veracruz.
En los proyectos agropecuarios, aseveró, se cuenta con
el apoyo del gobierno estatal y sectores políticos relacionados, los
cuales ven en esta ocasión una valiosa oportunidad para estrechar
la relación con la Universidad, a través de la Facultad de Estudios
Superiores Cuautitlán.
Fonz Ramos destacó que la agrupación que representa
tiene el ánimo de aprovechar el convenio para realizar investigación
en torno al trópico húmedo, la cual hasta el momento no existe en
el país. “Este convenio nos brinda la oportunidad de obtener datos
importantes que el día de mañana le servirán a los estudiantes, no
sólo de Chiapas, sino de todo el país”.
Comentó que el acuerdo traerá muchas ventajas para
ambas partes, “a ustedes como académicos y a sus estudiantes, y a
nosotros como productores del área pecuaria, cuyo sector en estos
dos últimos años ha venido sufriendo una fuerte crisis económica,
por lo que necesitamos hacer más rentables nuestra empresas
ganaderas”.
En ese contexto, reconoció que la parte primordial para
ello será, sin duda, la participación de investigadores y estudiantes
de la Facultad, “esperamos conjuntar los esfuerzos y el intercambio
de experiencias de ambas partes en beneficio de los productores,
alumnos y del país”.
Explicó que en el estado de Chiapas existen tres uniones
ganaderas, una de ellas es la de Catazajá, con más de 60 años de
haberse constituido con la finalidad de defender la tenencia de
la tierra. Sin embargo, agregó, hoy estas figuras son instituciones
que brindan diferentes servicios a sus agremiados, por lo que este
convenio dará oportunidad de desarrollo, en especial a aquellos
productores de escasos recursos “que quizá no sepan leer
ni escribir, pero que poseen el afán de crecer y desarrollarse”.
Al concluir la ceremonia protocolaria, los integrantes de la
Unión Ganadera realizaron un recorrido por las instalaciones del
Centro de Enseñanza Agropecuaria donde visitaron los módulos
de Ovinos y Caprinos, así como los talleres de Lácteos y de Carnes,
para posteriormente trasladarse a los laboratorios de la Unidad de
Investigación Multidisciplinaria.
A la firma de convenio acudieron por la FESC, entre otros,
los doctores Margarita Flores Zepeda, Miguel Ángel Cornejo
Cortés y Jorge López Pérez, secretaria de Desarrollo Institucional,
coordinador de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, y
Jefe del Departamento de Ciencias Pecuarias, respectivamente, así
como el MVZ Fernando Altamirano Abarca, secretario técnico de
la Secretaría General, la maestra Patricia Mora Medina, jefa del
Centro de Enseñanza Agropecuaria y el profesor Benito Gómez
Bolaños.
Por la Unión Ganadera Regional Catazajá Norte de Chiapas
estuvieron presentes el MVZ Tito Germán de Coss Tovilla,
secretario del Consejo Directivo, y el profesor Alfonso Pérez Martínez,
tesorero del Consejo Directivo./ Guadalupe Lugo García C
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Vida Académica
Egresado de IME se convierte en
primer titulado por videoconferencia
Víctor Hugo Gutiérrez Méndez se convirtió en el primer
ingeniero mecánico electricista (IME) egresado de la FES
Cuautitlán que presenta su examen profesional mediante una
videoconferencia que vinculó a esta unidad multidisciplinaria
con el Centro de Extensión de la UNAM en Chicago, Illinois,
Estados Unidos.
Con la tesis Pasado, presente y futuro del sistema antibloqueo
(abs) para vehículos comerciales con sistema de frenos neumáticos
en Norteamérica, Gutiérrez Méndez fue aprobado unánimemente
por el jurado conformado por especialistas de la licenciatura
de IME, los maestros en ingeniería Sergio de Moraes
Benítez (vocal), Enrique Curiel Reina (presidente) y Jesús
García Lira (secretario).
Radicado desde hace poco más de 11 años en Estados
Unidos, donde labora para la compañía estadunidense Meritor-
Wabco, empresa de suministros para la industria automotriz,
Víctor Gutiérrez mencionó que el sistema abs que trata en su
tesis, si bien es una técnica con más de cien años de antigüedad,
en la última década se ha desarrollado de manera importante,
sobre todo porque en ese país se da gran importancia a la
seguridad de los pasajeros y a la disminución de accidentes en
carreteras.
“Mi conclusión es que el potencial de esta tecnología
está despuntando y representa una gran oportunidad de desarrollo
para todo ingeniero electrónico o mecánico; los sistemas
están evolucionando, esta es una gran oportunidad para la gente
que está egresando de la Facultad, para aquellos interesados
en esta tecnología, hay mucho campo de estudio y de trabajo”,
concluyó el especialista en sistemas de estabilidad para
camiones de bomberos al finalizar su exposición.
En la sala de videoconferencias de la FES Cuautitlán,
en Campo Cuatro, los sinodales escucharon la exposición de
cada uno de los seis capítulos que integraron la tesis de Víctor
Hugo Gutiérrez Méndez, al término de la cual realizaron una
serie de preguntas que de manera fluida y extensa respondió el
sustentante.
A la exposición de Víctor Hugo Gutiérrez asistieron
el doctor Rodolfo Gómez Balderas, secretario de Estudios
Profesionales y el MVZ Fernando Altamirano Abarca, secretario
técnico de la Secretaría General de la FESC. Gómez
Balderas consideró que este suceso es un hecho histórico para
la institución, además el examen por videoconferencia es útil
para la titulación de aquellos egresados que por alguna razón
se encuentran en otros estados de la República o fuera del país.
“Ojalá se haga extensiva a todas las carreras para
contribuir a que los egresados que no pueden titularse en forma
presencial, lo hagan por esta vía. Tenemos que esforzarnos para
que esta opción funcione de la mejor manera y así contribuir
a incrementar el número de titulados”, afirmó el funcionario
universitario.
Al respecto, la licenciada Araceli Herrera Hernández,
jefa del Departamento de Exámenes Profesionales de la FESC,
destacó la importancia de que cada vez sea mayor el número de
estudiantes que se titulan. “Si el proceso para la titulación de
Víctor Hugo Gutiérrez fue complicado, es un soporte para abrir
el camino a muchos jóvenes que se encuentran en las mismas
circunstancias”.
En entrevista posterior a su exposición, el ingeniero
mecánico electricista Víctor Hugo Gutiérrez Méndez, quien
también realizó su servicio social a distancia, consideró que
esta es una gran oportunidad para cerrar una etapa en su vida
profesional, “fue un proceso que nunca imagine, la tecnología
me simplificó las cosas”.
Asimismo, destacó que realizar una maestría en su
alma mater por esta modalidad es tan interesante como hacerla
en cualquier universidad de Estados Unidos, aunque resaltó la
necesidad de reducir los trámites para ello.
En la Sala de Videoconferencias de la FESC presenciaron
el examen Fidela Méndez y Miguel Gutiérrez Méndez, madre y
hermano del sustentante, quienes se mostraron orgullosos y
satisfechos por la titulación de Víctor Hugo.
Miguel Gutiérrez afirmó que “esta es una gran oportunidad
que se brinda a los egresados que por motivos laborales
o personales deben emigrar del país sin concluir sus trámites
de titulación”. Asimismo, agradeció en nombre de su familia
el apoyo brindado para la conclusión exitosa del proceso de
titulación de Víctor Hugo./ Guadalupe Lugo García C
6 UNAM Comunidad 25 de abril 09

Vida Académica
Académicos de la FESC
imparten Economía
para niños
Una de las funciones sustantivas de la Universidad Nacional
Autónoma de México es la extensión y difusión del
conocimiento. En este rubro y con la firme idea de formar conciencia
entre estudiantes de educación básica acerca de la importancia
del buen uso de los alimentos, académicos de esta
Facultad impartieron el taller Economía para niños.
Invitados por docentes de la Escuela Primaria Profesor
“Ignacio Torres Olascuaga” del Municipio de Cuautitlán Izcalli,
los economistas David Ortega Pineda, César Gaviño Cruz y
Elvira Haydee Ortega Lara, profesores del Departamento de
Ciencias Sociales de esta unidad multidisciplinaria, brindaron
a estudiantes de 4º y 5º grados un breve panorama de la actual
situación económica que vive no sólo el país sino el mundo y
de la importancia de aprovechar los alimentos, así como los
recursos materiales que les proporcionan sus padres.
Los académicos de la Facultad realizaron el taller
aplicando la estrategia de aprendizaje basado en problemas
(ABP), una enseñanza alternativa a la que reciben tradicionalmente
en el aula, mediante la cual los infantes “debían realizar
una sencilla actividad que les permitiera la comprensión de los
niveles de decisión que en forma cotidiana efectúan sus padres
para proporcionarles, por ejemplo, un refrigerio”.
El planteamiento fue: “El domingo habían trabajado
con el tío Luis y él les había dado como pago 20 pesos, ¿qué
harían con ellos? Los niños respondieron una lista interminable
de posibilidades, lo cual nos dejó sorprendidos pues revela que
tienen claro cuál es el alcance monetario. Esa parte nos abrió la
posibilidad de incidir un poco en lo que en economía se conoce
como costo de oportunidad, es decir, lo que dejas de comprar para
adquirir otra cosa”.
La respuesta de los pequeños al ejercicio fue positiva
y mostraron su compromiso de contribuir al cuidado y buen
uso tanto de sus alimentos como de sus útiles escolares. Así se
logró el objetivo del problema eje: “que los niños identificaran
el grado de participación que tienen en la economía, tal como
lo estipula la estrategia ABP, esto es, el planteamiento de un
problema que permitiera la construcción del análisis, al tiempo
Los economistas David Ortega, César Gaviño y Elvira Haydee Ortega, responsables del taller
Economía para niños
que descubrían su participación en el enlace de decisión económica
que toman sus padres”, explicaron los profesores de la
FES Cuautitlán.
Con una audiencia de 70 niños, los profesores universitarios
efectuaron una actividad punta de lanza en la construcción
de actividades de impacto social, a partir de la cual el
equipo de trabajo conformado por los tres académicos asumió
un compromiso con la institución para continuar participando
con otros grados, “dejando un espacio de alto beneficio social a
la ciudadanía”.
Los académicos comentaron que esta actividad con los
niños surgió de la inquetud de los profesores de ese plantel de
educación básica, debido a que entre sus alumnos se registraba
un alto dispendio de los alimentos. “Ante ello decidimos trabajar
con la línea de economía evaluando de que manera podíamos
sensibilizarlos para un mejor aprovechamiento de sus
refrigerios y objetos personales”.
Resaltaron que otra área de la Facultad que ha repuntado
su interés por acercar la ciencia a los niños es la química,
con un programa de “Ciencia para niños”, aunque con otro
enfoque, es decir, mediante el análisis de experimentos. En
este proyecto participa la estudiante de la carrera de Química
Gabriela Vera Moreno, quien ya ha llevado brigadas al
municipio de Cuautitlán México, con la tutoría de la maestra
Marina Lucía Morales García y el apoyo de la profesora Elvira
Haidee Ortega.
En ese contexto, los profesores involucrados en el taller
Economía para niños resaltaron que ambas acciones son muestra
de que una de las actividades de los profesionales es divulgar
los conocimientos con la aplicación de estrategias de aprendizaje
“que permitan abarcar espacios en los que la Facultad de
Estudios Superiores Cuautitlán se inserte con la creación de conocimientos
necesarios para futuras generaciones”.
Por último, resaltaron que ante la excelente aceptación
de este tipo de charlas, el grupo de investigación de la FESC
impartió otro taller para alumnos de 6º grado de ese mismo
plantel educativo. “Esto nos orilló a realizar un proyecto para
vincular el Departamento de Ciencias Sociales de la FESC con
la Secretaría de Educación Pública del Estado de México con el
objetivo de aprovechar esta oportunidad de divulgación en
la que podrían participar además sociólogos, químicos y profesionales
de las diversas disciplinas que se desarrollan en la
FESC”./ Guadalupe Lugo García C
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Vida Académica
Orientación de joven a joven
La mejor orientación vocacional que puede recibir un alumno de nivel medio
superior es la que proviene de la experiencia de un estudiante de la carrera que
le interesa, de quien obtendrá información de primera mano, comentó la licenciada
María Eugenia López Castell, jefa del Departamento de Orientación y Servicios a los
Estudiantes de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán.
Agregó que generalmente los jóvenes se basan en el nombre de la licenciatura
para elegirla como profesión, sin embargo al conocer el plan de estudios, las
instalaciones que ofrecen las dependencias y los comentarios de quien se encuentra
estudiando esa carrera, su percepción cambia.
Por ello la Dirección General de Orientación y Servicios Educativos (DGOSE),
en coordinación con las escuelas y facultades de la UNAM, organiza periódicamente
las Jornadas Universitarias de Orientación Vocacional, dirigidas a los estudiantes de
nivel medio superior en general, en esta ocasión con el lema La Universidad te abre sus
puertas.
El doctor Rodolfo Gómez Balderas, secretario de Estudios Profesionales de
la FES Cuautitlán, en representación de la directora Suemi Rodríguez Romo, dio la
bienvenida a los alumnos de las escuelas que visitaron este plantel para participar
en la muestra profesiográfica instalada en la explanada de la Biblioteca de Campo
Cuatro.
Jornada de Orientación Vocacional en la FESC
Asimismo, expresó su interés por
facilitar a los jóvenes información precisa
para apoyar una adecuada elección de su
carrera, la cual representa su futuro así
como el de un México mejor preparado
para los problemas emergentes.
El propósito de la Jornada de
Orientación Vocacional de la FESC es que
los estudiantes de bachillerato conozcan
de cerca la oferta académica de esta entidad
multidisciplinaria, presenciando la
cátedra en las aulas y laboratorios, conociendo
el sofisticado equipo en áreas
específicas y visitando sus instalaciones
en general, declaró la licenciada López
Castell.
Los coordinadores de carrera,
de idiomas, orientadores y estudiantes
mostraron la oferta educativa de la FES
Cuautitlán a un público de aproximadamente
500 jóvenes provenientes de
escuelas de la zona norte del área conurbada.
Alumnos de las preparatorias 1,
2, 3 y 9, así como de los Colegios de
Ciencias y Humanidades de Naucalpan,
Vallejo, Azcapotzalco; escuelas de los municipios
Melchor Ocampo, Zumpango,
Tenancingo, Cuautitlán Izcalli y Tultitlán
entre otros, asistieron a las actividades de
la Jornada de Orientación Vocacional de la
FESC.
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Vida Académica
Estudiantes de la FESC conversan con jóvenes aspirantes a la educación superior
En esta difusión de la oferta académica hubo una exposición
profesiográfica en la que estuvieron representadas las
14 licenciaturas, el Centro de Idiomas y Extensión Universitaria
con sus cursos de Educación Continua y Educación a Distancia para
que los estudiantes conozcan todas las posibilidades de formación
profesional que ofrece la Universidad.
Además hubo conferencias especiales sobre las carreras nuevas
de la FESC, las licenciaturas en Tecnología, Bioquímica Diagnóstica
y Farmacia, en las que los coordinadores resolvieron las dudas de los
estudiantes respecto de estas áreas de estudio.
La organización del evento estuvo apoyada por estudiantes de
las diferentes licenciaturas, quienes atendieron a los bachilleres en los
stands, lo cual resulta relevante pues se trata de que los jóvenes que ya
están viviendo la experiencia de cursar dichas licenciaturas aclaren a los
futuros universitarios dudas específicas respecto a los profesores, temarios
de asignaturas, equipo utilizado y actividades académicas.
Los licenciados Rodolfo Ramos Tovar e Ivette Briseño Capulín,
orientadores vocacionales en Campo Cuatro de la FESC, realizaron visitas
guiadas a los Laboratorios de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, los centros
de Enseñanza Agropecuaria y de Cómputo, así como la Unidad de Investigación
Multidisciplinaria.
Por su parte la licenciada Juana Martínez Paniagua, orientadora
en Campo Uno, dirigió a los jóvenes por los laboratorios experimentales
multidisciplinarios que dan servicio a las carreras de Química, Química
Industrial, Ingeniería Química, Farmacia e Ingeniería en Alimentos,
donde los alumnos del nivel medio superior conocieron el moderno
equipo con que cuenta la Facultad para la formación práctica de los
estudiantes. /J. Adrian Arroyo Escalante C
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Vida Académica
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Impulsan desarrollo de
consultores en agronegocios
Vida Académica
Uno de los pilares de FIRA (Fideicomisos Instituidos en Relación con la Agricultura) es el otorgamiento
de crédito a los sectores agropecuario, forestal y pesquero, así como a la agroindustria y a otras
actividades afines que se desarrollen en el medio rural, explicó el ingeniero agrónomo zootecnista Isaí
Orozco Cruz, integrante de ese organismo federal.
En su exposición Esquemas financieros de FIRA para impulsar la productividad y competitividad del sector
social, Orozco Cruz explicó que esa dependencia es una entidad financiera y de apoyo técnico, formada por
un conjunto de fideicomisos del gobierno federal cuya administración corresponde al Banco de México,
aunque también maneja programas de la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y
Alimentación (SAGARPA).
Consideró que desde la presidencia de Miguel de la Madrid el campo quedó en el olvido, sólo se
apoyaba a los grandes productores, por lo que hoy la prioridad para FIRA “es el sector social, es decir las
medianas, pequeñas y micro empresas”.
Como parte del tercer ciclo de conferencias Los Grandes Retos Nacionales, organizado por el maestro
Ismael Hernández Mauricio, jefe de la Sección de Disciplinas Filosóficas y Metodología del Departamento
de Ciencias Sociales, Isaí Orozco apuntó que para colocar sus préstamos FIRA cuenta con el apoyo de 18
instituciones bancarias, así como de intermediarios financieros no bancarios, los cuales se encargan de
distribuir los créditos.
Como parte de su exposición realizada en el auditorio de MVZ, Orozco
Cruz indicó: “atendemos toda la cadena de valor, es decir, desde la producción
primaria hasta los puntos de venta de los sectores agropecuario, pesquero y forestal,
pero para obtener financiamiento, el proyecto debe ser rentable y competitivo”.
Dicha institución financiera también impulsa el desarrollo de consultores
en agronegocios cuya misión es identificar oportunidades de negocio, organizar
productores, impulsar el crecimiento y fortalecer las agroindustrias, “es aquí donde
los egresados de MVZ y otras licenciaturas afines pueden desarrollarse profesionalmente”.
Al respecto, refirió que un consultor en agronegocios se encarga, entre
otros aspectos, de integrar la red de valor, para ello el desarrollo de proveedores es
una herramienta necesaria. “No se trata de ofrecer créditos a los productores, sino
de involucrarlos en un buen negocio, la demanda de créditos se dará como consecuencia.”
“La competencia mundial es la red de valor, por lo que es necesario
impulsar la competitividad de las redes de valor nacionales, la agroindustria es un
aliado importante para ello”, afirmó el ingeniero Isaí Orozco.
FIRA contribuye al desarrollo sostenible y competitivo del campo mexicano
a través de servicios técnicos y financieros innovadores para mejorar la calidad de
vida de los habitantes del sector rural. Su objetivo es “ofrecer productos y servicios
que satisfagan los requerimientos de negocios y fortalecer el desarrollo en el medio
rural”.
Mencionó que los fideicomisos que integran FIRA son: Fondo de Garantía y Fomento para la
Agricultura, Ganadería y Avicultura (FONDO); Fondo Especial para Financiamientos Agropecuarios
(FEFA); Fondo Especial de Asistencia Técnica y Garantía para Créditos Agropecuarios (FEGA); y Fondo de
Garantía y Fomento para las Actividades Pesqueras (FOPESCA).
Dichos fideicomisos forman parte del Sistema Bancario Mexicano y operan “en segundo piso por
conducto de las instituciones financieras autorizadas para trabajar con FIRA, mismas que pueden otorgar
créditos directamente al beneficiario final, o bien, a otro intermediario para que éste los haga llegar a los
productores”.
Asimismo, FIRA otorga subsidios a productores, organizaciones económicas, intermediarios financieros
o empresas de servicios especializados para actividades de capacitación, asistencia técnica,
consultoría y transferencia de tecnología./ Guadalupe Lugo García C
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Vida Académica
Quien no conoce su historia,
no puede decidir su futuro:
Rafael Decelis
El Partido Revolucionario Institucional (PRI), heredero del
Partido Nacional Revolucionario (PNR), desde 1933 se declaró
garante de los logros de la Revolución que conformaron la
Constitución de 1917; este documento retoma los principios de
Morelos, que son tan simples como la distribución equitativa de
la riqueza pública y el combate de la pobreza.
Sin embargo, 200 años después el problema sigue siendo
el mismo ya que en 1982 el PRI dejó de ser garante de los
preceptos de esa Revolución cuando el Estado nacional cambió
de rumbo al libre mercado, esto es, abandonó las condiciones
sociales establecidas por el mismo partido al triunfo del movimiento
revolucionario.
Así lo afirmó el ingeniero químico Rafael Decelis Contreras,
académico de la FES Cuautitlán, integrante del grupo
“Constitución del 17”, consejero en diversas empresas privadas
y del sector público entre las que destacan la entonces Comisión
Nacional de Energía Nuclear, la Secretaría de Relaciones
Exteriores, la Secretaría de Trabajo y Previsión Social, los Laboratorios
Nacionales de Fomento Industrial, el Consejo Nacional
de Ciencia y Tecnología (CONACYT), Nacional Financiera y
Petróleos Mexicanos (PEMEX).
El ingeniero Rafael Decelis al impartir la conferencia Creatividad en el desarrollo económico
De 1983 a 2007, dijo, se ha presentado una expulsión
de 10 millones de mexicanos a quienes el Estado no pudo dar
trabajo, esta exportación nacional exitosa resulta una vergüenza,
aseveró Decelis ante estudiantes y académicos que se dieron
cita en la Unidad de Seminarios de Campo Uno para escuchar
la conferencia Creatividad en el desarrollo económico, la primera
del ciclo La Realidad Nacional a Través de las Ciencias Sociales.
Sin embargo, dijo, tal exportación resulta exitosa porque
esos millones de mexicanos envían más de 20 mil millones
de dólares en remesas, mientras que si estuvieran en territorio
nacional sin trabajo la delincuencia e inseguridad crecerían. El
problema estriba en que no hay un seguimiento del destino de
ese dinero.
México es un país estancado en instrucción, en el conocimiento
de la ley, en matemáticas y en conocimientos
generales, “la población no ha tenido un desarrollo social en
este tiempo y se pondrá peor si no enderezamos el camino”,
manifestó el académico, quien en 2001 recibió el Premio Nacional
de Química, otorgado por la Sociedad Química de
México.
Con Miguel de la Madrid, añadió, nuestro país ingresó
a la Organización Mundial de Comercio (OMC), desafortunadamente
éramos una nación asimétrica con respecto a
otras porque México se sumó a una competencia con países del
llamado “primer mundo” sin tener las mismas condiciones de
desarrollo.
12 UNAM Comunidad 25 de abril 09

Vida Académica
Con Carlos Salinas de Gortari,
México se unió al Tratado de Libre Comercio
de América del Norte (TLCAN), una
alianza con Canadá y Estados Unidos,
incrementando gravemente las asimetrías
principalmente en el agro, pues el mayor
número de mexicanos expulsados son
campesinos, lo cual deriva en una dependencia
de la importación de alimentos
que ya no son producidos en nuestro
territorio.
Durante el sexenio de Miguel de
la Madrid la industria petrolera padeció
un decremento en su desarrollo, además
en el periodo de Carlos Salinas fue cerrada
la refinería de Azcapotzalco, con
el argumento de que era altamente contaminante.
Sin embargo Estados Unidos
genera la mayor contaminación del mundo
porque produce electricidad a base de
carbón.
La explotación de Cantarell fue
completamente irracional, algo que los
ingenieros químicos explicaron en su
momento pero las autoridades, ignorantes
en el tema energético, hicieron caso
omiso de las prevenciones y la sociedad
sólo las dejó actuar sin hacer algo al
respecto.
Por ello, exhortó a la comunidad
de la FESC a tomar medidas inmediatas
para ahorrar energía, para valorar el tesoro
que representa el petróleo y su adecuada
explotación, asimismo los invitó
a prepararse de manera integral pues
“quien no conoce su historia, no puede
decidir su futuro”.
Por su parte, el doctor Joaquín
Flores Paredes, académico de la Facultad,
dijo que el PRI y el PAN se han servido
del poder pero no han servido al pueblo
desde 1983, cuando cambió el modelo
económico, porque el modelo proteccionista
del PRI se agotó y el partido no
tuvo la capacidad de plantear uno mejor.
Asimismo el corporativismo, el
manejo de los sindicatos como parte de
la estructura del poder, la élite política
y empresarial no comprometida con
los intereses del país, son factores que
inciden en la situación socioeconómica
de México.
En 25 años, gran demanda de petróleo
Resguardar el petróleo restante en México es mejor opción que
continuar su explotación, pues dentro de 25 años será más necesario
para una población creciente y habrá mejores procesos de
extracción, manifestó Rafael Decelis.
El desarrollo de una sociedad es proporcional a su consumo
de energía. Sin embargo, en México la sobreexplotación del
“oro negro” no ha sido la estrategia más adecuada, indicó.
El Valle de México está constituido por una población
creciente que dentro de 25 años ascenderá a 50 millones de habitantes
aproximadamente, aseveró el ingeniero, por eso sería mejor
preservar el petróleo para esa época en la que este carburante
incrementará su valor y podrá ser utilizado principalmente para la
petroquímica, más que como energético.
México no es un país petrolero, posee menos del 1 por
ciento a nivel mundial, por eso la importación de este hidrocarburo
es una opción, sin embargo “representa una gran tragedia pues
nuestro país no tiene el poder económico para pagarlo”.
Los últimos 26 años de grandes exportaciones de petróleo
no le han servido a la sociedad mexicana para nada, sólo han
hecho que la deuda interna y externa crezca constantemente,
afirmó Rafael Decelis.
En el acto inaugural, el maestro Juan Espinosa Fernández,
jefe del Departamento de Ciencias Sociales, indicó que este ciclo,
organizado por la maestra Elvira Haydee Ortega Lara, jefa de la
Sección de Disciplinas Económicas, fue diseñado especialmente
para las carreras de Campo Uno, que son del área química.
Agregó que las licenciaturas e ingenierías impartidas en
ese campus preparan futuros profesionales que desempeñarán
funciones relacionadas con el diseño, la planeación, la organización,
el control y la evaluación de diversas actividades productivas
concernientes a la industria química y de alimentos en un contexto
socioeconómico actual, por lo que resulta fundamental tener una
visión integral del entorno. / J. Adrian Arroyo Escalante C
25 de abril 09 UNAM Comunidad
13

14 UNAM Comunidad 25 de abril 09

Concluye primer curso de titulación de MVZ
Vida Académica
Al clausurar el primer curso de titulación para egresados de MVZ denominado Evaluación
técnica y económica de sistemas de producción avícola, el doctor Arturo Aguirre Gómez,
secretario general de la FES Cuautitlán, afirmó que la Facultad tiene como propósito seguir
impulsando esta y otras opciones de titulación para incrementar el número de universitarios
titulados y con ello contribuir a que la Universidad Nacional continué escalando escaños en
el ranking internacional.
Recordó que la UNAM está posicionada en el número 44 de las mejores universidades
del mundo y de Iberoamérica: “esperamos continuar en ascenso entre las mejores instituciones
de educación superior del mundo, para ese efecto los nuevos 20 médicos veterinarios podrán
contribuir a ello”.
En representación de la doctora Suemi Rodríguez Romo, directora de la FESC, felicitó
a los MVZ titulados mediante este curso y los exhortó a continuar preparándose a través de
las actividades académicas de educación continua o mediante estudios de posgrado.
Asimismo, resaltó que los egresados tienen un compromiso con su alma mater:
“devolverle un poco de lo mucho que les ha dado, esperamos que así lo consideren y regresen
a esta casa de estudios”.
Asimismo, felicitó a los padres de familia presentes en el auditorio de MVZ, porque
“definitivamente es para ustedes el reconocimiento de tener a sus hijos aquí, egresando de esta
Facultad, la cual aún cuando es joven en instalaciones, en académicos y en espíritu, al tiempo
que cuenta con la madurez y el reconocimiento de que sus egresados tienen la misma calidad
educativa que aquellos graduados de cualquier universidad del mundo”.
A su vez, el doctor Rodolfo Gómez Balderas, secretario de Estudios Profesionales, resaltó
que la UNAM “es una casa de puertas abiertas para los mexicanos y sostenida por las
aportaciones de la sociedad, los padres de familia
confían sus hijos a la Universidad y nosotros
tratamos de hacer el mejor esfuerzo para no
defraudar esa confianza”.
Mencionó que en la actualidad la mejor
garantía para el éxito profesional es la preparación
académica. “No se alejen de la UNAM, la
Facultad tiene múltiples opciones para ustedes
que son egresados: cursos, diplomados y estudios
de posgrado para que sigan preparándose, no
se alejen, las puertas de la FESC están siempre
abiertas para cuando deseen regresar”.
Primera generación de MVZ graduada mediante curso de titulación
Metras y logros
El doctor Ariel Ortiz Muñoz, coordinador del proyecto PAPIME 300606 del cual
forma parte el curso de titulación, mencionó que como parte de dicho proyecto
se ha logrado la formación de tutores bajo el sistema de ABP (aprendizaje basado
en problemas), sistema que se aplicó a lo largo del curso.
Enfatizó que de acuerdo con las metas y objetivos planteados para el
primer año de trabajo en este proyecto PAPIME, se han logrado avances en un
100 por ciento, a lo cual contribuyó la culminación de este curso de titulación.
Precisó que los logros obtenidos con esta opción “superan las metas,
vamos en la ruta correcta para consolidar un grupo de investigadores en
educación que influirá en el futuro inmediato para mejorar la calidad profesional
de los egresados de la FES Cuautitlán”.
En representación de los egresados, la MVZ Marilú Méndez consideró
que estos cursos motivan a los alumnos a concluir sus licenciaturas, a convertirse
en “MVZ titulados y desarrollarse profesionalmente para beneficio propio, de la
Universidad y del país, y con estos resultados poner en alto el nombre de esta
casa de estudios”.
Tras agradecer a todos los involucrados la realización
de este curso, destacó la necesidad de continuar con esta
iniciativa “para que otras generaciones, como nosotros,
culminen su licenciatura”.
En esta ceremonia de clausura estuvieron presentes los
doctores Miguel Ángel Cornejo Cortés, coordinador de
MVZ, Gerardo García Tovar, jefe del Departamento
de Ciencias Biológicas, el maestro Jorge López Pérez,
jefe del Departamento de Ciencias Pecuarias, así como la
maestra Elvira Haideé Ortega Lara, en representación del
maestro Juan Espinosa Fernández, jefe del Departamento
de Ciencias Sociales./ Guadalupe Lugo García C
25 de abril 09 UNAM Comunidad
15

Vida Académica
Brigadistas
evacuan
exitosamente
el CAT
La comunidad universitaria desalojó adecuadamente
las instalaciones del Centro de
Asimilación Tecnológica (CAT) durante el primer
simulacro de evacuación realizado recientemente
en este campus de la Facultad de Estudios
Superiores Cuautitlán.
En el ejercicio de evacuación siete
edificios fueron desalojados por un grupo de
brigadistas del CAT, el cual movilizó aproximadamente
a 100 personas entre académicos,
estudiantes y personal administrativo, con un
tiempo promedio de 80 segundos. No se reportaron
incidentes ni bajas.
Los brigadistas tienen la responsabilidad
de evacuar los inmuebles de manera inmediata
y organizada para salvaguardar a la comunidad,
por ello participan tanto funcionarios, académicos,
personal administrativo como estudiantes
de esta Facultad.
Este ejercicio de evacuación dejó resultados
positivos ya que la comunidad participó
de manera entusiasta y mostró gran interés en
que haya simulacros de manera periódica en
distintos horarios.
Luego del simulacro, representantes de
la Comisión Local de Seguridad y brigadistas se
reunieron en el salón de las oficinas generales
del CAT para evaluar el ejercicio en donde
comentaron sus inquietudes y observaciones
respecto a este primer ejercicio de protección
civil en el CAT.
Entre las sugerencias realizadas, académicos
y trabajadores pidieron la instalación del
sistema de alarma local, así como la realización
de simulacros de manera periódica para crear
un hábito de educación civil en materia de
supervivencia durante un siniestro.
También se consideró importante realizar
más eventos de este tipo en diferentes
horarios, ya que dependiendo del tiempo y el
día, en las instalaciones puede haber más gente
de la que hubo durante el simulacro.
Incluso se propuso realizar simulacros
de forma sorpresiva para asegurar que los hábitos
de evacuación no sean manipulados durante
el ejercicio y que realmente haya una conciencia
de protección ciudadana en la comunidad.
La licenciada Mirna Ixchel Chávez Salinas,
integrante de la Comisión Local de Seguridad
y secretaria técnica de la Secretaría de
Planeación, en representación de la titular de
esta área, felicitó y agradeció el apoyo de la
comunidad para la realización del simulacro, en
el que hubo gran disposición.
Opinó que para haber sido la primera
vez que se lleva a cabo un ejercicio en esta materia
en el CAT, resultó exitoso debido a que se
desarrolló de manera ágil y disciplinadamente.
Los simulacros son representativos de
una cultura ciudadana y resulta trascendente la
colaboración de la comunidad universitaria
pues significa saber qué hacer y liderar a otros
de manera adecuada en caso de siniestro.
La delegada administrativa del CAT,
María Elena Álvarez Gutiérrez, manifestó el interés
de que la Comisión Local de Seguridad
invite a la comunidad universitaria a participar
ya sea en pláticas, reuniones, cursos o como observadores
en otros campus para ver las diferencias
y aspectos a mejorar en materia de
protección civil en estas instalaciones, asimismo
para que la comunidad se integre en función de
una cultura de prevención.
Agregó la importancia de incluir en la
información de bienvenida a los alumnos un
plano de las instalaciones del CAT con los puntos
de reunión en caso de emergencia.
En su intervención, el MVZ Eric Villegas
Alcaraz, delegado administrativo del Centro de
Enseñanza Agropecuaria (CEA), explicó que la
seguridad comienza desde la casa y consiste
en la protección tanto de la vida propia como
la de los demás, por ello la Comisión Local de
Seguridad organizará una serie de cursos de
protección civil así como de primeros auxilios,
en los que podrá participar cualquier persona
interesada en el tema. /J. Adrian Arroyo
Escalante C
16 UNAM Comunidad 25 de abril 09

Vida Académica
25 de abril 09 UNAM Comunidad
17

Infertilidad y captura de carbono son otras líneas de
investigación del laboratorio 15 de la UIM
Buscan descontaminar suelos
con plantas transgénicas
Paradigmas
En un sentido amplio, el suelo es uno de los recursos más
importantes para la vida, aporta gran número de beneficios
a la sociedad y al medio ambiente; es soporte para la producción
de alimentos para el ser humano y los animales, así como de
insumos para la generación de energía renovable. Es un medio
a través del cual se filtra el agua en su tránsito a los mantos acuíferos
y contribuye a reducir la concentración de gases de efecto
invernadero en el aire vía la captura de carbono por la biomasa
microbiana, además de ser nicho de una gran diversidad de
macro, meso y microorganismos.
Diversas problemáticas relacionadas con la fertilidad de
los suelos y la nutrición vegetal, la degradación y contaminación
de aguas y aire, el desarrollo de metodologías de análisis químicos
ambientales, la dinámica y captura de carbono en suelos, la especiación
química y la fitorremediación de suelos contaminados por
metales pesados, la enseñanza teórica y experimental, entre otros,
son temas de interés y estudio en los que muchos estudiantes se
encuentran trabajando en servicio social y tesis de licenciatura,
maestría y doctorado, tanto en la UNAM como en otras instituciones
nacionales y extranjeras.
La cátedra de investigación Química de suelos, agua, aire
y nutrición vegetal, a cargo del doctor Arturo Aguirre Gómez,
investigador de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán,
trata dichos problemas en colaboración de un grupo de expertos
en el área de Química de esta unidad multidisciplinaria.
En entrevista, el también Secretario General de la Facultad
explicó que como parte del proyecto de investigación del cual es
responsable, no sólo se estudia al suelo como “un ente que sustenta
la vida por medio de la agricultura, actividad de la cual depende la
humanidad, cerramos el ciclo mediante el estudio del agua, elemento
fundamental para el crecimiento de los vegetales y la vida
de los seres vivos, así como del aire y la nutrición vegetal”.
Al respecto, explicó que como parte de su labor de
investigación en el área de contaminación ambiental, analizan
la problemática presente en determinadas zonas de estudio para
proponer estrategias de planeación, saneamiento, rehabilitación y
recuperación de los ambientes contaminados.
En cuanto al ámbito de fertilidad de suelos y nutrición
vegetal, buscan mejorar el ambiente y la calidad agrícola, “y
aunque el nombre es fertilidad de suelos, trabajamos en sí con la
infertilidad, buscando que aquellos se vuelvan fértiles, siempre
orientados hacia la mayor productividad vegetal, para lo cual
también se indaga sobre la dinámica y cinética de transporte de
nutrientes en cultivos de interés agrícola, buscando resolver la gran
problemática de predicción de dosis adecuadas de fertilización en
cultivos anuales”.
Especialista en el área de contaminación de suelos por
metales pesados y en el manejo de fertilidad e infertilidad de
suelos, explicó que en la actualidad el grupo de investigación que
Doctor Arturo Aguirre, responsable del Laboratorio de Química
de Suelos de la UIM
encabeza evalúa, entre otros aspectos,
el impacto que tuvo la construcción del
Circuito Exterior Mexiquense –vialidad
que une las autopistas de Querétaro, Pachuca,
Texcoco y Puebla sin cruzar por el
Distrito Federal– sobre la franja agrícola
de las tierras cercanas a esta zona.
La construcción de dicha vialidad
aisló, por ejemplo, el lago de Zumpango
de las regiones que se encontraban hacia
el sur de éste. “El agua del lago que se utilizaba
para riego de los terrenos agrícolas
se zanjó, y parte de la infiltración vía el
subsuelo se limitó, lo cual afectó a municipios
como Teoloyucan, Tultitlán e incluso
a Ecatepec y algunas poblaciones
como Santa María Tonanitla o terrenos
comunales de Xaltocan, entre otras, las
cuales fueron divididas por dicho circuito
lo que ha generado el incremento de
la salinidad de los terrenos más bajos.
Aunado a ello, se trata de una zona con
mucha degradación edáfica”.
Como parte de estos estudios,
dijo, evalúan el proceso físico y químico
que ocurre en los suelos, pero también
estudian el aspecto socioeconómico de la
población afectada levantando encuestas
con agricultores en torno al manejo de
sus tierras. “Estamos caracterizando el
problema para proponer estrategias de
rehabilitación de los suelos. Aunque, precisó,
gran parte del problema está relacionado
con el manejo que los agricultores
hacen de sus fincas”.
18 UNAM Comunidad 25 de abril 09

Paradigmas
Una red internacional de trabajo
Por otra parte, desarrollan el proyecto de Captura de carbono,
“tema de actualidad, ya que parte del sobrecalentamiento
del planeta no sólo se debe a la quema de combustibles, se
sabe que también el arado de las tierras agrícolas promueve
la degradación acelerada de la materia orgánica que, de otra
manera, permanecería protegida por los agregados de los suelos,
mismos que al ser fraccionados por la acción mecánica del
arado exponen sus componentes internos a la micro y mesofauna
del suelo”.
Pero además, la roza, tumba y quema que practican
muchos agricultores también contribuye al sobrecalentamiento
global. “Este problema de manejo rudimentario de la tierra
exacerba el problema”.
Ante ello, añadió, actualmente se realizan actividades
agrícolas denominadas de cero labranza, o bien, agricultura
orgánica las cuales protegen la materia orgánica del suelo y
contribuyen a que parte del dióxido de carbono (CO 2
) –que con
acciones comunes se iría al ambiente– pueda transformarse en
carbono útil.
También el ganado contribuye considerablemente a
esta acumulación de CO 2
en la atmósfera, lo que de alguna manera
promueve el efecto invernadero. Al respecto, explicó que
el ganado vacuno, por ejemplo, tras la fermentación del forraje
consumido genera otros gases de efecto invernadero como el
metano.
De acuerdo con un estudio realizado en Europa, los
rumiantes producen la tercera parte del metano liberado a la
atmósfera, se calcula que cada vaca, por ejemplo, emite unos
150 kilogramos de ese gas al año.
Explicó que en el Laboratorio 15 de la Unidad de
Investigación Multidisciplinaria se realizan estudios específicos
“en términos de que todo proceso de degradación de materia
orgánica produce ácidos orgánicos, los cuales al permanecer en
el suelo pueden protegerse de la degradación última a CO 2
. En
ese sentido, analizamos la interacción de los ácidos orgánicos
con el suelo, para determinar cómo se logra su permanencia en
el tierra por más tiempo a través de los procesos de adsorción y
protección física dentro de los agregados de los suelos”.
Destacó que si bien esta es una cátedra muy amplia,
“incidimos específicamente en la docencia, es decir todos nuestros
resultados y avances de investigación relacionados con
química y contaminación de suelos, fertilidad e infertilidad
de suelos, nutrición vegetal, agua, saneamiento, aire, contaminación
de ambientes, calentamiento global y captura de
carbono por materia orgánica, entre otros, se difunden entre
los alumnos de licenciatura y posgrado (maestría y doctorado)
a través de la docencia o de publicaciones como los libros
Química de suelos de inundación temporal y perenne, Química de
los suelos salinos y sódicos y Química de los suelos ácidos, templados
y tropicales, títulos que son resultado de diversos proyectos
PAPIME.
Además, mediante artículos científicos de investigación
en electroquímica y metodologías de determinación de metales
pesados por voltametría, de los cuales el titulado A voltammetric
method for determining free metal activities in aqueous solutions: Part
2. Anodic Stripping Voltammetry of Cd, Cu, Pb and Zn in synthetic
and soil solutions, publicado en la revista International Journal of
Environment and Pollution, fue considerado como artículo de
alto impacto.
Apuntó que el laboratorio de Química Agrícola y
Ambiental tiene vínculos con SEMARNAT, Grupo México, Colegio
de Postgraduados de Chapingo, Centro de Investigaciones
Biológicas del Noroeste (CIBNOR), así como con diferentes entidades
de la UNAM como el Instituto de Geografía, los centros
de Ciencias de la Atmósfera y de Ciencias de la Tierra, así
como con las facultades de Ingeniería y de Ciencias, entre otras
instituciones nacionales.
También tiene relación directa con instituciones internacionales
como la Wageningen Agricultural University, en
Holanda y Cornell University, en Estados Unidos; “se trata de
una amplia red de trabajo”.
Asimismo, resaltó que forma parte de una red interinstitucional
de más de 200 laboratorios en el mundo cuyo
propósito “es unificar y validar los procedimientos analíticos
y los resultados de muestras de laboratorio y contar con una
red de comunicación y homogeneidad entre quienes estamos
emitiendo resultados analíticos en suelos. Esta red la trajimos a
México desde 1988 y se trabaja nacionalmente en conjunto con
especialistas del Colegio de Postgraduados y del CENAM (Centro
Nacional de Metrología).
“Mediante estos mecanismos de autoevaluación y
autocomparación, los laboratorios podemos validar nuestras
técnicas analíticas. Además, para que éstos puedan certificarse
y dar buenos resultados, deben contar con ciertos estándares de
calidad. En nuestro caso manejamos las técnicas de la Norma
Oficial Mexicana 021 de Recursos Naturales, política en la que
participamos activamente para aplicar metodologías aprobadas
para el país y respaldar nuestros resultados”.
25 de abril 09 UNAM Comunidad
19

Paradigmas
Contaminación por metales pesados
Cuando un suelo agrícola ha sido contaminado por metales
pesados, el uso de organismos transgénicos para disminuir la
toxicidad puede ser útil y sin consecuencias sobre los alimentos
o la salud, esto es lo que se conoce como fitorremediación, aunque,
precisó el especialista, disminuir la contaminación por
metales pesados es difícil puesto que no son degradables.
Lo que tradicionalmente se ha hecho es inactivar las
especies químicas de los metales y transformarlas en inocuas,
actividad que generalmente requiere modificar agresivamente
el medio para evitar la biodisponibilidad de los metales más
tóxicos, aunque con este proceso también se transforman e inactivan
los metales útiles como cobre, zinc y manganeso.
Al respecto, es importante remarcar la importancia de
la especiación química de las especies nutrimentales y contaminantes,
otra área de interés para la cual se utilizan múltiples
técnicas analíticas como la cromatografía iónica, voltametría y
espectrometría de absorción atómica, entre otras.
Como una alternativa más eficaz y altamente redituable,
en años recientes se ha incursionado en el tema de
la fitorremediación, área de amplio interés enfocada principalmente
a la remediación de sitios contaminados y al re-beneficio
mineral de metales pesados.
Existen especies vegetales que han logrado evolucionar
en algunos ambientes contaminados. En Estados Unidos,
por ejemplo, se hace investigación al respecto y han logrado
identificar y clasificar más de 500 especies de plantas hiperacumuladoras,
lo que les ha permitido a su vez obtener especies
transgénicas, no se trata de plantas que van a terminar en
el rumen de un animal, ni servirán para el consumo humano,
simplemente extraerán el metal del suelo contaminado en
forma acelerada y acuciosa y lo concentrarán. Eventualmente,
estas plantas se pueden secar y combustionar, y así recuperar el
metal ya beneficiado.
Experto en bioseguridad para la CONABIO, Aguirre
Gómez refirió que en el país vecino desde hace años se
está desarrollando esta actividad con buenos resultados
y se cuenta con diversas especies ya patentadas. “México
muestra un retraso significativo en este ámbito, sin embargo,
como parte de un proyecto de tesis, junto con
Grupo México, pretendemos visitar algunas minas que
aún se encuentran en funcionamiento para recolectar e
identificar la vegetación que crece bajo esas condiciones
y tolera la contaminación por metales.”
“Si logramos cultivarlas en forma exitosa, ya sea
tradicional o específicamente, y/o modificarlas genéticamente
para extraer metales en grandes cantidades,
podríamos entonces estar descontaminando suelos en
México en el corto y mediano plazos”, subrayó el investigador
universitario.
Por último, enfatizó que por lo general en México
se repiten tecnologías de otros países que no van
acordes con nuestra realidad climática, económica o
social, “ante ello estamos en la búsqueda de diferentes
ámbitos de aplicación de la ciencia para resolver diversas
problemáticas propias del país”./ Guadalupe Lugo
García C
20 UNAM Comunidad 25 de abril 09

Paradigmas
XXVIII COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN
CONVOCATORIA 2009
25 de abril 09 UNAM Comunidad
21

La creación artística como
movimiento revolucionario
“La revolución inicia desde la trinchera del pensamiento” afirmó el músico
Jorge Martín Valencia durante su presentación en la FESC
Escenarios
22
La notas musicales y la poesía de Jorge
Martín Valencia Rosas y Alejandra
Pacheco inundaron el auditorio de Extensión
Universitaria, recinto que por
momentos evocó a uno de esos grandes
salones de baile del México independiente,
a través del concierto de
Música Mexicana organizado por la Coordinación
de Difusión Cultural de la
FESC.
Apoyados en la guitarra séptima
o de siete cuerdas, ambos especialistas
de la Escuela Nacional de Música de la
UNAM, ejecutaron valses y danzas de
Ignacio Cádiz, Octaviano Valle, José
María Bustamante, Luis Gonzaga Osollo
y Miguel Planas, entre otros.
Piezas como La pepita, El batallón
Victoria y Marcha fúnebre fueron
interpretadas solemnemente por ambos
músicos universitarios, dedicados a la
difusión de la música que se desarrolló
en el México decimonónico.
Entre pieza y pieza, el guitarrita y
compositor Jorge Martín Valencia explicó
que la música que se desarrolló en México
durante el siglo XIX fue influenciada por
el género salonesco causando peculiar
furor por los nocturnos, mazurcas, polcas,
valses y elegías que imperaron en esa
época.
El pensamiento liberal y anarquista
formaba parte de la ideología de
los músicos, así la música de salón fue
desplazada por el naciente nacionalismo,
por lo que considera importante difundir
las creaciones realizadas por compositores
de esa época que dejaron un
valioso legado histórico y cultural.
Junto con sus compañeros de
investigación, en la Catedral Metropolitana
han encontrado importantes obras
musicales de las cuales se desconocía su
existencia y que han reestrenado mundialmente
como Pabellón mexicano, “vals
UNAM Comunidad 25 de abril 09
que encontramos y aunque desconocemos el autor, intuimos
que fue compuesta por José María Bustamante, ya que este
compositor mexicano estuvo a cargo del coro de ese recinto en
las décadas de los años 20 y 30 del siglo pasado”.
Al referirse al instrumento musical con que acompañan
sus ejecuciones, Valencia Rosas indicó que se trata de una
guitarra que en el siglo XIX gozó de bastante popularidad, sin
embargo hoy está en desuso. “Esta guitarra surgió a finales del
siglo XVIII, se desarrolló durante el XIX y decayó a principios
del XX, siempre con el auge nacionalista, con las ideas de
liberalismo”.
Indicó que en el siglo XIX, quizá como acontece en la
actualidad, eran pocos los espacios para la cultura, “de hecho
gran parte de los artistas de entonces pugnaron por la creación
de teatros o bien para que el gobierno cediera edificios para el
desarrollo de actividades culturales”.
Especialista en la guitarra séptima y autor del disco La
lucha de clases en la música para piano y guitarra volumen I, recordó
que en la segunda mitad del siglo XIX surgió la idea de que
esta guitarra dejara los grandes salones de la alta sociedad para
convertirse en un instrumento al alcance de la masas sociales,
así se empezaron a crear nuevos métodos teórico-prácticos
de enseñanza de este instrumento, “éstas serían reconocidas
inconfundiblemente como las primeras guitarras clásicas”.
Ante un público atento, Jorge Martín Valencia Rosas
manifestó que para ellos “es un honor difundir la música nuestra;
el rescate histórico que estamos haciendo es un cumplimiento
cabal de la creación artística, esta es una idea de
revolución pues no sólo las armas involucran un movimiento
revolucionario.
Evocando al Che Guevara y José María Morelos y Pavón,
resaltó que la revolución “inicia desde nuestra propia trinchera
del pensamiento, y el rescate de estas obras musicales nos
permite hacer nuestra revolución e iniciar una conciencia social
para que como sociedad tengamos otra calidad de vida,
siempre con solidaridad, brindando a nuestros semejantes la
mayor claridad posible de lo humanístico”.
“Nuestra misión como músicos es difundir el arte entre
la sociedad, estas obras no pertenecen a las instituciones sino
a la sociedad mexicana, para ella estamos rindiendo este trabajo”,
afirmó Valencia, quien con estas palabras dio paso a una
composición compuesta con Alejandra Pacheco, misma que
fue estrenada en ocasión anterior en esta Facultad: Ecos, obra
dedicada a los diversos sectores sociales involucrados en el
movimiento estudiantil de 1968./ Guadalupe Lugo García C

Escenarios
El escritor, el poeta y, más aún el dramaturgo resultan ser “una cosa extraña, extrema, que parece en
peligro de extinción, pero en realidad son una especie protegida”, aseveró Carlos Nohpal de la Rosa,
editor de Anónimo Drama Ediciones.
Explicó que el quehacer del poeta en México es complicado pues el común de la gente cuestiona la
escritura como una actividad lucrativa e incluso como una ocupación importante o funcional dentro de la
sociedad.
Aunque él mismo se define como poeta, Carlos
Nohpal ofreció una charla dramática con el propósito
de compartir con la comunidad de Campo Uno de la
FES Cuautitlán la experiencia teatral que posee como
escritor.
“El teatro es una actividad extrema en la que los especialistas y autores diferencian varios
subgéneros como comedia, drama, farsa, incluso algunos designados con palabrejas como teatro narrativo,
narraturgia, teatro de imágenes, dramaturgia del cuerpo, dramaturgia del sonido, de la luz, entre otras.”
Pero ¿qué hace un poeta metido en el teatro?, reflexionó el escritor, si al hablar de dramaturgia
poética los mismos dramaturgos tienden a refutar que la poesía no puede ser teatro, pero que el teatro sí
tiene mucho de poesía.
Nohpal aclaró que al crear dramas el autor no sólo imagina la escena o los cuerpos vivos de los
personajes, ni únicamente piensa en el texto, sino que también percibe una presencia de poesía desde el acto
de la escritura.
Comentó que es gratificante ver en vivo una obra teatral propia, porque puede escuchar las
voces de los personajes, observar los colores, los cambios de luces, el decorado; por eso el mayor gusto es
contemplar la obra dramática en las tres dimensiones.
Sin embargo no es fácil entrar al medio teatral porque hay pocas salas de
teatro, poca afluencia de público y se tiende a poner en escena los textos
extranjeros o clásicos como Shakespeare, Molière, Cervantes y Lorca,
entre otros.
El teatro no solamente es un asunto de escritura, sino también
implica dirección, actuación, producción, conocimiento de
autores, editores de revistas, profesores de literatura y de
quienes de alguna forma desean un teatro independiente,
puntualizó el dramaturgo.
Nohpal comenzó como poeta pues lo primero que
escribió fue una declaración de amor a una mujer de 37
años, su profesora de primaria. Luego de leerla, la profesora
le regresó la carta corregida, indicando faltas ortográficas,
errores de rima, etcétera, por lo que el poeta precoz quiso
mejorar la escritura en el transcurso del tiempo.
Un poeta no sólo es quien habla de amor, describe la
naturaleza y se pone en estados alterados, como lo definen
los académicos, es una persona dedicada principalmente a
vivir y sobrevivir en condiciones adversas, consideró Carlos
Nohpal.
Por ejemplo, un gran poeta mexicano es Max Rojas,
quien desde hace 40 años aproximadamente escribe un largo
poema llamado El turno del aullante, cuya primera parte fue
publicada en los años 70.
Cuando se presenta este escritor, se refiere a sí mismo como
el poeta más fotocopiado de México porque la gente interesada en la
poesía de esa década tomó fotocopias de su poema para aprendérselo de
memoria.
Durante la charla, Nohpal de la Rosa, quien es profesor de teatro en la Facultad de
Filosofía y Letras de la UNAM, leyó el poema Receta para una mujer sola, incluido en el libro Radiografías de la
Luz, publicado en Sinaloa, “donde no sólo hay narcotraficantes sino también algunos libros” –bromeó–.
Como parte del Festival Internacional de Artes de Navachiste, Sinaloa, el autor fue galardonado en
1999 con el primer premio que consistió en la publicación del libro. En Radiografías de la Luz el autor juega
con la adivinación del color de los poemas. / J. Adrian Arroyo Escalante C
La escritura, una vocación extrema
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Alumnos de Cuautitlán califican a
Universiada Nacional en handball
Azul y Oro
Hugo Jesús Alcántar Lugo y Juan Carlos Beltrán Viveros, estudiantes de Ingeniería
Agrícola y de Medicina Veterinaria y Zootecnia, respectivamente, formarán parte
del equipo de handball que representará a la UNAM en la etapa regional rumbo a la
Universiada Nacional, a realizarse en el estado de Morelos.
Alcántar Lugo cursa el sexto semestre de la licenciatura de Ingeniería Agrícola,
mientras que Beltrán Viveros es estudiante del octavo semestre de Medicina Veterinaria,
ambos practican el balonmano desde el bachillerato y desde entonces cuentan con el
asesoramiento del entrenador rumano Gheorghe Gruia Marinescu, considerado el mejor
jugador de balonmano de todos los tiempos.
Y es que aun cuando en esta unidad multidisciplinaria no se práctica ese
deporte, Hugo Jesús Alcántar y Juan Carlos Beltrán buscan abrir brecha para que en este
campus universitario se incluya el balonmano entre las actividades deportivas que se
ofrecen a la comunidad universitaria.
Ellos entrenan bajo la tutela del técnico Gruia Marinescu, presidente de la
Asociación de Handball de la UNAM, en el frontón cerrado de Ciudad Universitaria;
para ello, al concluir sus estudios en Campo Cuatro, diariamente deben cruzar la ciudad
desde la zona norte hasta el sur para su entrenamiento, aunque ello no es impedimento
para practicar esta disciplina todos los días.
Para Hugo Jesús Alcántar Lugo (quien vive en el Sur de la Ciudad de México) y
Juan Carlos Beltrán Viveros (con domicilio es Ciudad Nezahualcóyotl) el handball es una
pasión, por lo que no les importan las distancias que deben recorrer para entrenar o para
acudir a sus clases.
Al terminar sus clases –a las cuatro de la tarde– se trasladan hacia el sur para
acudir a su entrenamiento en la cancha de frontón cerrado en Ciudad Universitaria y de
ahí –a las 10 de la noche– a sus respectivos domicilios para partir al día siguiente, a las
cinco de la mañana, hacia la FES Cuautitlán.
Pese a su juventud, ambos son grandes expertos en este deporte que los ha
llevado a participar en encuentros internacionales, como a Hugo Jesús Alcántar, quien
como integrante del equipo representativo del IMSS participó en un torneo realizado
en Colombia, donde el conjunto obtuvo el segundo sitio. En tanto, Juan Carlos Beltrán,
quien juega con el equipo representativo de la UNAM, participó en el Festival Olímpico
del Centro Deportivo Olímpico Mexicano (CEDOM), donde midió fuerzas con escuadras
de Groenlandia y Estados Unidos, entre otras. También han participado en olimpiadas,
campeonatos nacionales y torneos juniors.
Durante el ciclo estatal para pasar a esta penúltima fase rumbo a la Universiada
Nacional, el equipo Puma se enfrentó a sus similares de la Escuela Nacional de Educación
Física, del Instituto Politécnico Nacional, así
como de las universidades La Salle y del Valle
de México.
“El año pasado, durante la Universiada,
explicaron, Pumas quedó en cuarto lugar, esta
vez el equipo está más fuerte por lo que tenemos
gran posibilidad de obtener una medalla”./
Guadalupe Lugo García C
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