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Ecuación de la recta - Ejercicios de física y matemática

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Ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong>: ejercicios<br />

Fuente: Geometría Analítica <strong>de</strong> Charles Lehmann y Geometría Analítica <strong>de</strong> <strong>la</strong> colección Shaum.<br />

Ecuación general: ax + by + c = 0<br />

Ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> dada <strong>la</strong> pendiente y un punto: y – y 1 = m(x – x 1 )<br />

y − y1<br />

y<br />

2<br />

− y1<br />

Ecuación cartesiana, dados dos puntos: =<br />

x − x1<br />

x<br />

2<br />

− x1<br />

x y<br />

Ecuación simétrica <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong>: + = 1, con k es <strong>la</strong> abscisa y h es <strong>la</strong> or<strong>de</strong>nada.<br />

k h<br />

1.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que pasa por el punto A (1, -5) y tiene una<br />

pendiente igual a 2.<br />

2.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> cuya pendiente es -3 y cuya intersección con el<br />

eje Y es – 2.<br />

<br />

3.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que pasa por los puntos A (4, 2) y B (-5, 7).<br />

4.- Los vértices <strong>de</strong> un cuadrilátero son A (0, 0), B(2, 4), C (6, 7) y D (8, 0). Hal<strong>la</strong>r<br />

<strong>la</strong>s ecuaciones <strong>de</strong> sus <strong>la</strong>dos.<br />

5.- Los segmentos que una <strong>recta</strong> <strong>de</strong>termina sobre los ejes X e Y son 2 y -3<br />

respectivamente. Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación.<br />

6.- Una <strong>recta</strong> pasa por los puntos A (-3, -1) y B (2, -6). Hal<strong>la</strong>r su ecuación en <strong>la</strong><br />

forma simétrica.<br />

7.- Una <strong>recta</strong> <strong>de</strong> pendiente -2 pasa por el punto A (-1, 4). Hal<strong>la</strong>r su ecuación en <strong>la</strong><br />

forma simétrica.<br />

8.- Una <strong>recta</strong> pasa por el punto A (7, 8) y es parale<strong>la</strong> a <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que pasa por los<br />

puntos C (-2, 2) y D (3, -4). Encuentre <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong>.<br />

9.- Demostrar que los puntos A (-5, 2), B (1, 4) y C (4, 5) son colineales.<br />

10.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> cuya pendiente es -4 y que pasa por el punto<br />

don<strong>de</strong> se intersectan <strong>la</strong>s <strong>recta</strong>s 2x + y – 8 = 0 y 3x – 2y + 9 = 0.<br />

11.- Las ecuaciones <strong>de</strong> los <strong>la</strong>dos <strong>de</strong> un cuadrilátero son: 3x – 8y + 36 = 0,<br />

x + y – 10 = 0, 3x – 8y – 19 = 0 y x + y + 1 = 0. Demuestre que el cuadrilátero<br />

es un paralelógramo.<br />

12.- Determine el valor <strong>de</strong> los coeficientes A y B <strong>de</strong> <strong>la</strong> ecuación Ax – By + 4 = 0 <strong>de</strong><br />

una <strong>recta</strong>, si <strong>de</strong>be pasar por los puntos C (-3, 1) y D (1, 6).<br />

<br />

<br />

<br />

13.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que es perpendicu<strong>la</strong>r a <strong>la</strong> <strong>recta</strong> 3x – 4y + 11 = 0 y<br />

pasa por el punto (-1, -3). Escríba<strong>la</strong> en su forma general.<br />

<br />

<br />

Hernán Verdugo Fabiani<br />

Profesor <strong>de</strong> Matemática y Física<br />

www.hverdugo.cl<br />

1


14.- Hal<strong>la</strong>r el valor <strong>de</strong> k para que <strong>la</strong> <strong>recta</strong> kx + (+ - 1)y – 18 = 0 sea parale<strong>la</strong> a <strong>la</strong><br />

<strong>recta</strong> <strong>de</strong> ecuación 4x + 3y + 7 = 0.<br />

15.- Determine el valor <strong>de</strong> k para que <strong>la</strong> <strong>recta</strong> k 2 x + (x + 1)y + 3 = 0, sea<br />

perpendicu<strong>la</strong>r a <strong>la</strong> <strong>recta</strong> 3x – 2y – 11 = 0.<br />

16.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> pendiente y <strong>la</strong>s intersecciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> con los ejes coor<strong>de</strong>nados <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> <strong>recta</strong> 7x – 9y + 2 = 0.<br />

17.- En <strong>la</strong>s ecuaciones ax + (2 – b)y – 23 = 0 y (a – 1)x + by + 15 = 0, hal<strong>la</strong>r los<br />

valores <strong>de</strong> a y b para que representen <strong>recta</strong>s que pasan por el punto (2, -3).<br />

18.- Demostrar que <strong>la</strong>s <strong>recta</strong>s 2x – y = 0, x – 8y + 37 = 0, 2x – y – 16 = 0 y<br />

x - 8y + 7 = 0 forman un paralelógramo.<br />

19.- Demostrar que <strong>la</strong>s <strong>recta</strong>s 5x – y – 6 = 0, x + 5y – 22 = 0; 5x – y – 32 = 0 y<br />

x + 5y + 4 = 0 forman un cuadrado.<br />

20.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> distancia entre el origen y <strong>la</strong> <strong>recta</strong> 2x – 3y + 9 = 0.<br />

<br />

21.- Hal<strong>la</strong>r el valor <strong>de</strong> k para que <strong>la</strong> distancia <strong>de</strong>l origen a <strong>la</strong> <strong>recta</strong> x + ky – 7 = 0 sea<br />

2.<br />

22.- La pendiente <strong>de</strong> una <strong>recta</strong> es -3. Hal<strong>la</strong>r su ecuación si su distancia al origen es<br />

2. Tiene dos soluciones.<br />

23.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que es parale<strong>la</strong> a <strong>la</strong> que tiene por ecuación<br />

3x + 2y – 9 = 0 y cuya distancia al origen es 8. Dos soluciones.<br />

24.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> distancia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> 3x – 5y + 10 = 0 al punto P (2, -3).<br />

25.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> distancia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> x + 2y + 7 = 0 al punto P (1, 4).<br />

26.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> distancia comprendida entre <strong>la</strong>s <strong>recta</strong>s parale<strong>la</strong>s 3x – 4y + 8 y<br />

6x - 8y + 9 = 0.<br />

27.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> distancia entre <strong>la</strong>s <strong>recta</strong>s parale<strong>la</strong>s x + 2y – 10 = 0 y x + 2y + 6 = 0.<br />

28.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong>: a) que pasa por el punto (-4, 3) y tiene<br />

pendiente1/2, b) que pasa por (0, 5) y tiene pendiente -2.<br />

29.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que pasa por los puntos (-2, -3) y (4, 2).<br />

(5x – 6y – 8 = 0)<br />

30.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> cuya abscisa y or<strong>de</strong>nada son 5 y -3,<br />

respectivamente. (3x – 5y – 15 = 0)<br />

31.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que pasa por el punto (2, -3) y es parale<strong>la</strong> a <strong>la</strong><br />

<strong>recta</strong> que une los puntos (4,1) y (-2, 2). (x + 6y + 16 = 0)<br />

<br />

32.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que pasa por el punto (-2, 3) y es perpendicu<strong>la</strong>r a<br />

<strong>la</strong> <strong>recta</strong> 2x – 3y + 6 = 0. (3x + 2y = 0)<br />

33.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> mediatriz <strong>de</strong>l segmento <strong>de</strong>terminado por los puntos (7,<br />

4) y (-1, -2). (4x + 3y – 15 = 0)<br />

Hernán Verdugo Fabiani<br />

Profesor <strong>de</strong> Matemática y Física<br />

www.hverdugo.cl<br />

<br />

<br />

2


34.- Hal<strong>la</strong>r el valor <strong>de</strong> k <strong>de</strong> forma que:<br />

a) 3kx + 5y + k – 2 = 0 pase por el punto (-1, 4). (9)<br />

b) 4x – ky – 7 = 0 tenga pendiente 3. (4/3)<br />

c) kx – y = 3k – 6 tenga abscisa igual a 5. (-3)<br />

35.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> distancia <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong>: a) 8x + 15 y – 24 = 0 al punto (-2, -3). (5)<br />

b) 6x – 8y + 5 = 0 al punto (-1, 7). (5,7)<br />

36.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> que pasa por el punto <strong>de</strong> intersección <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

<strong>recta</strong>s 3x – 2y + 10 = 0 y 4x + 3y – 7 = 0 y el punto (2, 1). (22x + 25y –<br />

69 = 0)<br />

37.- Hal<strong>la</strong>r <strong>la</strong> ecuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>recta</strong> perpendicu<strong>la</strong>r a <strong>la</strong> <strong>recta</strong> 4x + y – 1 que pasa por el<br />

punto <strong>de</strong> intersección <strong>de</strong> 2x – 5y + 3 = 0 y x – 3y – 7 = 0. (x – 4y – 24 = 0).<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

Hernán Verdugo Fabiani<br />

Profesor <strong>de</strong> Matemática y Física<br />

www.hverdugo.cl<br />

3

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