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influencia de la época del trasplante y de la funciðn precoz del ...

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Los resultados <strong>de</strong> esta tesis se han agrupado en 4 capítulos correspondiendo cada<br />

uno <strong>de</strong> ellos a uno <strong>de</strong> los objetivos (principal o secundario).<br />

Capítulo 1: Intenta respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong> hipótesis principal p<strong>la</strong>nteada en el primer objetivo:<br />

¿influye el año <strong>de</strong>l trasp<strong>la</strong>nte en los resultados <strong>de</strong>l trasp<strong>la</strong>nte renal?<br />

Capítulo 2: Preten<strong>de</strong> estudiar <strong>la</strong> hipótesis secundaria <strong>de</strong>l primer objetivo: ¿es <strong>la</strong><br />

proyección <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida media un método eficaz y válido para estimar los resultados a<br />

<strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo <strong>de</strong> los trasp<strong>la</strong>ntes que no cuentan con un seguimiento <strong>la</strong>rgo?<br />

Capítulo 3: Trata <strong>de</strong> respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong> hipótesis principal p<strong>la</strong>nteada en el segundo objetivo:<br />

¿influye <strong>la</strong> función <strong>de</strong>l injerto renal <strong>precoz</strong> en los resultados <strong>de</strong>l trasp<strong>la</strong>nte renal?<br />

Capítulo 4: Intenta estudiar <strong>la</strong> hipótesis secundaria <strong>de</strong>l segundo objetivo: ¿influyen los<br />

parámetros previos al trasp<strong>la</strong>nte, durante su <strong>época</strong> en diálisis, en los resultados <strong>de</strong>l<br />

trasp<strong>la</strong>nte renal?<br />

Ante <strong>la</strong> gran amplitud y variedad <strong>de</strong> datos analizados y <strong>la</strong> aparición <strong>de</strong> resultados<br />

secundarios, hemos preferido incluir en cada capítulo, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los resultados, una<br />

breve introducción, <strong>la</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong> los métodos específicos para ese capítulo, <strong>la</strong>s<br />

conclusiones (en azul) y <strong>la</strong> discusión <strong>de</strong> los resultados a <strong>la</strong> luz <strong>de</strong> <strong>la</strong> literatura vigente<br />

(en cursiva).

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