Plan de estudios - 4to año

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I". DATOS GENERALES
1.0" Facultad
1.1. DepañamenioAcadémico
1.2" SemestreAcadémico
1.3. Código
1.4. Ciclo
1"5" Créditos
" 1.6. Horas Semanales
1.7. pre - requisito
1.8. ProfesorResponsable
SILABO
BIOESTADISTICA EN SALUD
j.r
J;.^,i
: Odontología ';*.'
: Odontología
:2001-l
: OD - 7343
: Vll
: 3.0
: 5 (Teoría : 01 - Práctíca : 04)
: Lógica - Matemática
: Dra. Marieta Petkova Gueorguieva.
SUM¡LLA
Comprende el estudio de la Estadística _Descriptiva e inferencial - paramétrica y no
Paramétrica aplicada en el campo de las ciencias ¡iom¿o¡cas, con énfasis en ta
aplicación práctica., apoyándose pára ello en la realizac¡on áá seminaríos en las cuales
se analizarán pubricaciones cieniíficas de temas
"riárátáiog¡""..
.rCADf Ml€6§
OBJETIVOS
3.1. Obietivos Generales :
'
Emplear los fundamentos estadísticos que le servirán para la elaboración de su
proyecto de Tesis.
r Procesar, organizar y presentar los resurtados de investigación.
r Analizar e interpretar los princípios estadísticos en las publicaciones científicas.
312. Obietivos Esoecíf¡cos
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v
2.-
3"-
4.-
o ldentificar ras variabres dentro de una hipótesis y crasificarras.
. Organízar datos en frecuencia simple y agrupaOl"
o Presentar datos en tablas y gráficos apropiados.
'
carcurar e interpretar ras meáidas estadísticas descriptivas.
o sereccionar y aplicar ertest de comprobación de hipótesis indicada.
'
Determinar ertamaño de muestra y er tipo de muesireo a aprícar.
PROGRAMAC6N DE LOS CONTENIDOS :
UNIDAD I: DESGRIPC6N DE DATOS
CONTENIDOS PROGEDIM ENTALES
o ldentifica, clasifica y operacionatiza las variables principales en una hipótesis
. Organiza datos y construye cuadros y gráficos apropiados
. Calcula las medidas estadlst¡cas destñptivas
o Estima probabitidaes
CONTENIDOS ACTITUDINALES
' valora la importancia decoherencia -entre
et planeamiento teórico (problema,
hipótesis, variabres) y ra ejecución práctica tanáisis oescriptivo).
' Expresa prioridades y pieferencias en la selección de gráficos y medidas
descriptivas de análijis.

,;
CONTENIDOS CONCEPTUALES :
PRIMERA SEMANA
Teoría: Sesión I
La estadística y las ciencias de la salud: Estadística, Bioestadística. lmportancia de la
Bioestadística en odontología. Relación entre tá ei;siaoist¡ca y et Método científico.
Variables, Clasificación de laI variaOles.
FUENTE : STEEL ROBERT, TORRTE JATME
Ed. Mc Graw - Hill, México, 1990.
;ZOa"
LEcruRA : "Definición de la Estadística, historia y relación con et método
""!+eientífico."pags. 1 - S.
Práctica : sesión 1 : ldentificación de las variables dentro de las hipótesis y clasificacíón según
su posición dentro de la.hipótesis y su naturaleza. sesíón 2 : clasificación de las variables
según la escala de medición
SEGUNDA SEMANA:
Teoría : Sesión 2 i organización de datos cualitativos y cuantitativos: Construcción de
distribución de frecuencia simple oara gatgs ili;;i;;;"oü¡nales y de frecuencia agrupada
para datos por intervelos. porcentaje, Razón, Tasa, rncidlnái, v prevarencia.
FUENTE: LEV|N JACK,
México, 1979.
2da. Ed. Harta
!E9T.UM : "Organización de datos,,. Cap. Z, pags. l5 _ 30.
Práctica : sesión 3: Distribución de rrecrenc¡á iimpte para datosrominales, ordinales y por
i::"'ffiffir;,:J:[i: Distribución oá rrecuenc¡aJrllrp"o". rasas, rtitáni"¡.. Razón,
TERCERA SEMANA
ffi;i.l"l"¿:,;,if;:?:":l"Xj: resurtados. rabras v Gráricos parres de un srárico. ripos
FUENTE : FERNÁNDEZ CI{AVESTA, Juan y Femandez chavesta, José. Estacística Aolicada.
farte
t. 2da. Ed. Edit. San Marcos, f-¡ma tgSO.
!E.CLURA_: "Etapa de_presenta"¡O, O" Aat*,,. Cap. V. pags. ZS _ 106
sesión 5 : construcción ae iablas. sesión o: §eÉcc¡on, construcción
mff'
y anátisis de
CUARTA SEMANA
Teorfa : sesión 4: Medidas de tendencia central. obtención de moda, mediana y media en
distribuciones de frecuencia simple y áqrun3aa, mterprátacidn de las medidas de tendeneia
central e indicación gg
!"o según ta ástriouc¡ón ¿e oatbs. --'-
FUENTE : wAYNE w' DanieiBioestJist¡ca. Base páiá áranátisis de las ciencias de ta sarud,
2da ed, Uteha Noriega Editores, fr¡¿x¡co, f gg¿.
!E,CT_-URA : 'Organización y resumen de datos ,,, rxlp.1 , pags. 1l_ ST.
Práctica : sesión 7 : obtencion oá mooa,.medianá v ,.i*JIá" en distribuciones de frecuencia
l#,ll?oi"tión 8 : obtención oe meo¡Jas de tendená" ."ntiár en distribuc¡ones áá frecuencia
QUINTA SEMANA:
Teoría : sesión 5 : Medidas de variabilidad,. Rango y desviación estándar. obtención de DE en
F.ly".lg, gimples y agrupada. Et significado de ta D.E"
FUENTE : yoUNG nóoert v vemüño"_l*.-
ffif;i;,LdJ{A;;j'ij¿,ffi
Práctica : sesión 9: cálculo oe la áesviJ¡on estáñaairn árior de frecuencia simpre.
sesión 1o: cárcuro de ra Desviacion esündar en Datos de riácr"n"¡a Agrupada"
SEXTA SEMANA;

3
Teoria : sesión 5: La curva normal. Ei área bajo ia curva. Tipo de curvas y dístribuciones.
[T::fl: §lfl.flr:,J:;li*0" oe ras Áedidas de rendencia centrar y de iariabiridad y su
FUENTE : YOUNG Robert / VELDMAN Donald.
@.
Ed. Triltar, lrrá-¡á, isiéi:
LECTURA: "La Oistribueión Normai", C"p. é, pagr. tOe _ ZOa.
Práctica: sesión 11y 12: cálculo ae Éró¡aó¡iioáoes meoiante Ia curva normat.
UNIDAD lt: TOMA DE DECTSTONES
...+.CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
:
. Aplica ros métodos principares de muestreo y carcura tamaño de muestra
o Desarolla e interpreta los principales testi estadfst¡cos de contrastación cte hipótesis
paramétricos y no paramétricos
CONTENIDOS ACTITUDINALES :
' Participa en análisis de trabajos de investigación realizados y expresa su opinión acerca
de la coherencia de los aspLctos estadísticos"
CONTENIDOS CONCEPTUALES ;
SEPflMA SEMANA:
Teoría : sesión z :-poblacíón y muestra. ventajas del
medidas'
muestreo. Dístribucíón
E*or estándar. s'n
muestral
Tipos -de de
muestreo. Diseños de muestreo.
535[I5,;n§r?'o* , universidad de santo
LECTURA: ,,Diseñ-o de la muestra,,. pags" 1SS _ 166.
Práctica: sesión 13: Muestreo aleatoriJJ¡mple. Manejo de la tabla de números aleatorios"
Sesión 14 : Muestreo estratificaOo y mulstreo sistemático.
OCTAVA SEMANA
Teoría: sesión 8: cálculo de tamaño de muestra según ra naturaleza de las variables,
características de la población y tipo de investigación.
IH5,Jil l,**?Jugilii:lxericana,
1
Práctica: sesión 15 y l6 : Aplicación ae cátcutos de tamaño de muestra.
NOVENA §EMANA:
Evaluación parcial Escrita de Teoría.
DÉCIMA SEMANA
Teoría : sesión 9: Test de contrastación de hipótesis. Hipótesis nula, Hipótesis de
lnvestisación' Nivel de_ qioniricancü. -(ñeracion de test oá nipüL"ü" ¡"iil"¡J,ll" 0",. .,
utilización en er proceso,dJinvestig""¡dn) comparación oe mr""trrs _ prueba Z.
FUENTE: NORMAN Geoffrev, srnelÑen ólvid. Bioesradística. Mosby/Doyma Libros, Madrid, 1996.
LECTUM: "Erementos oe éstadíJá ilrárenciar,,. cap. 6 pags. 38 - 48.
Práct¡ca: sesión 17 y 18: F"dla"iil de hipótesiJ nrrát hipótesis de investigación en
sítuaciones de investigación. La p*"0á z en
"ompar""¡on
ent e muestras grandes.
DÉclMO PRIMERA SEMANA
Teoría : sesión 10: El rest " t " de student para comparación de muestras pequeñas de igual
llqaño. lndicaciones, procesam iento e interpretación.
5y".J:ná#S:'llHr, ., óóü-eüs bn y eru_,vcs D @
LECTURA: El Test,'t,'cap. 14, paps. 163 _ 175.
19 y zai epnéá"ién o" i.*t " t " de student en muestras independientes de
mjesión
e87

:
4
DÉclMo SEGUNDA SEMANA.
ffij^"".,i,?":;,: _:-*:i':.f glyg?"l para
pequéñas
comparación de
de diférentes
muesrras
tamaños
independientes
y muestras antes _ después.
FUENTE : LEVIN Jack Funda*.át"* i"-r.rarlícriaa an ra i^.
México 1979.
LEcruRA . "comparación entre muestras de distintos tamaños,,, pags. 14o _ 142 y
comparación de ra misma muestra medida oo" u"ces p"g "iÁ-las.
Práctica : sesión 21: Aplicación oel tesi " t " para ,uértiá. Je distinto tamaño. sesión 22 : test
" t " de Student'para muestras antes _ después"
," DÉc¡n¡o TERcERA SEMANA
Teoría : sesión 12: Análísís de varianza (Ary9v.A, razón F). rndícaciones para su apticación.
Desarrollo del Test" lnterpretación Oe los resultados.
5HES)lsr¡*ErNrRAuB 1, DoucLAS-ó¡_rv o[_lñcs D
Lectura : "Anátisis !e ylilnza y test F,,_cap. 1S pags, 1lg _ 1g1
Práctica : Sesión 23y 24: Apticácíón OLf nrugVa.
DÉclMO CUARTA SEMANA.
Teoría : sesión 13 : Estadística no Panamétrica. Ve¡rt4as - Desventajas chi cuadrado
concepto' Requisitos para su aplicación,.aesanortÁ o¿ii;t" interpretación de ros resurtado"
Medidas de Conección de yates. piráu, o" Fisher.
[:5s5,.^ff[.l?§;SAUDERSe.th_iRApp_¡{án",t"@,2daedManual
LECTURA: " uso de chi cuadrado en dos frecuencias independientes, en más de dos
gryp9s y en grupos apareados,, Cap. g pag. 178 _ 1g2.
Práctica : sesióñ 25: Aplicand" a.rtnicuadrado
"n-taot,
de 2 x 2. sesión 26: Apticación de
Chi Cuadrado para varios grrpo.- -' -'" '
DÉcMo QuINTA sEMANA
Teoría: sesión 14: eoeficiente de co'elación r de pearson. Fuerzay dirección de ra
corelación. Requisitos e tnterpretación Jet test.
[Yflht;§Y']rj**
2da Edición
IE.CIURA^: Cg.rretación cap.11 pag. 200 _216"
Fradrca: sesión 27: Aplieación de conelación. sesión 2g: Exposición y discusión de los
trabajos de anátisis esta'dístico d";;" ,.";;stigación.
DEclMo SEXTA SEMANA
Teorla: sesión 15: Resumen de los Principates Test de contrastación de Hipótesis, ros
requisitos para su uso según tas caraáer¡st¡cas de ras uár¡áur"s, el número oe mrá5tras, er tipo
fl",J:l§i:"3H3tJ:j[',x in vitro, Ep,ü;il¿;üi ü;;ilÑde Apricat¿; ;;j;, test en
FUENTE : DAWSoN:gAUNIDFRS Beth, TRAPP Robert" Bíoestadística médica, 2da ed Manuat
Moderno, México, 1999-y proi¡ü"¡ones'ie resis y Revistas actuarizadas.
LECTURA: Apéndice C- Diaor"rr," ¿^ o,¡in na.- ¡¡r^^:^-^- :,
@., pag.369-373:
Práct¡ca: Ses¡óñ 29 y 30: Seminarios:
,Zda. Ed. Harla,
tnvestigación actuares de nrrhriaan,^^^- ^fll',"i 991 "ltolye estadístico en trabajos de
5Jff[::i¿:: ¿TgT.i:,Hgl*fl,?:^'"t;.iii=:: L'ri'"ilili'*i'iff51%"üj:?,:','] :;
varíablidad, ;5,',lt7::T'.1:3::"1^n:?[T:":tL::tr'r_ üiEJ:'8",j];'illljlxT:.ilfi""#:''3'ñ¿,
criterios eriel o¡sánor;;;;" ffi;ffiá;:"jit}:ü#r"J;:["ffi,":ilo"' ,
DÉcIMo SÉflMA SEMANA
Evaluación final de Teoría
5.. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS
Las sesiones de aprendiz4e, comnináiJ-a participación activa de los estudiantes para
desarrollar ejercicios prácti'cos grrpáb" e ¡hoiviolat". *ñ iái Jrientaciones facitiiadoras por

parte del docente. se organizan,grupos para analizar ios aspectos estadísticos en trabajos de
§f*§ri:',11 en rorma secuenciál f permanente paralelamánte ar avance oe ros áorienroos
6" EQUIPOS Y MATERIALES
Para El desarroflo temático
bibliografia especlfica de
materiales de práctica.
-Eguipos:' Retroproyector, proyector multimedia.
:,+... Materiales:lmpresos,transpjrencias"
los estudiantes contarán con ayudas audiovisuales,
lectura obligatoria y complementaná, así como
7. EVALUAC6N
La evaluación:s 9T
base al Reglamento de Evaluación Académi€ para Estudiantes,
Facurtad de odontorogía, usMpl se tomarán 2 pruebas eseritas de teoría,
l::"}'rH:ñXY""j:S:" er 30% áe inasistenóia á-Já'"' teóricas y ióx o" prácticas
:""*filift' con mayor énfasis evaluación formativa o de proceso y también evatuación
En teoría se tomará prueba de entrada y dos pruebas escritas (parciar y finar).
En práctica se evaluará en formá permanente considerando el.desempeño, el interés,
cumprimiento con ras rareas y errendimient;;; ñilát;" prácticas.
8. FUENTES DE INFORMAC|ÓN
Fuentes Bibtiooráficas:
1' BMDFORD HILL' Principios de Estadíslica Médica, 2da" Edición Edit. Ateneo Bs As.
2" ceñeoo Luis,.rnvesfif#,d órí;;, Edir. rnreramericanas r987
3'
fláY"::l§fuNDER§
eetrr, iüñp Roberr. a¡"árir«=iá médica, Zda edManuar Modemo,
4" DOWNTE N.,-HEALTH R. Mérodos E_s]1![gticos Apricados. Ed. Harra, México 1990.
: !5,:,t*H,f."?'ifiy,::ld.***nÑÁÑóá óúÁüÉóri, ¡oi¿ 'e"t",ii"1iJ-ip,¡""a, eo,
: f;::":ffffi,[li,i!i;f?§#r-eé óa'ros, MEDTNA Emesro Epidemiorosía. Addison - werey
7" LÁzeno Moisés, r"r"i"á"i, ettadistica. pubricacioines Moshera, Lima, 1gg2"
8. h:y,*
Jack. Fundamenros o"-ert oi"r¡; ;;";;;es'tüc¡on sociar. 2da. Edición Harra
9.
MARTINEZ BENARDINo ciro, Estadíst¡ca y muestreo. Ecol Edic. santa Fe Bogotá, colombía.
10"
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
H""f#ff L"ot§,r§ü. ""rnods in socia r r n vesri gació n Methodo rosicar probrems of su rve ry,
l{!$t-Y. R. spieset. E:rggiqio Mc. Graw Hilt 1e7e
NoRMAN
cotombia
Geofrrev, srRE r NER oár¡0. áirl.i"o¡"t¡"r.i."oiiboyme
PEREZ LEGOAS Luis Libros,
A. Esradísrica BlriáEo¡tort"1-s""-rvláffi.[;" Madrid, 1 996.
_ peú, 1eBS.
fr?rf. soRrANo Raúr. Metodoroeíla-"Tü*¡gacion en-§a¡ui]li¡r. De sanro Dominso,
SANCHEZ Hugo' REYES carlos, Metodología y díseños en fa lnvestigacÍón cíentífica, Lima,
3§^i:,§i?i*,LoffiE.r"'re, Bioestadísrica, principios y procedimienros 2da. Edición, Mc.
I?::itliRDALES c' orientaciones Básicas de Metodorosía de rnvesrigación cienríriea,
üÉJqrt"Hr:?¿?,'"t*:il:ií:::rff:" para er anárisis de ras ciencies de ra sarud, 2da ed,
WETNTRAUB & DOUGLAS a Cír-r-iñcs, Bioestadística de sarud Bucodentar, ops 1985.
YoRING RoBERT / VELDMA Donal, lntioducción a ta Estadística Apricadas a ra ciencia de ra
Conducta. EditorialTrillas, Méxim i99i. --

UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES
FAGULTAD DE ODOI{TOLOGÍA
Depañamento Académico
LIMA _ PERÚ
sflaao
-4.4F+,
ASIGNATURA:
PROTESIS COMPLETA
i
I.DATOS GENERALES
1.1 Facultad
1.2 DepartamentoAcadémico
1.3 Semestre Académico
1.4 Código
1.5 Cicto
1.6 Créditos
'1.8
1.7 Horas semanales
Duración
1.9 Pre-Requisito
] 10 Profesora Besponsable
1.11 Jefe del Dpto. Académíco
ODONTOLOGiA
ODONTOLOGiA
2001 -il
oD-7354
vil
4.0
6(T-eo ría 2H ;p r áctica 4H)
17 Semanas
Prótesis Parcial Removible
Dra. Guadalupe Chávez Merino
Dr. Tulio Olano Delgado
II. SUMILLA
La asignatura de Prótesis completa es un.curso de pre-grado teórico-práctico, gue mediante er
proceso enseñanza-aprendízaje, los estud¡antes ouánoián ,"n'o"."rrolro básico suficiente sobre er
examen clínico' diagnóstico, pionóstico yltan oe tr.t"riánto'ei erpaciente edénturo totar.
III. OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES:
5f:H,9ilt!fff,.ff#Éi;tado para elexamen clínico, diagnóstico, pronóstico y tratamiento der
OBJETIVOS ESPEC IFICOS:
'v/
1' Que el alumno conozca los principios bio-mecánicos en prótesis completa.
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TERCERA SEMANA
Teoría - 3q Sesión
EXAMEN CLINICO _ HISTORIA CLINICA - DIAGNÓSTICO _ PLAN DE TRATAMIENTO
f,uenre: Traramienro det DesdentaOá iotal CrprrreflI i'gl]
Effitbr¡ar:Jr/undi, Bs. Rs. Rrgeniin;. - '-''' vdPus§errr' Ivó/
Lectura: Examen clínico n/{lifq superior e inferior pp. 14-6; 4A_52
Fuente: Prostodoncia Totaroe gouSñer, Boucher carr, Décíma Edición.
Editorial: lnteramericana, México, O.f.'lóg+.
Lectura: Díagnóstico Caps. 3, 4 y'S pp. Si_l I e.
Práctica
- 3a Sesión
Confección de cubetas individuales totalmente aliviadas.
CUARTA SEMANA
Teoría - 4a Sesión
IMPRESIONES Y MODELOS _ IMPRESIONES PRIMARIAS
Fuente: Tratamiento det Desdent;¿, T";;i Capusse,i 1987.
Editorial: Mundi, Bs. As. nrgentiná. - -'*'
Lectura: Modeto primario Siperioi e lnferior pp.7_21; 53_65.
Práctica
- 4a Sesión
Toma de lmpresiones Primarias - Vaciado y Zocatado- obtención de Modelos de Estudio.
QUINTA SEMANA
Teoría - 5a Sesión
CONFECCION DE LA CUBETA INDIVIDUA.L _ IMPRESIONES DEFINITIVAS
Fuente: Tratamiento det Desdentáao ioir] Capusse,i 1987.
Editoriat: Mundi, Bs. As. Argeni¡n;. - -*
Lectura: lmpresión definitivá ,rp"iio, e inferior pp. 14_21; 66_103.
Práctica
- 5e Sesión
confección de cubetas rndividuares parciarmente Ariviadas

ú
t
-, I Práctica - 8a Sesión
Confección de las Placas Bases con acrílico transparente.
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NOVENA SEMANA
E VA L U A C I Ó N PARCIAL ESCRITA DE TEORíA
DÉCIMA SEMANA
TEORíA - 't0a Sesión
ARTICULADORES _ TRANSFEHENCIA AL AHTICULADOR
Fuente: Prostodoncia Total de Boucher, Boucher carl, Décima Edición.
Editoriaf: lnteramericana, México, D.F. 1gg4.
Lectura: Relación der paciente con erArticurador pp.306-324.
Fuente: Tratamiento del Desdentado Total, Capusi'etti 1ggi.
Editorial: Mundi, Bs.As. Argentina.
Lectura: Registro con Arco Facialpp. 165-175.
Práctica -
103 Sesión
confeccíón de Rodetes de ocrusión. Toma de Registro lntermaxirar.
DÉCIMA PRIMERA SEMANA
Teoría - 11a Sesión
TRANSFERENCIA AL ARTICULADOR
Fuente: Prostodoncia Total de Boucher, Boucher carl, Décima Edición.
Editorial: lnteramericana, México, D.F. 1gg4.
Lectura: Articulador Whip-Mix pp. 812-324.
Fuente: Tratamiento del Desdeniado Total, Capusselli, 19g7.
Editorial: Mundi, Bs. As. Argentina.
Lectura: Montaje en elArticulador pp. 1gO_1g2.
Práctica - 11a Sesión
Montaje en et Articulador

-¿
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Práctica - 14a Sesión
Encerado de la Falsa Encía. Terminado Total en cera. ENMUFLADO.
j-eerÉ
DÉCIMA QUINTA SEMANA
Teoría - 15a Sesión
PROCESAMIENTO DE LABORATORIO
DESENCERADO - EMPAQUETADO - TEHMOPOLIMERIZACIÓN _ DESMUFLADO .
OBTENCIÓN DE LAS DENTADURAS - REMONTAJE _ DESGASTE - PULIDO - BRILLO.
Fuente: Prostodonc¡a Total, ozawa Deguchi, Quinta Edición, lgg¿.
Editorial:])irección General de publicaciones UNAM, México, D.F.
Lectura: Enmuflado - Desencerado - Empaquetado pp. 44g-'466.
Práctica
154 Sesión
Desmuflado-Desencerado- Empaquetado-Prensado-Termopolimerizado-Obtención de las
Dentaduras- Remontaje - Ajuste óclusal-Tallado-pulimento-Terminado final.
- \-/
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DÉCIMA SEXTA SEMANA
Teoría -16a Sesión
colocAclÓru oE LAS DENTADURAS coMpLETAS- REcoMENDAcToNES AL pACTENTE
CONSIDERACIONES FINALES.
Fuente: Prostodoncia Totar, ozawa Deguchi, euinta Edición. 19g4.
Editorial: Dirección Generarde pubricaáones UNAM, México, D.F.
Lectura: Adaptación, Retención, lnstruccione s, pp. 467_42g.
Práctica - 16a Sesión
Entrega de la Prótesis Terminada.
DÉCIMA SÉPTIMA SEMANA
EVALUACIÓN FINAL ESCRITA DE TEORíA
i

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01 regla flexible transparente de 1S cm
2A SEMANA
Toma de impresión primaria algina-alginato. Vaciado de modelos en yeso piedra. Confección de
zócalos.
lnstrumental y Materiales
q.aF*
01 campo de trabajo de 30 x 30 color blanco
Las cubetas recortadas y adaptadas de la práctica anterior
alginato
dosificadores para alginato
01 taza de goma para alginato
01 espátula de plástico para alginato
01 laza de goma para yeso
01 espátuJa metálica para yeso
01 bolsa de yeso piedra tipo lll, cualquier color
02 zocaladores de jebe
lija de agua
01 cuchillo para yeso
01 bisturí
01 lámina de cera rosada
01 lata de cera pegajosa (sticky-wax) Hard_Wax_KD products.
34 SEMANA
Confección de cubetas individuales totalmente aliviadas. Confección de cubetas individuales
parcialmente aliviadas.
lnstrumental y Materiales
'\-/
I
01 campo de trabajo de 30 x 30 cm color blanco
eljuego de modelos primarios de la práctica anterior
04 láminas de cera rosada
01 frasco de aislante para acrÍlíco
A1ápiz
01 pincel para aplicar el aislante
02 zocaladores de jebe
alginato
01 espátula de plástico para alginato
01laza de goma para alginato
01 bolsa de yeso piedra tipo lll, cualquier color
01 'taza de goma para yeso
0'l espátula lecrón
01 espátula paracera#7
04 porciones de acrílico autopolimerizable rosado
(monómero-polímero)
01 juego de piedras para recortar acrílico
(troncocónica, cilíndríca, forma de pera)
01 fresón de carburo para recortar acrílico '
01 vaso tipo dappen

I
7A SEMANA
Registros lnter-maxilares. Montaje de modelos en articulador semi-ajustable.
lnstrumental y Materiales
01 campo de trabajo de 30 x 30 cm color blanco
Los modelos de trabajo con sus pracas bases y rodetes de cera
-01 articulador semi-ajustable ó new-simplex
vhKjlina sólida
01 mechero
ron ó alcohol
'16 grapas
01 alicate de Young ó pinza de algodón
platinas para montaje
01 espátula lecrón
01 espátula # 7
01 bolsa de yeso parís
01 espátula metálica para yeso
01 cuchillo para yeso
01 taza de goma para yeso
8E SEMANA
Enfilado de dientes anter¡ores
lnstrumental y Materiales
Los modelos montados en el articulador con sus placas bases y rodetes de cera.
01 juego de dientes monopranos anteriores * i a cuarquiái cotor
01 mechero
ron ó alcohol
01 espátula # 7
01 mesa de enfilado plana
93 SEMANA
EXAMENES PARCIALES ESCRITOS DE TEORíA
lOE SEMANA
Enfilado de dientes posteriores
lnstrumental y Materiales
Los modelos montados en er articurador y enfírado de ros anteriores
01 juego de dientes monopranos posteriáres # 91 z cuarquier coror
01 espátula # 7
01 mechero
ron ó alcohol
01 mesa de enfilado
01 platina de vidrio
11
\_7

I
\,
Las prótesis acril¡zadas
El articulador para hacer el remontaje
Papel de articular de arcada compleia
Cera pegajosa (sticky-wax)
Espátula # 7
Piedras rosadas para acrílico de grano grueso, mediano y fino
Fresas de baja velocidad punta Oá tapii
M6for de baja velocidad ó micromotor
01 felpa de trapo
piedra pómez
rouge blanco
164 SEMANA
ENTREGA DE LAS PRÓTESIS TERMINADAS.
VII. EVALUACIÓN
será considerada como un proceso integrar y permanente en tres partes:
EvaluaciÓn diagnóstica.- Al principio delciclo, la profesora hará una evaluación diagnóstica oral,
para reconocer el nivel académico de los alumnos con respecto a la asignatura. - - "
Evaluación permanente.- Se llevará a cabo durante el inicio de cada cláse teórica; se tomará un
examen de lo que se enseñó en la clase anterior.
También se tomarán dos exámenes teóricos : parcial y final.
Evaluación final.- El promedio finalse obtendÉ:
PROMEDIO FINAL =
2
a)
b)
c)
Tanto las notas teóricas como prácticas deben ser aprobadas para poderse promediar.
El alumno aprobará la asignatura con una nota mínima de i 0.'á eqúivalente á r r , ságon et
Reglamento de EvaluaeiónAcadémica para Estudiantes, Facultad'de OOontotojí;. -"'
El30% de lnasistencias, inhabilitará al alumno para aprobar el curso.
'¿
VII. FUENTES DE INFORMACIÓN
ruenteiffi
1. Boucher Carl O.
Editorial lnteramericana, México D.F.
PROSTODONCIA TOTAL DE BOUCHER
1994
'13

I
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1,
4. Historia Oclusión
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L/
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U
l
E,-
Atención det Paciente Desdentado Total
a)*sobredentaduras
b) estud¡o de los disposítivos magnéticos cap. I y ll
c) acervo de tesinas
d) ajuste oclusalen el adulto mayor en prostodoncia Total
e) oclusión en prostodoncia Totál
6. Relación intermaxilar horizontaren erdesdentado totar
a. asp ?d 1 =m arzo200 1 / cie ncia/ &d2= 1 &d3 =/m a rzo2o0 1 / cien cia/ 1 . htm
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UNIVERSIDADDE
SANI MARTIN DE PORRES
Facultad de Odontologla
ÜEPARTAfuIE NTO ACADEMI CCI
§ILABO
CIRUGIA Y TRAI.JMATOLOGIA BUTO MAX§LC FA
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1.8
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1.10
Facultad
Depañamento Académico
Semestre Académico
Código
Ciclo
Créditos
Horas semanales
Duraciún
Pre -requisito
Profesor Responsable
Odontologia
Odontologia
2001-l
oD-7336
vil
6.0
10 {Teorla 02, Práctica 0t)
17 semanas
Cirugía Buco lvláxilo Facial Il
Br. Carlos Cava Vergiú
FACULTAD DE O§O!'{TCLOGiA
OF¡r:¡NA AE
REGISTROS,{CA§EitdICOS
i a,
I
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?. SUHILLA
La asignatura esta orienlada a capacitar al estudiante en técnicas quirurgicas generales
mediante la Cirugía de Adiestramienlo.
Esta asignatura brindará al estudiante la oportunidad de ejercitarse
generales de la técnica operatoria, obsen¡ando exactamente la misma
en la sala de operaciones durante ia c¡rug¡a hunrana.
en tsdos los BrinciBios
conduela que se sigue
.¿
EBJEflVE§
3.1 Obietivos Generales
- A¡ término del ciclo académico el alumno estará capacitado para
principios
efectuar los
básicos de eirugia apricando .orr**tam"rrt..
Técnicas de asepsia, técnicas'quirúrgicas g*n"ráeu
- de la especialidad.
Aplicar conocimiento de anestisia Écat t'g"n*iá un ri sar! iu'opui..¡ones en
Cirugia Experimental.
- AI término de ia asignatura el estudiante estará en eondiciones de tener
manuabifidad y destreza con et instrumental médico quirurgico,se!,ln 16 usss y
fines.
3.2 Obietivos Esoeclficos
El estudiante estará capacitado allérmine del ciclo académico para:
' Desenvoluerse con seguridad en el quirófano de un centro irospitalario.
- Aplicar conectamente los principios de asepsia y antisepsia oüranü uj*"ución de
Ias técnicas quirúrgicas.
' lnterpreiaryapricar ras récnicas guirúrgicas de Ia especiaridad.
- !.onoceryaplicarlas iécnicas quirúrgiáas
'
medianteia cirujiade adiestramiento.
AI término.al
F asignatura el estudiante estará capaiitado para utilizar tas
lécnicas quirúrgieas de hemostasia y sintesis-
' Al término de la .asignatura el estudianie esiará c,apacitado para trabajar con
destreza y seguridad en un ser uivo.

{.
UNIDAD I TEORICO
CONTENIDO S PROCED IMENTALE§
- El alumno estará capacllado para
correclamente en material ineñe"
- El alumno riemostrará la habilidad
_ genera les,
CONTENIDOS ACTITUDINALES
efectuar los principios básieos de cirugla aplicando
y destreza en las diferentes técnicas guirúrgicas
" se impartirá conocímientos práclicos -teórícos que inviian alesiudiante a revisar libros y
monografias, etc.
- El estudiante se hallara inmerso en las condiciones adecuadas para ser delineado
profesiona lmente.
CONTENIDOSCONCEPTUALES
]
Primera Semana
Sesión 1
Teoria
Sesión I y 2
Práctica
Fuente
Lectura
Sesión 3 y 4
Práctica
Fuente
Lectura
_
: Reseña Hisróríea de ra cirugía - Dr. carios cava vergiú
: Preparación de Material.euirúrgico: gasas, guantes, ropa quirúrgiea"
: Hisloria de ta odonrorogía (Encicrope-aia¡ Ka-rvi E. rfirriáú* -
: Cap. t y ll pá9. 0i at 42
Sequnda Semana
Sesión 2
Tearia :lnstrumenlal Quirúrgico -, clasíficación según tiempos operatorios - según
^ ..
sus fines. Dr. José Robello lvlalatto.
:colocación de guantes, Adiesrramiento en uso y manejo de instrurnentos y
materiat quirúrgíco, Nudos quirúrgicos eon ras *ánol.-ín.iüü.ntur.1Nudos:
rirpl., ciruja no, quirurgico).
:cirugía Bueal Patoróglca^crinica y Terapeútica. Gui*ermo A. Ries centeno
Ed. El4,teneo gna. ed. 1937 "
: Segunda Pañe, Técnica euirúrgíca. pág. 4T al6T.
Tercera semana
Sesión 3 ,
Teoria :Asepsia yantisepsia - desinfección, esterilizaeión rrrétodos y procedímientos
Dr. Carlos Cava Vergiú.
Sesión 5 y 6
Práctica :lncisiones, Tipos de incisiones (Lineal, irapezoidal, pichkler, partsch,
Festoneado. Losange, Hemostasía.
Fuente :cllnicas . ooontoñgüas de Norteamérica. volumen
lnteramericana.
z, lgg1, Ed.
Lectura
. control de Ia lnfección y seguridad en el consultsrio cap. 1, pág.l6g al 1g2
11), pá9. 32 _ 38 {2).
Cuarta Semana
§esión 4
Teoria : Maieriares .
euirúrgicos .-^ Tip.?r. -a9 hiros. utirizacién, indícaciones y
contraindícaciones. Dr. José Robello lvlatatto.
§esión 7 y I
)
J
Práctica : Tipos.. de Hemosrasia, Repaso de nudos quirúrgicos, fines,
dunlopillo.
rrabajo en
Fuente ; Tratado de Cirugla, RaúlRomero Torres, Ed. lnteramericana
Lectura 1gg7.
: cicatrizacian yiuiaauo'¿" 1", rr.r¡Jás, ini""áon", en cirugia, cap" 1 y 2,
pá9. I at 40.

Quinta §emana
§esión 5
Teoría
Sesión I y 10
Práctica
Fuente
Lectura
Sexta Semana
§esión 0
Teoria
Sesión 11 y 12
Práctica
Fuenle
Leclura
Septima semana
Sesión 7
: Evaluación clinica pre operatoria. Manejo del paciente" demosiración.
valaración de exámenes auxiliares - Dr. Carlás Cava'Vergiú.
: Puntos de sutura separad_os - Tipos (simple - Donafii * capiione _ Doble
Capilone) Pack'U - Cruz 'X").
: Cuadros de Laboratorio Clinico. S.J. Kaplan, Ed. lntermédica.
:Tabla de Valores Normales, pág" 312 - SZg.
: complicaciones locales y sislénricas de los anesiésicos. Dr. carlos cava
Vergiú.
; Puntos de sutura, continúa (surjet, pasado, Festoneado, Guarda Griega,
Bolsa de Tabaco).
: Emerg_encias en odonrologÍa, FrankM. Mc. carFry, Ed. ElAteneo rgB0"
: Complicaciones de la Analgesía local. Cap. f S. p¿i. 2g0 al2g9"
Teoría : Patologia Lengua. ^de
Eliologia. Tralamiento y Complicacione§, Técnica
ouirúrgica (Glosectomia Parcialj Dr. Hans lvlorgenstern Orezzoli.
Sesión 13 y 14 ' .'--'.- "'-'r
Práctica : osieosÍnlesis Alámbrica {tracción - Essig - en ,,g,'- en escalera _ lr4¡ _ ojal
continuo - Arco de Erich _ Lígadura cincuñferencial)
FueEte : Beeson * lvl. Dermott, Tralado de Mediciná lnterna de CECIL-L0EB, Ed"
lnteramer¡cana, 14 ed. 1979. Quirúrgica {Glosectomia parciali Dr" Hans
Morgenstern Orezzsli.
Leclura : Cap. 23
Octava §emana
Sesidn I
Teoría
Sesión 15 y 16
Práctica
Fuente
Lectura
: Manejo y compoñamienlo en el Centro -Quirúrgico, Cfase demoslraliua I
Parte. Dr. José Robello Malatto.
: Bis de la Sexta - ll Parte.
: Cirugía Oral, Guillermo Raspall, Ed. panamericana lgg4.
; EIActo Quirúrgico, Cap. 3, pág. 52 al9g.
Novena Semana
EVALUACION PARCIAL E§CRITA DE TEORIA
UNIDAD II
TEORICO . PRACTICO
CONTENIDOS PROCED IMENTALES
" El alumno eslará capacilado para ingre_sar al quirófano de un Centro Hospitalario y
desenvolverse c0n.seguridad eir el quñofano, apticindo.correctamenle los principíos de
Asepsia yAntisepsia
- El alumno estará capacilado para aplicar las diferentes técnicas y prineipios básicos de
cirugia aplicándolo correciamente en un servivo (semovienre).
ccNTENtDOS ACTTTUDTNALES
- Se impartirá conocimientoi prácticos - teóricos que,invitan al estudiante a reuisar libros y
monografías, elc.
- El estudianle se hallara inmerso en las condiciones adecuadas para el delineado
profesionalmente"

a
Á
:
coNTENlDq§ CüNCEPTUAT E§
o¿c¡ma semáñá-
Sesión B
Teoría ; fvlanejo-y Comportamiento en e! Centro Quirúrgico, Clase Demostrativa -
Parte ll. Dr. Carlos Cava Vergiü.
Sesión 17 y 18
Práctica : Lavado de las manos (Técnica)"
Fgente ' : CÍrugla Oral, Guillermo Raspalí, Ed. panamericana 1gg4.
Lectura : EIActo Quirúrgico, Cap. 3, pág. 52 algg.
Pécjma Primera Semana
Sesión 10
Teoria : Tratamiento de tos teiidos duros, tÉcnicas quirúrgicas (osteosintesis). Dr.
Hans Morgenstern Orezzoli.
Sesión t0y20
Práctica ; Técnica de Layado de Manos, Colocación de r¡estimenta quirúrgic a, cahado
de guantes.
Fuente : Shaffer - Levy. Tralado de Patologia Bucal, Ed" lnteramericana 4ta. Ed.
I 995
Lectura :Cap.g-g.
Déc.ifna Sequnda Semana
Sesión t i
Teorla
: Traqueotomia, indicaciones. instrumentaly técnica quirúrgica iRepaso). Dr.
José Robello Malatto.
Sesión 21 y 22
Práctica : tolocación de vestimenta quirúrgica estéril, preparación de mesa quirúrgica.
Fuente
: Jhon M. Lore, orugía J" c;br;;;brr}r. etas 3ra. Ed. panamericana,
Leeiura : Cap. La Traquea y-elMediasiit"; órp,lá, p¿g. el1 al 820.
Pécjma Tercera Semana
Sesíón 12
Teorla
Sesión 23 y 21
Práctica
Fuente
Lectura
ffi
Teoria
Sesión 25 y ZB
Práctica
Fuente
Lectura
ffi
Teoría
Sesión 27 y ZB
Práctiea
Fuente
Lectura
: Frenectomia, tndlcaciones, lnstrumenral, Técníea euirúrgica- Dr. Hans
lvlorgenstern Orezzoli.
; Delimitación de los campos quirúrgicos, manejo y paso de instrumentar.
: Ries Centeno, Cirugia Éucal.
: Cap. 17
: Apiceptomia, lndicaciones, lnslrumenial, Técnica euirúrgica. Dr. José
Robello Malaito.
: Demo.stración de práctica con semovientes por tos profusores.
:9iry9,.u Bucal y Patorogia-crínica y Terapéutica, gu¡ilermo Á." ni*u centeno,
Ed. ElFdeneo, gna. Ed. iBgT.
: 5ta, parte, tratamiento quirúrgico de los Foros Apicales.
: Quistes de retencién, Etiología, tráamíentos y complicaciones. Dr. Hans
Morgenstern Orezzoli.
: Prác,tica con semouientes (Ajumnos). Evaluación final.
: Yoel,Atrlas de Cirugla de Cabeza y'Cuello. Ed. Masson, 2da.
: Cap. ?

\;
\J
k€k,
12- Kruger, Gustavo'Tratado de cirugia Buear", rg§6, tnteramericana_
13. Raspall, Guillermo, Cirugla Oral, Éd. panamericana, 1gg4.
]{. [!gs,_Centeno, Cir:ugía Bucal, Ed. EIFüen¿o,9na. ei. lgAZ.
15. Kirk, Técnicas euirúigicas Básicas, Ed, Jims. f uiu. EA. iáiS.
16. Reseken, AnatomyAnimal, Ed. taicei 19gt, Geim*y. - -
I 7. vale ncia, R oberto, Anaromia veterinir¡a, u ¡¡rvlsrvr,'iii á'2. p er u.
l8' Messmer R. The lmportance of. Ar¡imal neseái"'n r* .iplrimental Langensenchs, Rev.
Cirugfa, Alemania, Ahril 1990.
19 !yn"¡, Medieina Bucalde Burket, Ed. lnteram, 14va. Ed. pág. zg09_2013, lg9T.
20. §h.affer Leq¡, Tratado de patologia Bucal, Ed. lnleram 4" Ed. 1g95, pág. sz6-532.
ll. !rib¡. CirugíaMáxito Faciat,EaltApei, f er. Ed. f 98t.
22' Yoel, Atlas de cirugía de cabeza v cu'ullo. Ed. Maison, 2da. Ed. pág. 99-302 543-544.
703-705,1992.
Íi L:1g¡3t,,?llg]. de,Labios, Ed. Masson, 1era. Ed. 1ss2, pág. 4-5
¿+' Beesonjvl Dermolt. Tratado de Medicina lnterna ¿e crcíl-Lóga, eu. lnteramericana, 14
Ed. 1979, Cap.832.
i
i

!,
[xil],?;l-ffliH['* de Prostodoncia Fija. shillingburg, Hobo" Quintessence pubtishing. rercera
!a9tu¡a: tncrustacíones pag 1 1 3_125
Práctica Clínica: iorna, liay 12da sesión clínica
UNIDAD ilt: ENDODONCTA
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
- Aplicar los conocimientos adquiridos previamente para diagnosticar adecuadamente ras
diferer¡tes patorogías purpares gue se presenten en ra crínica"
"'+ "- ffi",tr"1ffii1[*:"ffNlH::;d;'ü', "r'I.i*recimiento
de un conedo diagnósüco
GONTENIDOS ACNTUDINALES
- valoraradect¡adamente la condición de éxito o fracaso de un fatamíento endodórrtíco rearizado.
- valorar la importancia de los o¡reientes p."o,
"
r"guiipr* eléxito dertatamiento endodóntico.
CONTEN¡DOS CONCEPTUALES
Quinta Semana
ffi;¡f ;:,'$l'§r,:'-:?;: B1fl:?n lryl:1ffiailgco, p,an de tratamiento, anestesia,
Fuente: Endodoncía. Anser t_asat". rJi. §.p"ffi ;d?Ilrr rm
!ryt_u¡a: E?tolooia purqai v pe!áo¡;Ió ap 4 pas61_ss
práctica ctínica: 1 3;, I 4tat 1 sE:;;iin ctínica.
Sexta Semana:
Teoría : 6ta sesión: "Enores en Endodoncía,,Dr. Merardo Lópezsorano
Fuente: Franklin w91n", "r.Urni"nÜEoaooont¡*" sta eaüln HarmuruBrace 1g97
l"ly.rrr Elfofes en Endodoncia
rrafi,ca Ctínica: l6ta, i7ma, lgva sesién clínica
UNIDAD tV: OGLUSTON yPROTESIS
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
üE?ü9ffix1"il:;5"i§-§:T,fr5#:'"Í:,"3lsg v próresis rija adquiridos previamente
- |""ffi mñ[Sil'"";H:ñt':?,;'::li;tr#llx3*,","deimpresióny,osdiversosripos
§g§*i:ffi1ilS,ff[:n",,*i#]il**."
de reconslrucción empreadas para ras
CONTENIDOS ACTITUDINALES
::fffi[tlffiT:¿ffi["ntT"]Htff#"tauracjones protésicas sobre ra sarud der sisterna
*I§,fi1ffiñg:ffiffi1fif 'ü¡'e los direrentes enroques rera¡Éurims disponibres par:a
CONTENIDOS CONCEPTUALES
S¿pürna Semana:
sesíon:
lk*p de los principíos de odusión en ta pÉcrica dínica,,Dr. ñ¡ktvin cisneros
ffi;íT',
ftiltñJtrJ !;"o§ilX;iTr5'*ts
de odusión v Desordenes remporomandiburares.Editoriar

i
!"ÍyI", §iterios p!¡ra una octusíén ideat. parre I cap'" pag 83_96
Práciica Clínica: tgña, ZOrna eJru s"sión clínica
Oclavasemana:
Teoría : 8va sesión: "Fundamentos mecánip" y biológicos para ras preparacíones dentarias en
Prótesis Fija. rnstrumentos rotatorios- provision"í*"-; óü. Iouroes Lara T"
[:ffi?";,H:i§§"" de Prostodoncia Fija. shillingburs,'ulno. euíntessence pubrishins" rercera
Lectura: lrincioios
de Tallado. Cap3 pag. 67€5
rractlca CtiniF : 22da,23ra y 24ta sesién clinica"
Noyena Sema¡le
,'.,}' EVALUAC,oN PARC,AL ESCRITA TEoRIA
Décíma Semana:
ffi;j:XTr";'r#XXiTales vrécnicas de lmpresión en prétesis Fija. conrección de moderos
Dr. Femando Ortiz Culca
Fuente: william Malone' reoría y Práctica en Prostodoncia Fija de Tylmanns. gva Edición 1gg6
l"Íy.r", Mgterialesy r_¿c¡¡casé lmoils¡¿n c"p ió pré')áz_zs<
Práa¡ca C¡ín¡ca: ZstálotáIffiáGón clínica-
@:
Jeoría : lama sesión: Espigo Muñon - Manejo
instaración
de casos crinicos
de esoigos
para piezas
munbñes;-r";;. que prefabricados
. requieren corados,,. ra
Dra' Luis Enrique e;urizaga - - --'-Yv§ Pr E'rcrur Ic¿lsos y colados"'
[xi;l?;5ii,11?§;"t o;ProstodonciaFiia.shíllinsburg, Hobo" Quintessence pubríshing" rercera
Lectura: Restaurac.jc¡ dg_dientes muv dqsJruídos . CapT pag 127-142
Práctica clínica: zffiron
UNIDAD V : pERIODONC¡iA y CIRUGIA
clÍnica
_
CO NTEN'DOS PROCEDIMENTALES
Sffi ::t"ffiTT"*:i:'ffffi
*ciavcirusíaadquiridospreviamentepara
',Tl"ttfl:go
' 3,:f#Á?!ti:::T#:,:,,:f*";"m:"'i§,o"
de ras díversas parorogías de ros sídos
- Elaborar una @rrecta hístoria
quirurgico
vs rvr P

Práctica Clínica: 34ta, 35ta y 36ta sesión cfínica
Oec¡lno Cua*a Sema :
Teoría : 13ra ses¡ón : "c¡rugía Dental. Exodoncias en las difere_ntes piezas dentarias, rnstrumentar,
maniobras' acto operatorio, tiempos durante la exodoncia. Ácc¡oentás,,pr. lrirÉooriguu= Tones.
:H;t""",?Ínl?urt**o" i¡,,gá Áür v Max¡rorá"üL' "Éo¡tor¡ar rvrJJü-ñán"*",,"na. 2da
Lectura: ExtracciólLde diplltes: Exodoncias. Cap I Serción 1 pag 13-57
Práctíca Clínica , SZma" 38rar6ñesión ctínica
UNTDAD Vl: ORTOOONCTA
.. ".]..CONTENIDOS PROCEDTMENTALES
¡Jftr#::li::Hti[*t:5ff¿:f;rtodoncia v esrabrecer er correc{o diasnostíco y pran
- Evaluar las diversas características de las marocrusiones que presenta cada paciente y
correlacionarlas adecuadamente para establecer ta posiote etiología de las mismas"
CONTENIDOS ACTITUDINALES
- valorar analíticamente la importancia de cada una de las caraderísticas morforógicas de cada
paciente para et estabrecimibr*o Je' un conecto diagnóstíco.
COñ¡TEN'DOS CONCEPTUALES
O¿c¡ryo au¡nta Semana:
i,
¡
ffi;titÍ.::1%:studio clínico delPaciente" clasificacíón de tas Maroctusíones.,
¡H ,"* --'--
ü:ü;'i{f.,fl§,1!íqh'i.',#:Hil;"g['f,g:',5trcionar de ros Maxirares v ortodoncia
Décimo Sexta Semana:
Teoría:2da seEión]ts--iotipofacial. Etiopatogenía de fas Malocrusiones,,Dra. Edith Nuñez p.
ffiil
pr¿.t¡"a clir¡c,ffiin¡ca
ffirEoRrd
';"?;il"X_"rTLr¡a¡sarvaii#.Éi.iggr
Prof¡ qsÉ¡res Inst¡.¡Aores de práctica
:l I"u saru¡n9o Chones GRUPO 1 - 2
ur. Femando Ortiz Cutca GRUPO I _2
Dra María Suárez Huaupa eiüpó á _ o
p::Ly," Enrique p"r,ryáq éCúpó i_o
ura Forella potestá . , : GRUPO*3 j-4
Dr. Melvin Cisneros GRUPO 3 _ 4
p: L:í:..Rodrisuez r. . . . "§-',ir% %-1,
ura. Ed¡th Nuñez paiva
Dr. Merardo LíWzSolano . :
a
§
§
I
§:
5
F
I
§

6
v. PROCEDTMIENTO ptpAcTrcg
METODOLOGIA:
- lNsrRUcrIVA '- lmpartíendo conocímíentos clínicos odontorógicos que ínvitan aiestudianie a
revisar libros, revístas, monografías, tesis e historias crínicas.
- ADIESTRAIjIIENT9'- ubicando al alumno en los ambientes clínicos para propiciar el desanollo
de habilídades y destrezas conducentes a la formación de hábitos odontológicos. se pone al
arumno en contacto con ros pacientes (aprendizaje psiámotriz_afectivo)
- FoRMActoN'- El estudiante sb halla inm'erso
"n
Lr *ná¡ciones adect¡adas para ser delineado
profesionalmente (el trabajo que desanolla en la Lcínica es igual al que desanollará en su vida
profesional)
O.RGANIZACIÓN:
:''¡N"'
ASPECTO TEORICO
1' Se lleve a cabo mediante clases teóricas, cuyos contenidos estarán orientados a la
rehabilitación integraldelpaciente de acuerdá ar nivet"""Járiü ol'ia asignatura, tos
cuares invcrucran ra inteneración de diferentes especiaridades.
2' Los contetridos de los temas se han seleccionado,-para mejorar al máximo posible los
conocimientos de ros estudiantes en áreas específicas
3' Hacer hincapié sobre los conocimientos oiotogi;;l opr"¡a"o de aplicarlos en Ia ctÍnica"
ASPECTO CLINICO
La Fase clínica comprende la aiención de pacientes, donde ceda alumno deberá cumplir con
las siguíentes exigencias:
1.
2"
3.
4.
5.
6"
Act¡dir con uniforme completo
Tener los instrumentos necesarios debídamente eseririzados
Llenar eficientemente todos ros datos exigidos en ra Histoü-ct¡n¡",
§:*:*:::i::l*T er asesoram¡;;ü, ;É*i";üffili,[r
,rii!il;i;;
proresor
del alumno todos los trabajos
ElRecord será el siguiente:
Obturaciones
lncrustacionbs
Espigo Muñón .',
Coronaveneei'' . :l
Endodoncia Anterior
Periodoncia
Emergencias
'10 Resínas
. 02 -' j'
Exodoncias 0S
r.
rnrca y en la hoja de control
5 Amalgamas: simples o,cgmpuestas
Radiografías Bite-Wirig U ,.
panorámias
', ,
02
7 ' Los alumnos estarán distribuídos án oB grupos durante ra
a ll am, semana, en tumos de g
de tl _ 2 pm, de2 aS pm, y OáSl-6 o*-"
8- cada grupo trabajaiá o" r*"ráo a iá o¡"triorlián'síguie're
Grupo 1: Lunes, Miércoles y Viemes B a ll am
Grupo2: Mañes, Jueves y saoaoo á
"
il ,,
Grupo 3: Lunes, Miércolés y Viemes iia'z pm
Grupo 4: Martes, Jueves y saoaoo iiázp*
Grupo S: Lunes, Miércolel y Viemes Z a S'pm
Grupo 6: Mañes, Jueyes y
Grupo7:
saoaoo ,;á p*
Lunes,MiércolásyVienres S"áp,
Grupo 8: Martes, Jueves V §e¡roo, -,.r_ i r- á p,
PRESENTACTONi
El alumno deberá ingresar a la Clínica corectameflte uniformado s¡'¡¡v¡r¡rqvu (Chaoueta, \L'rkr{u§'ta' Gono, \:oro, pantatón t,ai
y/o fatdas, medias y zapatos límpios).
Los alumnos deben estar siempie aéeados: Damas con cabellos recogidos y caballeros con
cabeilo debidamente recortado, peinád;J bien afeitados.
Todo alumno deberá tener en su equipo'-un jabón, escobilla de mano y una toalla mediana.

"
:ffi§H§IJ*ente seÉ con guantes de jebe, mascaríuas, anteojos de micas ransparenres,
- EI esfudiar¡te deberá traer carnpos bfancos de papel para
para er tnstrumentar,
el paciente
campos
y un
de prásticc
campo de papelaosorventá qrl *rá""rá
portará
encima del
vasos
anlerior"
descartabres,
Además
serviiletas de paper v,in de cara"
""p"¡o
VI EQUIPOS Y MATERLALES
Equipos : Proyeclor de Diapositivas, Retroproyector, Ecram
Materiales. Separatas, transparencias, slides
F!1*,y::'i?i:Y 3Jag¡C con todo er rnstrumentar compreto.
B:f ff¡;i:= ::f_:yi:T:i1 j:|1 4,r: g,"ná; ;á;;;'§'ñ:,, ído der estudiar¡te
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H[:t1f,miff:Y"-,111r::::i¡¡1i1or'""*,";;;;ffi #tñ;'¡"ñ:
3:l? l:!"r la cinta de seguridad con garantía ñr; il;;ñ;i;
El profesor instructor no aceptará reitizar lo"'trru"¡o" oL oin¡"" sino exíste el lnsrumental
esterilizado y completo-
VII EVALUACION
La evaluación se realizará en !ase,
al Reglamento de
Estudiantes.
Eyaluación
Facultad
Académica
de
para
Odontología USMp.
- La evaluación será mediante ef sistema
-
vigesimal(o a 20)
La nota mínima aprobatoria será de 11, siendo et'mei¡o punto (0.s)
alumno solamente
de beneficio
en el promedio
para el
final
- se tomaÉn dos evulaciones escritas: 2 de teoría. En la dínica la evaluación será permanente
:::#llil:ñTi'J3:an er 30% de inasistencias a J"r", teóricas y tóit'a"prácricas
ASPECTO CLINICO
- La evaluación se realizará de act¡erdo a los objetivos y
señalados
a los iequerimientos
anteriormente (punto v), mínimos
más r"" rrLlll"ionaaos por er profesor
tumo conespondiente.
rnstructor der
- El cumplir el 100% det record mínimo estabtecido le haráar
minimaaprobatoriadell-(ONCE).,.
arumno acreedor
:,
de ta
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nota
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- , ., .,,
Elalumnoquedesee
:
aspirar ,t*yo, alifr(;}c¡ónclínica autorizados prwiemente
dfrá realizartabajos
por adicionales,
su proresor ¡nstructor,'en
- i, ,urno
se establecerá
conespondiente.
un esfÍcto
"o*trotojano
oeltrar;j"';;;
un dernérito para de cada alumno
su calificación
considerándose
final el no ,"il¡="i
correspondiente' ctÍnicas Estos demérios
durante "L¡on".
su
serán
tumo
acumulabteie ¡nfluírán en la calificación final.
yilt FuEurES pE tr.rFoRMACtON
- SEMIOLOGIA-MEDICA Y TSC¡¡ICE EXPLORATORIA
Juan Suros Bailó Año 1994
- ENDODONCIA
Tratamiento de los conductos radiculares
Leonardo Leal Año i994
- ENDODONCIA Los caminos de la putpa
Cohen Bums Año lgg4
- PERIODONCIA
En la tradíción de Orban y Gotflieb Año l9g2
- PERIODONCLA
Genco Goldman, Cohen Año 1g92
- PERIODONCIA CLINICA
Fermín CanaruaJr. Alio 1993
- PROTESIS FIJA
Keith Thayer Año 19fi7
- TEORüAY PRACTICA EN PROSTODONCIA FIJA
Tylmans fuio lg9.¿f
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- BOOK YEAR
-PROSTODONCIA FIJA Y REMOVIBLE- 1991 _ 1992
- DR. RUBIANO MAURICIO C.
-ACTUALIDADES MED ICO ODONTOLOG IC O, LATIN OAIV¡ERI CANO'
SEGUNDA EDICION I991"
- BERNARDA G.N. SMITH
-PI-ANIFICACION Y CONFECCION DE CORONAS Y PUENTES-
SALVAT. SEGUNDA ED¡CION f 991
- S.F" ROSENSTIEL M,F.[áND J.FUJIMOTO I997
- -PROTESIS FIJA- procedimiento y de Laboratorio.
SALVAT" EDICION 1991
. -CLINICA ODONTOLOGICAS DE NORTEAN'ERICA
EDITORIAL INT.ERAM-ERICANA, S.A dE C.V. VOLUI\,EN 4, I990.
- -cltNtcAs oDoNTOLOG|CAS Oe ruonrenruERrcA.
EDITORIAL INTERAMERICANA, S.A" de C.V.
VOLUMEN 3, 1989
- CRAIG ROBERTO G.
-MATERIALES DENTALES RESTAURADORES-
EDITORTAL f\,tUNDtS A.t.C. , y"F. SETTMA ED,C,ON 1988
- MANNS ARTURO DIAZ GABRIELA
-SISTEMA ESTOMATOGNATICO- PRIMERA EDICION 1 988
- .CLINICAS ODONTOLOGICAS DE NORTEAMERICA
EDITORI*L INTERAMERICANA OiVIS¡ON DE MCC, GRW,HILL
VOLUMEN 3, 1987
- DOS SANTOS JOSE JR.DDS.M"S.
-OCLUS¡ONES PRINCIPIOS Y CONCEPTOS-
EDITORIAL MUND¡S EDICION 1987 - --
- ARISTIGUETA R. -ORTODONCIA
PREVENTIVA CL¡NrcA
ED'CIONES MONSERRATE 1 9S9
-ABJEAN IKORBENDAU
OCLUSION EDITORIAL MEDICA PANAMERICANA PRIMEM EDICION 1980
- RIPOLL G. CARLOS
-PROSTODONCIA- PROCED IM IENTO DE .ABORATO R IO
PRIMERA EDICION 1977
-RIPOLL G. CARLOS -METODOS CLINICOS
PRIMERA EDICION 1977
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UNIVERSIDAD DE SAN MARTI\ DE PORRES
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
fAGULfAD
SILABO
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DATOS GENERALES
Ar'Á T
. Asignatura
ELABORACION DE PR
I NVESTIGACIÓN CIENTI FICA
t,
. Semestre Académico
. Código
. Ciclo
. Crédito
. Horas Semanales
. Duración
. Profesoraresponsable
. ProfesoresAsistentes
2A02'- 1
oDB394
vill
4.0
06 (02 Teoría, 04 Práctica).
17 Semanas
Dra. Rosa V. Rivera Vílchez
Dr. Juan Manuel Ureta Tapia
Dr. Américo Munayco Magallanes
ll.-
Sumitla
La asignatura está orientada a desarrollar las capacidades y destrezas necesarias para
la elaboración del Proyecto de lnvestigación, siguiendo el proceso lógico - metodológico para
la producción del conocimiento científico.
\-/
Las etapas de dicho proceso serán analizadas y aplicadas secuenciafmente, de modo
que al término del Ciclo, el estudiante cuente con su propio Plan o Proyecto como instrumento
básico para el desarrollo del lnforme Final, cuyos elementos esenciales serán tratados también
en el Curso.
Es una materia de naturaleza teórico - práctica.
i)
III.- OBJETIVO GENERAL
La asignatura pretende aplicar la metodología de la investígación científlca para la
elaboración del Proyecto de lnvestigación y la orientación de los eiementos esenciales dei
lnforme Final o Tesis.
IV.- PROGRAMACION DE CONTENIDOS
MODULO 1.- CIENCf.A,. METODO CIENTIFICO E INVESTIGAGION CIENTIFICA
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. Contenidos
- El conocer y el conocimiento
- La Ciencia: conceptualización, características,
finalidad, clases, Ciencias y Tecnología.
- El método cientÍfico. alcances, estructura.

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UNIVERSIDAD DE SAN MARTIi\ DE PORRES
FACULTAD DE ODONTOLOGIA
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DATOS GENERALES
. Asignatura
ELABORACION DE PR
I NVESTIGACIÓN CIENTI FICA
Ar'Á T
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Semestre Académico
Código
Ciclo
Crédito
Horas Semanales
Duración
Profesora responsable
Profesores Asistentes
2A02'- 1
oD8394
vill
40
06 (02 TeorÍa, 04 Práctica).
17 Semanas
Dra. Rosa V. Rivera Vilchez
Dr. Juan Manuel Ureta Tapia
Dr. Américo Munayco Magallanes
ll
i,
ll.-
Sumilla
La asignatura está orientada a desarrollar las capacidades y destrezas necesarias para
la elaboración del Proyecto de lnvestigación, siguiendo el proceso lógico - metodológico para
la producción del conocimiento científico.
Las etapas de dicho proceso serán analizadas y aplicadas secuenciafmente, de modo
que al término del Ciclo, el estudiante cuente con su propio Plan o Proyecto como instrumento
básico para el desarrollo del lnforme Final, cuyos elementos esenciales serán tratados también
l-,
en el Curso.
Es una materia de naturaleza teórico - práctica.
i)
\-)
III.- OBJETIVO GENERAL
La asignatura pretende aplicar la metodología de la investígación científica para la
elaboración del Proyecto de lnvestigación y la orientación de los eiementos esenciales dei
lnforme Final o Tesis.
IV.. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
MODULO 1.. CIENC¡A. METODO CIENTIFICO E INVESTIGAGION CIENTIFICA
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. Contenidos
- El conocer y el conocimiento
- La Ciencia: conceptualización, características,
finalidad, clases, Ciencias y Tecnología.
- El método científico. alcances, estructura.
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. Objetivos
. Producto
. Ejecución
- La lnvestigación científica: presupuestos, niveles,
clases.
PRACTICA 1
- Lectura y análisis del texto: "Evaiuación del manejo
del dolor en Latinoamérica.
- Lectura y análisis del texto: "EI detective como
científico".
: - Distinguir el significado y alcances de los conceptos
generalmente usados en la investigación científica,
estableciendo semejanzas y diferencias.
. - Hojas -
: - 1ra. Semana: del4 al 09 de Marzo.
resumen de los textos analizados
MODULO 2.- GENERALIDADES ACERCA DE LA TESIS UNTVERSITARIA
. Contenidos
. Objetivos
. Producto
. Ejecución
: - ¿Qué es y para que sirve la tesis?
- Tiempo requerido para elaborarla
- ¿Qué significa elaborarfa?
- Elección deltema
- Tesis de investigación científica
- Protocolo, Proyecto, lnforme Final, Resumen
PRACTICA 2
- Listado de los problemas percibidos por el
estudiante.
- Agruparlos por áreas de estudio. Jerarquizarlos
según su importancia.
- Elegir el más importante, explicando ias razones de
su preocupación por dicho problema.
: - Analizar los aspectos esenciales de la tesis
universitaria, motivando el interés por su
elaboración.
- Diferenciar las cuatro instancias de trabajo de
investigación.
: - Trabajo preliminar sobre percepción de problemas.
: - 2a. Semana: del 11 al 16 de Mazo.
MODULO 3.- EL PROYECTO DE INVESTIGACION
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. Contenidos
: 3.1 Esquema del Provecto
3.2 El Problema
Qué es el Problema.
cómo se presenta.
dóncje se encuentra y

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\ /
'v
\--l
\*-.
k¡t*
- Cómo se percibe
- lmportancia del rnarco teórico apropiado c
formulación del problema.
PRACTICA 3
Definición, formulación y planteamiento del problema.
. Objetivos : - Analizar los elementos fundamentales de un "buen"
problema de investigación.
- Aplicar páutas metodoiógicas para el desarrollo del
item No1 del esquema del Proyecto.
. Producto
: Desarrollo del item No1 delesquema del Proyecto.
. Ejecución : 3ra. y 4ta. Semanas: del '18 al23 de Mazo.
Del25 al30 de Marzo.
. Contenidos : 3.3.- Obietivos
- Método y objetivos de la investigación.
- El objetivo general.
- Los objeiivos específicos.
- Criterios operativos para la formulación de
objetivos.
PRACTICA 4
- Redacción del objetivos general y de los objetivos
específicos.
. Objetivos : - Precisar la utilidad de los objeiivos generales y
específicos en la investigación.
- Aplicar las pautas impartidas para la formulación de
objetivos.
. Producto
: Formulación de objetivos generales y específicos.
- Matriz de consistencia
. Ejecución : 5a. Semana: del '1 al 6 de Abril.
. Contenidos
referencial.
- Criterios para "ver" problemas.
- Requisitos de un "buen" problema
- Selección, definición, planteamiento, y
: 3.4.- Significatividaddelestudio
- Para quienes y por qué es necesaria la
investigación.
- Para quienes y por quá es conveniente la
investigación.

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. Contenidos
3.5 - Limrtaciones del estudio
PRACTICA 5
Redacción del item justificación y limitaciones del
estudio.
. Objetivos
Precisar las razones que justifican la investigación a
realizar, previendo sus limitaciones.
. Producto
Significatividad y Iimitaciones del estudio, Matriz de
consistencia.
. Contenidos
3.6.- El marco teórico.
- Antecedentes del estudio.
- Bases teórico - doctrinarias:
- Fuentes de la investigación.
- Técnica del fichaje
- Organización bibliográfica y citas a pie de
página.
- Abreviaturas latinas de mayor uso.
- Requísitos de una redacción adecuada.
- Pautas para la impresión deltrabajo.
- Definición de términos básicos.
- Supuestos.
PRACTICA 6
- Reconocimiento de las clases de fichas y su
estructura.
- Organización de la bibliografía.
- Ejercicios sobre citas a pie de pagina y/o notas
bibliográficas.
- Redacción a partir de fichas textuales.
. Objetivos
: - Propender hacia la originalidad de la investigación,
mediante la adecuada consulta bibliográfica.
- Lograr transparencia y claridad en la redacción del
trabajo.
. Producto : Fichas bibliográficas y textuales.
. Ejecución
Redacción del marco teórico.
Hoja . guía para la impresión.
: 6a. Semana : del0B al 13 de Abril.
7'. Y B^. Semana: del 15 al 20 de Abril.
Del22al27 de Abrtl.
9". Semana : EVALUACTON PARCIAL

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. Conienidos
Sistema de Hipótesis.
- Objetivo e hipótesis
- Conceptualización y requisitos de la hipótesis
- Elementos y tipos de hipótesis
- Criterios operativos para plantear hipótesis.
PRACTICA 7
- Ejercicios de reconocimiento sobre la estructura de
las Hipótesis.
- Ejercicios de reconocimiento sobre la estructura de
las hipótesis.
- Planteamiento de la hipótesis global.
- Planteamiento de sub - hipótesis.
- Matriz de consistencia.
. Objetivos
- Reconocer la importancia de la hipótesis en la
investigación.
- Analizar los elementos constitutivos de la hipótesis.
- Manejar criterios prácticos para el planteamiento de
la hipótesis y de las subhipótesis.
Producto
Hipótesis global y subhipótesis, Matriz de consistencia.
Ejecución
'10a. Semana: del 6 al 1 1 de Mayo.
. Contenidos
Variables e indicadores
- Definición y clases
- Criterios operativos para la selección de Variables.
- Operacional¡zacióndevariables.
PRACTICA 8
- Operacionalización de las Variables, Matriz de
consistencia
. Objetivos
- Distinguir las características de las Variables e
indicadores.
- Manejar criterios para la selección y el proceso de
operacionalización.
. Producto
Variables e lndicadores.
Matriz de consistencia.
. Ejecución
1 '1a. Semana: del 13 al 18 de Mayo.
. Contenidos
3.7.- Metodolooía:
- Población y muestra
- Técnicas de recolección de datos

Producto
Ejecución
Estructura tentativa del f nforme Final
- 13a. Semana: del27 de Mayo al '1" de Junio
.+"4+**
Contenidos
Objetivos
Producto .
4.2 - Determinación de la muestra deflnitiva
- Procedimientos más usados
- Distribución y selección
- Estadísticos generalizados
PRACTICA 12
Aplicación de fórmulas y tablas estadísticas para
determinar la muestra definitiva.
- Manejar criterios para lograr la muestra definitiva del
trabajo
Muestra definitiva de la investigación.
Contenidoi
Objeiivos
Producto
Ejecución
4.3.- El Modeio o paradioma de comparación
- Criterios oríentadores para la elaboración de una
síntesis teórico - doctrinaria a usarse como modelo.
PRACTICA 13
ldentiflcación de modelos o paradigmas
Elaboracíón de la síntesis teórico - doctrinaria.
ldentificar el paradigma de la investigación que
constituya base de comparación en elestudio.
Paradigmas o síntesis teórico - doctrinaria
14a. Semana : dei 03 al 0B de Junio
Conienidos
Objetivos
4.4.- Análisis y apreciación de la información:
- Ordenación, resumen y apreciación de datos a
través de cuadros y gráficos.
- lmportancia de la apreciación de datos.
- Observación sobre avance en el logro de objetivos.
- lnterpretación con respecto a la síntesis teórico -
doctrinaria y/o paradigma.
PRACTICA 14
Organización de datos: tabulación, cuadros y gráficos.
Apreciar la importancia de la presentación objetiva de
la información
- Apreciar el sentido de la información sobre el logro
de objetivos respecto a la unidad y coherencia del
trabajo.

- Desiacar la importancia del modelo de comparación
como sustento teórico - doctrinario o tecnológico del
trabajo.
Producto
Cuadros, Gráficos. Ejempios de apreciaciones,
observación de logro de objetivos e interpretaciones.
Contenido
4.5.- Contrastación de hipótesis:
- Comprobación de los datos de las Variables con la
+.

I
Se tomará en cuenta la OPORTUNIDAD en la presentación de cada producto y la
aplicación cuidadosa de los criterios analizados en cada sesión.
VI.. METODOLOGIA
Dada la naturaleza de la asignatura, las estrategias metodológicas a utilizar serán la
Exposición - dialogo y el Taller, por lo que es muy importante la asistencia de los estudiantes.
VII.- BIBLIOGRAFIA BASICA
@sumétodoyfilosofía.BuenosAires.SigIoXX,1985.
- CABALLERO ROMERO, Alejandro. Criterios Operativos y Prácticos sobre lnvestigación
Científica. Lima. U. de Lima, '1983.
- CARBAJAL, Lizandro. Metodología de la investigación científica. Curso generai y aplicado.
12a. Ed. Cali: F.A.l.D., 1998.
- coBo BEJARANO, Héctor. Glosario de Metodotogía, 8a. Ed. cali: lmpretec, 199g.
- HERMIDA, César. Diseño del Protocolo de Proyectos y de la presentación de la lnvestigación
en Metodología de la lnvestigación en Salud. Santo Domingo: U. Autónoma de Santo
Domingo, 1983.
- HERNÁNDEZ, R. Et. Al. Metodotogía de ta tnvestigación. Mac Graw Hiil, 1992.
- PINEDA, Elia Beatriz, Eva Luz de ALVARADO y Francisca H. DE CANALES" Metodotogía de
la lnvestigación. Washington: OMS, 1997.
- QUINTEROS, Z. La observación científica de los fenómenos y el problema de control de
errores, método de investigación. México: Ed. Trillas, 1g79.
- TAMAYO Y TAMAYO, M. El proceso de investigación científica. Fundamentos de
investigación. Editorial Limusa,'1981.
- TORRES BARDALES, Coloníbol. Diseño de la investigación científica. Lima: Ed. San Marcos,
1992
- UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA. Metodología de la investigación en Ciencias de la
- INTERNET:
Salud. Ecuador, 1997.
ORTIZ GUERRERO, Nubia Amparo. Elaboración de proyectos de investigación.
Http:llwww. monoo rafÍas. com/trabaio/ela bproyec/elabprovec. shtml.
TODO ALUMNO DEBERÁ CUMPLIR CON UN MíNIMO DE ASISTENCIAS DEL 70% EN
LAS CLASES DE TEORÍN Y U¡¡ MíNIMO DE ASISTENCIA DEL 90% EN LAS CLASES
DE PRÁCTICA. DE LO CONTRARIO, QUEDARÁN INHABILITADOS PARA RENDIR
LOS EXÁMENES FINALES SIN LUGAR A RECLAMO ALGUNO
EL ALUMNO QUE NO RINDIERA EXAMEN DE TEORíA O PRÁCTICA TENDRA 48
HORAS COMO MÁXIMO PARA PRESENTAR LA JUSTIFICACIÓN DEBIDAMENTE
SUSTENTADA PARA LA PROGRAMACIÓN DE UN NUEVO EMMEN PREVIA
AUTORIZACIÓN DEL DEPARTAMENTO ACADÉMICO.

Primera Semana
Sesión.L: lnaugural - Generalidades - Metodología - Liderazgo y Factores ambientales en la
Clínica: Dr. José Arrús Raschio.
Fuente: Separatas clínica estomatologica integral ll. Dr. José Arrús Raschio - 2001-l
Legtura: Generalidades - Metodologia. Pá9. 1 - 4
v
Sequndo Semana
Sesión 2: Historia Clínica lntegral. Dr. José Arrús Raschio
v
Práctica Discusión Casos Clínicos: Sesión 1.
Empleo del paralelígrato - ernpteo del arco facial. Dr. Juan Carlos Cerna Basto.
Obietivo Especifico: Recordar el empleo del paraleligrafo y arco facialen prótesis.
UNIDAD ll: Farmacoterapia - Antibioticoterapia en Clínica Integral. Dr. José Arrús Raschio.
CONTEN¡DOS PROCEDIM ENTALES
ldentificar factores del.éxito en la farmacoterapia.
. Aplicar Ia antibioticoterapia en clínica integral.
CONTENIDO ACTITUDINALES
' Valorar el concepto de dosis, plan de tratamiento y elección del fármaco.
. Expresar la ¡mportancia de la profilaxis antibiótica.
.J
CONTENIDOS CONCEPTUALES
' ldentificación de dosis. Plan de Tratamiento, Elección del fármaco. Principios de la
terapéutica antibiótica"
Tercera Semana
sesión 3: Farmacoterapia - Antibioticoterapia. Dr. José Arrús Raschio.
Euente: Goodman y gilman. Las Bases Farmacológicas de la terapéutica. Edit" Médica.
Panamericana 1996. 9na. Edic. México.
Lectura: Antibióticos Gram-Positivos.
Fuente: Finn Sidney. Odontología pediátrica
Edit. lnteramericano. 1982.
Lectura: P á9. 221 -232 Farmacoterapia.
Práctica Clínica: .Sesión 4ta a 6ta. Tratamiento lntegral.
Práctica Discusión Casos Clínicos: Sesión 2 revisión de lectura radiográfica estomatológica" Dr.
José Arrús Raschio.
Obietivo Especifico: identificar procesos patológicos estomatológico en radiografías periapicales,
que sirven para eldiagnóstico.
i
UNIDAD lll: Radio-anatomia normal y patológica. Diagnóstico. Dr. Francisco Miranda Luna
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Observar la radio-anatomía normal y patológica estomatológica.
. Evaluar las imágenescompatibles con abscesos, granulomas y quistes.
Fuente: Beltrán y del Carpio - Examen Clínico Estomatológico Elemental. lnnovaciones OSp
"'-e'4, N"1 1979 Lima. Objetivo No 7 Pá9.47-64.
Práctica Clínica'.1ra. a 3ra. Sesión
Historia Clínica - Tratamiento lntegral
1
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--/
-J
v/
Práctica Discusión Casos Clínicos: Sesión 4: Presentación de casos clínicos
GruDo: Lunes - miércoles - viernes de 08:00 a 1'l:00 am.
J
UNIDAD V:
Lesiones pulpares y periapicales. Diagnóstico y preparación rnecánica
obturación de conductos . Dr. David Vera Trujillo.
,.J
v
\
\-,,
CONTENIDOS PROCEDIMIENTALES
'.§r.*. . Elaborar la historia dental con sintomatología clínica
. Aplicar pruebas pulpares que ayuden aldiagnóstico
CONTENI DOS ACTTTUDINALES
. Expresar la clasificación clínica de putpitis
¡ Valorar los resultados endodónticos
CONTENIDOS CONCEPTUALES
. Describir la preparación biomecánica de los conductos radiculares
. Explicar los objetivos de la obturación de conductos y las técnicas respectivas"
Séotima Semana
Sesión 7:
Eue¡te: Jensen - Serene - Sánchez
Fundamentos clínicos de endodoncia. Univ. Costa Rica
Lectura: Cap. ll. Lesiones de la pulpa. Pág.15-22.
Práctica Clínica: Sesión 13va. a 1Sva. Tratamiento lntegral.
Práctica Discusión Casos Clínicos: Sesión 5: Grupo: Martes, jueves, sábado: 08:00 a 11:00 am.
a
J
v1
UNIDAD VI:
Manejo clínico del niño. Tratamiento. Fundamento del"tfatamiento preventivo.
Dr. José Arrús Raschio.
CONTENIDOS PROCED¡MENTALES
. Observar las interacciones de la conducta por influencia materna.
. Manejar la historia clínica del paciente infantil.
CONTENIDOS ACTITUDINALES :
. Valorar los principios de la prevención
. Asumir medidas preventivas de la caries dental.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
. ldentificar las escalas de riesgo
. Analizar los fundamentos de la terapia
Octava Semana
Sesión B:
Fuente: Braham y Morrís. Odontología Pediátrica Edit. Médica Panamericana 1987. Buenos
Aires.
Lectura: Cap. Vll - 30. Pág. 593-615.
Odontología Preventiva para niños

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2.
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v
Bráctlca Qlínica: Sesión 16va. a 1Bva. Tratamiento lntegral.
Práctica Discusión Casos Clínicos:Sesión 7
-
Grupo: lunes - miércoles * viernes de: 1 1 :00 am. a 14:00 pm.
Novena Semana
Teoría: Evaluación Parcial Escrita
Práctica Clinica: 3 sesiones voluntarias de tratamiento lntegral (19 a 21 sesión)
',rr¡*'n UNIDAD V:
lncrustaciones estéticas en dientes posteriores
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
. Construir una incrustaciones en dientes post en la clínica.
' Elaborar una incrustación en el laboratorio
. lnstalar con cemento la incrustaciones post. en el paciente.
CONTEN¡DOS ACTITU DINALES
. Expresar las características deltallado
. Valorar los prineipios básicos de una preparación
' Participar en la cernentación adhesiva de una inscrustación posterior.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
' ldentificar los principios básicos de una preparación
. Clasificar los tipos de incrustaciones posteriores
' Analizar la adaptación, acondicionamiento y aislamiento que deben tener las incrustaciones
post.
Décirna Semana
§esión 9: lncrustac¡ones estéticas posteriores. Dr. José Arrús Raschio.
Fuente: Fioranelli y Cols. Restauraciones Estéticas indirectas en dientes posteriores, inlay/onlay.
1 996.
Lectura: Tallado de la.preparación para inray/onray cap. Vr. pág. 51-69
Práctica 9línica: sesión: zsva. a 27va. sesi'ón Trátamiento rniálra.
Práctica Discusión casos crínicos: sesión g presentac¡ón caso"s clínicos.
Grupo: martes - jueves - sáOaOo Oe 1 1 :00 am. a 14:00 pm.
UNIDAD Vl: Análisis funcional de la oclusión
CONTENI DOS PROCEDIMIENTALES
. Elaborar un análisis funcional de la oclusión en clínica.
. Demostrar el estudio clínico.
. Evaluar el estudio de los modelos articulados.
CONTENI DOS ACTITUDINALES
Valorar el estudio clínico de análisis funcional de la
Expresar
oclusión.
.
el examen estático y eldinámico
:
Participar en el análisis de los contactos en las posiciones y fases funcionales laterales
trabajo y de balance.
de

CONTENI DOS CONCEPTUALES
' ldentificar cada una de las partes del análisis funcional de la oclusión"
Clasificar cada una de las partes delanálisis funcional de la oclusión.
. Relacionar cada parte del análisis funcional de Ia oclusión.
Décima Primera Semana
Sesión 10: Análisis funcional de la Oclusión. Dra. Matilde Gurreonero
Fuente:Vartan Dehnilian. Oclusión Rehabilitadora" 2da. Edic. '1974 Montevideo.
Lectura: Análisis Funcional de la Oclusión - Sec. ll. Pá9. 124 - 144.
1.§^ Práctica Clínica: Sesión: 28va. a 30va. Sesión:Tratamiento lntegral.
Práctica Discusión Casos Clínicos: Sesión 9. Presentación Casos Clínicos.
Grupo:lunes_miércoles_viernesde14:00a17:00pm,
UNIDAD Vll: Fundamentos mecánicos y biológicos para la preparaciones dentarias en
prótesis fija
CONTENIDOS PROCEDIMIENTALES
. Confeccionar las preparación, biofuncional de una prótesis fija en clínica.
. Construir tallando los pilares de una prótesis fija en clínica.
' lnstalar la prótesis fija en el paciente en clínica.
CONTENI DOS ACTITU DI NALES:
. Valorar los materiales de trabajo hidrocoloides irrevesibles y elastómeros.
. Juzgar las técnicas de impresión con cubetas.
Expresar las características de la confección de modelos de trabajo
CONTENI DOS CONCEPTUALES :
Recordar los fundamentos mecánicos y biológicos para la preparaciones dentarias
Describir los fundamentos mecánicos y biológicos para la preparaciones dentarias
. Evaluar la estabilidad de la restauración
Décimo Seounda Semana
Sesión 11: Fundamentos mecánicos y biológicos para las preparaciones dentarias en prótesis
fija. Dra. Matilde Gurreonero
Fuente: Shíllgburg - Hobo - Whitstt. Fundamentos de Prostodoncia Fija. 1990 México.
Lectura: Principios de Tallado Cap. 31. Pá9. 67-83
Práctica Clínica: Sesión 31va. a 33va. Sesión. Tratamiento lntegral.
Práctica Discusión Casos Clínicos: Sesión 10. Presentación Casos Clínicos"
Grupo: martes - jueves - sábado de 14:00 pm. a 17:00 pm.
UNIDAD Vllt: Prostodoncia removible. Manejos de casos clínicos..
CONTENI DOS PROCEDIM ENTALES
Confeccionar la estructura de la base metálica de PPR.
Construir la P.P.R. (base metálica y dientes respectivos)
. lnstalar la P.P.R.' en clínica a un paciente.

B
CONTENIDOS ACTITUDI NALES
. Valorar la preparacién biológica en clíníca. ,
, Juzgar el paralelizado y diseño
' Participar en el diseño de apoyos, retenedores, conectores y base de la p.p.R.
CONTENI DOS CONCEPTUALES
. ldentificar los componentes de una p.p.R.
. §.. . Describir los conectores mayores
. Analizar la secuencia de diseño
Décima Tercera Seman a
@Removible.Manejosdecasosclínicos.Dr.RoIandoNavasGuerra
Fuente: LozaF-, David. Prótesis Parcial Rbmovible. lia. roic. .1gg2 caracas.
Lectura: Diaonósricoy prar de Tratamiento cap. z. eagi. z+ -. zs
Práctica Qrínica: sesión 34ta. a 36\ra. sesion:rratarñiento rntegrar.
Práctica Discusión Casos Clínicos: Sesión 11. preieniác¡on Casos Clinicos.
Grupo:lunes-miércoles - viernes de.17:00 a Zó:OOpm.
UNIDAD IX: prostodoncia Completa
CONTENI DOS PROCEDIM ENTALES
' confeccionar ros moderos de trabajo de ra prótes¡s compreta.
' Construir los rodetes - coloc. de diántes curado y pulido dL la prótesis completa
. lnstalar la prótesis completa en el paciente
- - - -- "- -'-
CONTENIDOS ACTITUDI NALES
' Valorar cada uno de_ ro9 pasos de ra confección de ra prótesis compreta
' Participar en ra medición de rodetes y reraciones intármá*irares.
. Juzgar el terminado
CONTENI DOS CONCEPTUALES
' ldentificar el examen clínico - rebordes alveolares, reabsorción - reborde y tejidos blandos
' Relacionar ra serección de cubetas de stock y cubeta tátáirente ariviada..
' Analizar er seilado periférico e impresión pará tos ,óa"ü, o. trabajo,
Pécimo Cuarta Semana
§esión'13: secuencia crínicas en prostodoncia compreta. Dr. Juan carros cerna
Fuente: Lena Plascencia, José. prótesis Completa lg8g . .
te_ctura:Cap. lvll.
Práctica Qlínica: sesión 37va. a 39va. sesión:Tratamiento lntegral.
lractica Oiscus¡q
: Sesión 12. presentación Casos Clínicos.
Grupo: martes - jueves --iábáoó-oe lz:oo a 20:00 pm. -
Décimo Quinta Semana
sesión'14:secuencias de Laboratorio en Prostodoncia compreta. Dr. Juan
Fuente:
carlos
Kundert.
cerna Basto.
Atras de prótesis Dentary sobredentadura.
Lectura:Caoitulolvll
.rgg3.
a 42va. Sesión: Tratamiento lntegral.
: Sesión 'f 3va. Presentación Casos Clínicos.
Grupo: martes - jueves - sábado de B:00 am. 14:00 pm

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l
UI
01
01
06
02
04
01
Cuchillo para yeso
Cepillo para dientes
Caja de abrasivo para metales, de rueda y cilindrica
Papel articular en arcada
Tijeras para oro - recta y curva
Alicate Universal, young, recto, curvo y de punta
Plano de Fox
.r{r§ii,.;;
VIl. EVALUACIÓN
La evaluación se realizará en base al Reglamento de Evaluación Académico para Estudiantes.
Facultad de Odontología USMP.
- La evaluación será mediante el sistema vigésima. (0.20). Teoría = 3Oo/o,Práctica = 7O%-
- La nota mínima aprobatoria será de '11, siendo el medio punto (0.5) de beneficios para el
alumno solamente en el promedio final.
\-/
- Se tomará 2 pruebas escritas: 2 de teoría. En la Clínica se evaluará en forma
permanente.
- Los alumnos que tengan el 30% de inasistencia a clases teóricas y 1O/o de prácticas,
desaprobará el curso.
ASPECTO CLíNICO
La evaluación, se realizará de acuerdo a los objetivos y a los requerimientos mínimos señalados
en el respectivo Silabo más los trabajos de pacientes ambulatorios que le asigne el Profesor
instructor en respectivo turno del semestre académico en que se inscribió ante la Dirección de
?ilitr'i;. ratamientos integrates serán reatizados hasta su terminación completa (datos de
alta).
J
\-/
ta
TRABAJOS CLíNICOS
Los requerimientos mínimos para el trabajo de clínica comprende cuatro (04) pacientes para
tratamiento integrado: 01 paciente dentulo adulto (prótesis fija), 01 pacientes edéntulos adulto
(prótesis completa acrílico superior o inferior), 01 paciente déntulo (prótesis parcial removible
metálica), 01 paciente niño de dentadura mixta y 05 emergencias de adultos (consulta,
extracción obturación, reparación de prótesis, etc). El pac¡ente intégral es a completar todos sus
requerimientos.
Los trabajos clínicos se efectuaran en las clínicas N" 1 y 2 a cada estudiante, se le asignará un
equipo odontológico.
Para los trabajos de odontopediatría el alumno realizará el trabajo en la sala N"5 ó clínica de
odontopediatría (bajos), para lo cual llevará el paciente niño y su instrumental respectivo"
\i
RECORD CLíNICO
Y
Y
01
UI
Prótesis Completa en Acrílico superior o inferior 0'1 juego (sup. e inf .)
Prótesis Parcial Removible (metálica).
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01
05
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01
02
02
OB
03
01
Prótesis Parciat Fija (puente)
Historias clínicas Estomatológicas pacientes Integrales Adultos.
(tres especiatidades).
Paciente lntegral Niño.
Fichas de Emergencia en adultos (consulta, extracciones, obturación, reparación de
prótesis, etc.).
Exodoncias
Obturaciones (05 amalgamas y 05 resinas) en adultos y niños
Periodoncia y Técnica de cepiliado
Endodoncia y Técnica de cepillado
Endodoncia Anteriores
Endodoncia Posteríores
Pulpotomía y/o Pulpectomía (niños)
Profilaxis Niños y técnica de cepillado
Topicaciones de fluor
Colocaciones de sellantes (niños)
Radiografias de mordida
Radiograf ías periapicales
Radiograf ías panorámicas
Radiografías oclusal
VIII. FUENTES DE TNFORMACIÓN
- ALLAN Y FOREMAN' Prostodoncia de corona y puentes. Editorial Médica panamericana
1997- 152 pá9. Buenos Aires.
-
panamerica BRAUN, PHILLIPS LUND. Tratado de operatoria rs Dentat sv!rrqr
19g7. 630 pág.
México, ¡vrs^rev Nueva Editoriat
- BARR1,\99.1 l{oNNEy, lrl¡o -operatoria
Dentat, Restauraciones, Buenos Aires.
EditoriatMédia panamericana. 19gg. 67g pág.
- BASRANI, ENRIoUE' cAÑETE, María Teresa. Endodoncia Técnicas en pre-Ctínica.
lntroducción y perfeccionamiento_en ta praciica endodóntica. guános Aires. Editorial
Médica panamericana 1999. 1g0 pág.
- BELTRÁN, Robe-rto y José del carpio - Examen clínico Estomatológico Elemental.
Innovaciones
- Keiloge Foundation 1979 N. r osl - Lirr¡Á,- -'-'""'"
OARRANZA, . Fermín, Períodontología clínica de Glickman. México. Nueva Editorial
Interamericana 198
- coHEN Stephen, BURNS,Richard C. Endodoncia. Los caminos de la pulpa. Buenos
Aires.
Editoriat Médica panamericana 19g8. 1055 pág.
- Do SANTOS, José' oclusiÓn principios y conceptos.Buenos Aires. ve¡
yF.1987. Editorial Lv'¡
237pág.
Mundi SAIC
- FINN SIDNEY. odontología Ped¡atrica Editorial lnteramericanal gg2.
- GRABER T.M. Ortodoncia. México. Editorial lnteramerica na 1974 . 392 pág.
t4

GEERINGGIL ALFRED. Prótesis Dental y Sobredentadurasl Editorial Salvat" Edicipon
1 988.
GIBILISCO MATALDI, Recaredo. Radiología Odontologica Buenos Aires" Editorial
Medica Panamericana. 1986.
GOMEZ MATALDI, Recaredo, Radiología Odontologica Buenos Airs. Editorial Mundi
1979.
GOODMAN Y GILMAN: Las Bases Farmacológicas de la terapéutica. Editorial
Panamericana 8va. Edición 199'1. México .
INGLE, Beveridge. Endodoncia México -
Nueva Editorial lnteramericana '1987"
LEYT, Samuel. El Niño en la Odontología. Editorial Mundi SAIC y F 1936 -
400 Pá9.
LEONARDO LEAL SIMOES FILHO. Endodoncia Tratamiento de los Conductos
Radículares.
Buenos Aires. Editorial Médica Pnamaricana 1983.
\.,
MAC DONALD. Odontotogía para el niño y el adolescente. Editorial Mundi. SAIC y F
1987.
MANNS, Arturo, DIAZ, Gabriela. Sistema estomatognático Facultad Odontología
Universidad de Chile. Primera Edición 1988. Santiago
MOYERS. Manual de Ortodoncia, Buenos Aires. Editorial Mundi SAICS y F. 1970.
776 Pá9.
MIRANDA LUNA, Francisco. Radiología Estomatológica. Edit.'FECAT 1996 LIMA.
NATHAN ALIEN SHORE. Discusión temporomandibular y equilibración oclusal. Editorial
Mundi.
PASSAMONTI, Gino. Atlas o Compete Dentures'1979. Quinsessence Publishing Co. lnc.
Periodoncia de ORBAN S. Stern A.Grant. Editorial Mundi 1983. Periodontológica J.
Lindhe. Edi. Panamericana Clínica Odontológica Gustavo Barrios. OV Tomo latros 199'l
\J
PRICHARD. Diagnóstico y Tratamiento de la enfermedad periodontal en la práctica
odontológica general. Buenos Aires. Editorial Médica Panamericana 1982. 591 Pá9.
RAMFJORD MAYOR M. ASH (h) Periodontología y Perlodoncia. Editorial Médica
Panamericana. 1982. 629 Pá9.
RAMF JORD, Sigur. Oclusión Editorial lnteramericana. SegundaEdición 1972
RIPOLL G., Carlos Prostodoncia. Procedimiento de Laboratorio. Primera Edición 1977.
RIPOLL G., Carlos Métodos Clínicos. Primera Edición 1977
RUBIANO, Mauricio. Actualidades Médico Odontológica. Latinoamericano. Segunda
Edición.
15

a
\,
. Y. ..;,
\-./
t
i
i
I
.
)
SHEI-DON WINKLER. Prostodoncia Fija México. Nueva Editorjal lnteramericana 1982.
660 Pá9.
\,,
IYLYA,ryS. Teoría y Práctica en Prostodoncia Fija. Venezueta. Actuatidades Médico
Uoontologtcas Latinoamericana -Feb. 91. 460 pág.
\,
ZAB.B: George- A.B.C. BERGMAN.Tratamiento Prostodoncia' para el paciente
parcialmente desdentado. Editoriat Mundi. 1 985.
%"
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16

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.--u.j,
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I
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA
Departamento Académ ico
LIMA _ PERÚ
SILABO
iTfTñ.T;igi
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ASIGNATURA:
ESTOMATOLOGIA FORENSE
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I.. DATOS GENERALES:
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'.)
1.1 Facultad
:
1.2 DepartamentoAcadémico
1.3 Semestre Académico :
1.4 Código
:
1.5 Ciclo
1.6 Créditos :
1.7 Horas Semanale.
.
1.8 Duración
1.9 Pre-requisitos
.
1 .10 Profesor responsable :
Odontología
: Odontología
2002 - I
oD-8404
vill
04
06 ( Teoría:02 práctica: 04)
17 Semanas
Prótesis Completa
Dr. Justiniano Ocampo Huivin
II.- SUMILLA:
En esta asignatura el alumno obtendrá conocimiento de sus Derechos y Deberes que
asumirá cuando ejerza ra protbsión, como odontórog",;; il;; rrnr-i""; dependiente.
Asimismo las Faltas que pueda cometer, y las sanáiones que se deriven de estas. se
capacita al Educando en la adquisición de-Juicios óiticos iorenses en:-Interpretación
de odontogr¿ímas de ldentificación, Documentación odontológica Legal. obtención de
Indices' La Identificación Genética por ADN, identificacionie ..rr'*'o"ros (cráneo)
mediante los conocimientos de Antropología pudie.ráo o"r." inar la edad, sexo. raza.
\-,
'-
III.- OBJETIVOS:
Objetivos Generales:
AI término de asignafura el futuro Profesional podrá aplicar los conocimientos
adquiridos en el campo de la odontología Forense p,idiéndor. desempeñar como perito
odontólogo con eficiencia y eflcacia cuando la auá¡¿ad competente lo demande.
1
J
'-'
.t :.

+tqp+
En el cámpo de la Criminalistica podrá reabzar Pericias de hechos Criminal
recurriendo a los conocimientos de Odontoscopía, Lesiones, Antropología. Ingeniero
Genética ADN.
En el campo de asuntos civiies podrá realtzar Pericias relacionadas a Faltas
Prof'esionales. Identificación de personas NN. y establecer índices.
3"Obtendrá los conocimientos necesarios que relacionan a la Prof'esión Odontológica
con el Derecho.
0b3etrvos Especificos:
v
1 Al término de la Asignatura el educando estará en condiciones de establecer los índices
de: Masticación, Fonético, Estético.
2. AI termino de la asignatura el estudiante estará en condiciones de hacer la identificación
de restos óseos (cráneo) pudiendo determinar: sexo, edad, raza y causa data de
fallecimiento.
U
3. At temino de la asignatura el estudiante estará en condiciones de elaborar
. documentación odontológica en fbrma cohe¡enfe y correcta tales como: oficios,
certificados, dictamen Pericial, Infbrme, Parte.
\i
¡V.. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS.-
\--l
UNIDAD I:
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
czAplicar los conocimientos de la Medicina y Odontología Forense para
establecer su relación con el Derecho.
oaConfeccionar informes periciales cuando la Autoridad lo solicite.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
-Valorar la importancia de los conocimientos médicos y odontológicos para dar
opinión en los problemas medico legaies.
CONTEMDOS CONCEPTUALES
\-/'
- Relacionar la Norma Biológica con la Norma Legal.
Primera semana:
Sesión 1

.)
*ra§.¡.
Teoría :
Práctica
Fuente
odontorogía regar y forense en ra universidad" Definición.
objetivos de ra
, odontorogía. Ejercicio pLiesionat.
conceptos. competencia. caJuística Nacionar. probremas
dentales
Probremas Dentares. odontograma de Thompson. rndice Masticatorio.
Medicina Legal. Víctor Maúrtua V. 1gg5 Ed. Lúmen"
I'ledicina Legar Judiciar. c. simonin. 1g62J.rMS. Barcerona.
Tratado de Medicina. f"_g.rl Leopordo comáz-y -Guisber
Lectura :
Medicina Legal, Cap. 1. Estomatología Forense, Cap. L
Segunda Semana:
.)
\-./
Sesión 2
Teoría :
Práctica :
Fuente
:
Lectura :
Acto. Odontológi9o, Concepto. Clases. Ejercicio de la
odontología Modaridades" Historía crínióa. -ooj"tiro..
clasificación. Estudio étíco y jurídico de ros juicios
"tin¡.o,
Problemas Dentares. rndícé Éonético e rndice Estético.
Edgar Fernández Ch. Estomatología forense 1gg4. Edit.
Buenaventura V. Moya. Ed¡t. rulr.itn lgss, oo*toro!i" Legat y
Estomatología Forense, Cap ll. Odontología Legal y
Forense Parte ll, lll.
Tercera Semana:
'J
.)
Sesión 3
Teoría :
Práctica :
Fuente :
Lectura :
Cqarta Semana:
Legislación odontorógica. Fartas. Ejercicio Legar e iregar
la
de
.odontorogía. Responsabiridad profesionar.
Deberes. Honorarios.
Profesionares que coraboran con er odontórogo.
P¡ofesiones paraodontológ icas.
ldentificación de ros die¡tes temporares y permanentes por
sus característícas anatómicas.
Edgar Fernández ch. Estomatorogía Forense
Buenaventura.
1gg4. Edit.
V. Moya. Odontología Legal y Forense.
Masson 1gg5.
Edit.
l
E. Chirinos. Cap. l. V. Moya. Cap. 6,7,g,10.
)
)

1.
Teoría
Práctica. :
Fuente .
Lectura .
Sesión 4
:
La prescripción en Odontología.bases científicas y éticas.
Recetas médicas y odontológicas. Clases. Peritos.
Designación. lnforme. Designación Excusación.
ldentificación de los dlentes temporales y permenentes por
sus características anatómicas
"
Medicina Legal. Víctor Maúrtua V 1995. Edición Lúmen.
1995. Nerio Rojas. Medicina legal. 1982 Editorial EDIGRAF
Bogotá.
\-/
UNIDAD II:
CONTENI DOS PROCEDIMENTALES

v,/
Sexta Semana:
2.
Teoría :
Práctica :
Lectura :
Sesión 5
ldentificación odontográfica. concepto. Generaridades.
Materiales dentales en la identificación. Fundar"nio. de la
ldentificación odontográfica. Finalidad. cono.¡rientos
básicos. lmportancia. Estigma. Clases.
confección del odontograma de rdentificación. crave y
símbolos. Particularidades de la cavidad oral.
Edgar Fernández ch. Estomatorogía Forense 1gg4-. Edit.
Buenaventura c. simonin. Medicina Legar Judiciar. Edit.
JIMS. 1983 Manuar de ra rdentificación ñrp rge+. Taileres
PIP.
Estomatología Forense. cap. il. Medicina Legar Judiciar.
Pag. 869-879.
Séptima Semana:
Sesión 7
Teoría : Métodos de identificación odontorógica: odontograma.
.nqqonalatinograma. prostodoncia. Los tejidos brandos en
la identificación. eueiloscopia. Clasificación
)
\-;
Práctica :
Fuente :
Método de identificación por er Rugograma. confección de
la ficha de Rugopalatinigrama.
Edgar Fernández ch. Estomatorogía Forense 1gg4.
Editorial Buenaventura.- V. Moya. Oáontología Legal y
Forense. Edit. Masson 1gg5.
Lectura :
Estomatología forense. Cap
Forense. Cap. 8
ll. Odontología Legal y
Octava Semana:
Sesión 8
Teoría :
Práctica :
Fuente :
Lectura :
Novena Semana:
Materiales dentares en ra identificación. Reconocimiento.
Efectos del tiempo y terreno. Efectos der r*go "n
ros
materiales. marcado.
Método de identificación por er Rugograma. confección de
la ficha de Rugopalatinigrama.
E. Varsi, Derecho Genético - Edít. Normas Legares - 1gg4.
Capítulo l, ll, il1.

Teoría "
Evaluación Parcial Escrita de Teoria.
Décima Semana:
Sesión 9
Práctica :
ldentiflcación genética" Historia. Métodos Utilización
Derecho y Genética. Concepto. aplicación.
Confección de un lnforme de Odontoscopía. Levantamiento
de huellas Odontoscopicas.
Fuente :
Lectura :
R. Kadagan. Método Científico del ADN aplicado a la
Criminología Edit. JurÍdica 1995. Scince Forensic Journal
1 994-1 995.
Método Científico del ADN. Cap. V. Sciense Forensic
Journal 1994-1995.
Décimo Primera Semana:
Sesión 10
Teoría :
Práctica :
Fuente :
Lectura :
Traumatología Forense. Concepto. Definición" Homicidio.
Lesiones. Contusiones, Fracturas, Heridas por Arma
blanca, Heridas por proyectil de Arma de fuego. Por
Agentes Físicos.
Confección de un lnforme de Odontoscopía. Levantamiento
de huellas Odontoscopicas.
Medicina Legal. C. Simonin.1962. Leopoldo GÓmez
Calabuig. Código Penal 1991. Medicina Legal. Nerio Rojas
1982. Manuel Abastos. Seminario de Seminario de
Derecho Penal 1941.
Nerio Rojas. Libro 11. Pag. 33 a 62 C. Simonin. Medicina
Legal Traumatológica Pag.67 a 107.
Décima Segunda Semana:
Sesión 11
Teoría :
Práctica :
Fuente :
ldentificación del cadáver. No putrefactos, restos óseos.
Determinación de: especie, edad, sexo, talla, taza,
craneometría, data y causa de fallecimiento
Modelado. Confección de una mascarilla de identiflcación.
Edgar Fernández Ch. Estomatología Forense 1994.
Editorial Buenaventura lera Edición. C. Simionin. Medicina
Legal Judicial. Ed¡t. JIMS S.A. Barcelona.
6

.
-.---------.-
Lectura :
Odonto-Antropología. Cap
cadáver, pag. 831-979.
f l, pag 191. ldentificación del
Décima Tercera Semana:
Sesión 12
Teoría :
Práctica ;
Fuente :
Lectura :
.Tanatología Forense. Muerte. concepto. Tipós de muerte.
Violenta, súbita, naturar, aparente, tanatocrbnodiagnóstico.
Fenómenos cadavéricos.' Muerte ;;;;;i;.'"ÉJnon,"ro,
lnmediatos, no inmediatos. Muerte lejana. periodos.
Modelado. confección de ,n, ,..rariila de identificación
Medicina Legar Judiciar. c. simonin 'r9g2. :Editoriar JrMs.
Medicina Legar ranatorógica. Medicina lejaL ñ;;;" Rojas.
1982' Editora EDrcMF. _Bogotá. M"Jd; i"g"r Herío
López. Librería Freitas Bato-s. Río de Janerio 1986.
Leopoldo Gómez 19g2. Editora SABER. Valencia.
Medicina Lesat. Cap. _V
p.g 7ig ilá. '"ñlrio Rojas.
Tanatologías Fo¡ense. pag \ZS a 141. Helio Gómez.
Medicína Legar 667 a oe..-Heiü Gómez. rr¡.Ji"in" Legar.
Pag' 667 a 680. c. simonin EJ¡rcra J,MS. Mediciná Legar"
Tanatológica. pag. 719 a g09.
UNIDAD III:
- Demostrar ra importaniia aE toi resgos de ra profesión odontorógica.
CONTEMDO S ACTITIIDINALES
- Asumír actitudes para disminuir ros riesgos de ia profesión odontorógica.
C ONTEMDOS CONCEPTUALES
- ldentificarlos riesgos que se somete ei.odontólogo en el ejercicio de la profesión.
Expticar ,la necesidáo oe reconoc;r-i;, riesgos o" rá li"r"sión odontorógica.
Décima Cuarta Semana:

.qj4Fa
Lectura
?écirya Sexta SematC
seslon 15
TE.RíA
PRÁCTICA
La responsabilidad médica ante
médicos. Helio,Gómez. pag. 724
la Ley. Las faltas de los
a 729.
- SEMINARIO
- SEMINARIO
Décima Séptima Sernana:
Evaluación Final Teoría Escrita
Profesores lnstructores de práctica:
Dr. Alfredo Navarro Salazar
Dr. Franklin Barcés FIor
Dr. Justiniano Ocampo Huivín
Dr. Jesús Osorio Jara
Dr. lván Barrera E.
¡'
V... PROCEDIMIENTO DIDÁCTICO:
METODOLOGíA:
lnstructiva.-
-
,:1*::O-o- g?no",Iientos Forenses que incentiven at
;:HÍ:Tf ;J:::.",, 'j:::: l'lli:,r r".i.,-,oñ ifi:= T".":::?iH,.1
;;:"''?;'J,im::';.Ii:l:';:,::Iltq¡:;;!;;ffi j?;,
ffi :01."É""11,;::H:
",
::'r j?3;:l ::, I í: ¡ri : 9 : i.' ;.i ó,' ; j; ral: " ;ffi JJJ';§ T J il:
Laboratorios de criminaríst¡ca e iáántificación de ra pNp.
Formación'- Al estudiante se le dará una formación eminentemente Forense a
fin de que tenga un criterio qu" pul¿" relacionailá activioad profesionat con el
Derecho y ras Normas Legare..ir" rigen er ejercicio de ra profesión.
ORGANIZACIÓN:
j

Aspecto Teórico.- Se lleva a cabo con clases teóricas orientadas a que el
alumno adquiera conocimientos Forenses y Normas Legales así como las
técnicas para realizar tareas como Perito.
Los contenidos han sido seleccionados para mejorar los conocimientos legales
y la últimas innovaciones y Técnicas actuaies.
Horario:
"'!P.^
1er" Grupo
2do. Grupo
Martes
Jueves
de 16:00 hrs. A '18:00 hrs.
de '18.00 hrs" A 20:00 hrs"
NOTA :
Todo alumno está obligado a aprobar el promedio de práctica final para las
asignaturas de pre-clíhica y clínicas, para así poder rendir el examen final de
teoría, caso contrario quedará inhabilitado para rendir dicho examen.
Todo alumno deberá cumplir con un mínimo de asistencias del 70% en las
clases de teoría y un mínimo de asistencias del 90% en las clases de
práctica.
De lo contrario quedarán inhabilitados para rendir los exámenes finales sin
lugar a reclamo alguno.
\)
El alumno que no rindiera examen de teorÍa o práctica tendrá 48 horas como
máximo para presentar la justificación debidamente sustentada para la
programación de un nuevo examen previa autorización del departamento
académico.
San Luis, 10 de enero de2002
BIBLIOGRAFIA
- Rodolfo Kadagend Lovaton. Método Científico delADN aplicado a la Criminología y la
paternidad 1996
- Utilización delADN en el campo forense Cap. lll Pag. 1 15 - 125.
Derecho y genético Cap.l pag.13-7 La identificación genética Cap lll Pag.51-60
- Medicina Legal Judicial. C. Simonin. 1962 JIMS Barcelona
- Tratado de Medicina Legal" Leopoldo Gómez. Guisber Calabuig 1962. editorial
SABER. Valencia.
- Edgar Fernández Ch. Estomatología Forense'1994. Edit, Buenaventura
- V. Moya. Edit. Masson 1995, Odontología l-egal y Forense.
- Nerio Rojas. Medicina Legal. 1982 Editorial EDIGRAF Bogota
- Julio Peñalver. Odontología Legal
- Manual de la ldentificación PIP '1984. Talleres PIP
:
10

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UNI\,;ERSID NU DE
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1.1 Facuitad
1.2 Departamento Academico
'1.3 Semestre Académico
:
1.5 Ciclo de Estudio
1.4 Código
,
1.6 Horas semanales
:
1.7 Creditos
1.9 Profesor Responsabl.
.
Odontología
Odontoiogía
2002-l
vilt
oD-8384
06 (TeorÍa 2, Práctica 4)
Ninguno
o4
Herlinda GUEVARA LO7EZ
Alicia ULLOA CENry
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DATOS GENERALES.-
SUMILLA.-
:.r -
La asignaturá contribuye a Ia formación personal y profesional. La formación en valores, los
principios éticos, ias normas morales y los conceptos fundamentaies de la Bioética.
a
OBJETIVOS
3.1 Objetivos Generales
' Al termino de la asignatura el estudiante podrá reflexionar sobre la base de los
fundamentos de la filósofía, la ética, a la bioéticá y á*presrrtos con rigor. claridad y
precisión.
3.2 Objetivos Específicos
' EI estudiante estará en conoiciones de disiinguir conceptos de ética moral, de
deontología y bioética. .
' Demostrar en la práctica losJuicios y apreciaciones relacionados con la asignatura.
' conocer sus responsabiridades como estudiantes y .oro rrirÁ. prrr".ñ],*
4.
PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS.-
UNIDAD I: DEFINICIÓN E IMPLICANCIAS DE LA ÉTICA
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Define conceptualmente ia bioetica y su campo de aplicación.
Reconoce los antecedentes y desarrollo de la bioética.
3h"3J' los principales ternas de discusión de ia bioética y tas ciencias biotógicas y
Analiza las implicancias morales y étrcas de ia investigación y aplicaciones de las
biocienc;as.

' Analiza los conceptos fundamentares de ra ética y ra bioética"
' lnvestiga los significados y eiimología de los terminos relacionados con la asignatura.
" Analiza y reflexiona. en trabajo de grupos, casos reiacionados con ta át""1ljoioética.
CONTENfDOS ACTITUDINALES
. Demuestra corrección en el desempeño de la asignatura.
. Participa con interés en el proceso de aprendizajJ.
. lnternalizay actúa según las normas de Ia ética y la moral.
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CONTENIDOS CONCEPTUALES
NOVENA SEMANA
Bioética. Definición. Origen y Evolución.
Fuente: LoLAS, srEPKE, Fernando. Bioética, una palabra con historia. santiago de
Chile 1997 (Tomado de tnternet).
Práctica No 8: Debate grupal: problemas de Bioética.
DÉCIMA SEMANA
Problemas de Bioética r. Exposición: Demografía y sarud púbrica.
Práctica No 10: Debate grupar: Exposición úemografia satuJ puoiica.
UNDÉCIMA SEMANA
Problemas de Bioética ll. Exposición: Enfermedades terminales y Eutanasia.
Práctica No 11: Debate grupal: Exposición Enfermedades terminaies y Eutanasia.
DUODÉCIMA SEMANA
Problemas de Bioética lll. Exposición: Clonación y Eugenesia.
Práctica No r2: Debate grupar: Exposición Ecorogía y-aiooruersioaa
DÉcIMoTERcERA SEMANA
Problemas de Bioética rV. Exposición: Reproducción asistida.
Práctica No l3: Debate grupar: Exposición Reproducción is¡stioa.
DÉcIMocUARTA SEMANA
Problemas de Bioética V. Exposición: Er proyecto der Genoma Humano.
Práctica No 14: Debate grupar: Exposición Er proyecto oet cenoma Humano.
DÉCIMOQUINTA SEMANA
Código de ética dei odontótogo.
Fuente: Colegio de Odontólogos del perú.
Práctica No rs: Debate grupar: La ética y ejercicio profesionarderodontórooo
DECIMOSÉXTA SEMANA
Tareas académicas complementarias.
DECÍMOSÉTIMA SEMANA
EXAMEN FINAL
5. PROCEDIMIENTOSDIDÁCTICOS
1. Exposición der profesor con ra participacion activa de los estudiantes.
2 Análisis y discusión grupal de casos, lecturas seleccionadas y de las exposiciones
presentadas durante el desarrollo dei curso.
3 ElaboraciÓn y exposición grupal de trabajos de investigación monográflca sobre temas
considerados en el curso,
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b.
EQUIPOS Y MATERIALES
] Eqy¡p9:, Retroproyector, videograbadora, computadora, proyectorde multimedia.
2. Materiales: separatas, transparencias, videocassnes, cartuiinas, etc.
7.
EVALUACIÓN
,,.r"{p.*,
será permanente, flexible e integrai en función de los objetivos planteados y a través de
diversos procedimientos, como éon dos pruebas escriias, elaboración v iu'rt"nü.ión de
monografias y presentaciones de informes de los debates grupales. El promedio final se
obtiene de la ponderación de las siguientes notas:
Promedio de Evaluación parcialy Final .
40%
Elaboración y Exposición de lnvéstigación Monográfica 40%
Promedio de informes de debates giupales : 20%
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
1. CASTRO RAMOS, Rita. Ética profesionat. Lima, perú. .199g.
2' ESCOBAR VALENZUELA. Gustavo. Ét¡ca. Editorial Mc Graw Hilt. México.
2 |AÑEZ PAREJA, Enrique. Biotecnología, ética y sociedad. lnstituto de Biotecnología.
Universidad de Granada, España. .19g7.
3 lAÑEZ PAREJA, Enrique. lntroducción a los proyectos Genoma" lnstituto de
Biotecnología. Universidad de Granada, España. i99g.
4. LOIÁCONO, Francisco Leandro. Genoma Humano. En lnternet:
http.//www. monografías. com.
5 LOLAS STEPKE, Fernando. Bioética: una Palabra con Hístoria" En ,,El Mercurio,,.
Santiago de Chile. Mano 1997.
6 MoRENo MlJ.Noz' Miguel. La perspectiva económíca en et debate sobre
aplicaciones bíotecnorógicas. universidad de Granada. España. 19g7. r
7' PENCHASZADEH, Víctor B, Aspectos Éticos del Proyecto del Genoma Humano. XLV
ReunlÓn Anuai de la Sociedad Argentina de lnveétigac,ón clinica.-H¡r|. del plata,
Argentina. 2000.
ToDo ALUMNo DEBERÁ cuMPLIR coN uN míNtru¡o DE AS¡srENCrA DEL
70% EN LAS CLASES DE TEORíA Y uN mír.rrru¡o DE ASTsTENC¡A DEL 90%
EN LAS CLASES DE PRÁCTICA. DE LO CONTRAR¡O, - áUEDARÁN
INHABILITADOS PAR,A RENDIR LOS EXÁMENES FINALES SIN LUGAR A
RECLAMO ALGUNO.
EL ALUMNO QUE NO RINDIERA EXAMEN DE TEORíA O PRÁCTICA TENDRÁ
48 HORAS COMO TVIÁXITVIO PARA PRESENTAR LA JUSTIFICACIÓN
DEBEDAMENTE SUSTENTADA PARA LA PRocRArv¡aClO¡r Oe ürv NUEVO
EXAMEN PREVIA AUTORIZACIÓN DEL DEPARTAMENTO ACADÉU¡ICO"
-4

Eráctica: 3ra y 4ta sesión: Práctica calificada de Planificación y Organización án
Odontología.
Tercera semana:
Teoría: 3ra sesiÓn: Proceso administrativo, direccíón control, gerenc¡a estratégica.
Práctica : Sta sesión y 6ta sesión: La idea empresanal: autoevaluación y anáisis del
proceso adminístrativo.
Cuarta semana:
Teoría: 4ta sesión: ldea empresarial, el mercado, oferta y demanda, producto_
servicio.
.
Práctíca: 8va y 9na sesión: Estudio de la oferta y la demanda en odontología
Quinta semana:
feorÍa: Sta sesíón: El mercado, el consumidor y segmentación de mercado.
Práctica: 10may 11ava sesión: Análisis de encueltas db opinión sobre calidad de
atencién y servicios de pacientes atendidos en la clínicaiodontológíca de la USMP
durante el año 1999.
Sexta semana:
Teoría: 6ta sesión: Estrategias para definir oportunidades: Penetración, desarrollo
de producto y mercado, diversificación.
Práctica: 12avay 13ava sesión: Deñnición de estrategias de penetración de
mercado.
Séptima Semana:
Jeoría: 7ma sesión: Posicionamiento en elmercado y mezclade mercadeo .
Práctica: 14avay 1Sava sesión: cálculos de honorarlos profesionales, evaluación de
costos de producción, gastos operativos.
Octava semana:
feoría : Sava sesión Planificar servÍcios y proyectos estratégicos
Práctica: 16 y 1z ava. presentación de proyectos de empresá odontológica
Novena semana:
Evaluación parcial teórica.
Décima semana:
feoría: 9na sesión: cibernética, telemática, informática, hardware, softwai.e.
Práctica: '18ava y lgava sesión: lntroducción alWindows
Onceava semana:
Teoría: 1Oma sesión: lntroducción al lntemet y búsgueda de información científica
metodología L¡LACS y MEDLINE
Práctica: 2Aavay 21ava sesión: Windows e lntemet
Doceava semana:
Teoría: 11ava sesión: Microsoft Word/power point
préct¡ca: 22avay 23ava sesión: Redacción/presentacíón de documentos cientÍficos
Treceava semana:
Teoría: 12ava sesión: Estadística computarizada programación en : Epl-lNFo
Práctica: 24avay 25ava sesión: Elaborar un cuestíonario con EPED.
Catorceava semana:
JeorÍa: 13ava sesión: Estadistica computarizada programación en : Epl- lNFo
Práctica: 26avay 27ava sesión: lngreso de datos coÁ gruren INTRODUC|R
DATOS, ANáIiS¡S dC dAtOS CON NNÁLISIS- ANALIZAR DATOS .
Quinceava semana:
Teoría: 14ava sesión: Microsoft Excel
Práctica: 28avay 29ava sesión: Tablas y gráñcos estadísticos
Dieciseisava semana:
TeorÍa: 15 ava sesión : Administracíón odontológica computarízada
Práctica 30 y 31 ava sesión segunda evaluación
Diecisieteava semana:
Examen FinalTeoría.

V".
PROCEDIMIENTO DIDACTICO
METODOLOGIA:
Las clases teóricas se realizarán a través de exposiciones magistrales, trabajos
grúpales, utilizando material audiovisualy bibliográfico respectivamenie.
En la práctica se realizarán discusiones grupales y seminarios, así mismo cada
estudiante contará con un módulo de informática.
! HOMRIO:
\_, _ Teoría: Martes 8:00 a.m. a 10:00 p.m.
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Miércoies 1:00 P.m. a 3:00 P.m.
:''|
i'."'".= ;'Jrt!il3,1%%!il10:00a12:00pm,
\!- 12:00 m. a 2:00 p.m. 2:00 a 4:00 p.m.
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Se formarán los grupos, de acuerdo al promedio ponderado.
EQUIPOS Y MATERIALES
- Equipos: Proyector de diapositivas, reproyector, ecran, Multimedia.
- Materiales: Separatas, transparencías, videocasete
EVALUACION
- La evaluación se realizará en base al reglamento de evaluación académica para
' estudiantes.
- La evaluación será mediante el sistema vigesimal . (0 a 20)
- La nota mínima aprobatoria será 11, siendo el medio punto (0.5) de beneficio para el
aiumno solamente en el promedio ñnal.
- Se tomarán 2 pruebas escritas: 2 de teoría. En práctica se evaluará en forma
permanente.
- Los alumnos que tengan 30% de inasistencia a clases teóricas y 10o/o de prácticas,
desaprobará el curso.
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FUENTES DE INFORMACION
l.- AL RIES Y JACK TROUT. Las 22leyes inmutables del marketing McGraw-Hill México 1993.
2.- WILUAM URY. lsupere el Nol Edit. Nomos. Colombia 1993.
3.- OPS. La informática y telemática en el campo de la salud" Usos actuales y potenciales. Pub.
Cient. No 523
4.- H. T. VíCTOR. Gestión de los servicios de salud OS - 526t527.. Lima 1999.
5.- HERMIDA SERRA KATIKA. Administración y Estrategia. 1992. MACCHIN. Buenos Aires
Argentina.
6.- UPCH. Maestría en estomatología . Planificación Estratégica de los Servicios de Salud Oral
os - 522 523. 1999
7.- HERMIDA SERRA K. Administración y Estrategia Cap. Xlll.'1992.
8.- CHIAVENAT DALBERTO: lntroducción a la teoría general de administración Mc. Grawn
Hilla 1991.
9.- JAIME OTERO: Administración en odontología COP 1992.
10.- JA¡ME OTERO: Marketing en odontología COP 1993.
11. MORELLI GIOVANNI: lntroduction of a quantitatíva caries index for the teeth.
12.- MARIO CHAVEZ : Odontología Sanitaria. Edit lnteramericana'1970.
13.. ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE LA SALUD: DOCUMCNTOS báSiCOS.1998.
14.- BEJARANO - MORMONTOY - TIPACTI. Estadística descriptiva, probabilidades y
lineamientos parala elaboración del protocolo de lnvesügacíón.UPCH 1995.
15.- PAREDES C.G. GARCIA Z.C, BELTRAN N.R. La práctica estomatologica en el
Peru.Colegio Odontológico delPeru .Lima '1999.
15.: AGUIRRE A.J. Apreciación de la práctica odontológica por la población Ec.activa de lima
metropolitana. Tesis para optar el titulo profesionai de cirujano dentista USMP. Lima 2000.

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§
16.- YAMANIJA K.G.: Tipo de Marketing-Promoción-util¡zados por odontólogos de L¡má
con relación a la captación de pacientes. Tésis para optar el título profes¡onal de
cirujano dentista USMP. Lima 2000.
17.- MARQUEZ M. Análisis de los costos y honorarios profesionales empleados por el
odontólogo de Lima Metropolitana. Tesis para optar el título profesional de cirujano dentista
USMP.Lima 2000.
NOTA: TODO ALUMNO DEBERA CUMPLIR CON UN MINIMO DE ASISTENCIAS DELTO%
EN LAS CLASES DE TEORIA Y UN MINIMO DE ASITENCIA DEL 90% EN LAS CLASES
DE PRACTICA. DE LO iONTRARIO, QUEDARAN INHABILITADOS PARA RENDIR LOS
I
EXAMENES FINALES SIN LUGAR A RECLAMO ALGUNO.
EL ALUMNO QUE NO RINDIERA EXAMEN DE TEORIA O PRACTICA TENDRA 48 HORAS
COMO MAXIMO PARA PRESENTAR I-A JUSTIFICACION DEBIDAMENTE SUSTENTADA
PARA LA PROGRAMACION DE UN NUB/O EXAMEN PREVIA AUTORIZACION DEL
DEPARTAM ENTO ACADEMI CO.
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