Actividades Extracurricular - Cobaev

Taller de Actividades Académicas, Artístico – Culturales, Sociales
y
Deportivo – Recreativas
Lic. Milagros Alvarez Molina
Responsable del taller
El Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz, en su interés
permanente por lograr la calidad educativa, ha establecido actividades
para el tiempo libre en donde los jóvenes de cada uno de los planteles
se desarrollen integralmente, alejándolos de conductas de riesgo,
beneficiando así sus capacidades en las áreas intelectuales, socioafectivas,
físicas y psicológicas, como un complemento importante para
la formación de los futuros profesionistas, dado que les permitirá
potenciar habilidades y competencias.
El Taller de Actividades Académicas, Artístico-Culturales, Sociales y
Deportivo-Recreativas, se establece a partir de un conjunto de acciones
expresamente situadas fuera de la currícula formal, representada por
actividades alternas que cada plantel determina de acuerdo a
necesidades o características del alumno, (comunidad estudiantil)
mismas que buscan complementar una educación de calidad,
atendiendo e impulsando “el desarrollo de las capacidades y habilidades
individuales, en los ámbitos intelectual, afectivo, artístico y deportivo,
al tiempo que se fomentan los valores que aseguren una convivencia
social solidaria y se prepara para la competitividad y exigencias del
mundo del trabajo” promoviendo “el mejoramiento educativo para
dotar a(…) jóvenes de una formación sólida en todos los ámbitos de la
vida, incluidos el buen desempeño en el trabajo, la plena participación
social y política y el valor de la realización personal”.
(La Tutoría en el Sistema Nacional de Bachillerato, Programa Sectorial de Educación 2007-2012)

Objetivo General
Contribuir a consolidar una auténtica formación integral de los
estudiantes, ofreciendo al estudiante Actividades Académicas, Artístico –
Culturales, Sociales y Deportivo – Recreativas que les permitan
complementar el desarrollo de las competencias genéricas establecidas
por el Sistema Nacional de Bachillerato, y manifestar sus conocimientos
y habilidades, mejorar su desempeño en los distintos ámbitos de su
vida, canalizando el adecuado aprovechamiento de su tiempo libre y la
sana configuración de su personalidad.
Metodología
Cada una de las acciones establecidas para el taller se realizará de
acuerdo a los intereses y necesidades presentadas por los estudiantes
en la encuesta diagnóstica aplicada al inicio del semestre.
Las actividades se presentan agrupadas de la manera siguiente:
Académicas: Ajedrez, Debate, Oratoria, Cuento, Foro Juvenil,
Escritores Juveniles, Declamación y Grupo Coral.
Artístico-Culturales: Teatro, Fotografía, Música, Pintura, Rondallas,
Danza, Cocina, Cultivo de Hortalizas, Organización de Ciclos de
Cine, Artes Plásticas, Conocimientos Básicos de Manualidades.
Sociales: Voluntariados, Primeros Auxilios, Trabajos de Tipo Social,
Cívico y Cultural.
Deportivo–Recreativas: Atletismo, Fútbol femenil y varonil,
Básquetbol femenil y varonil, Voleibol femenil y varonil, Béisbol,
Defensa Personal, Derivadas de la Educación Física.

Funciones del Responsable del Taller de Actividades
Extracurriculares
En el taller participarán los responsables del programa de desarrollo
integral del estudiante del área de actividades extracurriculares, quienes
se encuentran en funciones durante los dos semestres que comprende el
ciclo escolar Agosto - enero/ febrero – Julio.
Los responsables tendrán que desarrollar las acciones siguientes:
• Propiciar un clima escolar favorable al aprendizaje, que estimule
y motive a los estudiantes, y crear espacios ubicados más allá del
salón de clases destinados a apoyar el desarrollo de los jóvenes.
• Promover por todos los medios posibles y en todo momento el
valor del respeto como condición indispensable para la sana
convivencia en el plantel.
• Promover actividades de sociabilización que favorezcan la
convivencia cordial entre la comunidad escolar y la integración de
los alumnos de nuevo ingreso.
• Promover y difundir a través de pláticas, trípticos y boletines
informativos de las diversas actividades a ofertar en los planteles
al inicio de cada semestre.
• Seleccionar y optar por alguna de las actividades con mayor
demanda. No deben ser impuestas a los jóvenes.
• Conformar grupos mixtos en donde participen tanto alumnos de
primero, tercero y quinto semestres o en su caso de segundo,
cuarto y sexto semestres.
• Al configurar los grupos para establecer el(los) taller(es): deberá
considerarse un mínimo de 20 alumnos.
• Implementar el(los) taller(es) de 2 horas/semana/mes.
• Verificar que las actividades de apoyo propuestas, no perjudiquen
el desarrollo de las demás actividades escolares, realizándolas
fuera del horario regular de clases.
• Seleccionar a los jóvenes o grupos que se encuentran
participando en las distintas actividades de apoyo, con el fin de
prepararlos en concursos o encuentros regionales, estatales y
nacionales.
• Reportar el desarrollo de cada actividad propuesta y sus
dificultades en el reporte semestral, así como los niveles de

participación de los diferentes agentes involucrados, para estar
en posibilidades de efectuar reprogramaciones.
• Realizar el seguimiento de las actividades y el avance de los
alumnos.
• Participar, de conformidad con autoridades del plantel, en las
reuniones en que se convoque a los padres de familia para
compartir con ellos las actividades e informarles acerca de los
resultados obtenidos.
• Fomentar la participación de los jóvenes con alumnos de
diferentes escuelas, con el fin de propiciar la sana convivencia
entre ellos.

Alumnos del Taller de Actividades Académicas, Artístico- Culturales,
Sociales y Deportivo-Recreativas del Plantel 60 Tres Valles, en la
elaboración de diversas manualidades para la “Celebración de las
Fiestas Decembrinas”

Alumnos del plantel 47 Amatlán de los Reyes, participando en el
concurso “Altares de Vida” en el mes de noviembre de 2011, para la
celebración del “Día de Muertos”, el cual ocupó uno de los primeros
lugares, obteniendo un reconocimiento por parte del municipio.

Alumnos Taller de Actividades Académicas, Artístico- Culturales,
Sociales y Deportivo-Recreativas que forman parte del grupo de banda
de guerra, dan a conocer su talento, participando en diversos eventos
cívico-culturales realizados en el plantel y en el Municipio.