GuiadelEXANI-I2014

• Sin dictamen. El sustentante respondió 20 por ciento o menos de
las preguntas del área, por lo que no es posible ofrecer un dictamen.
• Insuficiente. El sustentante comprende conceptos básicos, pero
presenta limitaciones para analizarlos y relacionarlos con otros;
demuestra una habilidad limitada para aplicar fórmulas, reglas
o teorías; realiza con dificultad procesos de clasificación y ordenamiento
de información y se le complica resolver problemas
en contextos distintos a aquellos en los que fueron aprendidos.
• Suficiente. El sustentante aplica estrategias para resolver situaciones
en contextos novedosos a partir de la comprensión de
conceptos y teorías, así como el uso de fórmulas y reglas básicas
de la disciplina; es competente para clasificar, ordenar e integrar
información de diversas fuentes, distinguiendo errores o inconsistencias;
es capaz de realizar inferencias para explicar eventos,
comprender sus implicaciones y establecer conclusiones.
Si deseas consultar la descripción detallada de los niveles de
desem peño de cada área del EXANI-I Diagnóstico, revisa la barra
de Documentos de apoyo, dentro de la sección para Instituciones del
EXANI-I, en la página www.ceneval.edu.mx
4.2 Los resultados y su consulta
Las instituciones usuarias son responsables de establecer y dar a
conocer, a través de los medios que consideren pertinentes, los
resultados de su concurso de ingreso. Visita al área de servicios
estudiantiles de la institución donde deseas ingresar para conocer
detalles sobre este proceso.
El resultado refleja el puntaje logrado por el sustentante, es
decir, no hay penalización por respuestas incorrectas o sin contestar;
para conformar el resultado que se te entrega únicamente se
toma en cuenta el número de aciertos conseguido.
48 GUÍA DEL EXANI-I